精選小學(xué)龜兔賽跑作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)龜兔賽跑作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇1
這天清晨,在賽道上,山羊伯伯正在給龜兔賽跑的勝利者小烏龜發(fā)獎(jiǎng)杯,這時(shí)小白兔卻難過的流下了眼淚。它非常委屈,心想:“為什么小烏龜走得那么慢,而勝利了呢?不行啊,我下次再不得第一,就很沒有面子啊。”此時(shí)此刻,小烏龜在想:“我雖然勝利了但也不能驕傲呀,如果驕傲了也會(huì)像兔子一樣失敗的啊。”不如我們?cè)俦荣愐粓?chǎng)。我得找小白兔商量一下吧。
幾天過去了,小白兔也答應(yīng)了,于是新的龜兔賽跑又開始了。
小白兔和小烏龜來到了賽場(chǎng)。山羊伯伯手里拿著槍,只聽“砰 砰”的一聲,小白兔像著了火似的跑了出去。小烏龜則慢慢地走著。不一會(huì)兒,小白兔就把小烏龜甩了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。小白兔邊跑邊想:“這次我一定能得冠軍了,哈哈。”小烏龜在想:“我不能驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”
小白兔努力的跑啊跑,突然,它發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)東西一邊動(dòng),一邊叫,跑近一看,原來是一只受傷的小鳥。小白兔心想:“比賽很要緊,我還是快跑吧。”可是又一想:“應(yīng)該是友誼第一,比賽第二,不管小鳥,它會(huì)有生命危險(xiǎn)的。”于是,小白兔又跑了回去。它把小鳥抱了起來,拿出自己帶的藥水和紗布,給小鳥上了藥、包扎了傷口。經(jīng)過小白兔的仔細(xì)照顧,小鳥終于又能飛了起來了,小鳥邊飛邊喊:“謝謝你,小白兔。”
這時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)小烏龜已經(jīng)超過了自己,它又飛快地向終點(diǎn)跑去。
這時(shí),飛到終點(diǎn)的'小鳥把自己被小白兔救的過程一五一十地告訴了大家,大家都在喊:“小白兔,加油!小白兔,加油”可是小烏龜還是搶先一步到達(dá)了終點(diǎn)。
小白兔此時(shí)又有些失望了,可大家都說小白兔樂于助人的精神值得贊揚(yáng)。于是大家都議論應(yīng)該給小白兔發(fā)獎(jiǎng)杯。終于,大家做出一個(gè)決定;把這個(gè)獎(jiǎng)杯發(fā)給了小白兔,小白兔聽了笑開了花。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇2
自從烏龜僥幸打敗了兔子后,十分傲慢,經(jīng)常侮辱兔子。有一天,兔子終于忍不住了向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)。
比賽那天,它們請(qǐng)來了大象裁判。“預(yù)備——開始。”隨著一聲令下,它們同時(shí)起跑。不一會(huì)兒,兔子就到了終點(diǎn)而烏龜卻才“跑”了路程的百分之一。它不服氣準(zhǔn)備進(jìn)行第二次比賽。第二天,它們又同時(shí)到了起點(diǎn)。“預(yù)備——開始”又隨著一聲令下,它們又同時(shí)起跑。兔子像離弦的箭一樣跑了過去,烏龜看見這種情形急紅了眼,也跑了過去,眼看烏龜就要追上兔子了,可就在這時(shí)它的腳被荊棘割破了。“哎呀。”它大叫一聲倒了下去,兔子聽到烏龜?shù)慕新暫筠D(zhuǎn)過頭來。把烏龜背在背上跑向終點(diǎn)。兔子全身是汗,烏龜就把他最心愛的手帕拿出來給烏龜檫汗。大象裁判激動(dòng)的說“我當(dāng)了這么多年的裁判,也沒有見到這樣感人的場(chǎng)面。”到了終點(diǎn),兔子把烏龜推向終點(diǎn),自己卻癱軟在草地上。按照理論來說應(yīng)該是烏龜獲勝,但大象裁判卻語重心長(zhǎng)的說“這場(chǎng)比賽不分勝負(fù)。”
后來它們成了森林里最要好的一對(duì)朋友。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇3
話說上次比賽結(jié)束后,面對(duì)自己的失敗,兔子很是不服氣。于是三番五次地找森林比賽組委會(huì)的山羊大叔,要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒有辦法,于是就去征求烏龜?shù)囊庖姟觚斠宦牐芩斓木痛饝?yīng)了。對(duì)山羊大叔說:“沒有問題,您就看著安排吧!我隨時(shí)恭候”。就這樣,烏龜跟兔子的第二次比賽時(shí)間被山羊大叔定在了五天后。
兔子知道烏龜同意后,高興的開始在森林里到處傳播這個(gè)好消息。兔子不管見到誰都說:“上次因?yàn)槲姨笠饬耍抛尀觚斱A了我,這一次我不會(huì)在睡覺了,看它怎么贏我”兔子信誓旦旦的說完。可是沒有堅(jiān)持兩天,兔子說過的話,早已經(jīng)被它忘記的干干凈凈。它還是老樣子?xùn)|玩玩,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而烏龜知道比賽時(shí)間確定下來后,就更加忙碌了。烏龜開始天天琢磨,“這一次我要怎樣才能贏了兔子呢?”烏龜把家人們都叫了過來,希望它們能出出主意。烏龜?shù)募胰藗円宦犻_始發(fā)表意見。有的說:在路上飯釘子,扎傷他的腳。有的說:放一根繩子,拉倒它……正在大家激烈討論的時(shí)候,烏龜爸爸說:“不行,這樣做是不對(duì)的,也不公平。”烏龜爸爸的話剛剛落下,上大學(xué)的烏龜?shù)艿苷f:“我有一個(gè)好辦法,我們可以發(fā)明一個(gè)助跑器,比賽規(guī)則里沒有規(guī)定不可以用呀!這樣一定可以贏了。”大家異口同聲的說:“這個(gè)辦法好,不錯(cuò)不錯(cuò)”。于是烏龜爸爸發(fā)明了一個(gè)助跑器,烏龜天天用它來練習(xí)。
比賽的時(shí)間很快就到了。大家來到比賽地點(diǎn),在山羊大叔的一說:“開始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱,它打開助跑器,輪子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來。最后,烏龜還是贏了,兔子垂頭喪氣的說:“這次我輸?shù)男姆诜院笪視?huì)好好努力學(xué)習(xí)。”
這件事過后,烏龜利用新科技贏了兔子的事傳遍了整個(gè)森林,大家覺得學(xué)習(xí)新科技真是太好了。
【小學(xué)龜兔賽跑作文】相關(guān)文章:
龜兔賽跑的作文|作文龜兔賽跑03-18
龜兔賽跑小學(xué)作文04-07
龜兔賽跑的小學(xué)作文04-08
龜兔賽跑_小學(xué)作文09-06
“龜兔‘‘賽跑小學(xué)作文10-05
龜兔賽跑-小學(xué)作文03-23
“龜兔賽跑”小學(xué)作文04-16
《龜兔賽跑》小學(xué)作文01-22
小學(xué)龜兔賽跑作文04-01
龜兔賽跑Ⅱ02-05