安全的作文

時(shí)間：2024-01-21 16:53:26 安全我要投稿

【薦】安全的作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的安全的作文10篇，希望對大家有所幫助。

【薦】安全的作文10篇

安全的作文篇1

　　“我大概是死了吧。”我想。感覺自己的身體仿佛到達(dá)了某種極限，靈魂似乎某個(gè)邊緣。“這里是哪里啊？”我絕望地喊道。“愚蠢的人類啊，你還沒有死，不過你是第223個(gè)在這里與我見面的人了，自我介紹一下，我是掌管意外死亡的死神。”不遠(yuǎn)處傳來了幽幽的聲音。

　　我一下子癱倒到了地上，努力回想著我為什么會(huì)到這里。好像是早上……趕時(shí)間……然后橫穿馬路……然后……然后我就怎么也想不起來了。“別想了，一輛六缸發(fā)動(dòng)機(jī)的城市越野車，以時(shí)速100公里撞向你，你怎么可能會(huì)想起碰撞的過程？”死神“嗖”的一聲來到了我面前，拿著平板電腦向我展示了我的事故過程，其實(shí)只有兩秒鐘。“你能告訴我這里是哪兒嗎？”我急切地問。“這里是安全線以內(nèi)，在向前走就是死亡，現(xiàn)在你跟我站在安全線上，是生是死就看你的造化了。”死神把我半推半拽到安全線上。“我不想死，真的不想死！”我還有好多要做的事情沒有做，我還有夢想沒有實(shí)現(xiàn)!”我情緒有點(diǎn)失控了。“今天就來你一個(gè)，不然我們聊聊吧。”死神沒有理會(huì)我的哭嚎，而是做到了地上，示意我也坐下來。

　　“你知道嗎？前段時(shí)間這里來了一個(gè)小女孩。”死神似乎＃＃陷入了某段回憶中，“一個(gè)很可愛的小女孩，也不哭也不鬧，就靜靜地站在那里，我當(dāng)時(shí)就上前去問她叫什么名字，她說：我叫王悅，奶聲奶氣地。”“我知道她，小悅悅的車禍當(dāng)時(shí)社會(huì)上非常轟動(dòng)。”我打斷了他，帶著一點(diǎn)驚訝，沒想到小悅悅也曾來過這里。“是嗎？當(dāng)時(shí)我告訴她不要害怕，現(xiàn)在很安全，馬上就會(huì)有好心人把你送到醫(yī)院，你就可以回去了。我給了她一根棒棒糖讓她做到安全線上吃，而我則焦急地盯著電腦屏幕，上面是事故的現(xiàn)場。”說到這里，死神不禁有些哽咽，“我當(dāng)時(shí)心想，如果這孩子及時(shí)被撞到她的車子送到醫(yī)院，應(yīng)該沒什么生命危險(xiǎn)，可我看到那輛肇事汽車加大油門，將后輪也從她身上碾過，我心里的`希望剎那間煙消云散了。后來來來往往的人從她身邊經(jīng)過，甚至都沒有人愿意駐足，再后來另一輛車也從她身上碾過……她還是個(gè)孩子呀，她才兩歲，她的生命才剛剛開始，人們怎么忍心……”死神終于還是哭了，淚水滴落在安全線上，泛著淡淡的光暈。我也哭了。因?yàn)樾倫偟能嚨湥乙呀?jīng)哭了很多回，而這一次是被死神講哭的。

　　“小悅悅最后到哪兒了呢？”

　　“一個(gè)沒有車來車往的地方。”

　　“你們?nèi)祟惖纳嗝炊虝海瑸槭裁床缓煤谜湎兀磕銈冸y道沒有安全意識嗎？為什么總是因?yàn)楦鞣N安全事故失去了生命，徒增了我的傷悲。”我慚愧地低下了頭，小悅悅的死歸咎于司機(jī)安全意識的淡薄和世人的冷漠，而我來到這里則是因?yàn)槲逸p賤了自己的生命。“回去吧”死神突然開口，眼睛盯著電腦屏幕，“醫(yī)生搶救成功了。”“真的嗎？”我欣喜地跳了起來，剛想走又回頭向死神徐徐的鞠了一個(gè)躬。“生命對于每個(gè)人來說只有一次，一旦逝去邊不可再來。我會(huì)記住你說過的話，好好珍惜生命。”當(dāng)我漸漸走遠(yuǎn)時(shí)，死神的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“回去告訴人們，有了安全，生命才有保障。”我向空中揮了揮手，再見了，死神。

