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愛心的作文

時間:2024-12-29 10:11:44 愛心 我要投稿

愛心的作文集錦【8篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的愛心的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛心的作文集錦【8篇】

愛心的作文 篇1

  我要設一個愛心計劃,是幫助羅申昊的,他紀律不怎么好,不怎么和別人好好相處,學習態度也不好,我想讓他改正這些缺點。

  上課時,他愛講話,上課前,我就提醒他:“我拍拍你,就是提醒你不要說話。”在上課他講話的時候,我拍拍他,他就馬上回過神來,認真聽講。

  我還有能讓他改正上課講話這個缺點的好辦法:告訴他,你想講話,就舉手發言,回答老師的問題。果然,他照我說的'去做了,上課時,他幾次想說話,都不敢舉手,他也沒講話,

  但這一次他想講話時,就大膽地把手舉起來了,正好被老師看見了,老師很高興羅申昊能大膽發言,并且表揚了他,同學們都用贊許的目光看著他,他不好意思地說:“我……只是想說話,洪葳說想說話就舉手發言。”看來這個方法還真不錯。

  羅申昊還愛和別人打架。我跟他說:“別人說你壞話,你就不把他說的當一回事就好了。”他照我說的做了,果然打架的次數減少了許多。

  幫助別人是應該的,幫助別人的同時,其實也幫了自己。我的愛心計劃成功了!我以后還會設一個、兩個、三個,甚至無數個愛心計劃。

愛心的作文 篇2

  鄉下小村莊的偏僻小屋里住著一對母女,母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖;女兒則厭惡了像風景畫般枯燥而一成不變的鄉村生活,她向往都市,想去看看自己透過收音機所想象的那個華麗世界。某天清晨,女兒為了追求那虛幻的夢離開了母親身邊。她趁母親睡覺時偷偷離家出走了。

  “媽,你就當作沒我這個女兒吧。”可惜這世界不如她想象的美麗動人,她在不知不覺中,走向墮落之途,深陷無法自拔的泥濘中,這時她才領悟到自己的過錯。

  “媽!”經過十年后,已經長大成人的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀,回到了故鄉。

  她回到家時已是深夜,微弱的燈光透過門縫滲透出來。她輕輕敲了敲門,卻突然有種不祥的預感。女兒扭開門時把她嚇了一跳。“好奇怪,母親之前從來不曾忘記把門鎖上的。”母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板,以令人心疼的模樣睡著了。

  “媽……媽……”聽到女兒的.哭泣聲,母親睜開了眼睛,一語不發地摟住女兒疲憊的肩膀。在母親懷里哭了很久之后,女兒突然好奇問道:“媽,今天你怎么沒有鎖門,有人闖進來怎么辦?”

  母親回答說:“不只是今天而已,我怕你晚上突然回來進不了家門,所以十年來門從沒鎖過。”

  母親十年如一日,等待著女兒回來,女兒房間里的擺設一如當年。這天晚上,母女回復到十年前的樣子,緊緊鎖上房門睡著了。

愛心的作文 篇3

  在我們的生活中常常會看見一些人,他們可能工作平凡,也可能其貌不揚,但他們有一顆善良的心。我的媽媽也不例外。

  那是在我六歲的夏天,我和媽媽一起到好又多超市去購物。到了超市門口,突然我們看見在超市旁邊的空地上,坐著一位大哥哥和他的父母,他的媽媽在一旁不停地流淚。在大哥哥的面前放著一張大白紙,上面大概寫著:好心的叔叔阿姨們:你們好!我是一個白血病患者,因為家境貧寒,無錢醫治,請你們行行好,救救我吧!我們全家一定會感謝你們的',祝你們全家幸福!我不懂這是什么意思,就問媽媽,媽媽說:“這位哥哥有白身病,家里沒錢醫治,我們應該幫助他”。

  說著,她從包里拿出十元錢放在哥哥面前,我也學著媽媽的樣子,拿出身上唯一的一元錢放在哥哥的面前就開心地去好又多買東西去了。雖然我們原打算買的東西沒有買完,但我卻很高興。因為我們幫助了一位大哥哥。

