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教育安全作文

時(shí)間:2021-12-10 10:34:08 安全 我要投稿

【實(shí)用】教育安全作文300字(通用24篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的教育安全作文300字(通用24篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】教育安全作文300字(通用24篇)

  教育安全作文 篇1

  犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。

  而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。

  不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。”在此,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”

  不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情。”因?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

  曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇健Uf不定,在無意中,已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

  與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!

  教育安全作文 篇2

  “你要珍惜生命,珍惜健康”。“要遵守交通規(guī)則,你也要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),要增強(qiáng)安全意識(shí)。“父母常常教育我。”但是,那次我卻忘記了父母的教誨。

  星期一,第二節(jié)課的上課鈴聲剛響,老師就把上星期的測試卷發(fā)下來了。我考了92分,全班第一名。我高興極了,一直盼望著下課鈴早點(diǎn)響。“叮鈴鈴……”終于放學(xué)了。我急忙跑下樓,沖出校門,來到馬路邊。那時(shí)是綠燈,馬路上的車來來往往,川流不息。我心急如焚的站在路邊,渴望“紅綠燈”快點(diǎn)變色。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)來往的車輛少了,我沒顧得上看路燈就急忙朝馬路對面跑去。忽然,一輛汽車飛奔而來,我站在路中間嚇呆了,不知道往哪兒躲好。我嚇得頭上直冒冷汗,傻傻的站在那兒,兩腿不停地發(fā)抖。幸好司機(jī)及時(shí)剎住了車,不然……司機(jī)連忙下車,生氣地對我大吼:“你這位小朋友怎么在路上亂跑?不要命了?”我看著他生氣的樣子,一句話也不敢說。停了一會(huì)兒,他又緩和了一下語氣問:“你怎么樣?碰著了嗎?”我怯怯第說:“沒有,對不起……”我走在回家的路上,那一幕以偶只在我的腦海中浮現(xiàn)……

  這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。從那次以后,我走在路上再也不敢違反交通規(guī)則了。

  教育安全作文 篇3

  星期五早上,我們正在上課,突然,一陣刺耳的音樂響起來,老師叫我們趕快躲在桌子下,那是一個(gè)地震逃生警報(bào)聲。

  突然,一陣陣濃煙在教學(xué)樓旁滾滾而起,有些同學(xué)開始嗆起來。我急忙找來一塊隨身攜帶的紅領(lǐng)巾在水龍頭上打濕了,包住口鼻。

  當(dāng)警報(bào)再一次想起時(shí),我們在老師的帶領(lǐng)下有序而快速地彎著腰,手扶著墻沖出教室跑到了操場上。當(dāng)副校長宣布我們的成績時(shí)大家都屏息傾聽——“3分零七秒”,下面?zhèn)鱽硪魂嚉g呼。

  副校長說:“這次演習(xí)分為三個(gè)部分,第一部分:防地震演習(xí);第二部分:防火逃離現(xiàn)場;第三部分:學(xué)會(huì)滅火器的正確使用。"

  吳老師派我上臺(tái)去學(xué)習(xí)滅火器的使用。我走上司令臺(tái),聽完了副校長講述了使用滅火器的方法,就左手拿起滅火器,右手拉住滅火器的拉扣,滅火管對準(zhǔn)有火焰強(qiáng)大的地方,用力一拉,“噗嗤——”干粉像被強(qiáng)大的沖力推動(dòng)著,快速地沖了出去,火焰立即就被這股白色的強(qiáng)煙撲滅了。

  最后,校長說了一系列關(guān)于安全的知識(shí),讓我們大家都懂得了保護(hù)自己的基本知識(shí),強(qiáng)調(diào)了安全知識(shí)才是人生路上第一重要的知識(shí)。

  教育安全作文 篇4

  今天,學(xué)校組織我們到操場上參加“防災(zāi)減災(zāi),平安校園”安全教育活動(dòng)。

  首先,我們學(xué)習(xí)了軟梯逃生的方法,用手牢牢的抓住梯桿的中間,腳也踩在梯桿的中間,如果在中途軟梯劇烈的搖晃,不要驚慌,只需等軟梯平穩(wěn)后再向上爬。如果累了,就在原處歇息一會(huì)兒,再繼續(xù)向上爬。

