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傳遞愛心的作文

時間:2024-02-28 18:32:31 愛心 我要投稿

傳遞愛心的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的傳遞愛心的作文,歡迎閱讀與收藏。

傳遞愛心的作文

傳遞愛心的作文1

  愛心是沙漠中的一泓清泉,使迷途的人們體會到清涼的慰藉;愛心是冬日里的一輪暖陽,使饑寒交迫的人們體會到生活的暖意;愛心是久旱大地上的一場甘霖,使貧瘠的心靈得到雨露的滋潤,愛心作伴好飛翔!

  一條留言,千人傳遞,一筆筆的捐款支撐起了花季少女的第二春。透過一筆筆捐款,我們可以看到這個世界上,總有一些人肯用心底一點愛心的火種,點亮他人生的希望。細細針線,濃濃深情。

  病魔可以摧殘你的身體,卻無法摧毀你對兒子的愛。姚厚芝,一位平凡的母親,當她被查出患有癌癥時,她便擔心起孩子的未來。于是她買來十字繡,用一針一線繡好的作品來換取孩子的學費。原來慈母手中的針線,不僅可以縫補孩子的衣衫,還可以為孩子縫繡出一個美好的人生藍圖!面對病痛,姚厚芝選擇拋開對死亡的恐懼,選擇毅然擔起一個母親的責任。因為愛心,姚厚芝點亮了人生光芒。

  濃濃風雪,巍巍大愛。

  風雪可以凍住河水,卻無法凍結你對孩子們的熱烈的愛。格桑德吉,一位普普通通的藏族教師。為了讓孩子們讀上書,學習知識,她每天都要翻山越嶺地跋涉,冬天時,她更是要過冰河,溜鐵索,只為不讓孩子的讀書夢黯然墜落。在這個日益物質化的社會中,還有一些人堅持相信愛心的力量,不肯改變初心。面對困難,格桑德吉用自己的肩膀,撐起了孩子們的未來。因為愛心,格桑德吉點亮了人生光芒。

  什么是愛心?愛心不是一定要轟轟烈烈,也不一定要萬眾矚目,胡秋琴老人的每一筆捐款都十分細微,但日積月累,卻圓了幾百名學子的成才夢;胡佩蘭醫生的每一診藥方都很小,但日復一日,卻惠及了周圍的.無數百姓;姚厚芝媽媽的每一針線都細若牛毫,但夜以繼日,卻繡出了母愛的大氣磅礴。因此,我們不一定要做什么感天動地的大事,只要用心中一點善念的火種,也可以將愛心擴張成燎原之勢,愛心作伴好飛翔。

  狄更斯說過:“這是最好的時代,也是最壞的時代。”人心日逐冷漠的今天,讓我們點起愛心的火炬,薪火相傳,讓愛心光照大千世界!

傳遞愛心的作文2

  愛心像冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒風;愛心像茫茫大海中的一個航標,指引了新生的方向;愛心像生活中的裝飾品,點綴了我的人生。我美麗,因為我總在傳遞愛心。

  終于踏上了期盼已久的旅程,一路上有些顛簸,我不禁擔憂地看了看那鼓鼓囊囊的旅行包,快散了架似的。這時,我看見后座的人起身,艱難地走向行李堆,手在摸索什么,那雙手漸漸靠近我們的行李包,只見他思索了一會兒,從口袋中掏出繩子似的'東西,難道這人是小偷?他似乎注意到我的目光,回過頭來,我趕緊縮回腦袋,倒像是我作了賊似的。過了一會兒,那人回到座位,難道他得逞了?我的寶貝家當可都在里頭呢。終于挨到下車,我奔向旅行包,拉鏈依舊拉得很緊,就像是獅子滿口牙齒,晃得人眼花。再一細看,一根尼龍繩把我的旅行包緊扣在柱子上,怪不得,一路的顛簸都沒讓他散了。我有些恍然大悟,回頭看了一眼那人,那人微微一笑,下車了,那背影真美。

  愛心傳遞到了我手中,我似乎知道該怎么做了。

  一個寒冷的傍晚,天微暗,我和媽媽裹得嚴嚴實實地準備去赴宴,路上的的士少得可憐,只好選擇三輪車。那三輪車夫為我們拉好車蓬,放下車簾,果然暖和多了。我輕輕掀起車簾一角,頓時刺骨的寒風撲面而來,劃在臉上似要劃出幾道刀痕才罷休,我不禁縮了縮脖子,剛才沒,這會兒才仔細觀察起三輪車夫,口罩、耳罩一樣都沒戴,臉被風吹得通紅,即使是電動三輪車,他還在使勁地蹬著,媽媽似乎也到了,問:“師傅,您怎么不戴耳罩,不冷嗎?”“不冷,戴了耳罩暖和了就沒勁蹬了”真是個怪道理,我心里這樣想著,再看看他那凍僵的耳朵,心中有了一些想法。