  我愛我的媽媽!她真是一位善良有愛心的好媽媽。

愛心的作文 篇4

  星期五下午,一年一度的“紅領巾愛心超市”活動又開始了。一年級、二年級是舌尖上的美食;三年級、四年級是舌尖上的'VIP;五年級是藝術科幻畫;六年級是體驗高科技!我最喜歡的就是舌尖上的美食和體驗高科技。

  我們班做的美食有爆米花、棒棒糖、牛奶糖、口香糖、關東煮,還有玩具洗衣機等等。活動一開始,攤子前就圍滿了小朋友。大家都很喜歡我們班的關東煮,一下子就成了明星食品。

  我和王思成搭檔去逛了逛其他的攤子,我買了冰淇淋、口香糖、爆米花、卡通鉆石粘畫、小花造型棒棒糖等等。

  后來,我一個人還去玩了體驗高科技。先把彩色棒放進筆里,然后按下按鈕,筆就開始“刷、刷、刷”地自動畫起來了。

  啊,今天真是太開心了!我吃到了“紅領巾超市”里最好吃的傳統美食,還玩到了高科技里最好玩的游戲。希望明年的“紅領巾”超市比這次的還要好玩!

愛心的作文 篇5

  時間過得真快,轉眼間冬去春來,新的學期又開始了。

  我走在上學的路上,嫩綠的小草向我眨著眼,微笑著。路旁的野花蘇醒了,偷偷地開放了,紅的、白的、紫的,這兒一片,那兒一簇,在春光里爭奇斗艷。我像快樂的小鳥,蹦著跳著,時而彎下腰來采幾朵小花。嘴里還輕聲地哼著歌兒“春天在那里呀,春天在那里?春天在那青翠的山林里……”。

  不知不覺,我走到了學校,剛上臺階,無意間抬起頭,“呀,一樓的墻角上還住著一窩可愛的小燕子”,我驚喜地叫了一聲看,燕子小巧玲瓏的`面孔上嵌著一對黑亮的眼睛,一張小嘴尖尖的,張開后卻很大。它身穿“白襯衫”,披著“黑大衣”,后面還翹著一個剪刀似的尾巴。

  我非常好奇,趕緊找來一根竹竿要捅燕子的窩,突然聽到一聲大叫:“不要傷害小燕子!”可我像沒聽見似的接著捅。嚇得小燕子亂飛亂叫。達到了目的,我才肯放下竹竿,高興得又蹦又跳,像打勝仗似的。

  正當我高興之時,我的耳朵被一只有力的手緊緊地捏著,我感到疼痛難忍,也來不及看是誰趕緊求饒:“放了我吧,我下次再也不敢了。”等手松開,我回頭一看,原來是我們班的班長,他生氣地說:“小燕子是益鳥,是人類的好朋友,它幫助我們捉害蟲,保護莊稼,我們應該愛護它、保護它。你怎么可以隨便傷害它呢?”接著,他耐心地為我講解,一對燕子和它們的兩房雛燕,半年能吃掉50—100萬只害蟲,小燕子是“義務植、保員等等”。我聽了班長的話,羞愧地低下了頭。

  從此,我不但沒再傷害過燕子,而且還帶頭保護小燕子,只是每當我走過校園,看見曾被我傷害過的小燕子,我只能在心里真誠的向它們致以深深的歉意,并說上一句:“對不起,小燕子!請原諒我過去的無知與頑皮!”

愛心的作文 篇6

  今年寒假里,我做了一件非常有意義的事,就是去敬老院看望老爺爺老奶奶。

  那天,天氣格外晴朗,陽光特別燦爛。我和媽媽興奮地從家里出發去敬老院。途中,我們在超市里為老人精心挑選了水果和蛋糕。

  我們懷著滿腔的熱情來到了敬老院。一踏進敬老院的門,我就看見許多白發蒼蒼、皺紋滿面的老人們,有的坐在走廊的凳子上曬著太陽;有的手持拐杖,蹣跚地走著;有的身有殘疾坐在輪椅上,看上去沒精打采的樣子。我頓時感到一陣心酸,原來老人們的生活是這樣沒趣、寂寞和無助呀!

