我和爸爸媽媽作文(通用30篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我和爸爸媽媽作文,希望能夠幫助到大家。
我和爸爸媽媽作文 篇1
今天傍晚,我非常高興,因為今天爸爸媽媽來看我了!外婆準備了許多我們喜歡的菜來等我爸爸媽媽來吃。不久,外婆覺得我爸爸媽媽怎么還沒來呢?就打電話去問問,媽媽說:“來了,快到了。”不一會兒,爸爸媽媽真的來了,我馬上跑過去,抱住媽媽說:“媽媽,我好想你們呢!”媽媽也說:“寶貝,我們也很想你呀!”還有,我看見媽媽給我買了我最喜歡喝的兩箱純甄牛奶和一袋又大又圓的紫葡萄。我馬上把牛奶和葡萄提到家里來。突然,外婆說:“吃飯了。”我們聽到了,馬上就開飯了。
我心想:爸爸媽媽對我真好,我一定要在外婆家好好表現!
我和爸爸媽媽作文 篇2
在這世界上我和爸爸媽媽是最親最愛的一家人,在這中間發生了很多很多有趣的事。
如這樣一件事,有一次連續下了好幾天的雨都不能出去玩了。我就想到電腦上有>的游戲,我見意爸爸媽媽和我一起玩這個游戲。
爸爸演大鯊魚,媽媽演珍珠蚌,我演金色的小魚。
爸爸用兩只手當大鯊魚的嘴巴,一張一合的追著我說:“我的美味你別跑!"這時媽媽用兩只手當珍珠蚌的殼來保護我說:“你不許傷害我的朋友!"我和爸爸媽媽變換著角色玩。我們玩的真開心呀!"
我們是個快樂的家庭。
我和爸爸媽媽作文 篇3
今天晚上,又到跟爸爸媽媽玩24點的時間了。
24點的規則是:先把撲克牌分成兩份,一人一份。接著是每個人出兩張牌,可以用加減乘除的方法計算得數是24,先算出者贏,可以得牌。今天輪到我和媽媽對決。媽媽開始發牌了,我心理很緊張,因為前幾次都是我輸了,這次我一定要想辦法超越媽媽。我和媽媽同時亮出兩張牌,我的是13和11,媽媽的是6和5。我一下子就算出:11加13是24,6減5是1,24乘以1得24。我贏了。由于多次訓練,我找到了方法,接下來則更順利,最后我和媽媽打平。
其實輸贏并不是最重要的,我覺得在游戲中提高自己的計算能力,這讓我獲益匪淺!
我和爸爸媽媽作文 篇4
爸爸愛我,因為我踢被子的時候,爸爸總會幫我蓋被子。等我起床的時候,我發現我的被子還是蓋在身上。我想:爸爸白天那么辛苦,晚上還要幫我蓋被子,我覺得,爸爸的愛藏在被子里。再說說媽媽吧。
媽媽常常晚上給我講故事。我想:媽媽白天要照顧弟弟,我覺得媽媽的愛藏在故事里。我也愛爸爸和媽媽。
我和爸爸媽媽作文 篇5
爸爸媽媽來接我了,我今天在托管寫完了作業,又上了一節外教課,今天的外語學習的是This is a cat,……句型,我上課的時候聽得很認真所以很快就學會了。我舉了很多替換練習例如This is a book, This is a pen , This is a rule。等等。
回家的路上,媽媽讓我說了幾遍數數游戲。媽媽表揚我說今天還不錯,然后將今天所學內容告訴爸爸媽媽,媽媽幫我把個門功課溫習了一遍,回家后就開始寫今天的日志了。我覺得雖然一天過的很緊張很快,但是我學到了很多知識。
我和爸爸媽媽作文 篇6
有一天,爸爸媽媽在吵架,我大聲地說不要再吵了,媽媽溫柔說一去屋里睡吧。我說我不要睡覺,一們不要再吵了,我假裝生病,爸爸媽媽趕快跑過來說孩子你怎么了,我說我的耐溫演了,我說不要把送我到醫院我臨死之前你們可以和好嗎,媽媽說你活著我們什么都答應你,媽媽你就是答應了,爸爸說我也答應
我一下子高興了起來,媽媽爸爸說一怎么了我說對不起我騙了一們,爸爸媽媽說你為什么要騙我們,我小聲的說因為你們光吵架。媽媽和爸爸說我們以后不再吵架了,我高興地跳了起來,媽媽爸爸笑了。