  終于抵達目的地,媽媽遞過去十元錢,三輪車夫從裝滿零錢的車簍里數出零錢,媽媽伸手欲接,我按住媽媽的手,搶著說:“叔叔,不用找了,天氣太冷吃碗熱面條暖和暖和。”“謝謝、謝謝。”三輪車夫說完又蹬著三輪車走了,回頭正對上媽媽贊許的目光,媽媽說:“我覺得咱家女兒真美”!

  是啊,贈人玫瑰,手留余香。雖然只是幾元錢,可我依然美麗。我美麗,因為我總在傳遞愛心!

傳遞愛心的作文3

  在這里,我首先感謝你們把我帶到這個絢麗多彩的世界上。從小到大的日子里,您們不知花費了多少心血與汗水,精心為我編織了一個五彩繽紛的童年,使我享受到了生活中的快樂。在此向您說聲:“爸媽—你們辛苦了!”

  回眸過去,您給我講一些像《孔融讓梨》、《孟母三遷》等能勵志的故事,讓我從小懂禮讓,明是非,該如何做事,更使我懂得了許許多多做人的道理。

  記得有一次,我得了感冒,您端來一盆熱水為我洗腳,看著忙了一天您,我便說,“媽媽,我自己洗吧,您的手都開裂了,”媽媽微笑說沒事,望著媽媽那雙粗糙的手,溫熱的水,順著腳一直熱到了心田,頓時感覺病好多了。

  曾經不懂事的我何時在父母疲倦時送上一杯暖茶?在父母生日時送上一句祝福語?又何時在父母發愁時送上一句安慰的話?如今我已慢慢長大,深深地體會到了什么是愛,和愛的無處不在。每天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲;頂風冒雨的校門口接我回家;生活中的點點滴滴……包含著無盡的愛。

  爸爸,您在我心中和媽媽一樣重要,暑假的時候,爸爸為我能有一技之長,帶我去學吉它。夏日驕陽似火,曬的身上火辣辣的,時常看到爸爸的臉上布滿汗珠,一個學期下來臉又黑又瘦,嘴里還說一點都不累。”這我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下決心,我要好的成績來回報父母。

  功夫不負有心人,通過我半年來不懈的努力,順利通過了省吉它專業考試,有誰知道在這成績的.光環背后,又有多少父親的汗水。母愛深似海,父愛重如山,愛的力量無比強大,您們的愛散發著無限的光芒,猶如一顆北斗星,指引我正確的方向。

  爸爸媽媽,我現在已學會用一顆感恩的心去面對生活,善待身邊的人。路在自己腳下,在今后的日子里,我要認真體會您們的教誨,及時改掉自身的壞毛病;端正自己的學習態度;團結同學;熱愛生活。不再讓勞累了一天的您們為我操心了。我要用自己的實際行動來回報父母、回報社會,請相信我!

  最后,祝福天下勤勞、善良的父母親健康長壽!

傳遞愛心的作文4

  在愛心這條人生跑道上,手握接力棒的是我們每個人,不論國界,不論身份,不論年齡。——題記

  愛像圓周率,無限不循環。是誰將“愛”的內涵概括得如此精辟?我只想知道,愛是如何無限不循環的。人生是一條馬拉松跑道,誰也不能測出它到底有多長,到底有多寬。但當有人獻出愛心時,這條跑道便被延長,被拓寬。

  人生的道路總是不平坦的,總會遇到風霜雨雪。一位外校的高中女生身患白血病,家中的貧窮使之對高額的治療費用望而卻步。消息一經傳出,全校師生紛紛組織募捐活動,從此拉開了這場愛心接力賽的序幕。政府機關、愛心人士,1元、2元,100,200,愛心就在這小小的募捐活動中傳遞著,于是,一段即將逝去的生命便從此得以延續。從此,這條即將枯萎的生命之藤有了綠意,從此,這條疑無路的生命便出現了“柳暗花明”。

