討論會議紀要標準格式

　　在開完會議的時候，我們都要書寫好會議紀要。大家知道會議紀要怎么樣書寫嗎？以下是小編整理好的討論會議紀要，歡迎大家閱讀參考！

　　會議紀要標準格式【1】

　　會議紀要的格式通常由標題、正文和結尾三部分組成。

　　標題：

　　1 可以用會議名稱再加上“紀要”二字，比如《XX市場部開發研發會議紀要》、《手游世界討論會議紀要》、《XX部門維護財政加強經濟發展超強會議紀要》，如果標題過長，可以適當精簡一下，或者正副標題結合。

　　2 會議紀要應在標題的下方標注日期，作為文件下發的會議紀要應在版頭部分標注文號，行文單位和成文日期在文末落款(加蓋印章)。

　　正文：

　　1 開頭。最開始寫一下概括即可，包括時間地點名稱、主持人姓名、參會人員和基本流程。

　　2 內容。通常記錄工作安排或者事后議程，在此之前還可記錄一下前期工作進程，今后要如何清晰條理地做這件事。還可以寫出經驗、做法和今后工作的意見。

　　3 結尾。對本次會議進行一下總結，記錄主持人發言和提出的要求即可。

　　會議紀要寫法匯總：

　　1 綜合法。就是提煉一下主要問題和基本情況，將有關事項進行整體闡述和說明。一般適用于時間不長事情不多的小型會議，這種記錄方法比較容易直擊要害，快速達到意見統一，節省時間。

　　2 分條法。這種方法適用于比較大型的會議，一般會將所有要討論的話題分條論述，這樣顯得條理清晰，內容也全面，包括目的意義現狀分析，以及目標任務政策闡述。

　　討論會議紀要【2】

　　時 間：20xx年9月16日上午

　　主 持 人：

　　出 席 人：

　　列 席人：

　　一、毛大龍同志傳達了全國第二次產學研工作會議精神和2014年全省教育工作要點，要求要結合上級指示精神，創造性地開展工作。

　　二、會議決定，王梅珍同志協助毛大龍同志主持學院行政日常工作。各單位、部門要及時向分管領導請示、匯報工作，分管領導要在職權范圍內大膽工作，及時拍板。如有重要問題需要學院解決，則提交辦公會議研究。

　　三、毛大龍同志再次重申了會議制度改革和加強管理問題。毛院長強調，院長辦公會議是決策會議，研究、解決學院辦學過程中的重大問題。要形成例會制度，如無特殊情況，每周一上午召開，以確保及時研究問題、解決問題，提高工作效率。具體程序是，每周四前，在取得分管領導同意后，將需要解決的議題提交辦公室。會議研究決定的問題，即為學院決策，各單位、部門要認真執行，辦公室負責督促檢查。

　　毛院長就有關部門反映的教學管理中的若干具體問題，再次重申，一定要理順工作關系，部門與部門之間、機關與分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作，互相理解，互相支持。機關職能部門要注意通過努力工作來樹立自己的形象。基層分院要提高工作效率，對沒有按時間控制點完成任務的要提出批評。要切實加強基礎管理工作，查漏補缺，努力杜絕教學事故的發生。

　　三、會議決定，要進一步關心學生的生活問題。責成學生處結合教室管理等工作，落實好學生的勤工儉學任務。將教工餐廳移到二樓，一樓餐廳全部供學生使用，以解決學生就餐擁擠問題。針對校外施工單位晚上違規施工，影響學生休息問題，會議責成計劃財務處立即與高教園區管委會反映，盡快妥善解決。

　　四、會議決定，要規范學生的.技能鑒定工作。重申，學生畢業之前須取得中級以上技能證書，才能發給畢業證書。由產業園設計中心(考工站)具體組織學生的報名、培訓和考核工作。

　　五、會議決定，要加強對外交流和學習。爭取利用暑假期間，組織教工到境外考察學習。

　　六、針對今年的招生工作，會議決定，召開一次專題會議，統籌解決今年招生中的重大問題。

　　討論會議紀要范文【3】

　　xx電網公司職工教育培訓研討會于20xx年1月18日在xx省電力職工教育培訓中心召開，會議由xx電網公司人資部余遐強主任師主持，參加研討會的單位有：xx省電力職工教育培訓中心、xx省電力職業技術學院、公司所屬十家供電局、三個基建單位，共26位代表。會議開得緊湊，如期完成各項議程，現紀要如下：

