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跳芭蕾舞作文

時間:2022-11-10 16:35:00 芭蕾 我要投稿

跳芭蕾舞作文(通用52篇)

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的跳芭蕾舞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

跳芭蕾舞作文(通用52篇)

  跳芭蕾舞作文 篇1

  我從小就是個愛跳舞的孩子,夢想是當一名芭蕾舞演員,平時看見芭蕾舞演員在舞臺上翩翩起舞,心里別提有多羨慕了,常常情不自禁地模仿。去年9月份媽媽幫我報名參加了芭蕾舞培訓班,我想:我的夢想終于可以實現了。

  終于盼到了第一堂舞蹈課,教我們的老師姓吳,長得很漂亮,對我們十分和善,我很喜歡她。上課前,吳老師對我們說了許多鼓勵的話,讓我信心滿滿。接著吳老師帶我們練基本功,她一邊示范一邊讓我們學著她的動作,十分有趣。接下來,“不可思議”的事發生了,吳老師讓我們練習八字開,要求要把腳伸直,巨大的疼痛感讓我掉下了眼淚,我忍不住喊起來:“好疼呀!”這時,吳老師突然變得嚴肅起來,讓我們動作要做到位。

  從那節課起,我把芭蕾舞培訓當成了噩夢,每逢上芭蕾舞課,我就拖拖拉拉地總是遲到。吳老師看出了端倪,一節課后,吳老師找我談話說:“電視上的演員動作優美,取得了很大的榮譽,顯得光彩無比,可是他們在臺下的艱辛是我們不可想象的。正所謂:臺上三分鐘臺下十年功……”從此,我牢記一個道理——成功是要付出努力的,只有努力才能成功。

  后來的幾個月里,我每節課都上得很用心,進步也很

  大。培訓班期末匯演的時候,我們向新學員展示成果,瞧,我能輕松地劈叉、下腰……直到今天我仍然牢

  記吳老師的教誨:任何成功都來之不易,只有辛

  勤的汗水澆灌,才能使成功之花盛開。

  跳芭蕾舞作文 篇2

  很久以前,有一個非常愛跳舞的女孩子,她的名字叫綿柔葵。她最喜歡跳芭蕾舞了。她每天不停地跳呀跳呀,終于練就了一身最高超的技藝。她跳起舞來,輕盈得像一片葉子,優雅得像天上的仙女。誰看了都會心醉神迷的。

  有一天,在她的國家里的大雪山發生了雪崩,誕生了一個魔王。魔王的名字叫潘多拉。他出生以后干盡了壞事。許多人去攻打他,可都被他打敗,被他用法術變成了各種各樣的東西:刀叉、野兔、山羊……

  可是潘多拉很怕孤單。有一天他來到了綿柔葵住的村子,發現綿柔葵很會跳舞,便把她帶進了自己的王宮,讓她天天跳舞給自己看。

  在一個烈日當空的白天,鄰國王子斯克頓來到綿柔葵住的那個村子,聽說了這件事。然后又知道魔王潘多拉最怕煙,只是誰也接近不了他。斯克頓對大家說:“別擔心,我有辦法治他。”原來他還是個魔術師呢。

  斯克頓去求見魔王,他對魔王說他是一個魔術師來表演的。魔王一聽很高興,立刻讓他表演。

  斯克頓馬上變出一團團煙,魔王見了煙,臉色都變了,拼命閃躲。趁著這時候斯克頓沖進后宮,找到綿柔葵的房間,把她救了出來。而魔王則被煙熏得無路可逃,最后被熏死了。

  被法術禁錮的人都恢復了原樣,大家高興極了,綿柔葵更是跳起了優美的舞蹈,把斯克頓王子看呆了,他立刻愛上了她。

  后來斯克頓和綿柔葵結了婚,生了孩子,過著幸福的生活。

  跳芭蕾舞作文 篇3

  在不破壞雞蛋外殼的情況下,怎樣才能分辨出雞蛋的生熟呢?爸爸向我拋出這樣一個問題,我思考了半天,卻回答不出來,于是爸爸說:“拿生雞蛋和熟雞蛋在桌上用力旋轉一下看看差別來分辨雞蛋的生熟!“

  于是,我充滿好奇并小心翼翼地先從冰箱里拿出一個生雞蛋和一個熟雞蛋,把它們完好無損地橫放在桌上。接著,把生雞蛋平放,用手的大拇指和另外一只手的食指壓著蛋的兩端并用力旋轉,發現生雞蛋轉得速度特別慢,一直橫躺著。然后,用同樣的方法和力度旋轉熟雞蛋,只要一用力,熟雞蛋旋轉的速度就特別快,而且逐漸可以豎立起來了,我想,熟雞蛋真像一位優秀的芭蕾舞演員在做優美的單腳連續旋轉動作。

  最后,我經過查找資料,得知原理:煮熟的雞蛋已經是凝固的狀態了,摩擦力轉化為水平推力,在一系列搖晃過程中蛋的重心上升,逐漸可以豎立旋轉;生雞蛋的核心是液體,它會吸收旋轉的能量,使其不能轉化為推力,因此,生雞蛋旋轉時立不起來。

  所以,以后分辨雞蛋的生熟就可以看看它旋轉時是否可以站立,是不是一個會跳芭蕾的雞蛋!

  跳芭蕾舞作文 篇4

  有時候真的太累了,學校的生活暫時結束了,但郁悶的心情遠遠沒有平息,還是那樣的張皇,在快樂前還是會久久地的徘徊,不敢放心去樂,沒有了樂的理由,也生不出樂的種子,學校要我去考,考不上,樂就沒法來。那是一道高高的屏障阻礙快樂的風吹過那孤寂的盡頭。

  差了那一點,失去的是那海洋般的快樂,痛苦也會想病毒一樣感染身體的每一個細胞。窗外的雨始終會停,陽光也最終會逃出那漫天的荊棘,像一只重鳥親吻那自由的風,撫摸那寂寞的云。

  天是唯一把世界藍色都用光的地方,只用那天,才能把這自由的藍色用的淋漓。我只要能心無雜念地去看,就能領略那廣袤的自由,沒有但是。我無法看,無法看那漫天的藍,連荊棘也無法讓我觸摸,觸摸不到,我也就沒有機會去看,看那自由的風,快樂的云,也無法讓如絲綢般的陽光滑落到我的掌心。希望的曾經擁有也未曾擁有,希望那絕妙的了斷也沒有了斷般了斷。

  不會水,但沒有選擇掙扎,讓那消沉漫過那心里的堤壩。感覺寒冷,但沒有嘗試燃起那希望的火柴。沒有快樂,但也沒有拿起發掘快樂的鐵鏟。

  那小孩,是天空千百次放逐,又千百次召回的孩子,在窗外,霫霫落下。

  希望那希望快樂的心,能跟隨那小孩回到天上……

  然后化作那愉快的線條,裝飾我那空白的畫。化作那快樂的舞伴,與痛苦跳芭蕾。

  跳芭蕾舞作文 篇5

  唉,“師命難為啊!”一進芭蕾舞教室我就向伙伴們訴苦:“我星期六星期天都是滿滿的兩天。”

  “站好,站好!”老師一聲令下,大家急慌慌地跑到自己地位置上,我也是其中地一員。

  開始上課了,大家嘰里咕嚕地說個不停,教室里頓時開了鍋,‘安靜’(今天老師心情不太好,聲音有點粗。)老師發火了,他是一位男老師,發起火來可不的了,就好像火山爆發了一樣,同學一個個都閉上了嘴,安靜下來,老師也慢慢冷靜了。

  第一個動作就是站。跪下腰,不是很難,但我還是戰戰兢兢地灣下腰,一不小心就會摔下來的,幸好我技術高,做地很好,然后我雙手一推,腳一瞪,三秒之內地功夫就站起來了。第二個動作就是中間豎,也不難,可誰知,我的運氣就是不好,老師讓我們做到一半時,就開始了他地彎腰行動,一個一個地使勁壓,我聽到了痛苦地尖叫聲,看道了那些漲紅了的臉。這時,旁邊的同學狠狠的通了我一下,我一看,原來老師已經站在我面前了,我連忙把手伸出讓老師使勁壓,咔的一聲,骨頭給壓著了,我慘叫一聲“啊”,老師壓腰是個個辛苦,但我們這些女孩是“辛苦加辛苦”。

  雖然芭蕾舞給我帶來身體上的痛苦,但是我依然愛它,以后我一定要成為人們喜愛的舞蹈家!

  跳芭蕾舞作文 篇6

  她五歲的時候,看到電視上播放《天鵝湖》,就模仿電視里的演員將自己的足尖立起,仿佛她就是舞臺上那只白天鵝,年幼的她哪里會想到,自己今后的人生將在腳尖之上飛舞。

  15歲時,她去法國巴黎參加第五屆國際舞蹈比賽。開賽后,很多選手由于不適應歐洲芭蕾舞臺的15度傾斜,都發生了失誤。輪到她上場了,她望著傾斜15度的舞臺,心里害怕極了,腿像面條一樣軟,她想退出比賽。情急中,老師一腳把她踢了出去,而舞蹈音樂正好在那一刻要一個大跳,沒想到借助這一腳的力量,使她的出場大跳特別成功。比賽結束,評委主席打出滿分。她的出色表演也得到了美國三大舞團之一舊金山芭蕾舞團的青睞,她開始擔任團里的獨舞演員。

  21歲時,她成為全美三大芭蕾舞團第一個華裔首席演員,也是最年輕的首席演員。在美國,首席并非終身職位,舞團的合同都是一年一簽,稍不留神就會被別人取代。為此,她放棄了很多屬于女孩子的特權:因為腳趾磨得都是老繭,她夏天從不穿涼鞋;為了保護雙腳很少逛街走路;在青春萌動的季節,她除了在臺上演出就是在臺下練功,從來沒有時間談場戀愛。一年365天,她幾乎天天在舞臺上。

  她就是“芭蕾舞皇后”譚元元。她的名字與烏蘭諾娃等大師同列,被美國《時代》周刊評選為亞洲英雄人物,是繼劉翔之后,第二個登上《時代》周刊封面的中國青年。

  跳芭蕾舞作文 篇7

  芭蕾舞是我最喜歡的一種舞蹈。芭蕾舞起源于意大利,是腳尖跳得一種舞,所以有些人把芭蕾舞又稱腳尖舞。

  芭蕾舞在我的眼里是非常優雅,她們踮起腳尖,抬頭挺胸,拉起白紗裙,就象一位高貴的公主。但是,跳好并不簡單,用腳尖跳舞是多么難呀!