  愛心的傳遞,沒有時間的隔閡,沒有國界的阻擋。

  xx年日本發生9級地震,牽動著無數世人的心。世界各地紛紛向它伸出援助之手,中方向日本派遣救援隊和醫療隊,中國紅十字會已向日本紅十字會捐款2600萬元人民幣的人道援助。其他各國也都向日本災區提供了救援隊、醫療隊及物資、善款的救助。這一筆筆數字,這一支支救援隊就是一條愛的傳送帶,它不僅跨越了國界,也跨越了心與心的阻隔,讓災區人民感受到愛的溫暖。

  一個個愛心故事,在這里演繹;一顆顆溫暖的愛心,在這里傳遞;一條條生命的'道路被愛延長,被愛拓寬……這一份充滿溫暖的愛心,是世界上最美麗的飄帶,在世界的天空飄揚,傳遞著一份份寶貴的情感,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得了重生。

  愛是個創造奇跡的字眼,讓我們擁有整個世界,讓我們的生命得到升華。

  讓我們在愛的歌聲里,繼續感受著愛,傳遞著愛。

  這是心的呼喚,這是愛的奉獻;這是人間的春風,這是生命的源泉;在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原;死神也望而卻步,幸福之花處處開遍;啊—只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……

傳遞愛心的作文5

  今天,我和爸爸媽媽趁著假期到寧波天一廣場盡情的玩了一天,我們先后逛了銀泰百貨,品嘗了城隍廟的特色小吃,心情愉悅,滿載而歸的準備回家了。

  從天一廣場回家要座公交車。在等車的時候,我多么渴望公交車上有幾個空位子,可以讓我酸脹的小腳好好休息一下。過了一小會,公交車來了,我和爸爸媽媽順著人群好不容易擠了進去。車上的人真多啊,有一二歲的小毛頭,有和我差不多大的小學生,還有許多叔叔阿姨。車上一個空位子都沒有了,我們一家三口也只有和其他人一樣站著了。

  忽然,我前面的一位叔叔站了起來,和藹地對我說:“小朋友,來,過來坐吧!”。我有點不好意思的說了聲:“謝謝叔叔”,就過去座了下來。

  公交車還在繼續前行,上車的人多,下車的人少,車上的'人一直是熙熙融融,連個插腳的地方都不好找。我的腳稍微放松了下,暗自慶幸遇到了好心的叔叔,覺得雙腳舒服了多了。公交車又到了一站,我看見一個叔叔抱著一個小女孩,吃力的擠上車,隨即就靠著車窗蹲在地上。他懷抱里的小女孩已經睡著了。爸爸看到后問那個叔叔:“這孩子怎么了?”那個叔叔露出疲倦的神態說:“女兒發燒了,我們剛從醫院看病回來。”我一聽,連忙站了起來,對叔叔說:“叔叔,這個位子你來坐吧!”叔叔再三推辭,終于在我和爸爸媽媽的說服下坐了下來。對我說:“謝謝你啊,小朋友”。我急忙擺擺手說:“不用謝,這是我應該做的”。

  雖然站著公交車上我的腳非常麻,像無數個小螞蟻在腳上爬來爬去一樣,但我的心里確美滋滋的,我覺得我做了一件幫助別人的好事情。

  通過這個事情我明白了:記住別人對自己的幫助,也學會幫助他人。幫助別人,就是幫助自己。這樣,別人快樂,自己也會更加的快樂。讓愛心從你我他傳遞下去吧!我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間!

傳遞愛心的作文6

  很久以來,我都不知道年輕與富有活力是如此幸福。終于在這一天我懂了。從沒有去過敬老院,在參加了學校舉行活動后,我深深被震撼了。

  三月陽光暖暖,敬老院院子里靜悄悄,只聽見光禿禿樹干上小鳥在啾啾叫著。在我原本印象里,敬老院應該是華麗,它有著白花花墻壁,泛著光地板和一群邊聊天邊吃著瓜子老人,很是熱鬧。但當我提起腳,邁進敬老院大廳門檻時,我感受到了一種從未有過寂靜和寂寞。

  迎面而來是一排排枯瘦老人,他們非常歡迎大家到來。同學們為他們表演了節目。每一個節目結束后,他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩節目后,就該到同學們和老人們談心時間了。同學們有攙扶著老人,拉著他們手,去外面院子里曬太陽;有和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人耳朵聽不是很清楚,但我還是感受到了他們眼里那種對傾訴渴望,對交流渴望。

  在小時候,別人問我如果長大后掙了錢,怎么贍養父親母親?我就會自豪回答:等我將來掙了錢,一定把他們送進最好敬老院。因為我覺得在敬老院里,都是些年相仿老人,他們都有同樣話題和同樣喜好,在那里,我父母也許會很快樂。但是,現在我改變了想法,我覺得無論多好敬老院,父母也不會幸福,因為那里沒有真正關心愛護他們人,當他們老了時候,他們真正需要是自己子女愛,那樣才會很幸福,才會得到一種愛滿足,其他別無需求。