　　一、 xx省電力職工教育培訓中心李經武主任致歡迎詞

　　二、 xx電網公司人資部余遐強主任師傳達《南方電網公司教育培訓體系》(簽報)以及《xx電網公司職工教育經費管理辦法》，并對有關的問題進行了說明。

　　三、 各單位匯報了2004年職工教育培訓工作的情況，并通報了20xx年的工作思路。

　　四、 各互檢組長通報了2004年度教育培訓工作的互檢情況。

　　五、 審核并定稿xx電網公司“兼職教師聘書”和“崗位培訓證書”;對“抄核收兼職教師”的備課教案進行了檢查及評審，并通報了檢查結果。

　　六、各單位匯報2004年教育培訓工作總結的要點，并請xx省電力職工教育培訓中心負責審核整理后，于20xx年2月1日前在xx電力人力資源網上發布;同時交給xx省電力職業技術學院在人力資源信息上刊登，

　　七、各單位匯報20xx年教育培訓工作思路的要點，要點書面稿請各單位于20xx年2月28日前提交xx省電力職業技術學院，xx省電力職業技--術學院負責審核整理后在20xx年第一期“xx電力人力資源信息”上刊登;同時交給xx電力職工教育培訓中心在xx人力資源網上發布。

　　八、研究并確定營銷人員和220千伏及以上變電運行人員崗位培訓教材、題庫、考試等工作的安排。

　　通過充分研討，形成如下意見：

　　1、20xx年啟動10個類別崗位培訓工作(抄表核算收費、電測儀表、電能計量現場工作、室內校表、客戶受理、業擴報裝、用電營銷管理、用電檢查、裝表接電、220KV及以上變電運行崗位的培訓，含縣級電力企業)。

　　2、xx省電力職業技術學院于元月28日前將“XX供電局XX崗位培訓證書情況統計表”以電子郵件傳給各供電局，使得統計報表規范化。

　　3、根據xx電網公司20xx年培訓工作計劃，各供電局在開班前半月將需要培訓的人數及名單分別報給xx省電力職業技術學院和xx省電力職工教育培訓中心(以下簡稱“一院一中心”)。

　　4、10個類別的“XX供電局XX崗位培訓證書情況統計表”，各供電局按以下規定時間分別報“一院一中心” “一院一中心”匯總后報xx省電網公司人資部備案。

　　a、抄表核算收費：20xx年2月底以前報xx省電力職業技術學院; b、電測儀表：20xx年3月底以前報xx省電力職業技術學院;

　　c、電能計量現場工作：20xx年3月底以前報xx省電力職業技術學院; d、室內校表：20xx年3月底以前報xx省電力職業技術學院;

　　e、客戶受理：20xx年4月底以前報xx省電力職業技術學院;

　　f、業擴報裝：20xx年4月底以前報xx省電力職業技術學院;

　　g、用電營銷管理：20xx年5月底以前報xx省電力職業技術學院; h、用電檢查：20xx年3月底前報xx省電力職工教育培訓中心; I、裝表接電：20xx年4月底前報xx省電力職工教育培訓中心;

　　J、220KV及以上變電運行：20xx年6月底前報xx省電力職工教育培訓中心;

　　5、教材及題庫的安排：

　　a、20xx年1月底以前，各供電局將抄表核算收費題庫的定單提交xx省電力職業技術學院，xx省電力職業技術學院在20xx年3月15日之前將抄表核算收費的題庫印刷完畢(一次性)并發給各供電局;

　　b、電測儀表、電能計量現場工作、室內校表等三個類別的教材初稿由xx省電力職業技術學院于20xx年4月底前完成，20xx年5月20日前在遵供由省公司人資部組織召開審定人員會議，布置安排教材審定工作，20xx年6月20日前將初審教材及修改意見反饋給xx省電力職業技術學院;題庫初稿由xx省電力職業技術學院于20xx年6月底前提供給遵供。

　　C、電力營銷管理，20xx年1月26日在都供由省公司人資部組織召開教材審定人員會議，布置安排教材審定工作，20xx年3月15日前都供將初審教材及修改意見反饋給xx省電力職業技術學院;4月15日前xx省電力職業技術學院將題庫提供給都供。

　　d、客戶受理、業擴報裝，20xx年1月27日在安供由省公司人資部組織召開教材審定人員會議，布置安排教材審定工作，20xx年3月15日前安供將初審教材及修改意見反饋給xx省電力職業技術學院;3月15日前xx省電力職業技術學院將題庫提供給安供。

　　e、用電檢查、裝表接電，20xx年1月22日前xx電力職工教育培訓中心將教材一審后的修改稿提供給市北局，3月15日前市北局將二審教材及修改意見反饋給xx電力職工教育培訓中心;1月底前，xx電力職工教育培訓中心將題庫提供給是北局。

　　f、220千伏及以上變電運行：3月4日前xx電力職工教育培訓中心將教材初稿提供給市南局，3月14日前在市南局由省公司人資部組織召開審定人員會議，布置安排教材審定工作，5月1日前市南局將一審教材及修改意見反饋給xx電力職工教育培訓中心;5月底前xx電力職工教育培訓中心將題庫提供給市南局。

　　6、關于有些類別(崗位)實操項目的題庫建設的安排意見：(每個類別實操項目計45個，分初、中、高各15個)

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