你們家有沒有發生著中事,你們又沒有這樣的事。
我和爸爸媽媽作文 篇7
國慶節爸爸媽媽帶我去看了壺口瀑布、黃帝陵、寶塔山、棗園、南泥灣,我們還去洛川蘋果園摘了大蘋果,我玩的非常開心,媽媽告訴我寶塔山和棗園是毛爺爺工作過和戰斗過的地方,媽媽對我說現在的幸福生活是無數革命先烈用鮮血換來的,我們應該珍惜現在的生活。
我和爸爸媽媽度過了一個非常有意義的假期。
我和爸爸媽媽作文 篇8
今天是家長開放日,我們班里來了好多爸爸媽媽來聽公開課,我有點緊張,生怕自己在課堂上表現不好。語文課上,我們上的內容是《活化石》,老師講到了銀杏樹、大熊貓和中華鱘三種活化石,我參加了老師的解說員招聘,我上臺解說大熊貓的時候,一開始很緊張,講著講著就平靜下來了。美術課給我們看了很多種漂亮的樹種和小鳥,最后讓我們小組合作完成作品——《小鳥的家》,再讓小朋友們把上周完成的小鳥住到今天造的家里去,我們組的作品是最受小鳥歡迎的,我們組的同學都非常開心。
我覺得今天老師的公開課特別有意思,同學們的表現也很棒,我希望爸爸媽媽們多來聽聽課。
我和爸爸媽媽作文 篇9
今天,天氣很好,我們一家也很高興。因為我們準備去買一輛新車。
我們來到株洲汽車城雪佛蘭4s店。那里的車子真多,每一臺都既漂亮又有個性,看得我們眼花繚亂。媽媽想買一輛小巧的科魯茲,而我和爸爸最愛大氣的雪佛蘭邁銳寶。銷售員叔叔分別給我們介紹了這兩種車,他說各有千秋,不過邁銳寶大氣,性價比更高。銷售員叔叔熱心地帶我們來到展車前,邁銳寶可神氣了。叔叔說它的好不光在外形,更主要是在配置,這款車有許多高科技裝置,例如安智新防盜、衛星導航、全景天窗等。它的座椅很舒服,是真皮的,還可以按摩,看得媽媽也心動了,在我和爸爸的鼓動下,媽媽終于出手訂了一臺黑色的邁銳寶。
訂完車,我們就開開心心地回家了。
我和爸爸媽媽作文 篇10
在我的回憶中,媽媽的童年生活是黑暗的,而我的童年生活是快樂的。媽媽用她那飽受折磨的雙手,換來了我的快樂生活。
我媽媽小時候三餐都吃的很寒酸。一個月都見不到一塊肉,也見不到一滴油。而我們呢每天三餐都有肉吃。吃的都是山珍海味。還時不時的到外面去吃。現在的我們有電腦玩有電視看,多么舒服呀。衣服也不用我們自己洗,爸爸媽媽就給我們洗了。媽媽那時候,放了學玩都不能玩,就得去幫外婆干活。而且那時候沒有自來水,必須去山上打泉水。而我們自來水嘩嘩嘩的流,還不重視節約。在此我提醒大家一句,像大家這樣浪費,世界就會被我們折磨死。
媽媽是我一生中都不能忘記的,媽媽的辛苦是我永遠無法忘記的。
我和爸爸媽媽作文 篇11
晚上,爸爸媽媽下班回來,我趕緊把試卷拿給他們看。爸爸點點頭,笑得眼睛都瞇成了一條縫,說:“這次考得真不錯,進步很大。周末帶你去吃魚!”媽媽也笑瞇瞇地說:“是啊!可你不能驕傲哦!”我大聲地說:“行!”
我想:虛心使人進步,驕傲使人落后。我不能像龜兔賽跑里的兔子那樣,安心地睡覺,最后輸了那場比賽。
我和爸爸媽媽作文 篇12
爸爸說不知道我在學校學的怎么樣,要給我出題,我信心滿滿地說:“好,你出吧!”爸爸給我出了好多的加法和減法的算術題,我剛開始算的慢,喜歡用手指頭算,爸爸看到了,訓了我一通,還規定我不可以用手指頭,他還說老用手指頭算是學不好數學的。后來媽媽也給我出了看字寫拼音的題目,有好幾個我都不會拼,媽媽說我還要加油才行。
我有點郁悶,明明老師教的我都會,可為什么爸爸媽媽出的題我卻還有好多都不會呢?