  孩子們在身邊,會很快樂、幸福。但是反過來,那些沒有子女老人,怎么辦?他們更需要精神上撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關心。也許某一天,他們當中會有某一個人會默默走了。沒人會記得他們。大家所能做,就是在他們有生之年,讓他們感受到與有子女老人一樣開心、快樂和幸福。所以,無論將來怎樣,我都會盡全力去關心去呵護父親母親,陪伴在他們身邊,不讓他們有孤單寂寞時候,盡管可能長大后有一些困難,但我會盡力……

  總有一天大家也都會老去。試想一下如果大家老了,身邊沒有兒女會是什么樣心情。換位思考一下,也許更多人可以體會到那些老人悲涼了。也許大家現在所能做只是需要一聲問候,一點關心就足矣。

傳遞愛心的作文7

  現在,在我的博客頭像下面,有一顆紅色的愛心,這是我愛心志愿者的標識。它鮮艷奪目,它是我傳遞愛心的標志。看到它,幾天前我參加校信通公益捐書的情景浮現在眼前。

  很多天前,我打開校信通博客,發現正在舉辦“書香班級”公益捐書活動。我毫不猶豫地參加了,先是點亮愛心,當我看到有很多小博友已經參與進來時,也急急忙忙寫下自己的愛心祝福:讓我們獻出一份愛心,讓世界多一份美麗。

  我一直覺得讀書是快樂的,讀一本自己喜歡的好書,更是快樂之極的事情。因為我相信“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,也堅信“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。所以一到周末,我就會泡在書店里,選上幾本好看的書,爸媽也會很慷慨地買下,回到家我會如如饑似渴地沉浸在書的世界里。

  我一直幸福地享受著讀書的這份快樂,可我沒想到,還有許多同齡的小伙伴想讀書卻沒書可讀,享受不到讀書的快樂!我一定要參與捐書活動,一定要把自己最喜歡的書捐出去,用這樣的方式來傳遞愛心,分享快樂!

  我來到書柜旁,選什么書好呢?我的.目光在書柜里穿梭,突然,我看到了《夏洛的網》,這是一本很好看的書,是關于蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小豬威爾伯的故事,我曾經一次次贊嘆夏洛的智慧和友情。就把它捐給博友吧,也讓他們感受一下這本書的魅力。再選一本吧,我又把目光定格在《木偶奇遇記》上,這本書上的精彩故事,我們小時候都經常會聽到,我還曾經以為撒謊后鼻子真會變長呢!可你知道小木偶皮諾曹更具體的經歷嗎,這本書會告訴你的。所以就把它也捐給小博友吧!

  選好書了,填好了愛心卡,也寫上了祝福語:讓我們多讀書,一起努力,加油!和媽媽一起去郵局寄書,一路上我在想:博友們看到我捐的書,一定會很快樂吧!想到這兒,我的心中也充滿了快樂!

  讓我們傳遞愛心,分享快樂吧!如果每個人都奉獻一份愛心,那將會是一個愛的海洋;如果每個人都傳遞一份快樂,那世界上每個角落都會有快樂的笑語!讓我們都參與到捐書活動中來吧!

傳遞愛心的作文8

  愛心是一次老人過馬路的攙扶,愛心是一次受傷小鳥的救治。5月10日周六一早我們五(4)班家委會組織部分孩子家長帶著與親朋好友的賭約,用雙腳丈量大地,讓愛心澆灌未來,為了貧困家庭的孩子每天喝一袋牛奶參加一袋牛奶暴走的活動。

  一袋牛奶的暴走是一個全民參與的`愛心公益活動。通過徒步暴走,讓參與者募集善款,踐行慈善為貧困兒童謀取福利。我選擇了其中暴走成長型路線:人民公園——恐龍園(全程約8公里)。

  我們8:00準時來到活動現場,現場那是人山人海,好不熱鬧!你看遠處一位年長的叔叔醒目的高舉旗幟(快樂徒步)在召喚隊員的集合。近處紅梅乳業的阿姨們佩戴統一標識,身穿暴走服裝正在整裝待發。回看我們海小五(四)小分隊也毫不示弱,個個精神抖擻依次排開,待準備工作一切就緒后,大伙自信滿滿地踏上了暴走旅程。盡管天空不作美,為大家唱起了暴走協作曲,但絲毫阻擋不了我們隊員的暴走心情,孩子們歡快的在前帶路,家長們尾隨其后,大伙快樂的像只小鳥,歡聲笑語響徹整個龍城上空。此時的天是那么藍,空氣是那么的清新……

