愛心的作文大全7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的愛心的作文7篇,希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
今天,我們國韻作文班要舉辦一次愛心義賣的活動,主要是獻愛心,給浙江余姚災區捐款,我們懷著滿腔愛心從作文班出發了。
一路上,我們又說又笑,個個都精神抖擻,信心滿滿,到了我們的目的地新瑪特之后,老師講了一下我們要注意的事項之后,我們便分組出發了。
我和我的組員陳進聰在新瑪特周圍游走四方,用眼睛不停的尋找著買家。但時間一分一秒的過去了,我們的目標依然沒有出現,而這嘈雜混亂的人群反倒把我弄得眼花繚亂。正當我因找不到目標而失落的時候,突然我眼前出現了三個漂亮的大姐姐,我在心里暗暗給自己喊加油。于是我鼓足勇氣走到大姐姐面前,羞澀的開始了介紹我自己,不過因為緊張,我說話總是結結巴巴的。說完,我小心翼翼的從包里拿出了老師發給我的夜光開關貼給了姐姐,姐姐面帶微笑的把錢交給了我。捏著手里這沉甸甸的兩塊錢,我心里激動不已,這可是我賣出去的第一個開關貼,這時我充滿了信心。又和我的組員尋找下一個目標了,隨之,我的`膽子漸漸大了起來,在我和搭檔的配合下開關貼被我們一個一個的賣了出去,我和搭檔興奮的手舞足蹈。對于我們來說,我們不僅給災區做了貢獻,同時也訓練了自己與人溝通的能力,真是益處多多啊。
善良是人的本能,而我們的善舉就是奉獻愛心的體現,我們做善事是對愛心的培養,也是對自己溝通能力的培養,同時在活動中,我們也受益無窮。
愛心的作文 篇2
有愛心的媽媽
我的媽媽很有愛心,有一天,媽媽和我一起散步,看見路邊有一只受傷的小麻雀,媽媽對我說:“我們把它帶回家吧!”我看看媽媽又看看小麻雀點了點頭說:“好!”于是我高高興興地捧著小麻雀回家了。
每天媽媽都細心地給小麻雀涂藥,喂食。時間一天天過去了,小麻雀的傷好了!在籠子里歡蹦亂跳,我心里可高興了,這時媽媽走過說:“小麻雀是大自然的.,我們應該讓它回到大自然!”于是我依依不舍地把籠子打開,心想“飛吧!飛吧!飛回大自然媽媽的懷抱里!”
這就是我的媽媽,一個有愛心的媽媽!
媽媽評語:這是孩子的第二篇老師布置的作文,當孩子寫好后給我看,真的好感動,感動之余又慚愧,感動孩子的能記住生活中的點滴。慚愧我竟然想不起有這回事,孩子的提示才令我想起是有這回事。由此事可見,我們家長的一言一行對孩子的影響如此的之大。言教不如身教!同時也感謝孩子的語文老師楊老師,孩子有您這樣的老師是孩子一生的幸福!謝謝您!孩子的文字表達上的進步和您的辛勤教導是分不開的!謝謝您!楊惠玉老師!
愛心的作文 篇3
在一個小村莊里,有一戶人家。他們家住著一個老奶奶,她的女兒都出去打工了,一年才能回來一次。老奶奶年齡都八九十歲了,而且還有一只腿殘廢了,走路、做事都很不方便。
鄰居家有個小女孩叫小紅,她經常去看望老奶奶。一天,小紅寫完作業,看見對面的房子里堆著很多衣服,便想:“媽媽說過,人與人之間要相互幫助!庇谑,小紅到老奶奶家以后,看見老奶奶的衣服,便在河里打了水回到家,倒入盆子里,把衣服放在水里,()然后拿起搓衣板,坐在板凳上,彎下腰,挽起褲腿和袖子開始搓洗衣服。她邊搓邊想:“這么沉的衣服,老奶奶平時洗起來一定很不容易,我這次幫她洗了這么多衣服,她看見了一定很高興!