我和爸爸媽媽作文 篇13
爸爸媽媽不和多年了,見面不是吵架,就是互相避不見面。生活在同一個屋檐下的我們,其實氣氛都怪怪的。
所以我有個心愿,希望爸爸媽媽能讓我來規劃一個小小的假期,不論放假、寒、暑假,讓我安排一次,讓我玩我想要玩的、吃我想要吃的、喝我想要喝的,讓我玩過五天四夜的假期。最重要的就是,我希望這是我們三個人的“全家福不吵架之旅”,
我想去的地方好多,美國、英國、廈門、云南、海南島等,一個不會吵架的完美假期,希望能讓爸爸和媽媽永遠都不要吵架、永遠都和好。全家人約法三章,不管去哪里,大家都不可以生氣,也不可以意見不和,讓我們有話好好說,坐下來慢慢商量,找出大家都行得通的辦法,這樣的假期和旅行,一定更有意義了。
不管去哪里都一樣,我會牽著爸爸媽媽的手,努力逗他們開心,當他們的開心果,一旦看見他們快生氣,我就用美食、美景分開他們的注意力。
說起來很容易,做起來一定很困難,但我想要試著規劃,試著讓爸爸媽媽同意,盡快的完成這個美好的計劃,好期待哦!
我和爸爸媽媽作文 篇14
我家附近有一家大型的大潤發超市。平時,我對逛超市可沒啥興趣,可是今天我和爸爸媽媽卻一起上超市購物,因為爸爸偷偷地答應我挑一個我最喜歡的玩具。
今天的空氣格外清新,藍藍的天,高高的白云,使人心情格外舒暢。不一會兒,我們就到了大潤發超市。一進超市,我就迫不及待地奔向玩具柜臺。
那里的玩具品種繁多,使我目不暇接。我蹲下身子,仔細地挑選著。突然,我眼前一亮,一件顏色鮮艷、外形逼真的“國寶奇兵”吸引了我。我定睛一瞧價格,99元,雖然有點貴,但是我實在太喜歡了,真是愛不釋手。于是,我小心翼翼地捧起玩具,把它放入了購物車。抬頭一看,爸爸正偷偷地對我眨了眨眼,我會心地笑了。連忙對媽媽說:“我們一起去挑選水果吧!”
“挑水果我可是高手啊!”媽媽自鳴得意地說道,“挑蘋果應該挑選黃紅相間垂直紋路的,這樣的紅富士蘋果口感最好;挑香蕉要挑選個頭勻稱、金黃發亮的香蕉,這樣的香蕉又糯又甜,入口更香。而挑西瓜應挑……”媽媽滔滔不絕地說著。不就,我們的購物車堆得高高的,像一座小山。
今天,我不但買到了我最想要的玩具,還增長了生活常識。真是豐收而又愉快的一天啊!
我和爸爸媽媽作文 篇15
前幾天的一個晚上,我做完家庭作業之后,沒有同學跟我玩。我一個個打電話,同學們都沒有時間,因為都在做作業或吃飯。所以我和爸爸媽媽一起出去探險,我們吃完飯后就開始了我們的旅程。
我們先去了余潮慶家旁的一個大洞,洞的門沒有開,所以第一個冒險地帶玩不成了。
我們開始玩第二個冒險地帶,跟前面一樣門也沒有開,我們只好放棄第二個冒險地帶。當我們玩第二個冒險地帶之前,有一位二年一班的同學邀請我去看他們辦的讀書會,我們沒有去看,而是繼續冒險。
然后我們去了第三個冒險地帶駿景酒家。我聽說里面有白骨精,但是,我爸爸媽媽一看原來什么都沒有。我想是尸體可能被拉走了吧!所以我解釋到有可能尸體被拉到四樓了。爸爸媽媽不相信,我說不相信就算了。然后我們走了許許多多彎彎曲曲的路,我還叫媽媽爸爸穿橋洞,他們不穿。
緊接著我們來到了第四個冒險地帶,轉盤!我們轉完第一圈媽媽爸爸就不走了,當我轉了三四圈的時候就往下走,等我走下來之后,我們到了琴行,我給爸爸媽媽彈了一首《櫻花》后我們就回家了。
快樂的一個晚上很快就過去了,真是好玩呀!