  這個假期,我開始學跳芭蕾舞。老師讓我們練好基本功,這樣也許就有上舞臺表演的機會。我們現在已經學習了橫叉,豎叉,下腰,芭蕾舞的仰臥起坐……

  老師還說,一段舞蹈如果背不出來,就可以編成一個童話故事。有一次,我就編出了這樣的一個舞蹈故事:站立,雙手抬起到前胸,好象懷抱一個西瓜,左手向外伸,好象分給她一些,右手向外伸,又好象分給你一些,雙手交叉落下貼褲縫,西瓜分完了。雙手再抬到前胸,又開始抱一個西瓜……

  我有一個愿望,就是想當領舞演員,穿著粉色的頂尖舞鞋,站在五光十色的舞臺,跳起優美的《天鵝湖》。當然,我知道當領舞演員沒有什么捷徑可走,只有一個辦法就是:勤奮刻苦地練習,練習,練習再練習!我也會盡全力練習,練習再練習。

  跳芭蕾舞作文 篇8

  “不嘛,我不想跳舞!”我在跳1級的時候經常說的話,我認為是疼痛的壓腿和枯燥的上課知識讓我產生了厭惡之情。

  好幾次,爸爸帶我去跳舞,我一想到那疼痛的壓腿滋味,枯燥的上課知識,我就情不自禁的發 抖,我在車上不停地踢蹬著,爸爸不聽我的話,執意把我送到了舞蹈室,我只好懷著厭惡之情拿起一張墊子,走進教室開始壓腿,我努力地想做好,可是我的腿還是不聽使喚,結果跳的亂七八糟,根本不是一回事。

  回家路上,我想:“爸爸媽媽給我花了這么多錢,我還不領情,不好好跳,我就很不好意思,下定決心要練好,我每晚都穿上足尖鞋,練習舞蹈雖然非常難受,但我還是練下去了,有一次,我把腳尖練出血了,但我沒有告訴媽媽,還是繼續練。

  當我走進舞蹈室的時候,我沒有畏畏縮縮的想退回去,而是做起墊子上開始壓腿,“呦!程程今天不錯嘛,一看就知道在家里練了!”耳邊傳來楊老師溫和的嗓音,我愣了,呆呆的做著舞蹈動作,霎時,這一句話照亮了我的前方。“耶!我成功了!”,我欣喜若狂,高興地不知道怎么形容。

  后來我越來越喜歡舞蹈這種才藝,它不僅可以讓人把不高興的事情拋在腦后,跳的姿勢也非常之優美,經過我的一番努力,我終于考過了四級!成為了老師心中的好學生。

  當你很認真的做一件事情,并且樂在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學習功課,我認為道理都是一樣的。

  跳芭蕾舞作文 篇9

  我長著一頭烏黑發亮的頭發,一雙明亮的大眼睛,像黑寶石似的,一張櫻桃小嘴,一雙細長的腿,一張瓜子臉。我的愛好廣泛,不過,我最愛的還是跳芭蕾舞。我從小就喜歡跳芭蕾,每當看到電視上芭蕾舞演員優雅的舞姿,我就羨慕不已,下決心以后成為一名優秀的芭蕾演員。在我的央求下,媽媽送我去一個藝術學校學習芭蕾舞。芭蕾舞最初的練習都是枯燥的,在枯燥乏味的練習過程中,也發生了一些有趣的事。最有趣的事情是,我經常在地鐵站、廣場上、大道旁旁若無人地獨舞。

  一天,我一邊走路一邊跳舞,完全陶醉在自己的舞姿中。突然,只聽得哎呀一聲,我就稀里糊涂地撞在了一個叔叔身上,搞得我暈頭轉向、左搖右擺。原來,叔叔眼看著我要撞上他了,不由得發出一聲驚呼,想引起我的注意,沒想到我還是撞到了他身上。叔叔關心地問我:小朋友,沒事吧?走路要小心啊!弄得我很不好意思。盡管經常發生這樣的臭事,我還是經常情不自禁地邊走邊舞。很多時候,我也在客廳里、鏡子前,擺弄著各種舞姿,穿著足尖鞋轉了一圈又一圈,有時還學著芭蕾舞演員踮起腳尖,昂著頭、抬著下巴,盡量優雅地走步。

  因為我喜歡芭蕾,媽媽親切地叫我小天鵝。這個外號我可喜歡了,真希望我有一天能成為真正的天鵝啊!

  跳芭蕾舞作文 篇10

  我是一個熱愛文學的女孩。喜歡沒事的時候用張白紙看看窗外的天,窗外的云。然后寫下自己從心底流淌出來的文字。淡淡的,不算轟轟烈烈,但卻深刻。滲出一絲絲的憂郁或明朗,澀澀的,就像卡布奇諾德味道。

  我喜歡唱歌,可以拿著麥克風唱三個小時不會累。我也喜歡寫歌,寫下自己喜歡的歌詞,在譜上自己喜歡的曲。那種感覺,美妙的不可言喻。

  我喜歡舞蹈,可以練到汗流浹背也不休息。所有舞中我愛芭蕾。喜歡那種踮著腳尖旋轉的感覺。

  我喜歡樂器,學了很多種鋼琴、電子琴、吉他但我還是覺得口琴很有意思

  我喜歡拍照,將喜怒哀樂融進畫面李,盯著看上幾分鐘。眼珠都不眨一下。

  我喜歡快速融入環境,不管是喧囂還是安靜,我喜歡有我存在的感覺。

  我喜歡和朋友在一起,特別是蓉。因為她總是和我一樣的喜歡。喜歡所喜歡的一切,追求所喜歡的一切,并不是為了什么。所以,蓉,你絕對不能放棄

  就是這樣,我喜歡走在荊棘的道路上,就算被刺得鮮血淋漓,我喜歡在看到光以前絕不倒下。

  世上要背負的東西太多,我們總是不能好好停下來想想自己的喜歡,總是忙著向前走,丟失了心靈上最初的喜歡所以,我會永遠堅持。對,永遠。

  跳芭蕾舞作文 篇11

  從前,在一個農場里,有一頭有理想的奶牛,它的名字叫“牛仔”。

  農場里的奶牛都看不起它,還常常嘲笑它“你是頭奶牛,怎么理想會是跳芭蕾舞呢?”可奶牛不相信,它每天照著電視里的演員仔仔細細的翩翩起舞。怎么說,它也不聽。

  有一天,奶牛爺爺再也不想聽了,它便集合隊伍說道:“大家來訪問一下牛仔為什么要跳芭蕾舞呢?”說完,奶牛爺爺叫道:“牛仔,你出來一下,別跳了,你哥哥姐姐還等著你呢!”

  不一會兒,小奶牛出來了,姐姐們先問:“牛仔,你是怎么了,為什么想跳芭蕾舞?”牛仔說道:“我多么想和人類一起站在發獎臺上領獎啊!”

  哥哥們齊聲說道:“我看這小子一定是被石頭打暈了腦袋。”說完,它們把牛仔趕出了農場。

  牛仔四處流浪,有一次,它遇見了一位老爺爺,它向老爺爺說明了事情的來龍去脈,老爺爺一聽,便說道:“你來給我跳一段芭蕾舞,如果跳的好,我給你一個場子,你去跳,好嗎?”牛仔答應了。

  鐺鐺鐺!音樂響起了,奶牛跳起了芭蕾舞,太棒了!老爺爺大聲說道。

  不久后,消息傳開了,農場里上上下下都知道了城里有一頭會跳芭蕾的奶牛,都跑來看表演了。

  很多年過去了,牛仔對著天空說道:“哥哥姐姐,我沒騙你們,我成功呢!”

  跳芭蕾舞作文 篇12

  第一個月的第五天,我和父母去上海大劇院看了一場芭蕾舞表演。芭蕾的名字叫《天鵝湖》,這次演出是由上海一家俄羅斯專業芭蕾舞團演出的。其中,四只白天鵝的表演一步一步整齊清晰,我深深被舞者的精彩表演迷住了。

  在這部舞劇里,我最討厭的是黑衣人惡魔。還好他后來被殺了,真的很受歡迎!女王不知道魔鬼是個壞人,但她讓他坐上了王位。當時心里真的不好受。

  王子想找到白天鵝,但他被魔鬼迷住了,把黑天鵝當成了白天鵝,但他最終找到了真正的白天鵝。這個完美的結局讓我無比開心。

  我無法把目光集中在整個表演上,我對優美的景色和演員們高超的表演都感到驚訝。看著演員們的表演,我有學習舞蹈的欲望。我真的希望我以后能像他們一樣在舞臺上表演美麗的舞蹈。那種感覺一定很棒!

  跳芭蕾舞作文 篇13

  第一個月的第五天,我和父母去上海大劇院看了一場芭蕾舞表演。芭蕾的名字叫《天鵝湖》,這次演出是由上海一家俄羅斯專業芭蕾舞團演出的。其中,四只白天鵝的表演一步一步整齊清晰,我深深被舞者的精彩表演迷住了。

  在這部舞劇里,我最討厭的是黑衣人惡魔。還好他后來被殺了,真的很受歡迎!女王不知道魔鬼是個壞人,但她讓他坐上了王位。當時心里真的不好受。

  王子想找到白天鵝,但他被魔鬼迷住了,把黑天鵝當成了白天鵝,但他最終找到了真正的白天鵝。這個完美的結局讓我無比開心。

  我無法把目光集中在整個表演上,我對優美的景色和演員們高超的表演都感到驚訝。看著演員們的表演,我有學習舞蹈的欲望。我真的希望我以后能像他們一樣在舞臺上表演美麗的舞蹈。那種感覺一定很棒!

  跳芭蕾舞作文 篇14

  第一個月的第五天,我和父母去上海大劇院看了一場芭蕾舞表演。芭蕾的名字叫《天鵝湖》,這次演出是由上海一家俄羅斯專業芭蕾舞團演出的。其中,四只白天鵝的表演一步一步整齊清晰,我深深被舞者的精彩表演迷住了。

  在這部舞劇里,我最討厭的是黑衣人惡魔。還好他后來被殺了,真的很受歡迎!女王不知道魔鬼是個壞人,但她讓他坐上了王位。當時心里真的不好受。

  王子想找到白天鵝,但他被魔鬼迷住了,把黑天鵝當成了白天鵝,但他最終找到了真正的白天鵝。這個完美的結局讓我無比開心。

  我無法把目光集中在整個表演上,我對優美的景色和演員們高超的表演都感到驚訝。看著演員們的表演,我有學習舞蹈的欲望。我真的希望我以后能像他們一樣在舞臺上表演美麗的舞蹈。那種感覺一定很棒!

  跳芭蕾舞作文 篇15

  星期五晚上,我很高興,因為我要和媽媽一起去上海大劇院看芭蕾舞劇《蝴蝶夫人》。

  我們來到了大劇院的大廳,那里有很多外國人。大廳非常的高,看上去很有氣派。我們進了大劇場,劇場共有兩層,大紅色的椅子非常的漂亮。在舞臺上面還有女主角的畫像,她的名字叫蝴蝶,也就是蝴蝶夫人。

  過一會,我們聽到鈴聲,表演開始了。《蝴蝶夫人》講述了一個日本藝妓和一個美國軍官的愛情故事。演員們跳舞跳的可好了,音樂也很好聽。媽媽跟我說,這些音樂都不是錄音機里面放出來的,是由樂隊演奏的。我站了起來,這才看見舞臺前下方有一個樂隊在演奏。

  舞劇結束了,演員們出來謝幕,觀眾們都熱烈地鼓掌,對他們精彩的演出表示感謝。我也覺得這個表演特別好,因為他們的舞姿吸引了我,我希望以后還有機會再看芭蕾舞。

  跳芭蕾舞作文 篇16

  她,一個美妙的公主,玲瓏苗條的身材,深邃的眼眸,讓人沉醉,讓人著迷。

  她穿著潔白的蕾絲短裙,腳上裹著閃閃發亮的舞鞋,金色的頭發微微曲卷,令它散發出金色的光芒,上面簪著一個水晶粉鉆的王冠。如雪般潔白的肌膚,微挑的嘴角,粉嘟嘟的小臉,說不出的可愛。水汪汪的大眼睛上,纖長的睫毛上下眨著,閃著純潔的光芒。她仿佛是一個墜落人間的天使,帶著對人間的好奇。

  她緩緩的點起腳尖,雙臂向上伸展,飛快的旋轉了3個180度的圓圈。這時,響起了音樂,是著名的芭蕾舞曲——《小天鵝》她的腳尖輕巧的飛躍著,奔跑著,盡情的釋放著她的舞姿。她好像真的是一只小天鵝,在湖水(舞臺)中展現著她那絕美的舞姿,音樂到了尾聲,她用內力在空中轉了9個唯美的圈,這是芭蕾舞乃至所有舞蹈中的頂級動作——鳳舞九天,她輕盈的落下,緩緩的立住,她的一顰一語都深深的印在所有人心中!

