愛(ài)心的作文

時(shí)間：2024-06-04 18:08:08 愛(ài)心我要投稿

愛(ài)心的作文集錦（5篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)心的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心的作文集錦（5篇）

愛(ài)心的作文篇1

　　人們常說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，當(dāng)你向別人伸出援手時(shí)也升華了自己；當(dāng)你向深陷窘境的人們帶去光明與希望時(shí)，同樣也快樂(lè)了自己。20xx年1月31日，這個(gè)愛(ài)心齊聚的日子，義賣之風(fēng)將吹遍萬(wàn)達(dá)。

　　當(dāng)我趕到活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)有幾位揚(yáng)子晚報(bào)的小記者在布置自己的攤位了，我也迫不及待地找了個(gè)攤位安頓了下來(lái)，將經(jīng)過(guò)我精心挑選的物品一一擺了上去。等我忙乎完，竟已有顧客在挑選商品了。我忙以笑臉迎了上去，這位小女孩拿起一個(gè)小包看了看，有禮貌地問(wèn)我：“姐姐，這個(gè)多少錢？”我向媽媽投去了求助的眼神，媽媽卻給了我一個(gè)自己決定的手勢(shì)，我思考了一下，給出了3元的價(jià)格，小女孩拿著包向身邊的媽媽征求意見(jiàn)，那位那二話不說(shuō)，就從錢包里拿出3元錢都給了我，我鄭重地接過(guò)這一筆小小的帳，小心地將這3元硬幣放入了錢袋。好的開(kāi)始是成功的一半，光臨我攤位的顧客絡(luò)繹不絕，桌上的商品一件件地減少，錢袋里的錢一元元地增多。我今天帶來(lái)的物品中最有創(chuàng)意的就數(shù)我那親手書寫的春聯(lián)了，路過(guò)的人都會(huì)駐足欣賞一番，發(fā)出一聲聲贊嘆。

　　我不光賣了自己帶來(lái)的物品，揚(yáng)子晚報(bào)的工作人員還為我們準(zhǔn)備了當(dāng)天的`報(bào)紙。我拿著五份揚(yáng)子晚報(bào)，在偌大的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)里呼吁著人們?yōu)樯絽^(qū)兒童獻(xiàn)愛(ài)心，我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將充滿愛(ài)。我走到一位叔叔身邊，心情忐忑但有禮貌地對(duì)他說(shuō)：“叔叔，揚(yáng)子晚報(bào)，一元一份，請(qǐng)您為山區(qū)兒童獻(xiàn)一份愛(ài)心吧！”叔叔微笑著接過(guò)報(bào)紙遞給了我一元錢。我攥著這枚含著人間溫情、世間真情的硬幣，心里也充滿了溫暖。

　　臨近四點(diǎn)，活動(dòng)接近尾聲，我們進(jìn)行了捐款儀式，我一共在義賣中賣得107元，當(dāng)我把“辛辛苦苦”賺來(lái)的錢塞進(jìn)錢箱時(shí)，一種光榮的神圣感圍繞著我，錢雖然少，但想著能幫助到別人，心里還是樂(lè)開(kāi)了花。

　　寒風(fēng)瑟瑟，人間溫暖，一點(diǎn)一滴的愛(ài)心就能匯取大力量，讓我們一起將這份大愛(ài)傳承！

愛(ài)心的作文篇2

　　10月17日上午，“安全自護(hù)教育”大型專題展覽暨“龍之志？愛(ài)心書屋”活動(dòng)走進(jìn)了我們的校園。

　　活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)同學(xué)們興致勃勃地參觀了“安全自護(hù)教育”的相關(guān)展牌。展牌從“校園安全自護(hù)”、“交通安全自護(hù)”、“消防安全自護(hù)”、“地質(zhì)災(zāi)害安全自護(hù)”、“生活安全自護(hù)”、“氣象災(zāi)害安全自護(hù)”六個(gè)方面，用圖文并茂、知識(shí)問(wèn)答的方式，向我們介紹了一些自護(hù)自救的知識(shí)和一些應(yīng)變逃生的技能，從而使我們能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救，在遇到各種異常情況或危險(xiǎn)時(shí)臨陣不亂。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國(guó)內(nèi)的發(fā)生，不僅給家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害，也給社會(huì)帶來(lái)了不安定的因素。可見(jiàn)，要珍惜生命，珍惜健康，就要學(xué)會(huì)安全自護(hù)。只有樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守安全規(guī)范的良好習(xí)慣，自覺(jué)培養(yǎng)對(duì)生命安全、對(duì)家庭幸福的責(zé)任心，我們的人生才會(huì)陽(yáng)光燦爛，我們的生活才會(huì)多姿多彩，我們的校園才會(huì)灑滿歡聲笑語(yǔ)……

