安全的作文

時間：2023-09-23 13:07:03 安全我要投稿

（精）實用的安全的作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的安全的作文6篇，歡迎大家分享。

（精）實用的安全的作文6篇

安全的作文篇1

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍�！边@話的確不假，在日常生活和工作中，我們經常要和火、電、油、氣打交道，稍有不慎極易引起火災事故�；馂氖鹿室坏┌l生，輕則使經濟蒙受損失，精神帶來傷害，重則威脅著人們的生活。

　　火宅的真實事例數不勝數，就拿偏近一點的來說吧！20xx年1月17號晚23時左右，武漢市漢正街臨近江漢一橋附近的長江巷一居民樓發生大火。在23時30分的時候，記者趕到現場看到，一棟3層居民樓兩層以上的窗口不斷有火焰竄出，火勢借著風勢，已經將緊靠著的一棟2層居民樓的頂層點燃，并且火勢有擴大的趨勢�；鸸庖褜F場的夜空染得通紅，每一簇火苗像一只只暴怒的'怪獸，仿佛要將整個居民樓都吞噬進胃里。18號凌晨30分，失火居民樓的明火基本撲滅，可居民樓已被燒得面目全非了，據記者說，至少有十多人傷亡。

　　偏遠一點的火災消息也有，就拿這事說吧!福建長樂一家酒吧發生特大火災 1月31日晚11時30分左右，長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會，一時興起，便在桌面上燃放煙花，調皮的小火苗一不小心竄上并天花板釀成火災。接到報警后，福建省和福州市領導高度重視，有關領導第一時間趕到現場，指揮善后處置工作。經全力撲救，火災于2月1日零點20分左右被撲滅，現場陸續救出35名人員，其中15名因窒息經現場緊急搶救和送往醫院搶救無效后陸續死亡，17名經搶救后已脫險，3名正在搶救中。

　　聽聽這些個事例，每次都有不少人死亡，這火呀，真是個可怕的東西！

　　同學們請記�。赫鋹凵�，關注安全，把消防安全記心中。讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命吧！為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進自己的心田，當它發芽開花，長成參天大樹時，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

安全的作文篇2

　　提起安全，人人都能隨便說出“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”“過路要上斑馬線，司機減速會慢行�！钡纫淮蟠踩矫娴某Ｒ�，可是在我們的現實生活中，有些同學卻是能說會道，就是做不到。學校里，老師時時講，家里父母刻刻叮，他們就是當做耳旁風。走在大馬路上，幾個并排、撒把騎車、你追我趕，將自己的騎車“特技”硬要擱在公路上展示，豈不知，放縱自己，肆意妄為，就等于是把自己推向了危險的境地。

　　有一次，我在回家的路上看到一輛大卡車和一個騎自行車的中學生相撞了，那個學生倒在機動車道和建林小區相交的路口，蜷曲著身體，眼睛緊閉，一動不動，身子底下有一汪血。卡車停在一旁，司機蹲在卡車駕駛室下，雙手抱著頭，使勁低著，看不見臉，也是一動不動。圍觀的人很多。聽旁邊的目擊者說倒在地上的人在機動車道上耍車技，大卡車從小區岔道拐過來不小心相撞了。還有一個圍觀者說：“唉，好好的孩子，逞什么能呢？騎得那么快！這下玩完了吧�！庇钟幸粋€聲音說：“教訓！教訓！這家人可怎么辦呢？”一會兒，警察和醫院的急救車呼嘯而至，那個中學生馬上被醫護人員簡單處理后拉走了。警察同時開始后驅人群，保護現場，并詢問司機、路人做筆錄。那個卡車司機回答警察詢問，作文嘴抖得都說不清完整的一句話。現場沒人認識那個中學生的家人，警察只好根據那個中學生所穿校服上的標識聯系學校。這時，我仿佛看見孩子的爸爸媽媽，爺爺奶奶號啕大哭的樣子和中學生被送進醫院的搶救結果……不敢想了，趕快回家吧，我的爸爸、媽媽還在家里著急地等著我呢�？斓郊視r，一個騎電動車的人差一點和我碰在一起，只是車把將我的手碰了一下，多玄哪！怪我滿腦子盡想剛才的事了，沒看人行道上有沒有過來車子。