  跳芭蕾舞作文 篇17

  我上完鋼琴課,媽媽帶我到旁邊的發廊盤了個頭,來不及吃飯就直接去了中央音樂學院。還有點早,我有點餓了,媽媽又開車帶我去吃飯。找了好一會才看到一個麥當勞,于是就進去買了外賣我在車里吃。之后媽媽又帶我回到音樂學院。

  進了里面到了一層報到的地方,媽媽拿出準考證,保安叔叔說:“你們走錯地方了。”啊??!!我和媽媽大吃一驚!果然準考證上寫的考試地點是北京舞蹈學院,我們卻來到了中央音樂學院!媽媽還不認識。我很著急!

  媽媽一邊開車一邊電話問路,還好我的朋友們已經到了,她們的媽媽告訴我們路。終于找到了,到了那兒,馬上就要考試了,我趕緊脫衣服脫鞋,參加了考試。

  今天真是好緊張的一天啊!所幸有驚無險!我還通過了

  跳芭蕾舞作文 篇18

  星期一,我們常州清涼小學的9名小記者有幸觀看了來自俄羅斯的著名芭蕾舞團表演的《天鵝湖》。這個故事講述的是一位王子邂逅了被施了魔法的美麗的天鵝公主,可是公主只有被一個沒有向任何女孩發過誓的男子所愛才能恢復人形。王子愛上了公主,他們打敗了巫師,公主重獲人形……

  在觀看表演之前我們采訪了男女主演,我們向他們提了一些問題,比如:在他們練習表演的時候如果碰上一個很難得動作是怎樣克服的?他們平時最愛吃什么?俄羅斯演員們幽默的談吐讓我們感覺特別親切。采訪結束前,我們還和他們拍了一張合影呢!

  今晚的演出非常精彩,每一個角色在芭蕾舞演員的演繹下都栩栩如生,每一位觀眾都陶醉在這璀璨的芭蕾舞之夜里,會場上不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。

  通過這次采訪,我不僅鍛煉了自己的膽量,而且還了解了許多芭蕾舞的知識,真是受益匪淺。

  跳芭蕾舞作文 篇19

  正月初五,我和爸爸、媽媽一起到上海大劇院觀看了一場芭蕾舞表演。芭蕾舞的名字叫《天鵝湖》,這場演出是由俄羅斯的專業芭蕾舞團到上海來表演的。其中,四只白天鵝的表演很整齊,一步一步踏得非常清楚,我被舞蹈演員精彩的表演深深地迷住了。

  在這出舞劇中,我最討厭的是那個黑衣服的魔鬼,幸好后來他被殺死了,真是大快人心!女王本來還不知道那個魔鬼是壞人,竟然讓他坐上了寶座,那時,我心里真不是滋味。

  王子想找白天鵝,結果被魔鬼施了魔法,把黑天鵝當成了白天鵝,但最后他還是找到了真正的白天鵝。這個完美的結局讓我高興極了。

  整場表演讓我看得目不轉睛,無論是精美的布景,還是演員們的精湛演出,都讓我贊嘆不已。看著演員們的表演,我萌生了學跳舞的愿望,真希望自己以后也能像他們一樣,在舞臺上表演優美的舞蹈,那種感覺肯定棒極了!

  跳芭蕾舞作文 篇20

  正月初五,爸爸和我、母親一起到上海大劇院收看了一場巴蕾舞演出。巴蕾舞的姓名叫《天鵝湖》,這次表演是由烏克蘭的技術專業舞劇團去上海來演出的。在其中,四只天鵝的演出很齊整小學,一步一步踏得十分清晰,把我舞蹈老師精彩紛呈的演出深深吸引住了。在這里出舞劇中,我非常反感的是哪個黑色衣服的惡魔,幸虧之后他被殺掉了,簡直罪有應得!女神原本還不知道哪個惡魔是壞蛋,居然使他坐到了王位,那時候,我內心真不是滋味。白馬王子想找天鵝,結果被惡魔施了法術,把灰天鵝當做了天鵝,但最終他還是找到真實的天鵝。這一愛情盛宴要我高興極了。

  全場演出讓我覺得得浮想聯翩,不論是精致的搭景,還是知名演員們的高超表演,都要我驚嘆不已。看見知名演員們的演出,我萌發了學舞蹈的心愿,真期待自身之后也可以像她們一樣,在演出舞臺上演出幽美的民族舞蹈,那類覺得毫無疑問好極了!

  跳芭蕾舞作文 篇21

  今天,我們在教室里舉行踮腳比賽。游戲的規則是:每人舉起雙臂,一只腳踮起,一只腳騰空。只要踮起的那只腳落地,誰就輸。我是第二組的,是先當裁判再比賽。

  我看的是陳文浩,他們組準備開始。老師說:“預備,開始!”我眼緊盯著他的腳,生怕看錯了。但陳文浩的腳一點都不晃,其他人的腳都在左搖右晃。第一場比賽結束了,冠軍竟然是他!第二場該我們組上場了。“預備,開始!”老師說。我踮起腳,舉起雙臂,誰知腳不聽話,全身發抖,心也慌了。過了8秒就下來了。比賽結束了,這次的冠軍是李鴻磊。因為李雪兒遲了,所以李宏磊就和李雪兒比起來,“預備,開始!”他們開始了。他們兩每個人都左搖又晃,大家高興得喊起了加油。最后李雪兒贏了。雖然我沒有當上冠軍,但我今天很高興。

  跳芭蕾舞作文 篇22

  提起興趣班,我參加過很多,芭蕾舞班給我留下的印象最深刻。剛開始,我跳了一個學期,可是因為我在那個班里年齡最大,媽媽又特別要求老師對我嚴格一點,所以老師給我布置的任務比較重。于是,我對芭蕾舞很抵觸,有幾次我已經有點動搖了,覺得它費錢、費力、費時。費錢是因為跳舞很貴,費力是因為它的難度很大,而費時更不必說了,從臨平到杭州坐車需要一個多小時。所以,我就想退縮了。

  發現了我的想法,媽媽勸我說:“學好芭蕾舞,不僅可以成為你的一種特長,將來可以為自己考學校加分;更重要的是,還可以起到鍛煉身體、塑造體形、培養氣質的作用,千萬不要放棄啊!”

  哦!原來媽媽也是為我的將來著想啊!于是,我高興地答應了!我一定會堅持到底的!

  跳芭蕾舞作文 篇23

  每當我在電視上看見別人跳舞時,尤其是芭蕾舞,讓我特別的羨慕,因為它的每一個動作,每一個姿勢,都令人相當的賞心悅目。

  有一次,我對媽媽說:“我想學芭蕾舞!”媽媽點點頭的對我說:“好啊!”于是媽媽就帶著我到舞蹈教室報名上芭蕾舞。第一次上課我在換衣服時,心想:不知道老師會不會要求很嚴格?但上了第一堂課后,我松了一口氣,因為老師對我們非常的溫柔,也很有耐心。在學舞的過程中,我學會了前軟翻、倒立、翻滾等動作,也學會了如何運用我的身體來扮演長頸鹿、小天鵝等小動物,雖然很辛苦,但我覺得非常有趣。當我在跳舞時,我覺得自己好像一只美麗的天鵝,在天空中飛舞,我的心中非常的快樂,而且有一股說不出來的成就感。

  雖然我已經學舞一段時間了,但我要求自己一定要確實的做好每一個動作,而且還要再更努力,這樣才會進步。我期許著將來能成為一位優秀的芭蕾舞者,在舞臺上演出,并能獲得觀眾們的贊賞與熱烈的掌聲。

  跳芭蕾舞作文 篇24

  每當我看著舞蹈演員那蝴蝶般優美的身姿,我想:她們的體型那么好,而且跳得棒極了!要是我也能像舞蹈演員一樣跳得這么美,那該多好啊!于是我問媽媽:“我非常想學芭蕾舞,能不能給我報名?”她好像知道了我的心思,便一口答應了。

  幾天后,我來到舞蹈學院大門時候,看見許多五六級班的人在練基本功,有的人的腿像箭一樣,筆直的舉在頭頂上,有的穿著舞鞋,踮著腳尖在地上轉圈兒……啊!他們做的真好啊!

  這時,一位老師拍了拍我的肩膀,并遞給我一件寶藍色的裙子和一雙可愛的粉色舞鞋,叫我穿上,我十分興奮。換完后,老師說:“課程已經開始了,趕快進教室吧!”我走進教室時,看見小朋友們已經準備開始練習了,老師和顏悅色地說:“我們先練習下豎叉,能下去多少就下去多少,直到你下不去為止。”老師說完后,我便想:豎叉這么簡單,誰不會?但是沒想到,我不但沒有下去,還重重地摔在了地上。我非常生氣,老師看到我惱羞成怒的樣子,便走過來對我說:“你先別著急,慢慢來。你要先把腿放松,不要像石頭一樣硬邦邦的。”我便默默地點點頭,感到有點不好意思。心想:我一定要回去好好練習!

  幾天后,我的練習得到了滿意的結果:我也能下豎叉了,并且受到了老師的表揚。

  這次我不僅學會了跳芭蕾,還懂得了“世上無難事,只要肯登攀。”

  跳芭蕾舞作文 篇25

  看!迎面走來了一個身材苗條,走路很有氣質高個子女孩,她就是我,芭蕾之星。別看我現在隨時都可以跳出優美舞姿,在這背后,包含了我多少汗水,多少努力。

  上幼兒園時候,我個子不算高。為了在別人面前可以驕傲地提起我,于是媽媽讓我學芭蕾舞。舞蹈老師是一個非常嚴厲女老師,第一節課就教我們點腳尖,腳尖必須和腿形成一條直線,并且要非常直。由于我腳骨比較硬,死活都彎不下去。老師過來了,在我腳腕上使勁一踩,“啊”我尖叫了一聲,隨著,一滴淚珠劃落下來。

  到了上小學二年級,我基本功都已經掌握了,老師也已經換了。那次,是我一生中最難忘。老師教我們“螺旋轉”。老師先做了一次示范,看著老師優美舞姿在地板上旋轉,并完美地停了下來,我恨不得馬上學會。老師讓我們自己先試一下,充滿自信我第一個試了起來,可腳下一滑,摔到了地上。“好痛!”我叫到,可我又站起來,繼續練了起來。下課了,可我們還沒學會,老師讓我們下節課再練。可我不甘心,繼續練起來。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來……終于,我學會了“螺旋轉”。

  我永遠都忘不了跳舞時每一個第一次:第一次“螺旋轉”,第一次“天鵝跳”,……但每一次摔倒之后,都是我會心微笑。我愛芭蕾,永遠都愛!