　　我們得到過(guò)社會(huì)的關(guān)懷、集體的.溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的培育……我們得到過(guò)太多的理解、關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在感恩中，同學(xué)們知道了“關(guān)心別人，快樂(lè)自己”，大家不約而同地用自己平日里省下的零用錢購(gòu)買了“愛(ài)心書屋”的課外書籍，還為“龍之志？愛(ài)心書屋”助學(xué)基金注入了一元錢，為資助失學(xué)兒童重返校園出了自己的微薄之力，這是多么溫暖人心而又有意義的一件事啊！看著同學(xué)們用善良的言行，去幫助那些需要幫助的人，我不由想起那句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”

　　此次活動(dòng)把安全自護(hù)教育和傳統(tǒng)讀書活動(dòng)融為一體，讓我們?cè)趯W(xué)好知識(shí)、熱愛(ài)生活、讀健康書、做文明人的同時(shí)，也為我們營(yíng)造了平安、健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同學(xué)們，安全是幸福的保護(hù)神，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪兄匾暟踩宰o(hù)，記住心中有規(guī)范，平安在身邊。最是書香能致遠(yuǎn)，讓我們不忘傳遞愛(ài)心，把每一份付出都當(dāng)做快樂(lè)來(lái)分享，快樂(lè)自己，幸福他人，相信我們的家園定會(huì)芳香四溢。

愛(ài)心的作文篇3

　　溫暖可以在茫茫無(wú)盡頭的沙漠中找到一抹最動(dòng)人的綠色；

　　溫暖可以在驕陽(yáng)似火的烈日下感受到一絲愜意的沁涼；

　　溫暖可以在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。

　　其實(shí)，這也是一種溫暖：記得，那是一次考試，考卷并不難，大家都考得不錯(cuò)，我卻偏偏考砸了。回家的路上，心中忐忑不安，想像著回到家迎接?jì)寢尷淠谋砬楹捅涞脑捳Z(yǔ)，不由放慢了速度。然而，到家后媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是用慈愛(ài)的目光看著我，對(duì)我說(shuō)：“一次的失敗不可怕，可怕的是跌在原地再也沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣。機(jī)會(huì)不是只有一次，還有下次，所以不要?dú)怵H，但要抓住‘下次’，不然哪有那么多下次？”我聽(tīng)著這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)，我感到一股暖流從我心間過(guò)，好溫暖，好溫暖。這種感覺(jué)并非是逃過(guò)批評(píng)的僥幸心理，而是一股催人奮進(jìn)的力量。

　　一生的時(shí)光，該會(huì)有多少個(gè)溫暖串織？那些雖然一縱即逝卻潮潤(rùn)我的眼眸的份份感念，那些縱然久遠(yuǎn)亦不能淡忘的故事，都會(huì)在心中，漸漸積累，漸漸沉淤成一份最凝重，最美麗，最永恒的溫暖，任歲月侵蝕，心境變遷，用不會(huì)漠視，永遠(yuǎn)的珍惜。

　　溫暖可以在茫茫無(wú)盡頭的沙漠中找到一抹最動(dòng)人的綠色；

　　溫暖可以在驕陽(yáng)似火的烈日下感受到一絲愜意的沁涼；

　　溫暖可以在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。

　　其實(shí)，這也是一種溫暖：記得，那是一次考試，考卷并不難，大家都考得不錯(cuò)，我卻偏偏考砸了。回家的路上，心中忐忑不安，想像著回到家迎接?jì)寢尷淠谋砬楹捅涞脑捳Z(yǔ)，不由放慢了速度。然而，到家后媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是用慈愛(ài)的.目光看著我，對(duì)我說(shuō)：“一次的失敗不可怕，可怕的是跌在原地再也沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣。機(jī)會(huì)不是只有一次，還有下次，所以不要?dú)怵H，但要抓住‘下次’，不然哪有那么多下次？”我聽(tīng)著這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)，我感到一股暖流從我心間過(guò)，好溫暖，好溫暖。這種感覺(jué)并非是逃過(guò)批評(píng)的僥幸心理，而是一股催人奮進(jìn)的力量。

愛(ài)心的作文篇4

　　媽媽在花卉市場(chǎng)買了一顆種子。聽(tīng)買花的人說(shuō)，還能開(kāi)花呢!