這時,老奶奶回來了。看到小紅洗了這么多衣服,臉上的皺紋快笑成一朵菊花了。老奶奶抱著小紅,高興地說:“小紅,你真好!毙〖t低著頭,臉都紅了,不好意思地說:“沒關系,這都是我應該做的'!毙〖t回到家,媽媽也表揚了小紅。
人家處處有親情,外人有時候也有可能勝似親人。
愛心的作文 篇4
今天,我們九位同學帶著全班同學的心意,在老師的帶領下,來到了南京市殘疾兒童康復中心,給這里的孩子們獻上一片愛心。走進“彩虹樓”,我們就被里面溫馨可愛的貼畫、美麗的剪紙吸引住了,甚至天花板上都有老師精心描繪的圖畫。望著墻上孩子們一個個咧著嘴笑的照片,我心里想著他們在這里一定過得很好吧,便越發地想見到那些孩子們。
來到了“豆豆班”,里面的孩子正在唱兒歌,一個個虎頭虎腦,拍著小手,可愛極了。因為我們的來到,他們開心得一個勁兒“咯咯咯”地笑,聲音如銀鈴一般。我們送他們回到座位,把帶來的糖果剝給他們吃,教室里頓時香氣四溢。我們又打開同學們親手繪制的`精美賀卡送給他們,孩子們的臉上露出了燦爛的笑容?粗麄冮_心的樣子,我們心里比吃了蜜還甜。我們還拿出精心準備的小節目表演給他們看,朗誦時,他們歪著腦袋認真地傾聽著;唱歌時,有個小女孩從座位上下來,跑到我們中間,和我們一起又唱又跳!爱斪笫峙氏蛴沂,我們的步伐就有節奏;當右手攀向左手,我們的力量就有源頭……”歌聲在教室里回蕩著,每個人的心都被幸福的感覺填得滿滿的。最后,我們和孩子們手拉著手,一同唱起《希望與你同行》,步子很慢,節奏也很慢,我們多想讓時間定格在這一刻,是的,我們希望與你同行,希望能把這份愛一直傳遞下去。
節目表演完了,我們每人找了一個小朋友,一對一地帶他們讀書、講故事。我看到一個小男孩站在角落里,他有一張胖嘟嘟的臉,可是眼睛看起來灰蒙蒙的,不知看著哪里。原來,他是一個盲孩子。我把他領到座位上,找來一本故事書,一句甸地讀給他聽。我給他講了《丑小鴨》和《白雪公主》的故事,他聽得很認真,當聽到“從此,白雪公主和王子幸福地生活在一起”時,他高興地拍起手來,臉上笑容燦爛。我問他長大想干什么,他仰起頭認真地說:“我也要當.王子!”我拍拍他的頭,大聲地對他說:“會的,長大你一定成為出色的王子!”
分手的時刻怎么這么快就到了!我們依依不舍地和小朋友們道別。在回去的路上,我沒有說話,心卻被溫暖填滿。我想,我們不僅要讓愛心滿屋,還要讓世界充滿愛,因為,只要人人都獻出一份愛,世界將會變得更加美好!
愛心的作文 篇5
伸開手掌,不難發現,在一層軟嫩的皮膚下,交錯著一條條維持著生命運動的靜脈,正是因為這數不清的靜脈,我們才能寫字、打球,做我們想做的事情,因此,我們特別愛惜我們的手掌。
一次無聊,賴在媽媽懷里,無意中掰開媽媽的手,發現了又厚又硬的繭子,我輕輕拂摸媽媽的掌心,輕輕拂摸這又厚又硬的老繭。
“痛嗎?媽媽!蔽倚⌒囊硪淼胤髅䦆寢屨菩牡睦侠O,小心翼翼地問媽媽,生怕弄痛了,惹媽媽生氣。
“不痛,這不過是厚了一點的老皮而以”,媽媽不以為然地輕描淡寫。
“手掌為什么為生老繭呢?”
“因為長時間的磨擦!”