  跳芭蕾舞作文 篇26

  芭蕾以優美的旋律和輕盈柔美的動作,在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心,可這不是誰都能上的,要靠自己的舞蹈實力和本事。我愛好跳舞,看一場芭蕾是我久已的向往。

  去年暑假,我去福州姑媽家玩,適逢一場大型的《天鵝湖》芭蕾舞會,機不可適,姑媽帶我去看了這場舞會,讓我享受了一場大型高雅的芭蕾盛宴。哇,舞廳輝煌,觀者好潮,都被舞蹈演員精美的舞姿、輕快的步伐,優美的旋律、和立定的旋轉所迷醉。《天鵝湖》講述的是一個王子與他心上人如童話般的愛情故事。故事感人,舞蹈優美。就在女主角“天鵝少女”要完成最后一個立定姿勢時,突然,白天鵝摔倒了,觀者們都在替她擔心,我也忍不住看下去了。本來是一場精美的芭蕾舞怎么會被這女主角一摔而失色呢?就在我疑慮重重時,白天鵝豁然就站起來了,就那么一瞬間,她從容地擺了一個優美的動作,完成了她最后一個立定的旋律……這時,我聽見了掌聲如潮。

  白天鵝那從容與自信深深地印在我心里,那天,我不光看了一場芭蕾盛舞,而且我也明白了一個道理:在人生的旅途中,有時會摔倒,會遭遇意想不到的挫折,摔倒和挫折并不可怕,只要你能及時自己爬起來,再從容地向前走去,那就是一個燦爛的人生。

  跳芭蕾舞作文 篇27

  春天,邁著輕盈的腳步到了我們的身邊。它走過了田野、校園、河流……在祖國的每一個角落,無處不見春天的腳步,無處不見春天的美麗。

  田野里金燦燦的油菜花成了蝴蝶、蜜蜂的舞臺,美麗的蝴蝶在舞臺上跳著柔和而優美的舞蹈。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。而勤勞的小蜜蜂吹著號角,唱著歡快的勞動歌,辛勤地采著花蜜。正是它們給春天增添了不少的樂趣。

  校園里最惹人喜愛的還是書香長廊上含苞待放的紫藤花了。萌發的紫藤新葉覆蓋了整個長廊。嬌嫩、毛茸茸的紫藤葉子中藏著許多條鈴鐺似的花苞,乍一望,像無數顆小星星在沖我眨眼!看,同學們有的三五成群地圍在一起討論問題;有的靜靜地坐在長凳上看書,有的則在說悄悄話呢。

  河邊,在微風的愛撫下,一個個花骨朵跟隨著春天的腳步,盡情扭動著身軀,爭先恐后地怒放出最美的顏色。小草舞動著她嬌小的身軀,向我們點頭。柳樹姑娘們柔嫩纖細的枝條在微風中搖曳,像婀娜多姿的少女在梳理長發。嫩綠的柳芽嬌滴滴的,連成一條綠絲帶,一片綠的海洋,一直延伸向遠方。這真是:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”

  春天,是美好的季節;是詩意的季節。春天意味著一個生機勃勃的開始。讓我們隨著春天的腳步起舞紛飛,跳一曲春天的芭蕾!

  跳芭蕾舞作文 篇28

  “不嘛,我不想跳舞!”我在跳1級的時候經常說的話,我認為是疼痛的壓腿和枯燥的上課知識讓我產生了厭惡之情。

  好幾次,爸爸帶我去跳舞,我一想到那疼痛的壓腿滋味,枯燥的上課知識,我就情不自禁的發抖,我在車上不停地踢蹬著,爸爸不聽我的話,執意把我送到了舞蹈室,我只好懷著厭惡之情拿起一張墊子,走進教室開始壓腿,我努力地想做好,可是我的腿還是不聽使喚,結果跳的亂七八糟,這根本不是一回事。

  回家路上,我想:“爸爸媽媽給我花了這么多錢,我還不領情,不好好跳,我就很不好意思,然后下定決心要練好,我每晚都穿上足尖鞋,練習舞蹈雖然非常難受,但我還是練下去了,有一次,我把腳尖練出血了,但我沒有告訴媽媽,還是繼續練。

  當我走進舞蹈室的時候,我沒有畏畏縮縮的想退回去,而是做起墊子上開始壓腿,“呦!程程今天不錯嘛,一看就知道在家里練了!”耳邊傳來楊老師溫和的嗓音,我愣了,呆呆的做著舞蹈動作,霎時,這一句話照亮了我的前方。“耶!我成功了!”,我欣喜若狂,高興地不知道怎么形容。

  后來我越來越喜歡舞蹈這種才藝,而它不僅可以讓人把不高興的事情拋在腦后,跳的姿勢也非常之優美,經過我的一番努力,我終于考過了四級!成為了老師心中的好學生。

  當你很認真的做一件事情,并且樂在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學習功課,我認為道理都是一樣的。

  跳芭蕾舞作文 篇29

  那一舉一動,每個舞姿造型,每個動作的過程都要美。芭蕾是時間和空間的藝術。它既像時間藝術——音樂那樣受時間的制約,又像空間藝術——雕塑那樣占有一定的空間。同時它又是一種視覺藝術,有很強的觀賞性。因此可以毫不夸張地說芭蕾是一門對美要求最高的藝術,也是人類迄今所創造的最美的藝術。要在最美的藝術中達到比較高的境界當然不是一件輕而易舉的事。從這個意義上來說芭蕾也是一門非常殘酷的藝術。人們一般都認為跳舞很開心,蹦蹦跳跳,輕松快活,實際卻不然。

  隨著音樂,那踏節的盤和鼓已經擺好,舞人從容而舞,形舒意廣。她的心遨游在無垠的太空,自由地遠思長想。開始的動作,像是俯身,又像是仰望;像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫,又是那么不已的惆悵,實難用語言來形象。接著舞下去,像是飛翔,又像步行;像是辣立,又像斜傾。不經意的動作也決不失法度,手眼身法都應著鼓聲。纖細的羅衣從風飄舞,繚繞的長袖左右交橫。絡繹不絕的姿態飛舞散開,曲折的身段手腳合并。

  跳芭蕾舞作文 篇30

  芭蕾以優美的旋律和輕盈柔美的動作,在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心,可這不是誰都能上的,要靠自己的舞蹈實力和本事。我愛好跳舞,看一場芭蕾是我久已的向往。

  去年暑假,我去福州姑媽家玩,適逢一場大型的《天鵝湖》芭蕾舞會,機不可適,姑媽帶我去看這場舞會,讓我享受一場大型高雅的芭蕾盛宴。哇,舞廳輝煌,觀者好潮,都被舞蹈演員精美的舞姿、輕快的步伐,優美的旋律、和立定的旋轉所迷醉。《天鵝湖》講述的是一個王子與他心上人如童話般的愛情故事。故事感人,舞蹈優美。就在女主角“天鵝少女”要完成最后一個立定姿勢時,突然,白天鵝摔倒,觀者們都在替她擔心,我也忍不住看下去。本來是一場精美的芭蕾舞怎么會被這女主角一摔而失色呢?就在我疑慮重重時,白天鵝豁然就站起來,就那么一瞬間,她從容地擺一個優美的動作,完成她最后一個立定的旋律……這時,我聽見掌聲如潮。

  白天鵝那從容與自信深深地印在我心里,那天,我不光看一場芭蕾盛舞,而且我也明白一個道理:在人生的旅途中,有時會摔倒,會遭遇意想不到的挫折,摔倒和挫折并不可怕,只要你能及時自己爬起來,再從容地向前走去,那就是一個燦爛的人生。

  跳芭蕾舞作文 篇31

  看!迎面走來一個身材苗條,走路很有氣質的高個子女孩,她就是我,芭蕾之星。別看我現在隨時都可以跳出優美的舞姿,在這背后,包含我多少汗水,多少努力。

  上幼兒園的時候,我的個子不算高。為在別人面前可以驕傲地提起我,于是媽媽讓我學芭蕾舞。舞蹈老師是一個非常嚴厲的女老師,第一節課就教我們點腳尖,腳尖必須和腿形成一條直線,并且要非常直。由于我的腳骨比較硬,死活都彎不下去。老師過來,在我的腳腕上使勁一踩,“啊”我尖叫一聲,隨著,一滴淚珠劃落下來。

  到上小學二年級,我的基本功都已經掌握,老師也已經換。那次,是我一生中最難忘的。老師教我們“螺旋轉”。老師先做一次示范,看著老師優美的舞姿在地板上旋轉,并完美地停下來,我恨不得馬上學會。老師讓我們自己先試一下,充滿自信的我第一個試起來,可腳下一滑,摔到地上。“好痛!”我叫到,可我又站起來,繼續練起來。下課,可我們還沒學會,老師讓我們下節課再練。可我不甘心,繼續練起來。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來……終于,我學會“螺旋轉”。

  我永遠都忘不跳舞時每一個第一次:第一次“螺旋轉”,第一次“天鵝跳”,……但每一次摔倒之后,都是我會心的微笑。我愛芭蕾,永遠都愛!

  跳芭蕾舞作文 篇32

  這幾天,老天爺不知是怎么,一刻不停地發脾氣,天地間仿佛裝一個大冰箱,一下子把學校變成一個大冰窟。尤其我們學校的池塘,更是結厚厚的一層冰。

  許多同學可耐不住池塘的誘惑,便開始蠢蠢欲動,有的把冰塊當成一面鏡子,在那兒擺酷;有的用木棒這兒敲敲,那兒點點,猛地敲下一塊冰來,放在嘴上當冰棒咬,即使嘴唇凍得發麻,也不以為意,依舊我行我素。

  可這些人畢竟膽量有限,不敢去冰上玩,怕變成落湯雞,雖有雄心壯志,卻無實際行動,只能望冰興嘆。只有錢程這個不怕死的,早就對那個滑冰場饞涎欲滴,恨不得在上面大顯身手,一展雄風。

  這天,他在抬飯桶的途中,發現機會在向他頻頻招手,便不管三七二十一,使勁一跳,躍到冰上,想給大家表演一段“冰上芭蕾”,讓大家一睹他的風采,可是,他畢竟沒有天鵝般的優美身材,也沒有舞蹈演員的天賦和基礎,“表演”自然只能是一塌糊涂。

  錢大俠一個站立不穩,“啪”地摔在冰上,來一個標準的狗啃泥姿勢。他努力地爬起來,腿還沒來得及站穩,又倒上在冰上,于是,只能欲哭無淚,雙手撐著冰面,兩條腿胡亂地蹦達著,想站起來,最終只能是空想,像只蛤蟆一般趴在那兒。

  這時,傳達室的`老大爺終于發現這只漏網之魚,他怒氣沖沖地走地過來,揪著他的耳朵就把他像小雞似的拎到“地獄”——老師辦公室,于是這位可憐的勇士,連謝幕都來不及,就被迫離開他日思夜想的舞臺。