我和爸爸媽媽作文 篇16
每個人都有童年,不同的時代有不同的童年,不同的童年也有不同的想法,日復一日年復一年,已經是十幾歲的我,也有難忘的童年,今天,我決定和爸爸媽媽來比一比童年。
說到童年,爸爸可來勁了,瞪著眼睛說:“小時候,我們玩的游戲可多了,什么滾鐵球、捉迷藏、爬樹,一天下來滿身滿臉都是泥,回家少不了一頓罵。”媽媽似乎受到了爸爸的啟發,也說:“以前我和小伙伴一起跳牛皮筋、捉帖子,還經常在放學后結伴去趙家小店買蘿卜干吃……。”我看著他們說:“難道不做作業嗎?”“那時的作業不多,用不了多少時間就做完了,剩余時間就幫父母做做家務,周末還可以和小伙伴一起出去玩,可高興了。”爸爸摸著我的頭說。
真好啊!我不禁想起了自己的周末,不是做作業就是補課,不停地忙碌。好不容易所有作業做完了,家里也就我一個孩子,找不到誰聊聊天,找不到同伴玩游戲,有時侯真是感動孤獨啊,這時候就只能坐在電視機前看電視了。
和父母比,他們的童年充滿了樂趣,我們的童年則少了一些快樂,我多么希望我也能擁有一個和父母一樣的童年啊!
我和爸爸媽媽作文 篇17
每當看到我那一柜子的漂亮衣服,每當吃著好吃的飯菜。又時常聽見爸爸和媽媽說起他們的童年,我還是似懂非懂,只記得我們的童年都有那冉冉升起的五星紅旗,我們都會心懷一個愿望。
爸爸說,他們雖然也有五星紅旗,但不像我們的那么嬌艷,似乎經不了風吹雨打,紅領巾也是隨隨便便用紅布拼成的。可是,那個時候紅旗對他們而言,是無比的神圣!他第一次升國旗時,就快樂似神仙,因為站在國旗下,是多么光榮的事呀!國旗下有幾百雙眼睛羨慕地盯著他,想不高興都不行呢!
媽媽說,她小時候條件比爸爸好一些,但還是沒有我條件那么好。至少紅旗和我們一樣嬌艷,紅領巾雖然不像爸爸那樣,是用紅布拼成的,而她那個時候是用正規紅布做成的,但不像我的是絲綢。她小時候還是文藝委員,負責指揮唱國歌呢,別提有多神氣啦!
比起現在我的生活,的確比爸爸媽媽好十倍。爸爸媽媽都說,那個時代的人要是活在我這個時代,是做夢都不會想到的。我們一定要珍惜這來之不易的幸福,爭取去創超下一個“夢”!
雖然以前那個時代并不富裕,可是也有五星紅旗,我和童年的爸媽心中,都有一面紅色的五星紅旗!
我和爸爸媽媽作文 篇18
在5月7日的時候,張老師給我們布置了一個作業,名字叫:比童年,詳細的說也就是我和爸爸媽媽比童年。今天,我就和爸爸媽媽比一下童年。
現在我天天都吃好吃的,比如說:肉、綠色蔬菜等,有時候還可以吃薯片、和可樂、吃蛋糕。爸爸小時候主要吃煎餅、自己家種的蔬菜,只有過節的時候才能吃上肉。
我還天天玩好玩的,比如說:足球、籃球、騎自行車、和我們班的同學玩游戲、還可以和我的妹妹玩。爸爸小時候上學之后先幫家里干活,空閑的時候和小朋友們玩:捉迷藏、彈玻璃球、下河摸魚。
現在我有我自己的:自行車、筆記本電腦、臺式電腦、名牌運動服和運動鞋和許許多多的好書。爸爸小時候穿奶奶做的和哥哥穿小的衣服,只有幾本小人書。
長大了我最大的夢想是當上房地產的老總,因為干房地產能賺許許多多的吧得把得(也就是錢)。爸爸小時候最大的夢想是:通過好好學習考上學校然后當一名解放軍戰士(爸爸的愿望沒有實現)。
通過比較我覺得現在的生活比以前好多了,吃得好、住得好、玩得好、自己的東西多。但是爸爸說,我現在的理想太狹隘、自私,沒有為國家社會付出得打理想。
我和爸爸媽媽作文 篇19
今天,我們家發生了一件很有趣的事。
下午,媽媽睡覺起來后,媽媽說;”我們倆個來玩跳棋,我心里很高興,心想:我一定能贏媽媽,爸爸聽了這個主意,爸爸興奮說:‘我也玩,這是我最拿手的游戲,我怎么能不玩呢!’