  我們這條暴走路線分為8個打卡點,暴走隊員每到一個打卡點須蓋上一個路線章才算此段暴走成功直至到達終點恐龍園。我們按照導示路線一路前行著,說說笑笑也沒感覺路程有多遠,渾身都有使不完的勁,餓了渴了打卡點有點心和飲用水供應。但走到終點距離還差2個打卡點時我的腳步有些沉重了,嘿嘿,看來是我平時缺少運動啊,雨水汗水混雜著從我臉龐滑落,但腦子里一想到貧困兒童那種渴望的眼神,那種無助的神情,我的心里不經心酸起來,腳步邁的更大了,前行的速度由此也加快了。成功總是垂愛有準備的人,在中午的11:30分我們小分隊準時出現在終點站恐龍園大門口,待我蓋好最后一個章領取暴走獎狀后,在暴走終點牌下留下了我燦爛的笑容,同時也預告著我這次暴走8公里成功了,我高興的一蹦三尺高,無意間也被一旁的攝影大叔拍了個正著……

  幸福,不在于索取,而在于給予。贈人玫瑰,手留余香,幫助他人,快樂自己。此次活動的參與,不僅鍛煉了自我,完善了自我,還體現了自我價值,詮釋了海小善文化的體現,讓我們一起行動起來,讓愛的陽光溫暖龍城每一個角落。

傳遞愛心的作文9

  俗話說:“送人玫瑰,手留余香。”我們仔細觀察,用心尋找,在很多生活的細節上,都會發現讓人感動的事情。這些小事傳遞出人們真摯的愛心,讓社會充滿溫馨。

  公交車上

  汽車正在往前行走,正在大修的公路坑洼不平,車子一路顛簸。

  售票員正忙著售票。

  一位老農背著一大背篼青椒,吃力地上車,售票員迅速幫他提起了背篼,并貼心地將背篼放在了汽車前面的空位上。農民大哥感激地說:“謝謝。”

  一會兒,上來了一位白發蒼蒼的老人,一位中年人迅速站了起來:“您坐這兒。”

  老人顫巍巍地說:“謝謝。”

  又走了一段,一位抱著小孩的年輕婦女上來了,一位大約十來歲的小男孩脆生生地叫道:“阿姨,到這兒來坐。”阿姨教懷抱中的小孩說:“謝謝哥哥。”

  一個個的平凡舉動,傳遞出的是平凡人對社會的愛心。

  十字路口

  崗亭上,一位英俊的警察,揮舞著手臂,冷靜、鎮定地指揮著過往的車輛。

  某幼兒園的.小朋友,要橫穿馬路,到對面的少年宮,去參加兒童節的慶祝活動。這群笑臉如花的孩子,排成了長隊,都牽著前面那個小朋友的后衣襟,每隊前后各有一位漂亮的阿姨帶隊或壓陣。

  紅綠燈變換了顏色,交警依然毫無表情,冷峻地指揮著交通。兩邊車輛秩序井然,司機似乎也沒有絲毫的急躁。

  大隊的小朋友陸陸續續地安全通過了。

  小朋友們在阿姨的指點下,一起大聲喊道:“謝謝叔叔。”

  在這一片安靜中,傳遞出的是交警叔叔和司機們對小朋友們的愛心。

  學校里

  老師在教室大發雷霆:“今天,誰沒有交作業?”

  一位男孩站起來了,像一個泄氣的皮球,說:“老師,我忘了交。”

  “跟我到辦公室!”

  男孩乖乖地隨老師來到辦公室。

  “你不是忘了,是又沒有做吧?我跟你說過很多次,作業一定要完成,并準時交給老師。隔段時間又忘了。”

  看著老師氣憤的臉,男孩低下頭一言不發。

  “完成作業是學生的責任,不做作業,學習成績不可能好,還養成不盡責的不良習慣……”