  在經過一番努力之后,我們這位曠世英雄錢寶寶的夢想還是破滅,被關進禁閉室,只能望冰興嘆,再也成不花樣滑冰冠軍。

  他的“小天鵝”之夢,也宣告破滅。

  跳芭蕾舞作文 篇33

  “不嘛,我不想跳舞!”我在跳1級的時候經常說的話,我認為是疼痛的壓腿和枯燥的上課知識讓我產生厭惡之情。

  好幾次,爸爸帶我去跳舞,我一想到那疼痛的壓腿滋味,枯燥的上課知識,我就情不自禁的發抖,我在車上不停地踢蹬著,爸爸不聽我的話,執意把我送到舞蹈室,我只好懷著厭惡之情拿起一張墊子,走進教室開始壓腿,我努力地想做好,可是我的腿還是不聽使喚,結果跳的亂七八糟,根本不是一回事。

  回家路上,我想:“爸爸媽媽給我花這么多錢,我還不領情,不好好跳,我就很不好意思,下定決心要練好,我每晚都穿上足尖鞋,練習舞蹈雖然非常難受,但我還是練下去,有一次,我把腳尖練出血,但我沒有告訴媽媽,還是繼續練。

  當我走進舞蹈室的時候,我沒有畏畏縮縮的想退回去,而是做起墊子上開始壓腿,“呦!程程今天不錯嘛,一看就知道在家里練!”耳邊傳來楊老師溫和的嗓音,我愣,呆呆的做著舞蹈動作,霎時,這一句話照亮我的前方。“耶!我成功!”,我欣喜若狂,高興地不知道怎么形容。

  后來我越來越喜歡舞蹈這種才藝,它不僅可以讓人把不高興的事情拋在腦后,跳的姿勢也非常之優美,經過我的一番努力,我終于考過四級!成為老師心中的好學生。

  當你很認真的做一件事情,并且樂在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學習功課,我認為道理都是一樣的。

  跳芭蕾舞作文 篇34

  小時候,在媽媽的肚子里,就受到媽媽的熏陶。媽媽很愛看芭蕾舞劇,時常看得入迷,而她給我的胎教就成就那一段段舒緩、優雅的音樂配上那足尖立在地上發出的“嗒嗒”聲響。

  從我記事開始,我就和媽媽一起看芭蕾舞劇。看著那些演員在上穿著漂亮的衣服,在美輪美奐的場景中,隨著音樂跳起芭蕾舞,我羨慕極。機會終于來!記得在一年級的時候,我被選入小孔雀藝術團。從那時起,我便與芭蕾舞結下不解之緣。

  正當我沉浸在入選的喜悅中時,我卻發現。跳芭蕾舞遠沒有想象的簡單。一個個手、腳的位置,稍不標準,這個動作看起來就毫無生氣。一個動作要練上成百上千遍。可我從沒放棄過,不管嚴寒還是酷暑,都能見到我練功的情景。

  每當芭蕾舞音樂響起時,我仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈,在云朵上、在花叢中,在湖水旁翩翩起舞。我的心正被芭蕾滋潤,我的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時間不再流逝,跳得地球不再轉動………

  考驗我們的時候到,那是英國皇家芭蕾舞登記考試,每年一次對我們進行測試。

  考官是一位英國知名度很高的芭蕾舞專家,她和藹可親,讓人一見便有一種親切感。終于輪到我跳舞。我站在教室中間。音樂響起,伴隨著那歡快的音樂節奏,我仿佛置身于音樂的童話中。我就是舞蹈中那個愛大自然的小姑娘。在茂密的森林中,蜻蜓為我伴舞,小鳥為我歌唱,蝴蝶與我捉迷藏。我快樂的與小動物們采著那朵朵鮮花和蘑菇,和它們盡情地嬉戲………

  就這樣,我情感投入地跳完整套舞蹈,當我行禮時,考官給我一個前所未有的微笑。我明白,我成功!

  有人說,夢是虛無縹緲的,回顧這五年來我走過的芭蕾之路,我卻覺得,芭蕾藝術是我一個最美的夢,可她又是實實在在的,相信她將伴隨我的一生………

  跳芭蕾舞作文 篇35

  “不嘛,我不去!”這是我剛學舞蹈的一段時間里說的最多的一句話,是課堂上枯燥的壓腿生活讓我對舞蹈產生深深的厭倦。

  每次看電視上的舞蹈比賽,看著她們那優美的舞姿,我很是羨慕,也希望能和她們一樣翩翩起舞。但同時我還抱著一點不服氣:她們可以,我為什么就不可以?媽媽告訴我,要做好一件事情只有練。從那開始,我對舞蹈改變看法。

  為成功,我每天晚上都讓爸爸幫我壓一會腿,盡管有時候痛的想流眼淚,但爸爸都和藹的教導我:“堅持一會,就要成功!”有爸爸的鼓勵,每次在痛的想流淚的時候,我都會振作下去。因為,就馬上要成功!就這樣,我的舞蹈學的越來越棒。

  又要上舞蹈課,我并沒有害怕,勇敢地走向教室。“呦,陳柏蓉今天真不錯嘛,肯定在家練,你們都要學習她哦!”耳邊傳來楊老師的聲音。我愣,頓時,一陣暖流在我心里流淌!我成功!我學會!我恨不得馬上跳起來慶祝一下!光靠家里練還不行,還得靠課堂,老師在講的時候,我就在旁邊練,等別人才開始練,我已經學會!贏得老師的稱贊。我對舞蹈越來越有興趣。

  漸漸地,我發現舞蹈課越來越有趣,也漸漸地喜歡上舞蹈這種才藝。因為它可以使人變的開心,讓不開心的事情拋到腦后;跳起來也很優美、令人如癡如醉。經過我的努力,我順利的考過四級!成為老師心目中的好學生。

  通過這件事,我懂得:世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,不畏困難,你學會的東西就會越來越多!

  跳芭蕾舞作文 篇36

  芭蕾舞,還是舞蹈中比較優美和柔和的一種舞蹈,翩翩起舞的樣子美則美矣。是,芭蕾舞在舞劇當中也比較普遍,而且它更是憑借它的舞裙精致美麗,舞蹈步伐優雅高貴,更因為踮腳的姿勢十分優美,芭蕾舞紅極一時,不少小姑娘都因為芭蕾舞的美妙絕倫,而愛上它,更愛上芭蕾舞劇……

  可是,大家是否都知道芭蕾舞背后的艱難呢?是,我們都只看到表面上芭蕾舞是一個多么美麗的舞蹈,可我們有人深思過,不少人為跳芭蕾舞而付出的努力嗎?看似這樣的舞蹈飄然若蝶,宛若驚鴻,十分美妙。可我們普通人甚至都知道吧,芭蕾舞往往都是要苦練踮腳功的。普通人踮腳踮個一分鐘那就已經是不得的事情,可芭蕾舞舞者呢,她們一整個舞蹈要踮多少分鐘呢?我們誰又知道她們背后的艱辛呢?特別喜歡一句話,所有美麗都有背后的默默付出。可我們世人啊,往往都是那么世俗,只看到別人表面的美麗啊,作文600字《芭蕾舞作文600字》。我有練芭蕾舞許多年的朋友,她如今已經不跳芭蕾舞,可她每個星期都會掉一次腳趾甲。這就是芭蕾舞踮腳的危害,長時間的踮腳訓練,讓她們的腳血液病不循環,然后腳趾甲就會掉下來,無論以后的你還是否從事跳芭蕾舞這一行業,只要你小時候練芭蕾舞踮腳時間太長,都會造成這樣的反應,無論多久,甚至會跟你一輩子。是,這就是我們所追求的東西啊,不過有些人倒是從未后悔,追求自己認為美的東西,總有人覺得很有意義。可最世俗愚蠢的便是世人,別人背后的付出我們從未發現,也不屑去發現,看到別人的美麗,又只會自怨自艾……

  生活很公平,別人現在身上的一分一毫,她所擁有的都是靠她自己慢慢努力得來的啊,很公平,你哀什么,你又怨什么,自己想要的,只能自己去努力。

  跳芭蕾舞作文 篇37

  芭蕾三級考試已經完成,然后進入了芭蕾的寒假訓練。老師通知:“原來教舞蹈的老師要出國了,然后會有新老師來教我們。日期是1月27日至2月2日,在文化藝術中心從下午1點至4點。”

  中午,我美美地吃了一頓午飯,換了一身舞衣,披上頭發,坐父親的車出發了。過了一會兒,我到了文化藝術中心。我走進舞蹈室,看到好多同學都到了,老師還沒到。我心想:“老師今天長什么樣?會不會很兇?”過了一會兒,一個穿著舞衣高個子女人向我們走來,我想,“這應該是給我們上芭蕾課的新老師!”

  上課時,新老師做了自我介紹。她姓徐,同學們都叫她徐小姐。一開始我有點排斥這個老師,因為這個老師是新來的,看起來很兇很怪,所以我不是很喜歡這個。

  徐老師給我們上課很嚴格,每一個動作的細節都教的很細致。她首先告訴我們做一個垂直的叉子,然后又踢又壓.做完所有基本動作后,徐老師開始教我們四級舞。她不得不一天教三種組合。第一種組合很簡單,我很快就學會了。另外兩個組合還可以,但是老師也讓我們反其道而行之。就這樣,三個組合不停的重復做,終于過了三個小時。下課后,我太累了。累死了。"

  第二天,第三天…每天上課都要練基本功。有一次老師給我們看第三節課下豎叉的照片。我們發現三班下面的豎叉可以用七八塊瑜伽磚,但是只能用五六塊瑜伽磚。我們不愿意,就拿了八塊瑜伽磚,像第三節課的同學一樣砍下來。哇!我們的韌帶太硬了。當老師看到他們時,他不得不用手按下我們的跨度。我們痛得臉都紅了,都喊:“好痛!”但我還是堅持。

  一周后,芭蕾訓練結束。芭蕾舞經理給我們買了一個大蛋糕來慶祝。我們一起唱歌,一起吹滅蠟燭。多幸福啊!經過七天的訓練,我逐漸意識到這個老師會像個孩子一樣利用課后時間和我們一起玩,老師會用手機里的“tik tok”軟件給我們拍搞笑視頻。芭蕾訓練雖然辛苦,但我們也很開心。我發現我已經喜歡上這個徐老師了。

  跳芭蕾舞作文 篇38

  春茵茵阡陌,踏青時節來。春天,它是萬物復蘇的開始,是春暖花開、百花盛放的季節,在這樣美好的時節里,學校組織我們來到了珍珠泉游玩。

  珍珠泉的景色真是妙不可言啊!沿著泉邊走了一會兒,很快就到了情侶泉邊。低下頭來看,水就像是透明的一樣,那純凈的泉水在陽光的映襯下波光粼粼,令人賞心悅目。情侶泉的水很清澈,所以站在岸上遠遠地望,一眼就能望到底,看到那沉積在水下的沙石與石塊。看著如此美妙的景色,我也不禁蹲下來,捧了一把情侶泉里的水,仔細地端詳著。這水清澈得就像一張透明無暇的紙一樣,沒有任何雜質;摸起來卻又像絲綢一樣光滑,仿佛你一不小心晃動一下,它就會輕輕蹦入水里一般。我不禁欣喜地說道:“這泉水真是妙不可言啊!”