  然后,我們還學(xué)習(xí)了六樓以下火災(zāi)逃生的方法,如果消防員準(zhǔn)備好了安全氣墊,逃生者將雙手抱住頭,然后雙腿并攏稍稍彎曲,跳的時(shí)候抱頭動(dòng)作不變,盡量讓腿向前伸,先著地。

  接著,我們又學(xué)習(xí)了飛機(jī)出故障時(shí),如何用安全滑梯逃生。先將雙手伸直虛握拳,雙腿并攏,模擬“坐”的姿勢,滑下去。

  今天還學(xué)了好多其他的防災(zāi)減災(zāi)的安全知識(shí),讓我受益終生,但是希望這些我們永遠(yuǎn)都用不上。世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚;世界上有一幅最美的畫面,那就是家庭的平安!安全防范,人人有責(zé),從我做起!

  教育安全作文 篇5

  今天,我參加了XX逃生,其中最讓我記憶深刻的是煙霧通道。

  煙霧通道:顧名思義就是很多煙霧的安全通道,老師和我們說:“里面有很多的'煙霧,如果你們?nèi)滩蛔×司涂梢耘膲Γ侨绻膲Γ驼f明你們已經(jīng)死了。”我們有的人精神亢奮;有的人心不在焉;有的人在裝吸煙;還有的人在裝流氓。

  在老師用“煙餅”的精心裝扮下,把這里變成了一片煙霧的目的地。在好奇心的指使下,第一批帶著奧運(yùn)火把的探索小隊(duì)向著出口進(jìn)發(fā)。

  在一聲尖叫下,他們灰溜溜地走了出來,我一眼望過,大叫一聲:“你怕不是下去砍碳了吧?”

  終于到我們了,可是,卻分到了兩個(gè)女生,真是的。我的運(yùn)氣怎么這么差。只可以硬著頭皮上了,進(jìn)去的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn),有兩個(gè)人頭出現(xiàn)在了我的面前,這兩個(gè)女生的尖叫聲中,我沒了。

  這一次,讓我明白了生命的重要性,生命只有一次,錯(cuò)過了就回不來了。

  教育安全作文 篇6

  今天中午;邵老師對我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了一次主題為“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

  首先,邵老師說:“在炎熱的夏天里,同學(xué)們一定會(huì)想到一個(gè)非常好的解暑方法——游泳!”;然后,老師告訴我們不能在沒有會(huì)游泳的成年人的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,更不能在江、河、湖等不安全的地方進(jìn)行游泳。

  接著邵老師又為我們述了一些溺水事件案例;我發(fā)現(xiàn):這些溺水事件的發(fā)生原因大多數(shù)都是因?yàn)樽约ち疫\(yùn)動(dòng)過后直接跳入水中,由于身體溫度迅速下降,使得毛孔縮小,而導(dǎo)致抽筋,然后死亡。

  講完這些話后,邵老師又告訴我們很多游泳前的準(zhǔn)備,還有一些在水中抽筋時(shí)的自救方法,例如在游泳前先用適宜溫度的冷水沖洗一下自己的身體,防止在游泳中因抽筋而死亡。

  小小的一個(gè)溺水事件,卻造成了如此大的后果,使得許多不注意安全的人喪失了寶貴的生命!所以我們一定要注意安全,好好珍惜這寶貴的、只有一次的生命啊!

  教育安全作文 篇7

  在我們身邊總是有一些安全隱患,包括人為因素、客觀因素。有些安全事故都是由于人為因素造成。在我身邊,在我滴工作區(qū)域就存在一些安全隱患。

  一些公司規(guī)定進(jìn)入工作區(qū)域,必須穿著好勞防用品。比如手套、工作鞋、防爆眼睛、工作帽、工作衣、工作褲。這即遵守公司滴規(guī)章制度,也是對自己滴一種保護(hù)。不同滴工作崗位有不同滴防護(hù)措施,可是就有一些人不遵守公司滴規(guī)章制度,不戴好勞防用品而導(dǎo)致受傷。比如在挑壞瓶這一塊,假如你不戴好手套,手在抓壞瓶時(shí)就會(huì)輕易引起手指割傷。不要看似簡單滴操縱,你在不留意防患滴時(shí)候,事故這只老虎就偷偷滴向我們靠近。又如在我們滴工作區(qū)域不穿工作鞋直接上崗,想象一下你滴腳下都是可怕滴碎玻璃,一不留神,就回造成腳被扎傷,對公司、個(gè)人都是一種損失。