  小男孩明白,在老師的喋喋不休中,傳遞出的是老師對學生的一片愛心。

傳遞愛心的作文10

  長路將愛奉獻給遠方,白云將愛奉獻給草場,星光將愛奉獻給長夜,歲月將愛奉獻給季節,這就是傳遞的愛,沒有怨言,沒有退縮,沒有悲傷,猶如“一歲一枯榮”般歲歲年年。

  偶然的一次在路邊看見一個女的帶著一個幾個月大的嬰兒跪在路邊乞討,這原本沒什么,但是那嬰兒轉過身體的那瞬間,我和然都呆住了,那嬰兒是兔唇!我和然嚇了一大跳。當經過他們身邊的時候,我一直是緊緊挽住然的手臂的,我和她不敢回頭看,我們都害怕看到那位母親的斷臂,孩子的兔唇;看到他們雙雙跪在路邊乞討;看到他們哭泣……其實,我和然離開那里很久了,但不知怎的,我們按原路返回,再次來到母子倆的背后,我和然在他們背后站了好久,路人都把我們當做外星怪物看。同路的,還有兩個女生,穿著時髦,背著書包,書包的拉鏈上滿是鑰匙環,當她們經過母子倆身旁的時候,她們毫不猶豫地站住了,臉上滿是可憐的神情。其中一個女生從書包里找出了錢包,摸索出了一張五元遞給了那位母親,那位母親接過錢,一次又一次地磕頭,另一位女生似乎知道了什么,也從書包里找出了錢包,從錢包里掏出了五元,也遞給了那位母親,不僅這樣,她還說了一句話,很輕地說的,就如羽毛掉落般:“以后好好生活,照顧好孩子。”僅僅的11個字,輕輕的11個字,把站在背后的我們和跪在地上的母親驚呆了,我的心翻起了萬丈狂瀾,正在這時,兩位女生已經走遠了,是帶著微笑走遠的吧。“她們是好人哪。”那位母親哭泣著說。我拖著然跑回了學校,我們好象心靈相犀,同時從錢袋里掏出錢,同時跑出校門,同時來到了剛才逗留的地方,同時把錢遞給了那位母親,同時微笑,同時離開。大街上,路人漸漸增多,經過母子倆的也漸漸增多,投遞愛心的人也在漸漸增多。盡管擁擠,但是很寬敞,我那時是這樣想的。放學后,我和然再次來到那里。攸地看見每個經過母子身邊的人都遞出了自己的`一片心意,母子的罐子已經塞滿,錢已經溢出了罐子,風似乎不想吹走人們的愛心。

  就讓這點點的愛輕輕地繼續傳遞吧,擁擠的人群,擁擠的大街,有了這點點的愛是那么溫暖,那么讓人舒心

傳遞愛心的作文11

  在那里,我首先感激你們把我帶到這個絢麗多彩的世界上。從小到大的日子里,您們不知花費了多少心血與汗水,精心為我編織了一個五彩繽紛的童年,使我享受到了生活中的歡樂。在此向您說聲:“爸媽—你們辛苦了!”

  回眸過去,您給我講一些像《孔融讓梨》、《孟母三遷》等能勵志的故事,讓我從小懂禮讓,明是非,該如何做事,更使我懂得了許許多多做人的道理。

  記得有一次,我得了感冒,您端來一盆熱水為我洗腳,看著忙了一天您,我便說,“媽媽,我自我洗吧,您的手都開裂了,”媽媽微笑說沒事,望著媽媽那雙粗糙的手,溫熱的水,順著腳一向熱到了心田,頓時感覺病好多了。

  以往不懂事的我何時在父母疲倦時送上一杯暖茶在父母生日時送上一句祝福語又何時在父母發愁時送上一句安慰的話如今我已慢慢長大,深深地體會到了什么是愛,和愛的無處不在。每一天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲;頂風冒雨的校門口接我回家;生活中的點點滴滴……包含著無盡的愛。

  爸爸,您在我心中和媽媽一樣重要,暑假的時候,爸爸為我能有一技之長,帶我去學吉它。夏日驕陽似火,曬的身上火辣辣的,時常看到爸爸的臉上布滿汗珠,一個學期下來臉又黑又瘦,嘴里還說一點都不累。”這我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下決心,我要好的成績來回報父母。

  功夫不負有心人,經過我半年來不懈的努力,順利經過了省吉它專業考試,有誰明白在這成績的光環背后,又有多少父親的汗水。母愛深似海,父愛重如山,愛的力量無比強大,您們的愛散發著無限的光芒,猶如一顆北斗星,指引我正確的方向。

  爸爸媽媽,我此刻已學會用一顆感恩的心去應對生活,善待身邊的人。路在自我腳下,在今后的.日子里,我要認真體會您們的教誨,及時改掉自身的壞毛病;端正自我的學習態度;團結同學;熱愛生活。不再讓勞累了一天的您們為我操心了。我要用自我的實際行動來回報父母、回報社會,請相信我!

  最終,祝福天下勤勞、善良的父母親健康長壽!