  自由活動了一會兒,我們便繼續往前走。很快便到了珍珠泉邊。低下頭來細看,水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹或是泉底的水草染過似的,那么純凈,令人賞心悅目。周圍的峰巒起伏,倒影映在湖中,隨著風的節奏舞動著。那峰巒的土黃色與水草的墨綠色完美地融合到了一起,就像是一幅天然的美妙的畫卷。那陽光在泉面上映出斑斑光點,仿佛許多細小圓潤的白珍珠灑在湖面上一般。珍珠泉的水清澈見底,能清晰地看到泉中的水草與魚兒——那水草跟隨著泉水的節奏,擺動著自己那美妙的身姿;而魚兒則在水中歡快地嬉戲著,它們時而浮出水面,時而游到我們的身旁,時而又在泉中玩起了捉迷藏。珍珠泉還有一個特點——當人們使勁地拍手時,小氣泡就會從巖石縫中涌出來。我們也懷著好奇的心情拍起了手。果不其然,一連串的小氣泡從巖石縫中涌了出來,好像在對我們說:“孩子們,歡迎你們來到珍珠泉游玩!”

  此時此刻,我站在岸邊,多么想大聲喊一句:“珍珠泉中涌動著春天的芭蕾!”我的春之情蘊含在心中。

  跳芭蕾舞作文 篇39

  “不嘛,我不去!”這是我剛學舞蹈的一段時間里說的最多的一句話。是課堂上枯燥的壓腿生活讓我對舞蹈產生了深深的厭倦。

  每次看電視上的舞蹈比賽,看著她們那優美的舞姿,我很是羨慕,也希望能和她們一樣翩翩起舞。但同時我還抱著一點不服氣:她們可以,我為什么就不可以?媽媽告訴我,要做好一件事情只有練。從那開始,我對舞蹈改變了看法。

  為了成功,我每天晚上都讓爸爸幫我壓一會腿,盡管有時候痛的想流眼淚,但爸爸都和藹的教導我:“堅持一會,就要成功了!”有了爸爸的鼓勵,每次在痛的想流淚的時候,我都會振作下去。因為,就馬上要成功了!就這樣,我的舞蹈學的越來越棒了。

  又要上舞蹈課了,我并沒有害怕,勇敢地走向了教室。“呦,陳柏蓉今天真不錯嘛,肯定在家練了,你們都要學習她哦!”耳邊傳來楊老師的聲音。我愣了,頓時,一陣暖流在我心里流淌!我成功了!我學會了!我恨不得馬上跳起來慶祝一下!光靠家里練還不行,還得靠課堂,老師在講的時候,我就在旁邊練,等別人才開始練,我已經學會了!贏得了老師的稱贊。我對舞蹈越來越有興趣了。

  漸漸地,我發現舞蹈課越來越有趣,也漸漸地喜歡上了舞蹈這種才藝。因為它可以使人變的開心,讓不開心的事情拋到腦后;跳起來也很優美、令人如癡如醉。經過了我的努力,我順利的考過了四級!成為老師心目中的好學生。

  通過這件事,我懂得了:世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,不畏困難,你學會的東西就會越來越多!

  跳芭蕾舞作文 篇40

  芭蕾舞,還是舞蹈中比較優美和柔和的一種舞蹈了,翩翩起舞的樣子美則美矣,芭蕾舞作文600字。是了,芭蕾舞在舞劇當中也比較普遍, 而且它更是憑借它的舞裙精致美麗,舞蹈步伐優雅高貴,更因為踮腳的姿勢十分優美,芭蕾舞紅極一時,不少小姑娘都因為芭蕾舞的美妙絕倫,而愛上了它,更愛上了芭蕾舞劇……

  可是,大家是否都知道芭蕾舞背后的艱難呢?是了,我們都只看到了表面上芭蕾舞是一個多么美麗的舞蹈,可我們有人深思過,不少人為了跳芭蕾舞而付出的努力嗎?看似這樣的舞蹈飄然若蝶,宛若驚鴻,十分美妙。可我們普通人甚至都知道吧,芭蕾舞往往都是要苦練踮腳功的,普通人踮腳踮個一分鐘那就已經是不得了了的事情,可芭蕾舞舞者呢,她們一整個舞蹈要踮多少分鐘呢?我們誰又知道她們背后的艱辛呢?特別喜歡一句話,所有美麗都有背后的默默付出。可我們世人啊,往往都是那么世俗,只看到了別人表面的美麗啊。我有了練芭蕾舞許多年的朋友,她如今已經不跳芭蕾舞了,可她每個星期都會掉一次腳趾甲。這就是芭蕾舞踮腳的危害了,長時間的踮腳訓練,讓她們的腳血液病不循環,然后腳趾甲就會掉下來,無論以后的你還是否從事跳芭蕾舞這一行業,只要你小時候練芭蕾舞踮腳時間太長,都會造成這樣的反應,無論多久,甚至會跟你一輩子。是了,這就是我們所追求的東西啊,不過有些人倒是從未后悔,追求自己認為美的東西,總有人覺得很有意義,可最世俗愚蠢的便是世人了,別人背后的付出我們從未發現,也不屑去發現,看到了別人的美麗,又只會自怨自艾……

  生活很公平,別人現在身上的一分一毫,她所擁有的都是靠她自己慢慢努力得來的啊,很公平,你哀什么,你又怨什么,自己想要的,只能自己去努力。

  跳芭蕾舞作文 篇41

  在我四歲的時候,和姐姐去過一次青少年宮。走著,走著,我突然從練舞蹈的舞廳旁看到了一個個穿著白色舞裙的大姐姐在練習著一種我不知道的舞蹈。我的目光頓時停留在了那里,我問姐姐:“姐姐,她們再跳什么舞蹈啊,真好看!”姐姐回答我說:“她們跳的舞蹈叫做芭蕾舞,芭蕾舞是一種非常優雅的舞蹈。”我覺得那些大姐姐就像是一只只美麗的白天鵝一樣,我再也走不開了,姐姐來拉我。但是我的腳像扎了根一樣,一動也不動。媽媽在一旁笑著說道:“如果你是真的喜歡,那如果有時間我就幫你報一個專門教芭蕾的班級,這樣總行了吧?”我當時真的是太高興了,真的想一蹦三尺高。

  當我穿上了漂亮的芭蕾服時,霎時間,我突然覺得自己變美麗了。雖然跳起芭蕾來非常的優雅,但是學的時候卻不是那么簡單,每一個動作我都很難達到舞蹈老師的標準,如果你沒有一顆永不放棄的心,那可是很難學好芭蕾的。我剛開始學的時候,覺得跳芭蕾是一件非常愉快的事情。但是我跳著,跳著,卻感到要學好芭蕾是一件多么困難的事情,每次壓腿、下腰,我都會痛得眼淚忍不住地掉了下來。當我準備不學了的時候,媽媽對我說道:“做任何一件事情都應該堅持下去,不要為了一小點困難就放棄了自己的夢想、目標,要持之以恒,不能半途而廢。既然你當初決定了要學習芭蕾,就不要那么輕易的動搖。一分耕耘,一分收獲,你付出了,就一定會有回報的。”聽了媽媽的話之后,我決定要堅持下去,不管途中遇到了多少困難,多少挫折,我都要去克服它。于是,我更加努力的學習芭蕾,不單是要學習芭蕾,還要在班級上取得好成績,后來我發現,我開始越來越喜歡芭蕾了,當悠揚的音樂響起,我便不由自主地跟著音樂翩翩起舞,在芭蕾里,我有時扮演的是美麗的白天鵝,有時是芬芳美麗的茉莉花,有時又是一個可愛的小天使,有時……芭蕾慢慢的變成了我最熱愛的舞蹈。我的芭蕾舞陪著我一起成長,它讓我找到了自信,人也變得越來越堅強了。

  經過我的不斷努力之后,我終于站上了自己夢想中的舞臺,而且還取得了好名次。之后,我多次在舞臺上出現,得到了許許多多的獎狀,我感到了成就感,心里非常的興奮!我現在已經考完了芭蕾的六級,我相信我會跳得越來越好的。

  通過跳芭蕾這件事情,我知道了:不管什么人,只要努力了,一定會實現自己的夢想,達到自己的目標的!

  跳芭蕾舞作文 篇42

  我們每天都在無時無刻地改變著自己,通過我們的家長、老師、同學、環境和我們所經歷的諸多事情。或教會我們待人接物和如何做人的道理;或鼓起我們樹立自信和面對挫折的勇氣。在不知不覺中,我們也就漸漸的明白了許多生活的道理,在不知不覺中我們在慢慢長大。然而,在汶川地震之后,我一直被一個女孩的難以想象的堅強感動著。是她,激發我奮進;是她,鼓勵我勇于面對挫折;是她,讓我更加熱愛生活;是她,讓我更加深刻的感悟生活,讓我似乎在一夜之間長大了。她就是“芭蕾女孩”李月。

  故事是這樣的:11歲的女孩李月,在地震前就已學習了兩年的芭蕾舞,在震后77小時她才被成功營救。但是,她卻永遠地失去了左腿。這對從小就夢想能成為舞蹈家的她,命運似乎殺死了她所有的希望。可是,她卻以超人的力量,把挫折和悲傷踩在腳下。在殘奧會開幕式上,她再度翩翩起舞,用自己的堅毅和微笑征服了世界,成為國人敬佩的“芭蕾女孩”。

  她那堅強、樂觀面對挫折的品格深深的感動了我。在她身上我學到了堅強。想想自己,雖然是個健全的人,但總是不能從傷心里學會堅強。從3年級開始,我就被同學們的指責而悶悶不樂,甚至一整天都不說一句話。從今往后,如果我做對了,面對同學的指責,我能耐心的和同學討論;如果我做錯了,我會積極承認錯誤,主動請求同學原諒。

  在她身上我學會了樂觀面對挫折。以前,如果考試考得不好,我就嘟個小嘴,很生氣的樣子。看了“芭蕾女孩”的事跡后,我深深地被打動了。我為什么不能向她那樣樂觀面對挫折呢?以后,我考試考得不好,也能讓自己平靜下來,認真的發現自身的不足,并且改正。可以說,“芭蕾女孩”教會了我做人的道理,讓我成長。

  “芭蕾女孩”,感謝你給了我成長的機會,教會了我做人應該擁有的品格——那就是堅強。一個堅強的人,才是一個真正完美的人。

  專家點評:

  本篇記敘文通過記敘“11歲的女孩李月”的故事,使得小作者感悟到“堅強、樂觀面對挫折的品格”,全文敘述條理而生動流暢,結構也比較特別,開篇和結尾均是“芭蕾女孩”,總體來說是很不錯的習作。

  跳芭蕾舞作文 篇43

  一個星期天,媽媽帶著我去看芭蕾舞表演。到了劇場,看到了一個個芭蕾舞者的動作非常優美,我也想學。于是,媽媽就給我報了芭蕾舞班。

  今天就是去芭蕾舞蹈班的時間,爸爸將我送了過去。教我的老師姓張,所以我們都叫她張老師。張老師很溫柔,讓我感覺很親切。老師讓我們先壓腿,我覺得壓腿一定很痛,這時我就有點擔心。我開始壓了壓腿,果然,這比我想象的還痛。突然,我腳沒壓穩,自己從架子上摔了下來,膝蓋流血了,張老師幫我擦干了血。

  我正想要放棄的時候,張老師走了過來,對我說:“無論做什么事情都不可能一帆風順,但只要不怕失敗,不怕困難,敢于挑戰,就一定會取得成功。”聽了老師的這一番話,我心里想:老師說得特別有道理,我怎么能連這點苦都吃不了呢?