　　回到家，我把路上見聞講給爸爸、媽媽聽，爸爸感慨地說“現在的人生活水平提高了，大部分人家都有了私家車，考駕照雖然嚴了許多，但是會駕和精駕還是有一定距離的。有些年輕人，剛拿上駕照，就急不可耐地開車上路，恨不得讓車速和心速一樣快。再加上個別酒駕、勞累駕駛的，車禍難以避免�！蔽蚁耄职终f的這些人都是有一種僥幸心理，覺得不會有那么巧，車禍就會降臨在自己身上。可事實并不是，也許在不經意間，它就發生在自己身上了。他們的.這種僥幸心理就是對自己，也是對他人生命安全的不尊重。難道人世間還有什么比生命更重要的嗎？假如生命不保，還談生命幸福、追求！一切都將化為烏有。

　　生命只有一次，所有的人都應該珍惜生命，珍惜自己的，也珍惜別人的。

安全的作文篇3

　　我們人世間每一個人都只有一條生命，如果不好好珍愛它，就將會喪失。我們這個世界明媚燦爛，五光十色你在意外中丟了生命不覺得可惜嗎?每一天，太陽都能輝煌地升起，又絢麗地落下。而世間的生老病死卻是毫無定數。我們一定要知道生命的寶貴，生命乃無價之寶，早在古代的時候，人們就認識到了生命的重要，如人命大如天、錢財乃身外之物等。在古代的時候，那是一個封建的社會百姓處處受到地主的壓迫和剝削，他們在那樣的環境下，還是如此珍愛自己的生命。而我們生活在現代，這是一個開放的世界到處都是欣欣向榮，一派生機勃勃的景象。在如此良好的環境中，為什么我們不能更加努力地保護生命;如此美妙豐富多彩的世界，都不能吸引住你嗎?

　　死去的人可分幾種。一種是自然生老病死;另一種則是自殺，還有一種意外事故使人死亡，自然地死亡就像春華秋實，花開花落一樣。他們已經在人間度過了他們的一生。他們已經死而無憾了;總是一種云彩的行為。這些人心灰意冷，悲觀失望對世間充滿了怨恨。這種面對挫折自暴自棄的.人，我們絕對不能茍同;意外事故是社會常見的一種死亡原因。我國每年死于意外事故的人數就大得驚人，如此多的人僅是死意外事故真是不值，尤其在繁華紅燈綠酒的大城市中，死于意外事故的人數遠遠多于鄉村。這些人絕大部分都是缺乏安全意識。他們將永遠不能留在這多姿多彩的社會中，他們的猝然長逝和突如其來的消失，讓他們的家人心痛如割。他們的經歷永遠留在我們不可磨滅的記憶中。死于交通的人數在意外事故中占死亡人數的大部分;交通本來是人們利用的種種方便工具。為人們提供了許多好處，但由于某些人用不當變成一種死亡工具。讓許多幸福美滿的家庭破裂，造成了人間的一幕幕悲劇，這都是安全意識淺薄的結果。他們就像初生牛犢不怕虎，不懂得其中的利與害;最終釀造成了悲劇。還有礦井坍塌、房屋倒塌、火災等意外事故、自然災害死亡的人數也是非常多的。這些災害都是突然其來的。讓人措手不及，防不勝防。但你有安全方面的知識，也許就可以幸免于難;就像日本，是一個多地震和火山的國家地區。一旦發生，都有許多人能逃脫。是因為政府經常做好安全意識的宣傳。如果發生，無論對于哪些國家都會帶來嚴重的損失。