是啊,媽媽為這個家日夜操勞,因為做了太多的家務原本的細白由暗黃代替,原本的修長纖細由粗而短代替,媽媽的美麗、媽媽的青春由我代替。
歲月悄無聲息地溜走了,只留下惋惜,媽媽的手雖不美,但多了一分樸素,多了一份不一樣的美,而我,更愛這雙不美但充滿愛的手,因為這雙手,掌心有愛,媽媽的掌心,春天般溫暖,夏天般熱烈,秋天般豐碩,冬天般純潔。
媽媽正是用這雙充滿愛的手,為我洗臟兮兮的衣服,為我做香噴噴的飯菜,為我趕跑可怕的黑暗!
我跑到洗手間,接了一盆熱騰騰水,輕輕捧起水,急忙地把水送進媽媽的掌心,輕輕地把水撩到媽媽的`掌,隨著水溫度的下降,慢慢地把媽媽的手放進盆里,當熱水把繭子軟化后,拿起小刀輕輕地把繭子刮掉,然后在掌心涂上護手霜,望著重返美麗的手和感動得稀里嘩啦的媽媽,我真的好開心。
我輕輕地把臉伏在媽媽的掌心上,感受掌心的溫度,感受這愛的溫度。
掌心的愛、是美、是樸實、是無聲。
愛心的作文 篇6
“贈人玫瑰,手有余香。”這是人們常說的一句話。上四年級的陳瑩已經體會到它的含義,因為她送給了生病的夏琪一朵“玫瑰”。
夏琪和陳瑩原是一對親密無間的好朋友,他們一起上學,一起放學,感情十分深厚?墒牵谝淮误w檢中,測出了夏琪有先天性的心臟。£惉摽粗溺髯∵M了病房,像一只小鳥住進了鐵籠,漸漸地消瘦。陳瑩心里非常著急,她知道:想讓夏琪好起來,就要做手術。可是,夏琪家里不算寬裕,給不起做手術的錢。成語想來想去,終于想到一個救朋友的'辦法。
這天,學校組織了一次愛心捐款活動。原來,陳瑩得到了學校的幫助,舉行了這次活動。老師同學們紛紛伸出援助之手:家庭寬裕的同學捐一百、二百元,家里不富有的同學也捐十元、二十元,再加上老師的捐贈和夏琪父母的血汗錢,夏琪的手術錢終于一分一分地湊齊了!成語欣喜若狂,夏琪父母也熱淚盈眶。
夏琪的手術成功了!俗話說:患難見真情,這次愛心捐款,聯結著夏琪的生命,也聯結著同學們和夏琪的美好感情。
愛心的作文 篇7
周五我坐公共汽車回家,車開出一站以后,上來了一位年邁的走路顫巍巍的老奶奶。她看到已經沒有坐位了,站在了我的身邊。
“有沒有人給這位老奶奶讓個座呀?”一位站著的中年男子高聲說。我坐在他旁邊,耳朵差一點兒就被震聾了?墒擒嚿弦黄聊,似乎每一個人都變成了木頭人。我猶豫著:要不要給這位老人讓座?讓了,我就要站一路;如果不讓,萬一剎車,老奶奶摔倒了怎么辦?
老奶奶左顧右盼,眼神黯淡了下來?吹嚼夏棠淌谋砬,我猛地站了起來:“奶奶您坐我這吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛刷地看向了我,我的臉不由騰起一片羞澀。我輕輕拉住老奶奶的手,把她扶到我的座位上。那位老奶奶露出了微笑,售票員和圍觀的人群用贊許的`眼光注視著我。“您扶好了,千萬別摔著!蔽叶诶夏棠!皝恚⒆樱^來和我一起坐!崩夏棠逃貌皇呛軜藴实钠胀ㄔ拰ξ艺f!安挥昧,我身體好,站著就行!崩夏棠汤业氖郑哉Z到:這孩子真懂事!
老人的話讓我羞愧不已,此時,我心里好開心,助人為樂的快樂在我心中彌漫著……
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