安全的作文篇2

　　生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象花兒謝了能重開。所以，我們要珍愛生命，珍惜所擁有的美好。但在生活中有許多人無視交通規(guī)則，釀成不少慘劇。

　　走在繁華的街道上，望著川流不息的車輛，我不禁感嘆：這個(gè)世界是如此的繁榮而昌盛，可是，每當(dāng)我聽見那刺耳尖銳的剎車聲，看見那鮮紅恐怖的血色，我就開始顫抖。

　　是個(gè)燦爛的下午吧！陽光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙。三叉路口，一輛紅色的奧迪轎車瘋狂地在公路上飛馳著，一個(gè)打扮時(shí)尚的“后生仔”傾斜著身子，坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。就在這時(shí)，一輛滿載西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地駛來。“砰”的一聲巨響，世界在這一瞬間寂靜了……

　　西瓜滾落一地，地上紅色一片，不知是西瓜的紅瓤還是殷紅的鮮血。血腥彌漫在空中，周圍是一聲聲尖叫，是親人無數(shù)的痛苦和淚水。

　　同樣的寬闊馬路，同樣的悲劇痛苦，不同的只是流血的人、流淚的人。

　　一個(gè)酷暑難耐的夏日，太陽象一個(gè)火球似的炙烤著大地，熱得人直冒汗珠。我正在公路邊的小店里買冰棒。當(dāng)我從小店走出來時(shí)，看見對面一個(gè)六七歲的小女孩從母親手里接過錢，興沖沖地從公路那邊朝小店直沖過來，那神情似乎除了買東西這件事，整個(gè)世界都被她遺忘了。就在此時(shí)，一輛汽車從從坡上疾馳而來。盡管汽車已經(jīng)開始剎車，但已經(jīng)晚了，就在這電光石火之間，小女孩睡在了車輪下，而且是永遠(yuǎn)地睡著了。只有那手中的錢在空中飄蕩著，慢悠悠，慢悠悠的飄落在地。這時(shí)，一陣風(fēng)兒吹過，路邊的老樹發(fā)出陣陣嗚嗚的悲鳴，似乎在為這小女孩感到惋惜。是啊，她還是一棵幼小的樹苗，還沒有開出燦爛的花朵，還沒有結(jié)出豐碩的果實(shí)，就枯萎了。

　　一個(gè)個(gè)慘劇，導(dǎo)致多少家庭支離破碎，令多少兒童成為孤兒，讓多少父母失去孩子！

　　花兒可以重開，生命不能重來。人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去了，你就將不再擁有。

　　珍惜自己的生命吧，不要再讓交通事故奪去一條條無辜美麗的生命，不要再讓鮮血一次次沾染美麗的世界。所以，在路上時(shí)，無論你是開車還是行走，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的'家人。在此，我呼吁，為了孩子的幸福，為了家庭的美滿，讓我們都來關(guān)愛生命，安全出行，為美好人生筑起一道牢牢的防護(hù)林。

　　老師點(diǎn)評：小作者用自己的所見所聞告訴人們，呼吁人們注意交通安全，珍愛生命，具有一定社會(huì)意義。在寫作技巧上，小作者獨(dú)具匠心，能注意首尾呼應(yīng)、中間過渡自然（同樣的寬闊馬路，同樣的悲劇痛苦，不同的只是流血的人、流淚的人。）多處運(yùn)用比喻、哄托、環(huán)境描寫，突顯了主旨，更使增色不少。小作者語言功底還好，在語言表達(dá)上，如行去流水，自然流暢。