　　總之，我們一定要多看有關安全方面的書，才能得到更多安全方面的知識。這對我們保護生命有很大幫助，能讓我們一生受益。如果有火災出現，不用慌，要快速找到附近的電話報警，講清起火的具體地點、單位名稱和報警所用的電話號碼，講清是因什么起火，或是如何。到主要路口接應消防車。平時不可隨意撥打“119”，如果火勢小，沒有爆炸物品，我們可找附近的消防工具來滅火或喊人滅火等。所以我們要多看有關安全的書，才知道如何應對。因為生命如此的重要，所以說安全應在我們心中占有最重要的位置，正是要安全第一。

安全的作文篇4

　　星期六上午7點50,我觀看了湖南公共頻道播放的《中小學生安全教育知識講座》，感觸很多。

　　我們青少年是祖國的未來和希望，安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育，能使我們青少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。這次講座，使我又懂得了很多的安全知識：

　　中小學生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳，不能和不會游泳的家長游泳，要和會游泳大人一起游泳，還不能去不知水情的.地方游泳。游泳前還要做好下水準備先活動活動身體，用水淋濕身體的各個部分，不能馬上下水，下水后不能嬉戲打鬧避免抽筋。未成年人發現有人溺水，應該大聲呼喊成人相救，不能自己下水去救。或用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。

　　當學校遇到緊急情況我們學生應保持冷靜，按學校要求進行有序疏散。在疏散過程中要求一切行動聽指揮，嚴禁說話、擁擠，嚴禁動手推搡，嚴禁奔跑。當地震發生時，我們在教室上課時應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時，應該選擇衛生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災我們應該要盡量使身體貼近地面，有濃煙時，用濕毛巾捂住口鼻，身上著火時可就地打滾壓滅火苗，大火來時要迅速從安全通道脫離險境，不要貪戀財物。在道路上行走應該要走人行道，注意紅燈停、綠燈行，不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧，不越護欄，不追扒攔車輛。

　　通過觀看這個安全知識講座，我學到了很多安全方面的知識，學會了一些逃生和自救的小常識，這樣我們才能在發生安全事故時，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂的成長。俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育著我們，時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防范意識，以安全的行為在安全的環境中學習，生活，成長！

安全的作文篇5

　　我是一座不算寬闊的樓梯，我可是學校的“一把手”，人們上上下下都要靠我——樓梯！我總是在猜，總是在想：我的兄弟姐妹們在別的地方都過得悠閑自得吧，不像我，整天提心吊膽的。也許你會問：“為什么呢？”學校里人潮涌動，一浪接一浪，特別是那幫頑皮淘氣的“年輕人”，好不鬧騰。

　　就先說說的“驚險刺激”的上午吧！

　　早晨，臉上掛滿了燦爛的笑容的同學們踏著清晨的第一縷陽光來到了學校，從我身上輕輕走過。早讀的“黃金時分”是我最輕松的時候。早操音樂一響，他們排好隊，邁著整齊的`步伐，不緊不慢地從我堅硬的身體上走過……只要那“恐怖”的下課鈴一響，我的心就會不知不覺地跳到嗓子眼上。一下課，雨點般的腳步像大山似的壓了過來，好幾個人推推搡搡地，你爭我搶的，這難道不危險嗎？過了一會兒，上課了，我的心終于像石頭一樣落地了……下課鈴又響了，我的心又懸了起來。有幾個玩捉人游戲的，一會兒“極速”上升，一會兒“疾馳而下”，我的心都要蹦出來了！突然，一個低年級的同學一腳踩空了，摔倒了，眼淚像瀑布一樣“破殼而出”，旁邊的同學馬上扶他到了一樓醫務室，幸好沒有大事。哎！我擔心的事總算發生了……

　　我真不明白，這些“年輕人”的老師不是每時每刻都在教導他們要慢上慢下，要像駱駝那樣沉得住氣，上下樓梯不推不搶，難道不是嗎？像今天早上這種事，時不時會看到，它已是“家常便飯”了，但我總是不能習慣，不能“心安理得”地吃下這頓“飯”。我多么希望有一天，他們這幫“年輕人”能像老師講的那樣——慢上慢下，不爭不搶！

　　但愿——樓梯上再無“故事”！