  沒有規(guī)矩不成方圓,遵守公司滴各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自我防范意識(shí),從我做起,互相監(jiān)視,把事故隱患這只老虎拒之門外,做一個(gè)遵紀(jì)遵法合格滴青啤人。

  教育安全作文 篇8

  關(guān)于安全,我們每一個(gè)人都需要牢記于心。

  這周六,我看了安全教育的電視節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容分為五個(gè)部分:地震、火災(zāi)、溺水、洪水和交通事故。我最關(guān)注的是關(guān)于交通事故的部分。

  交通事故講的是在馬路上的安全知識(shí)。比如,不要在機(jī)動(dòng)車道上追跑打鬧,不要在機(jī)動(dòng)車道上騎車、或攔住車輛,不要翻越車道中間的欄桿。

  預(yù)防火災(zāi)的主要有:晚上不要點(diǎn)蠟燭看書,不要玩明火。如果發(fā)現(xiàn)身上有火,不能快跑而是趕緊在地上打滾。

  地震來時(shí),應(yīng)該保護(hù)好頭部,快速躲到不易倒塌的物體下,如果被埋在廢墟下,千萬不要大喊,,用敲擊的方式來引起救援人員的注意,如果有條件,可以適當(dāng)補(bǔ)充食物或者水等。

  這次節(jié)目,我學(xué)到了很多安全知識(shí)。

  教育安全作文 篇9

  安全事故時(shí)常發(fā)生,不少人因?yàn)榘踩庾R(shí)淡薄,事故發(fā)生后,輕者影響健康,重者失去生命。同時(shí)也給家庭和社會(huì)帶來了嚴(yán)重的傷害。這樣的例子,在我們身邊屢見不鮮,受害者有大人,也有孩子。

  我們這一代,大都是獨(dú)生子女,是父母的掌上明珠,是家庭的精神支柱,是祖國的希望,“安全出行,健康成長”尤其重要。

  如果留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):發(fā)生在我們身邊的安全事故,大多數(shù)是可以避免的。

  前不久,我就觀看了一個(gè)錄像。出事者是兩個(gè)小學(xué)生。這個(gè)兩小學(xué)生一邊過馬路,一邊打鬧,不小心闖了紅燈,被一輛飛馳而來的小車撞了,結(jié)果一死一傷。他們的父母痛哭流涕,他們的同學(xué)傷心流淚,他們的老師連連惋惜……

  是啊!我們的身邊充滿了危險(xiǎn),安全教育不容忽視。我們要牢記老師的教誨、父母的叮嚀,時(shí)刻不忘“安全無小事”。

  我們的安全,是家長的希望,也是我們自己的責(zé)任。

  教育安全作文 篇10

  小時(shí)侯,長輩們就教導(dǎo)我們要遵守交通規(guī)則,那時(shí)侯,我并不明白應(yīng)該怎樣遵守,隨著年齡步步增長,和學(xué)習(xí)交通安全教育日,我逐漸明白遵守交通規(guī)則是多么的重要!

  近年來,隨著汽車行業(yè)的高速增長,路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。比如:河南濟(jì)源發(fā)生交通事故,五輛汽車追尾竟8人死亡!蘇州發(fā)生交通事故,造成四人死亡二人受傷!福建羅源發(fā)生重大交通事故,7人竟是當(dāng)場死亡……

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。讓我們牢牢記住:交通安全,人人有責(zé)!