  我勇敢地重新站了起來,繼續練習。雖然一次又一次地摔倒,但我還是不停地練習著,大概是張老師給我的鼓勵吧!在張老師的耐心指導下,雖然過程很艱辛,但我最終還是學會了芭蕾舞。

  最終,我參加了芭蕾舞者在劇場的表演。我擁有了許許多多的掌聲和歡呼聲,許多人也都很羨慕我,我也非常自豪。

  跳芭蕾舞作文 篇44

  在我5歲的時候,就接觸了芭蕾,因此,我和芭蕾有許多故事。

  剛開始,是媽著我去的,可是我才上了第一節課就哭著鬧著怎么也不肯去了。每上一次課,我就哭一次我的芭蕾夢上課時,又是壓腿,又是下腰,搞得我四肢酸痛,頭腦充血。但我看電視上的芭蕾舞可不是這樣的,她們穿著潔白的天鵝裙,漂亮的舞鞋,做著美麗優雅的動作;而我們只是穿著普通的體操服,上課就是壓腿、劈叉、下腰,加上做一些無聊的動作。所以,我對我們的芭蕾舞課十分厭煩。但我害怕媽媽責罵,因此每次上課都是硬著頭皮堅持下來了,一直到二年級,但心里都很不爽。

  后來,在生活中,經常有人夸我身材挺拔,條干好。媽媽說,這就是練芭蕾基本功的成績。媽媽還在網上找了些芭蕾舞的視頻給我看。她們表演時十分投入,面帶微笑,每一個動作都十分到位,一個個翩翩起舞,美不勝收……我看了之后,感觸很深。那時我終于明白,什么是芭蕾,練芭蕾的意義是什么,眼下的努力換來的日后的成功,完美的體姿。后來,我不再那么厭煩了,漸漸愛上了芭蕾,愛它那優美的姿態。慢慢,芭蕾成了我無法割舍的愛好。從那以后,我決心練好芭蕾,做一個成功的芭蕾舞者。

  可是現在,我六年級了,眼下的功課更為重要。沒辦法我只得暫時告別芭蕾,但我對芭蕾的激情仍未改變,平時在家,我時不時把以前的舞蹈服裝穿起來在家的鏡子前面臭美。

  芭蕾鍛煉了我吃苦耐勞的精神,我承諾:將來如果還有機會,我一定要繼續練芭蕾,完成我的芭蕾之夢,為我的芭蕾畫上一個圓滿的句號。

  跳芭蕾舞作文 篇45

  夏林果是個愛跳芭蕾舞的女孩。

  夏林果從小家里窮,沒有錢送她學芭蕾。但是,等她家富有了,爸爸媽媽答應一定帶她去學芭蕾。等她三年級那年,她爸爸他公司得到了巨款投資,他們家立刻成為了一個富翁家庭。爸爸媽媽也遵守了承諾,讓夏林果去學芭蕾舞。夏林果雖然平常也跳芭蕾舞,但她跳的動作都不標準,不是這個腿彎了,就是那個腿低了。今天,她終于可以去正規的學校學習專業的芭蕾舞了。

  夏林果的爸爸媽媽送她到了一座芭蕾舞寄宿學校。夏林果含著淚告別父母,走進學校把行李放在宿舍里,就去跟其他的新生一起學芭蕾舞。她第一次意識到芭蕾舞原來很難。光是練習基本功都會讓她痛得受不了。但是她還是堅持,堅持把每一個動作都做標準。漸漸地,她的基本功已經扎實了,可以開始學習舞蹈了。老師教的第一支芭蕾舞非常簡單。那幾個動作夏林果的練得特別扎實。她可以把那支舞跳的像天鵝一樣優美。又過了幾天,老師發了專業的舞蹈服給夏林果,告訴她,以她的水平可以學習正式的芭蕾舞了。夏林果為此還興奮了好久,把所有的基本功都練習了一遍。

  她來到正式的芭蕾教室學跳芭蕾舞。這個老師教的舞非常難。那些動作需要練習很久還能做出來,想要練漂亮就更難了。這支舞夏林果練習了三個月才練好,本來她已經可以進入練習下一支舞的教室學習了,但她堅持要再練一個月,把這支舞練得更好。又過了一個月,她這支舞已經跳的很好了。所以夏林果就進入了學習另一支舞蹈的教室里學習。這次他們練習的舞蹈就更加難了!光是練習一小段舞蹈就要練習很久很久才可以練的像第一支舞蹈那么優雅。許多同學都放棄回家了,但夏林果還堅持,因為她熱愛芭蕾舞。學習那支舞蹈的同學中,只有夏林果進入了學習下一支舞蹈的階段。隨著老師教越來越難的舞,夏林果堅持學芭蕾舞的信念就越來越強。終于,她的芭蕾舞練成了,它可以隨時隨地在舞臺上或者普通的地方展示給大家。

  她終于完成了自己的興趣愛好——芭蕾舞。

  跳芭蕾舞作文 篇46

  她喜歡把自己小小的身體打開,腳尖立起,向上,再向上,感覺自己柔軟的身體就象一片羽毛那樣輕靈,那樣自由,隨心所欲地飄舞和飛翔,直至觸摸到藍天的純美和光明。——摘自《會跳舞的搖搖》

  像飛那樣,那樣愉快,那樣輕松,芭蕾舞,如夢幻般美好,那樣純潔,那樣美麗,帶走心中的勞累與沉悶,一同飛翔。

  它只是一只小鴨子,說普通,還真平凡,一只搖搖擺擺的小鴨子。說奇特,還真不一樣,它有靈性,有音樂天賦。它被小主人青青寵愛著,呵護著,她們的感情日益親密,青青愛跳舞,她是個優秀而要強的女孩,她不允許自己的東西比別人差,不允許!

  搖搖會跳芭蕾舞,帶著鴨子獨特的姿態,笨拙中顯得滑稽,稚嫩中顯得可愛。青青可開心了,帶著搖搖與同伴們炫耀,可卻被朋友的一句話給氣回來了,從此,她對搖搖苛刻而嚴厲。她要求搖搖踮腳站立,一口氣轉30多圈。最終,可憐的小鴨子搖搖累死了。

  搖搖只覺得心跳,頭暈,氣喘,喉嚨像被人用手卡住了,隨時都可能窒息。可是它的精神感覺非常之好,它覺得自己的生命輕盈而愉快,靈魂連同肉體都在美好地飛升,向著藍天和太陽飄上去,自由自在……——摘自《會跳舞的搖搖》

  單純的搖搖帶著希望,自豪與夢想安詳地離去,它并不抱怨青青,也不恨青青,青青的打罵、發泄卻被它自責地認為成自己的愚笨,自己的沒用,我不禁潸然淚下。

  青青,她是個要強的小姑娘,苛刻的要求它,限制它,雖說有些嚴厲,痛苦,但她還是個很好的女孩。正因為她優秀,她不讓自己失敗,出丑,她像一朵高傲冷艷的花,一再地嚴格地規束搖搖,以自己為中心,不顧及他人的感受,在喜怒的同時,也許,她忘了,搖搖是她最重要的東西。

  純潔而美好,搖搖單純而善良的心,在它眼中,最美的,不是別的,而是青青快樂的笑臉。那一笑,讓它認為,只要青青高興,它所付出的一切,都是值得的。芭蕾舞,輕如紗,細如綢,純潔得像一朵山頂怒放的雪蓮花。搖搖,它雖為鴨,但它那清澈明亮的雙眸,像一汪清潭,融化心底的冰層。它,就像一位圣潔的天使,來到人間,那幾百下圓圈,那輕輕優雅的舞姿,深深地扎根在它的心底,跳著幸福的芭蕾舞,慢慢地,慢慢地,升向高空……

  跳芭蕾舞作文 篇47

  我鞋柜里的鞋子基本上分為兩類,一類為漂亮而不舒服的;一類為舒服而不漂亮的。前一類鞋子以高跟鞋為主,后一類鞋子以平底鞋為主。當然有人會說有那種既漂亮又舒服的鞋子,對不起,就我的經驗而言,再舒服的高跟鞋,就是用最柔軟的小山羊皮手工制作的,也比不上咱千層底的布鞋實用。路遙知馬力,對于高跟鞋來說,舒服永遠是相對的,因為你穿著它不能走遠道。坐在酒吧里喝點紅酒,或者奧斯卡頒獎晚會上,裊裊娜娜地上臺領個獎什么還行,日常生活中高跟鞋永遠沒有千層底合腳,當然,就一般意義上而言,我鞋柜里的時裝鞋,就是那種不舒服但漂亮的鞋子要比穿著可以追公共汽車的鞋子貴得多,而且我穿它們的時候也仔細得多,我很少穿著時裝鞋去趕地鐵,就像我很少穿布鞋去跳舞一樣。

  很多年前,我像很多年輕女孩子一樣,充滿夢想,但是就像我鞋柜里的鞋子一樣,我遇到的可交往的對象基本上分為兩類,一類為我喜歡他而他不喜歡我的;一類為他喜歡我而我不喜歡他。前一類就像驕傲的時裝鞋,我們在一起的時候,即使甜蜜也是摻了痛苦的甜蜜,這一點任何穿過高跟鞋的女孩子都明白,你為它忍受了很多,可是人家并不領情,而且說讓你扭傷就讓你扭傷,腳踝腫起老高,到頭來還得自己一瘸一拐的地去修鞋,隨便說一句,這類鞋非常難修;后一類就像千層底的布鞋,輕便舒適不用太上心保養,臟了隨便洗洗就可以,不像時裝鞋那么麻煩,但是我們在一起的時候,很難有光彩照人的效果。那陣子,我希望自己是天鵝湖中的公主,但是我又無法忍受足尖鞋的痛苦;我喜歡千層底的踏實,可是我又向往天鵝湖畔翩翩起舞的公主。為什么我就不能找到一個既喜歡我又符合我心愿的白馬王子呢?就是那種讓腳舒服又讓臉有光彩的鞋子?