開始玩了,我先走了一步棋,我仔細看了看我走的棋,覺得很后悔,接著該媽媽走她的棋了,媽媽先走了一步,我一看!媽媽就是動了腦筋的,媽媽心里很興奮,像吃了蜜一樣甜!這時該棋迷爸爸來下棋了,大將下的棋就是不一樣,爸爸微笑著說:‘這棋真難下!’爸爸緊縮眉頭,他威風凜凜的樣子。媽媽看了語重心長的說:‘你要像你爸爸一樣多動腦筋。’我說:“我知道。”接著,我學爸爸的樣子想了很長的時間,我絞盡腦汁還是沒想出來好棋,最后還是爸爸告訴我這步棋的下法。
我虛心停著爸爸的講解,媽媽憤怒地說:“你把剛才爸爸給你講解的下棋方法告訴我,我也學習一下!”我微笑著說:“我要保密!”我的棋都快到達頂點了,媽媽還有很多棋子在后面,媽媽沒有下到她該下的地方,歸我走了,我一步就走完了,我高興得一蹦三尺高,嘴里還說:“耶!我贏了。”
今天的“戰斗”真有趣。
我和爸爸媽媽作文 篇20
童年的時光是美好的。我與爸爸媽媽的童年之間差別很大。
在我爸爸媽媽小時候,那時許多地方還都是農田,什么公廠啊都非常少。那時每戶農民都有一塊責任田和一塊口糧田,每戶人家都要把一年收獲的責任田的糧食交給國家,剩下的口糧田那些糧食留給自己吃,把責任田的那些糧食上交后,也只能拿到幾十元錢。當時,一家的收入能達到一兩百元已經不錯了。而且那時候汽車和公交車少得可憐。我爸媽那時的童年和我童年差別極大。我的童年生活是多么的豐富多彩,生活多么舒服,自己的壓歲錢就有幾百塊,而在我爸媽那時一家人的收入也只有幾百元,而且幾百元收入的人家已經算是有錢人了。像現在我還有汽車座,而在他們小時候汽車的價錢至少要幾十萬,這個價錢對普通農民來說簡直是天文數字,他們連想都不敢想自己擁有汽車。但是現在公路上這水馬龍,全都是汽車。我們童年生活是非常幸福的。不過同時我們童年有時候也很無趣。因為我們想做的都被大人克制住了,大人把我們看的太緊了。寸步不出他們的視角,而在我爸媽小時候,父母看管的并不嚴,很放松,我們卻被父母管教得很嚴,他們總是讓我們多學習功課。不過童年的美好時光還是最幸福的。
我愛我的童年!
我和爸爸媽媽作文 篇21
“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。”又開始背了這句古詩詞,我多么想和爸爸媽媽共進晚餐。
我是個留守兒童,爸爸媽媽在我三年級就去了天津打工。每次回來都是一會兒就走,上次,我好不容易等到那天晚上,剛吃飯,突然,爸爸的手機響了。他的同事說單位有事,爸爸媽媽又匆匆走了。
每逢周一開學,同學們的爸爸媽媽都在校門口高興的看著孩子走進教學樓,可我總是自己走進學校,而且自己坐車而來,那時我多么羨慕他們啊!
每天晚上,我獨自在被窩里,無聲的痛哭。看見別人高高興興,我就羨慕。
星期五,放學時,我看到那么多別人的爸爸媽媽。這時,我是多么想看到我的爸爸媽媽呀。有一次,走出樓門,我看見了,我看見了。我看見我的爸爸媽媽了。我多么興奮,多么激動,我大聲地喊著:“爸爸!媽媽!你們終于回來了,你們知道我多么想你們嗎?”