  教育安全作文 篇11

  今天我參加了一次別開生面的法制安全講座活動(dòng),聽了沈所長的報(bào)告,我學(xué)到了很多有關(guān)交通,游泳,火災(zāi)等方面的知識(shí)及其他安全方面的注意事項(xiàng)。

  人們常常說交通事故猛于虎,但這只老虎其實(shí)并不可怕,往往是可以避免的。我們應(yīng)該這樣做;1#走路時(shí)要走人行道或者靠右走,過馬路時(shí)要左右看,紅燈停,綠等行,不亂跑,不隨意橫穿馬路,不在馬路上追逐打鬧。2#乘車時(shí),等車停穩(wěn)了,先下后上,坐車時(shí),不把身體部位伸出窗外,也不向窗外亂仍東西。3#騎車時(shí),靠右騎,不超速,不逆行,自行車后座不帶人。4#在道路上遇到突發(fā)事情時(shí),應(yīng)立刻去周圍找大人幫忙或者打110求助。

  通過觀看這個(gè)安全知識(shí)講座,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí),假如我們真的遇到安全事故時(shí),才能使自己和他人盡量地減少傷害,這樣我們才能夠健康快樂的成長。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來,讓我們一起過一個(gè)歡樂,安全,難忘的暑假!

  教育安全作文 篇12

  據(jù)教育部網(wǎng)站,廣西北流幼兒園持刀傷人事件發(fā)生后,教育部印發(fā)緊急通知,要求各地各校切實(shí)強(qiáng)化中小學(xué)幼兒園校園安全工作,全面加強(qiáng)校園安保措施,加強(qiáng)門衛(wèi)值守和校園巡查警戒,嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生和幼兒入校(園)、離校(園)交接制度,強(qiáng)化外來人員登記和車輛、物品檢查,嚴(yán)防不法分子和危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。

  教育部要求,全面開展一次地毯式、拉網(wǎng)式安全隱患大排查大整治,及時(shí)查找安保漏洞,切實(shí)做到“誰主管、誰排查、誰負(fù)責(zé)”。一旦發(fā)生安全事件,將倒查有關(guān)人員責(zé)任。配合公安機(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)上下學(xué)時(shí)段“高峰勤務(wù)”和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制,確保重點(diǎn)時(shí)段學(xué)校門口“見警察、見警車、見警燈”;協(xié)助做好涉校涉生矛盾糾紛排查化解、校園周邊重點(diǎn)人員穩(wěn)控工作,嚴(yán)防發(fā)生極端事件。

  教育安全作文 篇13

  今天,鳥媽媽早早的起床準(zhǔn)備給自己的三個(gè)寶寶上一堂“安全教育課。”鳥媽媽拿出一個(gè)小黑板,在小黑板上畫了一個(gè)鳥籠和一個(gè)彈弓。然后,把小黑板掛在鳥巢上方的樹枝上。

  上課了,鳥媽媽說:“孩子們,以后你們不需要跟著媽媽了,你們要獨(dú)自在大自然里生存。今天,我就教你們?nèi)绾伪Wo(hù)自己第一課。”鳥媽媽停了停,說:“你們看,我現(xiàn)在手指的東西叫鳥籠,它由人類抓住我們后,就把我們放進(jìn)鳥籠里,鎖上門。人們有時(shí)不時(shí)地拿飼料喂我們,有時(shí)過很長時(shí)間才喂我們一次。我們在鳥籠里雖然沒有老鷹來追趕,但我們失去了快樂和自由。”

  “這個(gè)東西叫彈弓,是會(huì)讓我們受傷,甚至死亡呢!因此,等你們自己生存時(shí),都要提高警惕。否則,后果難以想象。”鳥媽媽咽了咽口水說:“好了,今天就上到這里,下課!”