安全的作文篇3

　　今天，我們高新一小全校師生參加了一場消防演練。我們的心情都是十分的興奮！

　　我們正在教室正常的上課讀書時(shí)，突然聽見廣播通知我們演練開始了！老師馬上讓我們停下來不讀了，我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰，順著安全通道往外跑，很快我們就來到了安全的'地方。

　　過了一會(huì)兒，我看見一個(gè)受傷的小朋友躺在擔(dān)架上，旁邊有一位大夫正給他做治療，正在等待這救護(hù)車的到來。旁邊的消防員叔叔，正在用消防水管準(zhǔn)備沒火。由于水管短了，另一位消防員叔叔又拿來了水帶，接在一起，水管變長了，終于可以滅火了。高高升起的云梯的高空救人真是緊張與驚險(xiǎn)！

　　最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見消防員叔叔與我們的幾個(gè)老師在一起演練的，首先，消防員叔叔放了很大的火，他們拿起滅火器，打開上面的閥門。用手一碰后面。泡沫就噴出來了，這時(shí)白色的泡沫向我們撲過來，飛在空中，我們嗆得咳嗽起來。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子，過了一會(huì)，泡沫終于沒了，火也撲滅了。我們頓時(shí)變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打，才將泡沫清理干凈。

　　通過這次演練，我明白了：

　　1發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要打119

　　2、假如火不大，用毛巾捂住口鼻順著安全指示彎腰走

　　3、假如火大，就將被子打濕放在身上，爬到窗口等待援助。

　　4、生活中，小朋友不要玩火。

安全的作文篇4

　　缺乏安全感的人就像無本之木，難與人建立良好的關(guān)系，也很難用心生活。他們總覺得必須要做點(diǎn)什么或讓心處在焦慮狀態(tài)中，才能應(yīng)對未知的變化。生活中某些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)出安全感缺失，比如有的人一旦穿沒有口袋的衣服，手就沒地方放，心里沒底；有的人出門或睡覺前要一再檢查門是否鎖好；去飯館或坐公交車會(huì)找一個(gè)靠里且面向門口的座位；睡覺不抱個(gè)東西就不踏實(shí)；家里囤放著很多食物或日用品等。

　　如果存在上述表現(xiàn)，首先要試著承認(rèn)一個(gè)事實(shí)：人生本來就不安全。世界上，沒有什么是必須屬于誰的，財(cái)富、地位、權(quán)勢和情感無一例外。唯一屬于我們的是內(nèi)心的感知和經(jīng)驗(yàn)，也就是說，安全感別人給不了，必須靠自己。居里夫人曾說過：生活中沒什么可怕的事情，只有需要被理解的'事情。當(dāng)你理解并接受不安全，甚至學(xué)會(huì)和它相處之后，建立起來的安全感才更可靠。

　　其次，缺乏安全感本身不是壞事。古人云：生于憂患，死于安樂。強(qiáng)者會(huì)將不安全感作為一種動(dòng)力，他們覺得自己是富足的，一切都是自己的，萬一不是也無所謂，對得到適可而止，對失去心無畏懼。

　　最后，建立合理的自我評價(jià)體系。有些人認(rèn)為自己學(xué)歷低、能力差，在競爭激烈的社會(huì)自然缺乏安全感。如果能合理地評價(jià)自己，相信自己的能力會(huì)逐漸增強(qiáng)，那么內(nèi)心的不安和疑慮也會(huì)慢慢消失。

安全的作文篇5

　　這個(gè)星期，我們四年級每天下午都要去哇哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練，接下來，我向大家宣傳一下我學(xué)到的安全知識。

　　一個(gè)年輕而有帥氣的教練給我們講解了很多安全知識，有如何使用滅火器；有打繩結(jié)、拋繩；有汽車落入水中如何自救；還有如何躲避胯部電壓等。教練示范了滅火器的使用方法，我的眼睛緊緊地跟著教練的每一個(gè)步驟，首先看滅火器的羅盤，看是滿的還是空的，空的.是沒用的，只有滿的才能噴，不過太滿就要雙手保持平穩(wěn)，再迅速地跑到起火點(diǎn)旁，然后拉開保險(xiǎn)栓，對準(zhǔn)火焰根部噴射。教練的示范結(jié)束，我的臉也緊張得通紅。