  我主動靠近他們,向老爺爺老奶奶親切的問候,真誠的.祝福。把帶來的水果和蛋糕一一分給了他們。沒想到我的到來給整個敬老院增添了活躍的氣氛。他們臉上露出了開心的微笑,目光一起投向了我,有些老人還不斷夸我說:“這個小朋友真乖巧可愛,好有禮貌喲!”我似乎很受他們的歡迎。

  在旁的媽媽讓我為老人們表演一個節目或唱一首歌。一開始,我有點難為情的不敢唱,后來,在愛心的促使下,我鼓起勇氣,為老人們唱了一首《四季童趣》,老爺爺老奶奶聽的臉上都露出了幸福的微笑。還一個勁地稱贊我:“好,很好……”我感覺到了我的歌聲給他們帶來了無比快樂。

  在這次愛心行動中,我體會到了關愛的偉大,它既使別人感到了溫暖和甜蜜,也使自己得到了與眾不同的快樂感。

愛心的作文 篇7

  每一次,我們在快樂過節的時候,有沒有想過那些動物,那些看不見,聽不見的人嗎。所以這個節日就是為他們而設定的,時間就設定在12、30日讓他們在過年前好好狂歡一把。

  當時,正下著雪,外面下著鵝毛大雪,白雪忙忙的一片,連人們都穿著厚厚的一層衣服,動物也過節咯。小狗穿著合體的`西瓜小丑裝,逗得大家哈哈大笑,有一只藍眼睛的貓,穿著藍精靈的服裝,簡直就一只貓化的藍精靈。就連大象也很溫順的接受傣家人的打扮。小鳥也嘰嘰喳喳的唱起了歌;啦啦啦,今天好快樂,啦啦啦,快來狂歡吧。瞧那還有兩只小鳥在跳交誼舞,還有一個看不見的老人,雖然看不見,但仿佛像看見了一樣,嘴里不由自主的哈哈大笑。那孩子們呢。他們不知不覺玩起了打雪仗,對面那個孩子說;小東西,你敢打過我,有你好看。對面那個孩子說;好啊,走著瞧。看我的決殺連環擲;哎呦小力一屁股坐在了雪地上,就這樣,一天的快樂節日過去了,孩子在嘴里嘟嚷著說;我還要玩,我還要玩。

  這一個節日表示不要傷害動物,不要忽略老人,要善待老人。這就是我設計的愛心節。

愛心的作文 篇8

  愛心需要傳遞才能感動更多的人。那天,我就遇到了一位傳遞愛心的人。

  我清楚地記得那是在三年級的時候,媽媽給我買了一本書,我像寶貝一樣對待它,每天都要翻看幾遍。一天,我準備把它拿到家里再看,來到小花園等媽媽時,我把書放到石板上就去玩兒了。不知不覺就把書給忘了。回家后,媽媽問我:“我給你買的新書怎么樣啊?”這時,我才想起來書忘到了小花園了。我匆匆折回,趕到小花園,可石板上已是空空如也,書不翼而飛了。我頓時心急如焚,那可是我最喜歡的一本書啊!

  下午,我像往常一樣在小花園里等媽媽,抱著一絲希望東張西望看能看到那本書的影子。這時,一位身材偏高偏瘦,短頭發,眼神里帶著和藹的叔叔,手里拿著一本書,正在焦急地東張西望,看見我,便走了過來。我看他拿的那本書很眼熟,也忙上前迎去。叔叔見我走來,揚了揚手中的書,面帶微笑地說:“小朋友,這本書是你的嗎?”我仔細看了看,果然是我那本寶貝書,我欣喜若狂,激動地說不出話來,過了半天才憋出了一句話:“是!是!這是我的書!謝謝!謝謝!”

  事后,我才知道,原來那位叔叔是在接送孩子時發現了那本書。他在小花園等了許久也不見有人來尋找,后來,看到書上的名字,見學生就打聽,誰認識我。還到學校門后找過我。最后,尋找未果,又怕放到學校門崗弄丟了,只好又拿回家。下午放學時,他又在此等待,聽到有小朋友在小花園喊我的名字,就把書還給了我。叔叔還叮囑說:“以后別再丟東西了。我其實也是一孩子的.爸爸,我知道孩子丟東西一定十分著急,我想你也應該很著急,就一定要還給你,將心比心嘛!”我看著叔叔,心想:他本可以把書據為己有,卻費盡周折一定要還給我。他這種高尚的品格,感動了在場的很多人,更感動了我,我的眼眶濕潤了,淚水滴在書上,也滴進了我的心中。

  這世間處處有愛心,只要有人將它傳遞,美好就會延續。

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