傳遞愛心的作文12

  愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語詞典中的一個詞,卻不知道它有什么含義...直到那天,我知道愛心不再單單是兩個詞,而是讓這兩個字充滿了意義。

  轟動世界的5.12大地震中,社會各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻出了自己的一份力量,同時讓我對愛心兩字有了新的認識-----愛心是一泓出現在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望!

  或許,地震發生后四川的同胞們最擔心的就是以后要怎樣生活,離開了家人的翅膀要怎樣學會飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時,社會各界的一些素不相識的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望,繼續走下去的動力----甘甜可口的泉水。可能就是在發出者本人感覺微不足道的一點愛卻讓瀕臨絕境,在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅定了活下去的信念...

  愛心是照在冬日的.陽光,是貧病交迫的人感到人間的溫暖!

  失去摯愛的親人,自己美麗的家園現在已是是一片廢區,比刺骨的冬風還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時候,看到自己的手足兄弟送來了愛心,我想每個人都會緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識的同胞們知道了自己并不是孤立的,看到了團結一致的手足情,感到了真人間無限的溫暖...。

  愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨無依的人獲得了心靈的慰藉!

  可能,錢不多但是卻代表了自己的一份心意...。夜總是讓人感到的凄涼,抬頭望望那不完整的月亮,想著自己的親人在天堂是否過得好,幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上...那時的悲涼心情或許就被你那一點一滴的愛心而是心情回轉....

  愛心或許對我們來說,或許不算是什么忍痛割愛,但是對于正在苦難中的人們來說就是一針強有效地鎮定劑,就是一個繼續活下去的原因...

  所以,那時的我,不再輕視愛心兩字。它可能拯救一個人的生命,可能改變一個人的人生...

  現在愛心不再是那空洞的兩個字,我不會再這樣認為,我希望自己身邊的人也不要這樣認為!

傳遞愛心的作文13

  雅安地震,牽動著億萬民眾的心,全國上下掀起了為災區捐款捐物的愛心傳遞高潮。

  頂呱呱這幾天就在策劃一起愛心義賣活動。他翻箱倒柜,把自己以前讀過的書找出來,進行了分類整理,捆扎好后,他去找乖乖女幫忙。

  “有關元角分的知識,特別是計算部分,你掌握的`如何?”乖乖女關切地問。

  “還算可以吧,但……”頂呱呱摸著后腦勺,不好意思地笑著。

  “為了活動順利進行,我們去“數學樂園”里請教美美老師,好嗎?”乖乖女提出建議。

  一呼即應。乖乖女在前,頂呱呱在后,一起向“數學樂園”進軍。

  教室里,美美老師正在講授有關《元角分》的計算知識。

  “有很多人,對于元角分的計算有一種恐懼心理,其實,不是這樣的,沒有那么難,計算時用上人民幣之間的簡單換算就可以了。比如,5角+8角=13角=1元3角

  1元2角+8角=12角+8角=20角=2元

  對于稍難一點兒的計算,也不要怕。我們記住這樣一個順口溜就行了:元加元,角加角,滿十就向前進一。比如,4元5角+3元8角=7元13角=8元3角(元加元,4元加3元等于7元;角加角,5角加8角等于13角,滿十就向前進一,7+1=8,13-10=3,所以,4元5角+3元8角=8元3角。)

  減法的順口溜是:元減元,角減角,減不下,先轉化,最后還要合起來。比如,6元-3元5角=5元10角-3元5角=2元5角(角減角,減不下,先轉化,6元就是5元10角。元減元,5元減3元等于2元;角減角,10角減5角等于5角。2元、5角合起來,就是2元5角。)

  生活中處處有數學,希望大家深入生活,用所學的數學知識解決生活中的實際問題。”

  “啪啪啪——”教室外的頂呱呱情不自禁地為美美老師的精彩講解鼓掌。

  美美老師把頂呱呱和乖乖女請進教室,詢問他們到來的原因。

  頂呱呱說出緣由后,贏得了大家的長久的掌聲。

  大家紛紛響應,愿意找出自己讀過的書,和頂呱呱一起參加義賣活動,將愛心傳遞、傳遞、傳遞下去……

傳遞愛心的作文14

  “哎呦。”樓佳寧的一聲尖叫,將我的目光緊緊地吸引了過去。只見樓佳寧的一只腳赤裸著,大拇腳趾上赫然泛起一塊白白的“面積”;而樓佳寧的五官也因痛苦悲傷而扭曲著。我看著她腳上的死皮,和臉上痛苦的表情,有一些于心不忍。我拿著剪刀,朝她走過去。