  我等了很多年后放棄了,因為我遇到一位真正的芭蕾舞演員,她情感經歷之坎坷就不說了。她告訴我婚姻就像鞋子,但是她不喜歡普通的鞋子,在所有的鞋子中,她最喜歡的是芭蕾舞鞋,但是即使是世界上最好的芭蕾舞也磨腳,而且使用周期必然大大短于普通的鞋子。可是對于一個熱愛舞臺和燈光的女人來說,她情愿一雙一雙地換鞋,情愿一次一次地把腳磨破,她說那是她的選擇,也是她的命。

  這個女人的故事讓我非常感動。假如婚姻真的像鞋子,那么這個世界上確實很難有十全十美的鞋子,而且更讓人泄氣的是,誰也沒有辦法在同一時間里,穿兩雙鞋子,最多是今天穿這雙明天穿那雙,而無論挑選哪一雙,都會有這樣或那樣的問題。所以,很多時候,我們必須做出選擇-或者忍受痛苦但精彩;或者不精彩但舒適。當然還有一種選擇,就是赤足,赤足的人可能出于兩種完全不同的情況,一種情況是“主觀赤足”,主要是寧缺毋濫的原則-既然世界上沒有既舒服又漂亮的鞋,或者說有這樣的鞋,但我們得不到,那么我就寧肯什么鞋都不要了;還有一種是“客觀赤足”,雖然要求已經很低了,但實在支付能力有限,所以穿不上鞋。

  我覺得一個人選擇哪種鞋子,更多的時候取決于這個人對人生的認識,假如把人生當作一個舞臺,當然會選擇芭蕾舞鞋;而如果把人生當作漫漫長路,似乎還是輕便一些的運動鞋好。至于有些人,他們把人生當作一片銀色沙灘,把自己當作光著腳撿貝殼的孩子,潮起潮落冷暖自知。

  其實,無論選擇什么樣的鞋子,無論怎樣理解人生,人必須明白一件事情-路在你自己的腳底板下面,你只能以你自己的方式走路,而且無論你這一生有多少雙鞋子,你每一次只能穿一雙,假如你是在舞臺上,或者在路上,你的鞋不合適,你沒有可能換新的,除非你選擇光腳。所以,應該在把鞋穿在腳上以前,想好這些問題。最好不要在大幕拉開以后,再為腳上的鞋苦惱。

  順便說一句,做女人,最怕的不是沒有鞋,最怕的是自己根本不知道自己想要的是什么。女人最容易犯的一個錯誤,是因為穿了一雙昂貴的鞋而到處炫耀;另一個錯誤是永遠覺得自己的鞋有問題,不是不漂亮,就是不舒適。

  跳芭蕾舞作文 篇48

  在一個萬眾矚目的舞臺上,有這樣一個與眾不同的女孩。其他芭蕾舞者都穿著耀眼的舞蹈服在閃亮的舞臺展示著自己,她卻獨一無二,只穿著普通的舞蹈服。

  她就那么平靜地站在舞臺上,所有的觀眾把目光投向了她,音樂聲響起,她揮舞著彩帶,好像一位婀娜多姿的仙女,她邁著輕盈的腳步,又好似一只快活的燕子,在舞臺中飛舞,她那柔軟的身姿,時而跳躍,時而旋轉,像一只精靈降落在人間。觀眾們看得目瞪口呆,有的瞪圓雙眼,有的從座位上跳了下來,張大嘴巴。唏噓聲、口哨聲、掌聲響徹云霄,此起彼落,忽上忽下……

  她,最終取得了成功,她有著堅定的信念,她相信自己能夠取得成功,她有著堅韌的毅力,她從來不會輕言放棄!可是,你從未想過在她身后卻有著艱辛的經歷。

  在女孩小時候,她就有了自己的夢想,可是女孩十分胖乎乎的,練得也沒有別人好,經常受到別人的嘲笑,但在她眼中,不管別人怎么看她都不重要,重要的是她怎么看待自己,為此她付出了常人難以想象的努力,經常是別人已經回家時,她仍然在練習,就這樣日復一日年復一年,她最終取得成功。

  跳芭蕾舞作文 篇49

  我非常喜歡跳舞,而且也很喜歡芭蕾舞。正好常州大劇院里有芭蕾舞劇的演出,所以媽媽幫我買了《白雪公主與七個小矮人》的演出票。就在昨天,我們去看了這場精彩的表演。

  一見到這群小演員,我就覺得她們好漂亮啊!她們的服裝、發型非同一般,跟我們平時的不一樣,我就有個疑問:這群小演員都是中國的嗎?媽媽告訴我,這群小演員都來自烏克蘭少兒芭蕾舞團。怪不得她們看起來很特別。

  演出開始了,她們從頭到尾都不說話,只是用舞蹈來表達故事的內容。她們主要用腳尖來跳舞,用手勢來輔撐,嫻熟地跳著每個動作。背后的背景也換來換去,讓演員們在合適的環境下跳著不同的舞蹈,表達出不同的意思。她們的舞步是那樣的優雅,那樣輕盈,看著她們跳,我也很羨慕,情不自禁地在位置上手舞足蹈。我以后也想學芭蕾舞,我覺得芭蕾舞其實跟民族舞差不多,我要好好學習民族舞,以后學習芭蕾舞就容易了。

  我目不轉睛地看著表演,還不停地為演員鼓掌。全場時不時地就響起了熱烈的掌聲。而且小動物們的服飾也深深地吸引了我們小朋友:藍色的小鳥、金色的狐貍、白色的小狗、黑色的小貓,還有大尾巴的松鼠、帶著手套、腳套的小鹿……

  這些小演員不光表演得很出色,而且她們還很熱情。演了半場,小演員們都累了,屏幕上就顯示出中場休息十分鐘。在休息的時候,小演員們不顧累,教我們跳一些芭蕾舞的動作,我們也積極地參加。我特別興奮,因為這些動作里只有一個動作不會,其他的都會。演出結束的時候,小矮人從他們的背包里掏出一些糖果,撒給我們觀眾朋友,讓我們欣賞舞姿的同時還能吃到美味的糖果,我還和里面的小鳥演員握了握手,近距離的看他們的打扮,真是太漂亮了。

  演出雖然結束了,可是我們觀眾好像都有點依依不舍,久久不愿離開。要是下次還有這樣的演出,我一定要坐在第一排,這樣就可以近距離地觀察他們。

  今天真美好啊!不光看到了精彩的演出,還吃了拿演出票換的兩個冰激凌!我美滋滋地吃著冰激凌上路回家了。

  跳芭蕾舞作文 篇50

  7月27日星期天晚上七點,我期待已久的芭蕾舞演出終于要開始了。經過辛苦的排練,上臺演出的時刻到了。

  在表演開始時,李老師一再叮嚀我們看到穿藍色衣服的人上臺我們就到后臺準備。不過離芭蕾舞表演的時間還早著呢,先是一大串鋼琴曲演奏,鋼琴演奏完了才是芭蕾舞。經過漫長的等待,終于到了芭蕾舞了,我興致勃勃的看了起來。

  芭蕾舞的第一個節目是由芭蕾舞BB級表演的,屬于最低級的,我看有點不像芭蕾舞,好像一群正在玩耍的小精靈。李老師說越低越簡單,越高級越難,低級是小BB表演,所以設計的就童趣一點。

  然后就是一級了,我看了一會突然發現泡泡機在不停的吹泡泡。我開始擔心要是等一會兒我們跳的時候,要是有泡泡怎么辦?在我旁邊的祖嘉靈說:“我們跳的不好玩,相對來說比較嚴肅,應該不會有泡泡。”我松了一口氣,看著一級的小朋友在泡泡堆里“艱難地”掙扎。

  我們正要看二級,李老師突然跑來給我們畫口紅,還說要給我們班最不愛笑的“小灰灰”畫一個大大的花臉,她嚇得躲到了我的后面大叫:“NO!!!”哼,氣死了!錯過了二級,幸好看到了最后一點點。

  終于到我們了,果然沒有泡泡。我盡力露出牙齒微笑,但愿我跳得還好。開始還挺好的,不過在跳“DANCE A”的時候,我、小灰灰、江樂童好像有誰跳快了一拍,之后就順心如意了。一跳完我們沖到臺下,到老師那里訴苦,“老師…”,“臺是濕的!”,“鞋濕啦!”等等N句吵嚷。然后我就跑到老爸那里坐下,欣賞我們班其他人跳“DANCE E”,我在第一排向她們豎起大拇指,默默地給她們加油,直到她們跳完。

  這次演出給我的印象非常深刻,那么歡樂,那么有趣。功夫不負有心人,我的努力沒有白費。

  跳芭蕾舞作文 篇51

  在我5歲的時候,就接觸了芭蕾,因此,我和芭蕾有許多故事。

  剛開始,是母親逼著我去的,可是我才上了第一節課就哭著鬧著怎么也不肯去了。每上一次課,我就哭一次。上課時,又是壓腿,又是下腰,搞得我四肢酸痛,頭腦充血。但我看電視上的芭蕾舞可不是這樣的,她們穿著潔白的天鵝裙,漂亮的舞鞋,做著美麗優雅的動作;而我們只是穿著普通的體操服,上課就是壓腿、劈叉、下腰,加上做一些無聊的動作。所以,我對我們的芭蕾舞課十分厭煩。但我害怕母親責罵,因此每次上課都是硬著頭皮堅持下來了,一直到二年級,但心里都很不爽。

  后來,在生活中,經常有人夸我身材挺拔,條干好。母親說,這就是練芭蕾基本功的成績。母親還在網上找了些芭蕾舞的視頻給我看。她們表演時十分投入,面帶微笑,每一個動作都十分到位,一個個翩翩起舞,美不勝收……我看了之后,感觸很深。那時我終于明白,什么是芭蕾,練芭蕾的意義是什么,眼下的努力換來的日后的成功,完美的體姿。后來,我不再那么厭煩了,漸漸愛上了芭蕾,愛它那優美的姿態。慢慢,芭蕾成了我無法割舍的愛好。從那以后,我決心練好芭蕾,做一個成功的芭蕾舞者。

  可是現在,我六年級了,眼下的功課更為重要。沒辦法我只得暫時告別芭蕾,但我對芭蕾的激情仍未改變,平時在家,我時不時把以前的舞蹈服裝穿起來在家的鏡子前面臭美。

  芭蕾鍛煉了我吃苦耐勞的精神,我承諾:將來如果還有機會,我一定要繼續練芭蕾,完成我的芭蕾之夢,為我的芭蕾畫上一個圓滿的句號。

  跳芭蕾舞作文 篇52

  “不嘛,我不去!”這是我剛學舞蹈的一段時間里說的最多的一句話,是課堂上枯燥的壓腿生活讓我對舞蹈產生了深深的厭倦。

  每一次看電視上的舞蹈比賽,看著她們那優美的舞姿,我非常羨慕,也希望能和她們一樣翩翩起舞。但同時我還抱著一點不服氣:她們可以,我為什么就不可以?媽媽告訴我,要做好一件事情只有練。從那開始,我對舞蹈改變了看法。

  為了成功,我每天晚上都讓爸爸幫我壓一會腿,盡管有時候痛的想流眼淚,但爸爸都和藹的教導我:“堅持一會,就要成功了!”有了爸爸的鼓勵,每一次在痛的想流淚的時候,我都會振作下去。因為,就馬上要成功了!就這樣,我的舞蹈學的越來越棒了。

  又要上舞蹈課了,我并沒有害怕,勇敢地走向了教室。“呦,陳柏蓉今天真不錯嘛,肯定在家練了,你們都要學習她哦!”耳邊傳來楊老師的聲音。我愣了,頓時,一陣暖流在我心里流淌!我成功了!我學會了!我恨不得馬上跳起來慶祝一下!光靠家里練還不行,還得靠課堂,老師在講的時候,我就在旁邊練,等他人才開始練,我已經學會了!贏得了老師的稱贊。我對舞蹈越來越有興趣了。

  慢慢地,我發覺舞蹈課越來越有趣,也慢慢地喜歡上了舞蹈這種才藝。因為它可以使人變的開心,讓不開心的事情拋到腦后;跳起來也很優美、令人如癡如醉。經過了我的努力,我順利的考過了四級!成為老師心目中的好學生。

  通過這件事,我懂得了:世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,不畏困難,你學會的東西就會越來越多!

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