(精選)愛心的作文9篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的愛心的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
在我記憶的長河里,有許多事情已經淡忘,但一年前很普通的一件小事,我卻記憶猶新……
那是一個陽光明媚的早晨,我與弟弟到公園玩。突然,我聽見貓叫聲此起彼伏。“喵喵”——叫得好熱鬧。公園里竟有貓叫聲?我覺得好奇怪。轉過頭一看,原來,不遠處有個年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽說賣雞賣鴨,哪聽說賣貓的呀,我與弟弟好奇地湊上前去想看個究竟。
看,一只只柔弱可愛的小貓,有黑的,有白的,有黃的,還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩,一雙雙乞求的眼睛無奈地望著圍觀的.人們。真叫人又愛又憐!
“姐姐,小貓多可愛!買一只讓我玩吧!”弟弟拽著我的衣角急切地說。哈,正合我心意!于是,我大聲地問;“一只多少錢?”“五角。”我付完錢,小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓,與弟弟一前一后,美滋滋地回家了。
回到家,我得意洋洋地告訴媽媽,我只用五角錢就買了一只非常可愛的小貓。媽媽憐惜地看著小貓,微微地皺著眉頭:“這么小,還在吃奶呢!沒了貓媽媽,它可怎么活呀!”聽了這話,我與弟弟都傻了。是啊!這么弱小,怎么能離開媽媽?而且它每天還得吃奶呢!我們怎么能為了自己快樂而讓它失去母愛!怎么辦?我仿佛看見小貓奄奄一息地躺在地上慘狀;仿佛聽到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的聲音;仿佛望見貓媽媽焦灼的等著自己的孩子的樣子……
“姐姐,不如咱們把小貓還給那個人吧!”弟弟小聲地說,我如釋重負地點了點頭。說走就走,我一手抱著小貓,一手拉著弟弟的手朝公園跑去……
我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人,著急地說:“這貓還給你,錢我們不要了。找不到貓媽媽,小貓可怎么活呀!”我傷心地說著,不由得掉下了眼淚。
年輕人見了,先是一愣,繼而不好意思的笑了:“小妹妹,別哭別哭,難得你有這份心。那好,貓,我也不賣了,錢還是退還給你,我把小貓放回去找媽媽,這就行了吧!”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中,似乎看到圍觀的人投來贊許的目光。
年輕人提著貓籠走了,他的背影在我的視野中漸漸遠去,但是,我覺得他高大了許多……
“這姐弟倆多有愛心啊!”背后傳來贊美的聲音,弟弟聽了,抿著嘴笑了。其實,有愛心的何止我們?媽媽、賣貓的人、圍觀的人……
愛心的作文 篇2
我有一個有愛心的妹妹——小林,有一件事,一想起,我就感動得淚流滿面,讓我來說給你聽聽吧!
那是一個寒冷的早上,我妹妹剛在少年宮上完課,走在回家的路上。突然,我妹妹看到了一個白發蒼蒼的老奶奶,沿著街道來回地走,心里很奇怪,想:這個
老奶奶為什么不回家呢?難道這個老奶奶喜歡在冬天里散步嗎?小林走了過去,親切地問:“老奶奶,您為什么不回家呀?"老奶奶難為情地說:”我把回家的路給
忘了!”小林想這么冷的早上,老奶奶應該還沒吃早餐,便笑著說:“不急,老奶奶,我先用買書的錢給你買個盒飯吃吧!”老奶奶連聲道謝:“謝謝你啦,小朋友。”聽完老奶奶的話,小林二話不說,撒腿就跑去給老奶奶買飯盒了。
老奶奶吃完飯盒,突然想起了回家的`路了,小林就拉著老奶奶的手,按照老奶奶指的路,終于找到了十里之外的家,老奶奶感動地熱淚盈眶,說:“小朋友,
真是太謝謝你啦!”小林十分謙虛地說:“老奶奶,不用謝我,這是我應該做的!噢,老奶奶,天色不早了,我得回家了,再見!”
說完,小林就開心地回家了!