爸爸媽媽買了許多好吃的。那天晚上,我終于能和爸爸媽媽共進晚餐了。這是我一直以來盼望的事情,對別人那么平常的事情而對我是一種奢望,我盼望著下次的相聚。
我和爸爸媽媽作文 篇22
“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”聽到這聲音,你一定會說是在校園傳出來的吧!不是,是從我家里傳出來的。
今天,有好多小伙伴來我家玩,我們閑著沒事,家里的書都看完了。我們一直坐在椅子上看電視,這時爸爸媽媽也閑著沒事。我忽然想到一個鬼點子,我趴在爸爸媽媽的耳邊說:“爸爸媽媽,我們當一個下午的好朋友好嗎?”爸爸媽媽異口同聲地說:“好啊!”我對小伙伴說:“我們來玩丟手絹好嗎?”小伙伴們都很開心,說:“好!” “爸爸媽媽也玩好嗎?”小伙伴們答應了。
我找來一塊手絹,大家圍成一個圈,唱起歌來:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”我把手絹放在爸爸后面,爸爸還不知道。直到大家一直看著他,他才發覺到。這時我已經跑了一個圈了,爸爸剛起身,我便蹲下。這時爸爸把手絹放在媽媽后面,媽媽一下子就知道了,忙起身追爸爸,由于媽媽經常跑步,一下子就追到了爸爸。這樣我們度過了一個愉快的下午。
小伙伴們走后,我趴在爸爸媽媽的身上,說:“以后我們還做朋友!”
我和爸爸媽媽作文 篇23
天下第一名剎禪宗祖庭少林寺,位于五岳之中嵩山腹地,它的神明輿法力自古便有“天下功夫出少林,禪宗祖庭顯神明“之說。
公元495年,孝文帝元宏為安頓印度高僧跋陀傳教而依山敕建少林寺。
公元527年,釋迦牟尼大弟子摩訶迦葉的佛徒南天竺三藏法師菩提達摩來到少林寺首傳禪宗,被佛教界尊奉為中國禪宗的祖庭。
今天,我和媽媽爸爸興致勃勃的來到了少林寺,剛一進門,我看到了百花齊放,百鳥爭鳴,綠樹成陰,泉水丁冬。我著聞花兒的氣味向前走,走哇走哇,來到了一座寺“立雪亭”聽導游說“很久很久以前,達摩從經在這里念佛。有一天,有一位弟子來到立雪亭求達摩賜教,達摩想:這為弟子成不成心呢?達摩對弟子說:“如果天下紅色的血,我就收你為徒弟。”
第二天一大早,達摩推開門,看見弟子用刀砍了左手臂,紅血染紅了地下的雪。達摩看他很誠心,就收留他為徒弟。從此以后所有的和尚都喜歡左手遮住,右手露開的習慣。
接下來,我來到了塔林洞,里面有許許多多曾經在少林寺死過和生病的和尚之塔。我看到塔的形狀不同,高低不同,顏色不同。我看著這些寶塔真想拿一張白紙和鉛筆畫著一座座塔貼在我家的墻上呢!
天快黑了,我們也該回家了。
我和爸爸媽媽作文 篇24
我們家一家都是電視迷,因此,為了搶遙控器,發生了不少“戰爭”。這不,戰爭又開始了。
“我的動畫片開始啦,快把遙控器給我。”我著急地爸爸說。爸爸卻不慌不忙,“請小公主等一等,我的《爸爸去哪兒》正在播呢。要不還是跟我一起看吧。”“我才不看這個呢,快把遙控器給我啊。”爸爸假裝沒聽見還是把遙控器抱在懷里面。為了得到遙控器,我心里打著小算盤。可是媽媽怎么還沒來參戰呢?其實啊,媽媽不是不來參戰,而是在準備呢。只見她輕輕來到爸爸身邊,用手一掏,遙控器就到了媽媽手上。哎,主意還沒想出來,半路又殺出來個程咬金。我晃了晃腦子,主意有了!我連忙對媽媽說,“媽,你聽,衛生間好像有什么動靜哎!”媽媽一驚,趕緊站起來跑向衛生間。哈哈哈,遙控器落入我手!這下我贏得了戰爭,為了捍衛勝利,我連上廁所都帶著遙控器了。
因為遙控器大戰,我們家的歡聲笑語多了不少,所以,我還真有些喜歡遙控器大戰了。