  教育安全作文 篇14

  七月七日晚上吃過飯,我和爸爸、媽媽早早地就坐在了電視機(jī)旁,準(zhǔn)備好了紙和筆,準(zhǔn)備觀看《安全教育講座》。

  《安全教育講座》開始了,一張張真實(shí)的照片,一個(gè)個(gè)活生生的事實(shí)告誡同學(xué)們:“注意安全,珍愛生命”。看了這次《安全教育講座》,我學(xué)到了許多知識(shí),比如:有人落水,自己不要去救,應(yīng)該請大人去救;未滿十二周歲不能騎自行車;地震時(shí)應(yīng)該躲到桌子下面去,雙手護(hù)頭,聽從老師的指揮。

  我印象最深的是一個(gè)“籃球女孩兒”。因?yàn)樗隽塑嚨湥掳肷斫刂荒茏诨@球里維持生活。看到這兒,我真想哭。因?yàn)樗蓱z了!和小姑娘相比,我太幸福了!因?yàn)槲疑眢w很健康,可以自由自在地和小伙伴們一起玩耍。

  同學(xué)們,我們一定要注意安全,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

  教育安全作文 篇15

  今天下午,我們在音樂廳觀看了《安全教育》的影片。影片里有一群六年級的小學(xué)生在海邊追逐打鬧,有個(gè)小孩躲避追逐跑到潮間帶,結(jié)果被海水卷走了。還有一個(gè)事故是,42個(gè)中老年人在大街上運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,一輛卡車失控剎不住車,撞了正在運(yùn)動(dòng)的中老年人,結(jié)果21人死亡,21人受傷。

  每年都有中小學(xué)生溺水身亡的事情發(fā)生。2008年時(shí),還有一個(gè)小孩到海里游泳,溺水而死,在我一歲的時(shí)候,那個(gè)小孩就離開了這個(gè)世界。我要小心,不在河邊打鬧,夏天游泳的時(shí)候要注意安全,要在大人陪伴時(shí)游泳,不能獨(dú)自去游泳。過馬路而注意觀察紅綠燈和汽車。

  生命只有一次,如果不提防,去危險(xiǎn)的地方或者做危險(xiǎn)的事情,生命就沒有了,再也不會(huì)回來。我們要愛惜我的生命,做好自我保護(hù)。

  教育安全作文 篇16

  今天,我們陶朱小學(xué)開展了以“關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”為主題,給孩子們上了一堂交通安全教育課。老師給孩子們講了怎樣走路、怎樣騎車、怎樣乘車。要求廣大師生要時(shí)刻銘記安全第一的理念,要摒棄交通陋習(xí),安全文明出行,遵守交通法規(guī),切實(shí)注意交通安全。

  為了便于記憶,我們還將這些規(guī)則變成了順口溜“交通安全很重要,交通規(guī)則要記牢;從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲……”。孩子們在朗朗的吟誦中進(jìn)一步熟悉和掌握了相應(yīng)的交通安法律常識(shí),增強(qiáng)了交通安全意識(shí),提高了自我保護(hù)能力。各班結(jié)合實(shí)際開展班隊(duì)主題教育活動(dòng),做交通安全小報(bào);學(xué)校還通過給家長發(fā)校訊通,開展“小手拉大手”活動(dòng),要求家長自覺遵守交通法規(guī),同時(shí)讓家長加強(qiáng)對孩子的交通安全宣傳教育,共同做到“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”。

  教育安全作文 篇17

  前幾天,我們在多媒體教室觀看了《校園安全教育》的影像后,學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。

  我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓茫狈Π踩庾R(shí),就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不能慌張,必須要持續(xù)冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>

  里面的事件看似不重要,但就是卻給我們帶來了危害!

  如果不按順序走路、上、下樓會(huì)踩傷衛(wèi)生:如果吃東西不洗手,不洗瓜果蔬菜會(huì)生病。因?yàn)椴目谌搿o嬎乳_水,不能喝自來水等不干凈的水,長期喝這類水胃會(huì)不舒服,生病。

  《安全教育》給了我一些安全的知識(shí),在我們生活的每一個(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。

  教育安全作文 篇18

  今天班會(huì)課是關(guān)于“安全”的話題,其中有火災(zāi)自救、地震、食物中毒、溺水等。

  先說地震,如果發(fā)生地震,就要在最堅(jiān)固的建筑物下面,最重要想辦法保護(hù)頭部,不要在有東西會(huì)掉落的地方,比如風(fēng)扇,如果可以的話,就朝戶外空曠的地方跑。關(guān)于火災(zāi)自救,如果發(fā)生火災(zāi),要用濕毛巾捂著鼻子,不然煙會(huì)進(jìn)入鼻子會(huì)中毒的,同時(shí)關(guān)閉電源,煤氣,不然有可能引起更大的火災(zāi),沿著安全通道向樓下跑,千萬不能坐電梯,并求救。