　　我把種子小心翼翼栽在花盆里。每天都給它澆水，放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。幾天后，種子發(fā)芽了，綠色的葉子象個(gè)小愛(ài)心，非常惹人喜愛(ài)。就這樣，我更加在意它，照料它了。

　　種子一天天的.長(zhǎng)大，我也越來(lái)越開(kāi)心。終于有一天，它開(kāi)了一朵淡粉色的小花，我高興極了，不過(guò)總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，原來(lái)是小石子，我急忙拿來(lái)它做點(diǎn)綴。這么一裝飾，就更加漂亮了。

　　這一朵花，可是用我的愛(ài)心和辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，怎么看都那么漂亮。

愛(ài)心的作文篇5

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，空氣清新，我們南湖二小舉行了一年一度的六一慶典活動(dòng)，家長(zhǎng)、學(xué)生和老師歡聚一堂，共同來(lái)慶祝這個(gè)難忘的節(jié)日。一個(gè)接一個(gè)的精彩節(jié)目讓人看得目不暇接，眼花繚亂，各色的服裝整整齊齊，漂漂亮亮，這些花樣不一、各式各樣的節(jié)目都是經(jīng)過(guò)同學(xué)們和老師們精心排練很久的，無(wú)一不凝聚著師生的心血與汗水。表演進(jìn)展一直非常順利。但最讓我印象深刻和難忘的，還是給甘肅窮苦地區(qū)捐贈(zèng)課外書的環(huán)節(jié)。

　　幾名佩戴著整齊亮麗紅領(lǐng)巾的同學(xué)在臺(tái)下雙手捧著用艷紅色綢帶捆扎而成的文學(xué)書籍，專心致志地看著舞臺(tái)。兩名優(yōu)秀的主持人開(kāi)始演講了：“下面，由我校少先隊(duì)員代表給甘肅貧困學(xué)生進(jìn)行捐書活動(dòng)！”全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。校長(zhǎng)健步走上舞臺(tái)，舉起話筒，情緒激昂地發(fā)表了一篇演說(shuō)詞，聲音雄渾，充滿自信，回蕩在每一位同學(xué)的耳畔。然后，兩名來(lái)自甘肅省的校長(zhǎng)也感謝了我們南湖二小全體師生的熱心與愛(ài)心。他們半瞇著眼睛，嘴角微微上揚(yáng)，都露出了潔白雪亮的牙齒。少先隊(duì)員代表手捧書籍，神態(tài)莊重地走向舞臺(tái)中央，面朝觀眾們，忠誠(chéng)的目光炯炯有神。同學(xué)們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)，臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，所有人的目光都聚集在少先隊(duì)員們那一雙雙稚嫩的手上。那幾捆書籍，都是經(jīng)過(guò)學(xué)校篩選的，把同學(xué)們捐出的書籍、雜志、漫畫、連環(huán)畫等等都經(jīng)過(guò)了細(xì)致的挑選，篩選出了優(yōu)秀的文學(xué)作品送給甘肅的渴望學(xué)習(xí)的同齡學(xué)生們，祝愿他們能好好學(xué)習(xí)，天天向上，像我們一樣擁有五彩繽紛、自由自在和無(wú)憂無(wú)慮的美好童年。兩名甘肅校長(zhǎng)更是激動(dòng)得渾身顫抖，喜悅與興奮在他們的眼中閃爍，他們好像看到了未來(lái)的希望，等到甘肅省的小學(xué)生也成為祖國(guó)的棟梁時(shí)，他們一定會(huì)更加驕傲的！記者、攝影師、家長(zhǎng)們都紛紛舉起照相機(jī)、手機(jī)，拍下了這一幕感人的畫面，無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈在舞臺(tái)前閃耀，就好像播下了無(wú)數(shù)顆希望的.種苗。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)甘肅的那些可愛(ài)天真、純潔樸素的同學(xué)們，雖然我們距離遙遠(yuǎn)，但是這并不能阻礙我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷！這一本本好書，都是我們對(duì)他們的一顆顆愛(ài)心，我們希望他們和我們一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，接受雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的愛(ài)撫，盡情徜徉在知識(shí)的海洋中，被文學(xué)熏陶著，在屬于他們自己的一片藍(lán)天上自由飛翔！這一本本好書，就是他們翱翔的翅膀，就是他們對(duì)明天的希望，就是他們對(duì)未來(lái)的憧憬！想象著甘肅同學(xué)露出的花兒一般的笑臉，我的心里頓時(shí)喜悅?cè)f分！

　　通過(guò)這次的捐書活動(dòng)，我更加了解到，我們生活在幸福的環(huán)境里，而還有很多留守兒童常年不與家人團(tuán)聚竟然是司空見(jiàn)慣的事，他們的上學(xué)路坎坷曲折，泥濘不堪，每頓飯和生活都沒(méi)有保障。生活在幸福生活里的我們，更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，與時(shí)間賽跑，為他人奉獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，用童心去幫助他人，用我們繽紛的童年去點(diǎn)亮貧困孩子的希望！

【愛(ài)心的作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]愛(ài)心的作文08-21

愛(ài)心的作文(經(jīng)典)08-15

愛(ài)心作文[經(jīng)典]09-04

(經(jīng)典)愛(ài)心的作文09-06

愛(ài)心的作文11-03