老師點評:圍繞一件事,寫出了一家人的動作,語言,神態。特別是對小作者的心理活動,描寫也很豐富。語言也很有特色。
我和爸爸媽媽作文 篇25
今天我和爸爸媽媽一起玩
5月17日,一個陽光燦爛的上午,我們當湖中心幼兒園的中班,進行了家長半日開放活動。五月的陽光有些炎熱,慶幸的是吹來了一陣陣涼風,就像我們的家長雖然工作很忙,但還是抽空來參加本次的活動。聽!孩子們的笑聲,看!家長們的笑容,多開心呀!為了讓孩子開心,家長放心,我們老師做好了充分的前期準備。
親子游戲開始了,活動室里充滿了“加油、加油……”的'聲音,一派熱鬧的氣氛。瞧,孩子們和家長玩得多開心!先來玩“袋鼠找媽媽”的游戲,是請小朋友站在大袋子里面做小袋鼠,拿著乒乓球跳到對面,然后把球給家長,家長再把球送到起點,游戲中,有的孩子在中途摔了一跤,有的孩子眼看就要把球給媽媽了還是摔在了地上。第二個游戲是“造房子”,是請小朋友騎著羊角球運“磚頭”,每次運一塊,由家長“造房子”,在一分鐘里比賽誰的磚頭最多。
游戲時可以說是熱鬧非凡,有拍手的、有尖叫的、有喊加油的,看到家長和孩子們開心得合不容嘴,我們老師的心里說不出有多甜。游戲雖然很快就結束了,但留給我們的感觸卻是很多很多的,能讓家長了解到孩子在幼兒園的學習生活情況,增進孩子與家長之間的親子之情……
我和爸爸媽媽作文 篇26
家的味道總是媽媽編織的毛衣,家的味道是爸爸戒不掉的煙草味……我有一個家,但爸爸媽媽卻都不在我身邊。
在校門口,看見別的小朋友被爸爸媽媽接走,而我只能自己走回去;看到別的小朋友有爸爸媽媽的關愛,鼻子不禁一酸,有時想爸爸媽媽了,就會躲進洗手間默默地掉眼淚。時間久了,便覺得這時候不再去想就會不想他們了,但是只要他們一回來,不禁就高興起來;但過兩三天就又走了,不禁失聲痛哭。
還記得小時候,爸爸媽媽便騙我說去幫我買好吃的。于是,便叫哥哥把我領進房間去看奧特曼。其實我何嘗不知道呢?只是當時沒哭出來而已,這種把戲又不是第一次了。可是,爸爸媽媽又何嘗沒有苦衷呢?不出去工作拿什么養活我。
現在,我大了,媽媽偶爾會回來一次。每當我打電話給媽媽時,總是問她什么時候回來,難道她不知道,爺爺晚上出去打麻將,補課剛回來的我,看到家里一片漆黑。我會不覺得寂寞。有時看電視看著看著就會想媽媽。
他們難道不愛我?不,他們是養育我的父母,我是他們的親生骨肉,他們怎么可能不愛我?
爸爸、媽媽,我現在最大的愿望就是和你們在一起,這是一個十三歲小孩期盼八年的小小愿望,希望你們能成全我。爸爸、媽媽,回來陪陪我。
我和爸爸媽媽作文 篇27
從小學三年級開始,每天下午放學,我要做的第一件事情就是去家附近的菜場買菜。
小青菜、西紅柿、雞蛋是我最常買的。帶著菜回家后,我就開始洗菜做飯,兩個西紅柿加兩個雞蛋,配上小蔥炒一炒,再做一個青菜湯,這就是我的晚飯。
我是湖北襄陽人,在我6歲的時候,就跟爸爸媽媽去了昆山。爸爸媽媽打工,我就在珠江學校讀書。
家鄉的很多事情我都已記得不太清楚,但我還記得,小時候在家里,爸爸媽媽總是陪我一起吃飯的。一家人坐在桌子前,很開心很開心。
到了昆山以后,爸爸媽媽工作忙,就連晚餐也在單位吃。所以,從小學三年級開始,我就自己學會了做飯。一個人燒、一個人吃,有時候沒有菜,就自己炒個蛋炒飯。
為了讓家里看上去不那么冷冰冰、靜悄悄,我經常開著電視機吃飯。可還是會吃著吃著,就特別想爸爸媽媽,想我的故鄉。
爸爸媽媽,我不在乎離鄉背井,也不想要漂亮的衣服、豐盛的飯菜,因為我認為,哪里有你們,哪里就是我的故鄉,有你們相伴,蛋炒飯我也能吃得香甜。
爸爸媽媽,希望你們能抽空陪我吃吃飯,我可以給你們燒一桌好吃的,我也相信我的廚藝一定會讓你們贊不絕口!