  防止食物中毒,首先要養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,不吃過期食物,不吃被蟑螂、蚊子咬過的食物,不在外面吃不衛(wèi)生的食物,一旦發(fā)生食物中毒,首先喝水,催吐,盡快去醫(yī)院就醫(yī)。

  要防止溺水意外的發(fā)生,必須去正規(guī)的游泳館,不能去河邊,湖邊,水庫等地方游泳,因?yàn)椴恢览锩娴纳顪\以及水草等,如果看到溺水的人,要第一時(shí)間呼救,如果自己還是小孩,不能去救,要尋求大人的幫助。

  教育安全作文 篇19

  今天,我在農(nóng)科頻道看了一個(gè)安全片,看后使我受益匪淺。

  通過這個(gè)片子我明白了如何在惡劣的環(huán)境下實(shí)行自救。如果被埋在廢墟下,應(yīng)該用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭,盡可能得從石塊中爬出來,發(fā)現(xiàn)有人,要大聲呼救,同時(shí)還要保存好自己喝的水,實(shí)在沒有辦法也可以用尿液。

  如果要游泳的話,必須到正規(guī)的游泳池,游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng),在水里不要嬉戲打鬧,初學(xué)者更不要逞能去深水區(qū)。

  在馬路上行走,要靠右邊走,上學(xué)、放學(xué)回家盡量不橫穿馬路,要走天橋或地下通道;騎自行車不要勾肩搭背的騎,不要追逐機(jī)動(dòng)車輛,不要搭乘黑車、超載車輛。

  不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭,在宿舍里不要使用“熱得快”,起火時(shí)不要乘坐電梯,要走樓梯。

  通過觀看這個(gè)安全教育片,我明白了很多知識(shí),也懂得了發(fā)生意外時(shí)如何去保護(hù)自己,不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命,因?yàn)槿说纳挥幸淮巍?/p>

  教育安全作文 篇20

  9月19日,走進(jìn)濟(jì)南三中校園,學(xué)校大屏幕上正滾動(dòng)播出著網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語,濟(jì)南三中啟動(dòng)了“20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng),對全校師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全集中宣傳教育,加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),營造健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  安全科根據(jù)活動(dòng)安排,組織學(xué)生登錄濟(jì)南市學(xué)生安全教育平臺(tái),進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳”專題學(xué)習(xí),提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范能力;政教處的網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)《你安全嗎?》,培養(yǎng)學(xué)生“健康上網(wǎng)、依法上網(wǎng)、文明護(hù)網(wǎng)”的意識(shí);學(xué)校則通過宣傳展板、微博、微信向廣大師生普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

  學(xué)校新聞中心作為學(xué)校信息門戶建設(shè)專門機(jī)構(gòu),對活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)能力。同時(shí)完善了《濟(jì)南三中信息安全管理辦法》,加強(qiáng)學(xué)校信息門戶建設(shè)工作。

  教育安全作文 篇21

  今天早上七點(diǎn)半,我把電視機(jī)打開,看安全教育課。

  安全教育課主要講的是:火災(zāi)、倒塌、洪水、溺水及交通事故的預(yù)防和方法。

  其中溺水和交通事故是中小學(xué)生的“頭號殺手”。

  溺水的事故多半都在與農(nóng)村的小河、池塘里及水庫。鄭增儀教授說:“學(xué)校的教師要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要私自去游泳,一定要在大人的陪護(hù)下到有安全保障的地方去游泳。如果溺水了,一定要把自己的臉露出來,還要及時(shí)呼救。”

  交通事故是最常見的,然而交通事故主要發(fā)生在闖紅綠燈、橫穿馬路、翻越跨欄及馬路上瘋打追趕。一個(gè)小女孩的故事最可憐。

  那個(gè)女孩和幾個(gè)小伙伴在馬路上玩,后面突然來了一輛面包車,把女孩直接卷入車輪之下,汽車剛好從女孩的下半身軋過,結(jié)果那個(gè)女孩的下半身全廢了,他只能靠身上的籃球和雙手行走了。這件事告訴我們不要再馬路上瘋打追趕,要珍惜自己的生命。

  我覺得,只有每個(gè)人珍惜生命,世界才會(huì)更好!