  “需要幫忙嗎?”我問樓佳寧。“啊?”樓佳寧抬起頭,隨即點點頭。合法她預備接過我的剪刀時,不料我已經拉了張凳子坐下,純熟地抬起她的腳,放在我的大腿上。左手輕輕扶住她的腳,拿剪刀的右手則將她腳上死皮的中央點剪破。“你……”樓佳寧瞪大了眼睛,“金典,你……為什么要幫我?”“由于我們是朋友,你自己是剪不好的,仍是我幫你剪吧!”我手心里的剪刀繼承“咔咔”的剪著,接著,死皮被我一塊又一塊地剪下來。

  平時粗枝大葉、笨手笨腳的我再幫我的朋友——樓佳寧剪她腳上的死皮時,卻變得格外有耐心仔細起來。新皮和死皮相接的地方,我總能巧妙地避開。這時,同寢室的吳喆好心地提醒我:“金典,你累了吧!換我吧!”我真興奮有這么體貼的朋友,便把剪刀遞給了她。吳喆也不顧樓佳寧腳臟,小心翼翼地幫樓佳寧剪起腳皮。此時此刻,我感覺,關愛幫助的氣力從我和吳喆的手通過那把剪刀,源源不中斷地傳到樓佳寧那里。

  就在我沉醉在愛的世界里,樓佳寧忽然又尖叫起來:“啊!”我和吳喆異口同聲地說:“怎么了!”“痛,痛!”樓佳寧慌忙捂住腳。我和吳喆同時跳起來,湊到她腳邊,用嘴輕輕吹著。“還疼嗎?”我問。樓佳寧連連擺手。吳喆又是報歉,有時用嘴吹著樓佳寧腳上受傷的.地方,然后,繼承埋著頭更小心地剪著樓佳寧腳上的死皮。我也閑不住了,找來一塊棉花,墊在樓佳寧的腳上。

  愛,關愛,關愛的氣力為我們架起一座情誼的橋梁。這是我睡覺前對這件事的感想。

傳遞愛心的作文15

  早晨,微弱的陽光穿過層層葉縫,照耀著這被寒風卷席的城市,給冷得刺骨的空氣增添了別樣的溫暖。雖然它微不足道,但足以打動人心。

  路上只有稀少的行人匆匆走過,他們用衣物把自己層層包裹,似乎不愿與這個世界做任何的親密接觸。剩下的,只有凄凄冷風卷著落葉在路上滾動的.簌簌聲。

  而此時,街角的烘焙屋內卻傳來陣陣歡聲笑語,那是我們正在里面做餅干呢!學校團委為了豐富學生的課余生活,提高學生的動手能力,特意組織活動帶學生來這里體驗餅干烘焙。

  我一大早就來了,看見桌上這么多新奇的工具,手早已癢癢。過了一會兒,同學們都到齊了,看他們興致勃勃的樣子,想必他們也已迫不及待了。洗完手,我們就開始了第一次的烘焙經歷。

  老師讓我們把已經烤好的餅干排在桌子上,挑選自己喜歡的形狀,用不同口味的糖漿在上面涂鴉。我挑了我最喜歡的哆啦A夢形狀,在上面寫上了自己名字的縮寫,我希望我可以像它那樣無所不能;我把爸爸媽媽的名字縮寫在一個愛心上,希望他們可以永遠相愛;我把閨蜜的名字寫在一個笑臉上,希望她天天開心……我寫啊寫,把所有我愛的人都寫在了餅干上,我想要把餅干送給他們,讓他們感受到我對他們滿滿的愛。

  之后,我們帶著這些溢滿愛的餅干,去看望了一位因病致困的同校女生,希望把我們的愛傳遞給她。

  這個女孩很可憐,從小就沒有了爸爸,與母親、姐姐相依為命。讀小學的時候,母親被診斷出得了癌癥,經過幾年的化療,病情相對穩定。可就在她來我們學校讀七年級的時候,她的姐姐因被確診患骨肉瘤截去了右肢,而她母親的病情又惡化了。我們來到她家,她的母親剛睡醒,被攙扶著出了房,臉色特別蒼白,顯得十分憔悴。因為化療頭發早已掉光,只能戴著帽子,看到這么多人來,臉上露出了久違的笑容。臨走前,我們將餅干以及同學們的愛心交給了她,希望她的母親能早日康復,希望她們家會越來越好!

  愛,是這個世界最美好的語言。陽光漸漸地暖了起來,普照著大地,行人們也不再自顧自地疾走,他們停下來,把愛傳播給了這個世界。

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