我們一家三口好好吃頓飯,這樣我才是真正有了家。
我和爸爸媽媽作文 篇28
開學第一天,學校的飯很好吃,我在4班鄰居齊齊在5班,我每次下課都可以跟他玩。小學的廁所和幼兒園不一樣,幼兒園的廁所都在教室里,小學的廁所非常大,我覺得很好。小學的屏幕帶著電腦上面的字是一樣的,幼兒園的屏幕沒有電腦,沒有控制臺。
我們幼兒園小朋友34個人,小學有52個同學。我們從小朋友變成了同學。小學有很多規矩,教室里有很大的變化,幼兒園桌子很少,小學桌子很多。教室有每個人的鐵皮柜,桌子下面還有抽屜,幼兒園沒有這些。我感覺幼兒園是以玩為主,小學是以學習為主的。
幼兒園的凳子很少,小學的凳子很多,還有很多不同的老師,漢字老師、數學老師、體育老師、英語老師很多很多,幼兒園只有三個老師,我感覺小學比幼兒園要好玩多了。幼兒園沒有班主任,小學漢字老師是班主任。我感覺小學挺好玩的,幼兒園也挺好玩的,上完幼兒園上小學,上完小學上初中,上完中學上大學,上完大學我們就成年了。我們會一代一代畢業,認識很多小朋友和老師。
我和爸爸媽媽作文 篇29
禮拜六,我跟爸爸媽媽來游新華書店剛入書店,爾即時被一本質彩嬌艷、拔繪豐盛、內容乏味名替《神奇的仿生學》的書給呼引了,就鳴爸爸媽媽購了歸去。
一回到野面,我立即急不可待地望了伏來。這實是一利有趣的書呀!通功這原書,我曉得了我們的日常生涯中原來有那么多的仿生學常識。比方鐵絲網是仿照荊棘制制出來的,輪胎是依據貓爪軟墊的原理造造的,澀翔機是以翅子瓜種子為模型制作沒來的,飛機是模擬鳥種、應用空氣差的本理飛上地的,等等。為了讓我弄清楚飛機升空的原理,媽媽和我還照著書干了一個小實驗:咱們裁了一張長紙條,我使勁晨紙面吹氣,成果紙條并不像我設想的這樣會朝下飛,而是向上飄了起來而且越用力吹,紙條向上飄的幅度越大。書上說,本來是空氣沿著紙條名義敏捷固定,紙條表面的氣壓就變小了,而紙條下面的壓力大,紙條表點的低壓就像是一種吸力,把紙條向上吸了訖來。我感到這個小試驗很有意念。
媽媽告知我,仿生學就是以天然界中的生物為原型,仿制它們的本事倒退的一門新技巧。從然界中有許多神奇的動物、動物,我們己類能從中學到良多貨色。通過這本書我知講了當前我們要酷愛大做作、維護大天然,取大自然和平相處、協調相處。
我和爸爸媽媽作文 篇30
今天是開學的第一天,我的心情非常緊張,到了學校門口,看到了很多大哥哥大姐姐在歡迎新生,我跟著一個戴著眼睛的哥哥來到了一年級四班。進教室后,在姚老師的指引下,我把東西放到了寫著我學號的柜子里,我的學號是11號。過了一會我們就開始吃早飯,王老師教我們怎樣打飯,早飯真好吃!老師還教我們接水,掃地,拖地,擦黑板等,還按我們的身高給我們安排了座位,我學到了很多東西。
我們每天上午四節課,下午兩節課,每節課是40分鐘,課間休息十分鐘,第一天上學的時候很不習慣,老師要求回答問題必須舉手,不可以隨便說話,我就在想,怎么就跟幼兒園不一樣呢?感覺一節課怎么這么長時間,老師告訴我上課時間是專心聽講的時間,不能做與課堂無關的事情。中午吃完午飯后開始午休,老師安排女生睡凳子,男生睡桌子,不一會我就睡著了。感覺沒過多久就聽見姚老師叫喊起床啦,我們把自己的被子,枕頭放進自己的柜子里.下午,老師帶著我們在教室門口的空地上練習走路排隊,然后有個女老師過來說她是我們的體育老師。很快到了放學的時間,我們排著隊到了校門口,我在南門見到了媽媽,我們高高興興地回家了。
我很喜歡我的學校、老師和同學,我一定會好好學習。
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