　　打繩結(jié)也有很多種，有半結(jié)、有卷結(jié)、有雙平結(jié)，還有漁人結(jié)和接繩結(jié)。我興奮而又好奇的和教練學(xué)著每一種接繩的方法。

　　汽車落水也有三種情況，一個(gè)是很淺時(shí)，一個(gè)是有點(diǎn)深，還有一個(gè)是很深時(shí)，很淺時(shí)和有點(diǎn)深時(shí)，可以開門逃生，很深時(shí)就只能破窗逃生了，這就需要一個(gè)好的破窗神器。

　　另外，在雷電天氣中，我們只能小步走，否則會(huì)產(chǎn)生“跨步電壓”，輕則昏倒，重則身亡。

　　教練耐心地教著，我們忘我地學(xué)著，不知不覺安全訓(xùn)練就結(jié)束了，多么有意義的安全訓(xùn)練呀！我也要回家和爸爸媽媽宣傳宣傳。

安全的作文篇6

老師們、同學(xué)們、大家好：

　　開學(xué)以來，從近兩周觀察結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)在課前、課間攀爬體育器材，圍欄、護(hù)墻，視安全為兒戲，為此，今天我們利用廣播，召開一次安全會(huì)議，要求廣大師生時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心里，記在心里，以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去。現(xiàn)要求以下，請同學(xué)們一定牢記于心：

　　1、課間活動(dòng)要做到不追逐、不打鬧，活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。做到安全活動(dòng)、文明活動(dòng)。

　　2、千萬不要攀爬體育器材，在老師指導(dǎo)下正確、規(guī)范使用體育器材，要愛護(hù)學(xué)校體育器材。

　　3、愛護(hù)學(xué)校消防設(shè)備，了解消防設(shè)備的重要性。

　　4、上下樓道要相互禮讓，靠右行走，集會(huì)，做操時(shí)同學(xué)之間保持安全距離，不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。

　　5、不在小賣部逗留，不購買、不實(shí)用三無食品。

　　6、來校和回家路上更要注意安全，注意避讓車子，不亂竄馬路。

　　在此，學(xué)校也對班主任和任課教師提出幾點(diǎn)要求：

　　1、班主任要向?qū)W生認(rèn)真宣傳校園安全常識，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全要求，向?qū)W生介紹安全常識和自救自護(hù)方法。如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范活動(dòng)的學(xué)生，要及時(shí)嚴(yán)肅批評教育。

　　2、每班確定一名體育委員，管理和監(jiān)督本班學(xué)生的課前、課間活動(dòng)。

　　3、任課教師也要積極配合學(xué)校早晨，課間，中午，放學(xué)的安全巡視工作。

　　老師們、同學(xué)們，校園安全重于泰山，人的生命是無價(jià)的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識，樹立安全防范意識，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的`安全制度要求去做，學(xué)習(xí)安全知識，掌握基本的自救自護(hù)常識，希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作，為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

安全的作文篇7

　　20xx年5月12日，一只魔爪伸向了我國，四川汶川縣發(fā)生了8·0級的大地震，許多人都在這次災(zāi)難中身亡。在地震給人預(yù)示的那幾分鐘內(nèi)，幾乎沒有人能安全撤離。但我從電視上得知，汶川桑棗中學(xué)的全校師生卻在一分三十六秒的時(shí)間內(nèi)聚集操場，躲避了這場災(zāi)難。他們簡直創(chuàng)造了奇跡！后來得知，桑棗中學(xué)的校長在平時(shí)都給同學(xué)們進(jìn)行撤離演習(xí)，所以他們在地震發(fā)生的時(shí)候沒有顯得很慌張，而是沉著鎮(zhèn)定地像往常一樣地進(jìn)行撤退。其實(shí)歸根結(jié)底，是因?yàn)樗麄冎匾暟踩?/p>