  教育安全作文 篇22

  今天我和我們班的二十五位同學(xué)們?nèi)グ踩破战逃赜^看。

  我們一進(jìn)門,就看到了安全教育,漫畫長廊。那里用漫畫表示著很多安全規(guī)則,發(fā)人深省。

  我們又往前走了一走,看見了三輛汽車的殘骸,一輛是追尾,發(fā)生自燃,司機(jī)死亡。第二輛是酒后駕駛,撞到電線柱子上車頭報(bào)廢,司機(jī)受傷。第三輛是一輛校車由于司機(jī)不審車,導(dǎo)致剎車不靈,發(fā)生車禍,司機(jī)受傷,學(xué)生并無大礙。看到了這幾輛車令我毛骨悚然。

  我們又進(jìn)了室內(nèi),我們先看到的是周村的路線圖上面顯示的紅點(diǎn)是監(jiān)控,紅色的路線是309國道。我們看完了路線圖又來到了交通規(guī)則面面觀,在上面我們認(rèn)識(shí)到了許多交通規(guī)則,比如:不能穿越護(hù)欄,不能闖紅燈,不能酒后駕駛、不能疲勞駕駛、不能嚴(yán)重超速、超載。

  時(shí)間過得可真快啊!一個(gè)小時(shí)悄悄從我們身邊走過。我參觀了這些法律法規(guī)。車禍好像是天災(zāi)一樣,從我們身邊走過,我們大家互相謙讓,就不會(huì)發(fā)生這么多車禍,也就會(huì)讓世界更和平。

  教育安全作文 篇23

  今天上午,我和媽媽一起觀看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》。

  地震時(shí),大家都要躲在桌子下面,等地震小了就用書包放在自己的頭上一個(gè)接著一個(gè)走,快速逃離現(xiàn)場。

  我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感,導(dǎo)致患者尤其嚴(yán)重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙,將病毒帶給人類,所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經(jīng)常掃地,勤洗手,常通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有了傳染病立刻治療。

  節(jié)目中還講了怎樣預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)怎樣正確逃生。看了這節(jié)目,我懂得了不能玩火;不能私自放鞭炮,煙火;不能在取暖器上烘衣服等。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),要用濕毛巾捂住鼻子,不能走電梯,應(yīng)該彎著腰,快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓,可以爬落水管下來,也可以扔輕的物體讓別人來救你。

  節(jié)目的最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的事情。

  通過這個(gè)節(jié)目,我了解了中小學(xué)生安全和傳染病的知識(shí),知道了如何在緊急情況下保護(hù)自己和他人。

  教育安全作文 篇24

  今天下行,我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學(xué)生安全與傳染病防治教育》節(jié)目,主要講的是:

  1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)我們在不同的場所應(yīng)該怎樣避險(xiǎn)?

  2、有哪些傳染病?怎樣預(yù)防這些傳染病?

  3、怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生?當(dāng)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣正確逃生?

  4、有哪些交通方面的安全知識(shí)?

  通過觀看節(jié)目,我知道了:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該不要慌張,聽從指揮,彎著腰,有秩序地逃離現(xiàn)場,如條件允許應(yīng)用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上,不能坐電梯逃生,可以拿一個(gè)比較鮮艷的東西,在窗前朝著外面甩動(dòng),發(fā)出求救信號。

  在道路上,紅燈停,紅燈行,如果人行走的話,有斑馬線就走斑馬線,沒有斑馬線就靠右行走。

  為了預(yù)防水痘、麻疹等傳染病,我們要勤洗手,勤剪指甲。

  看完了這次講座,我了解了許多自救知識(shí),懂得了要遵守交通規(guī)則。

  安全幸福你我他,健康文明靠大家。

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