　　對于每個(gè)人來說，健康和安全是人生的第一位，沒有它們，就相當(dāng)于沒有一切；沒有它們，學(xué)習(xí)再好，也沒有炫耀的資本。我曾經(jīng)看見過這樣一些話：“高高興興上班，平平安安回家。”“安全=0違章+0事故”。其實(shí)，這就是所謂的“安全”。我們生活中處處都有安全事故和安全隱患，它們頻繁地發(fā)生，就是因?yàn)槲覀儾恢匾暋．?dāng)災(zāi)難真正降臨的時(shí)候，大家才意識到安全是多么的'重要。所以，“安全”這個(gè)詞一定要牢牢記住。

　　“安全在我心中。”首先，我們要注意安全細(xì)節(jié)。就拿學(xué)校里發(fā)生的一些事來說吧！有的時(shí)候因?yàn)橥妫埔幌履悖惨幌滤m然沒有發(fā)生什么意外，但“不怕一萬就怕萬一”，如果把別人撞著了，牙齒磕了，你擔(dān)得起這個(gè)責(zé)任嗎？所以，在學(xué)校里的每一個(gè)動(dòng)作都要萬分小心。

　　“安全在我心中。”接下來，就要了解一些突發(fā)事件的舉措。其中大部分都是自然災(zāi)害，如火災(zāi)、地震等。當(dāng)我們遇到這些災(zāi)害的時(shí)候，千萬不能慌，一定要靜下心來想一想自己應(yīng)該怎么做。如果是地震，那條件允許的話就立刻聚集在空曠地方，但是不可以乘坐電梯；但如果在樓上來不及逃生，就拿書包保護(hù)頭部，蹲在角落里。那要是發(fā)生的是火災(zāi)，大家應(yīng)該都知道，用濕毛巾捂住鼻子和嘴，然后走路靠近地面，不讓煙把你嗆著，抓緊時(shí)間逃生，珍惜每一分每一秒。

　　總之，我們應(yīng)該珍愛自己的生命，每時(shí)每刻都把安全作為我們生存的第一需要。我們不僅要學(xué)安全，懂安全，重安全，我們還要同不安全的行為做斗爭，那樣我們才能讓自己真正享受到安全帶給我們的快樂。作文

安全的作文篇8

　　火是人們天天要用的，煮飯、燒水、燒垃圾……都需要火，但是大家有想過嗎？火也是可以讓人受傷的接下來讓我和大家講一講怎樣避免火災(zāi)吧！

　　古時(shí)候我們中國是孔明燈的起源點(diǎn)。但是為什么現(xiàn)在卻不能放孔明燈了呢？因?yàn)榉趴酌鳠粢徊恍⌒臅?huì)把山里的樹，或飛到哪里導(dǎo)致火災(zāi)那就完嘍！所以國家現(xiàn)在規(guī)定不準(zhǔn)放孔燈！孔明燈有危險(xiǎn)！但是現(xiàn)在仍有些人在放孔明燈所以我提出倡議：禁止賣孔明燈！

　　火災(zāi)每年都會(huì)發(fā)生，但你們知道嗎？家里也會(huì)發(fā)生火災(zāi)的。在家中煮飯燒著了可能整棟樓都會(huì)燒。如果大人不在家小朋友們應(yīng)盡量不去碰一些有危險(xiǎn)的.東西。在家玩打火機(jī)也會(huì)出事，打火機(jī)一不小心燒到窗簾會(huì)起火，所以呢，家中的安全更重要！所以我提倡：不要再家中玩火。

　　過年時(shí)玩煙花也會(huì)著火，如果玩煙花你沒選好場地或許會(huì)造成受傷。以致著火所以禁止在人多的地方放煙花！

　　身邊有許多危險(xiǎn)但是如果你將危險(xiǎn)消滅掉你就會(huì)幸福快樂每一天。火災(zāi)很可怕，但是你如果小心就不會(huì)發(fā)生嘍！