這就是愛心天使小林的偉大事跡了。
愛心的作文 篇3
我希望把3月20日設為愛心節,讓有困難的人群以及山區小朋友們感到愛心的溫暖。
這一天,人們分別在學校、廣場、公園等公共場所組織捐款活動。把不需要的書籍、衣物捐給山區小朋友和殘疾特困戶。老師也帶領同學們到福利院孝敬老人,關心兒童。同學們和孤兒院的孤兒成為了好朋友。
回到學校,全校師生坐在操場上觀看短片《讓我們獻出一份愛》。看完短片,同學們都被深深的觸動了。有些原來不知道為什么要捐款獻愛心的.同學,也知道了為什么獻愛心,為誰獻出愛心。
此時募捐活動還在如火如荼地進行。那些企業家、愛心人士捐出了數量可觀的錢物。也許,這些愛心款可以用來建設一幢幢居民房,改善困難人群的生活了;也許,這些愛心款匯到貧病小伙伴的賬戶,讓他們恢復了健康……
愛心節,設立在春季的3月20日,正如春光灑滿人間,溫暖著有困難的人們。
大家愿意和我一起參加我設立的這個愛心節嗎?
愛心的作文 篇4
黑板上的咦?今天張老師怎么沒來?大家正覺得奇怪,李老師通知大家說,張老師病了,不能來上課了。這一消息讓許多男孩子興奮不已,大聲喊道:“耶!耶!張老師不來了!解放了!萬歲!”女同學卻興奮不起來,小聲議論:“什么病呀?”“是不是很嚴重?”“好擔心耶!”我吃完中飯也開始不舒服,是不是跟張老師犯了同樣的病?不,張老師肯定嚴重得多,小毛病她是不會請假的。
我想象張老師在家是多么地難受,要是能做點什么讓她高興就好了。我想出個好主意,我請我們班的書法家李昱在黑板的正中間用紅粉筆寫上幾個大字:“祝張老師早日康復!”然后,我用紅色粉筆在黑板上畫了個小小的愛心,里面寫上李岱,并對大家說:“請大家像我這樣畫愛心,里面寫上自己的`名字,送給張老師,表達我們衷心的問候吧!”話音剛落,男女同學一擁而上,搶紅粉筆,有些同學沒搶到,索性拿蘭色和綠色粉筆寫,沒幾分鐘,黑板上畫滿了五顏六色的愛心。
朱幕婷來晚了,沒地方畫了,只好踩著椅子畫到黑板的左上角。劉嘉慶和另外幾個同學站在教室門口使勁招呼幾個晚來的同學:“快!快點!”下午上課時張老師還沒來,要上數學課了,該要擦黑板了,大家看到李老師走進教師,多么希望她別擦黑板!李老師看了黑板也很感動,說一定把大家的祝福帶給張老師。李老師擦黑板的時候,同學們都可惜地連聲“唉!唉!”雖然張老師沒有親自看到全班同學送給她的那份特殊的禮物,但那58顆愛心永遠不會消失。
愛心的作文 篇5
清晨,在綠樹連天的公路上,穿過綠葉婆娑的樹枝,公路上又呈現了陽光的足跡,新的一天又開始悄悄來臨了。路邊上,一個人、兩個人……人漸漸多了起來。
“嘰、嘰、嘰……”,路邊,幾只毛茸茸的小麻雀被關在籠子,慌慌張張地叫著。籠子旁,一位穿著黑衣服的青年,靠著樹桿,悠閑自在地抽著煙。
“叔叔。”一位臉白嫩嫩、活潑可愛的小男孩,閃著一雙水靈靈的大眼睛望著小伙子,又指了指籠子里的.小鳥,笑瞇瞇地說:“這小鳥是賣的嗎?”
“是賣的,小朋友,怎么,買鳥嗎?”
“嗯。”小男孩點了點頭,又好奇地問,“這些小鳥是山上抓來的吧?”
“那當然,還是今天剛抓的呢!”小伙子得意地說,“你想買哪一只,喜歡哪只就選哪只好了。”
小男孩伸出白嫩嫩的小手,小心翼翼地打開了鳥籠,正要去捉,幾只小麻雀嚇得驚叫起來,還抖落了好幾根羽毛,臉上顯露出驚慌的神色。小男孩不由自主地怔住了,猶豫了一會兒,又退回了已伸進鳥籠的小手,好像想起了什么,轉身問小伙子:“我有十元錢,夠不夠將全部的鳥買下來?”
小伙子答道:“夠了,給你”。
只見小男孩,打開鳥籠,把小鳥都放出來了,小鳥們嘰嘰喳喳的飛上了藍天,它們又獲得了自由,這都得謝謝這個充滿愛心的小男孩。
愛心的作文 篇6
列夫。托爾斯泰說過一句名言:“幸福的家庭都是相同的,不幸的家庭卻各有各的不幸。”把這句話延伸到女人身上,可以這樣說:幸福的女人是相同的,不幸福的女人各有各的不幸。
從古至今,我們看到,幸福女人有很多相似處,比如,她們大都有一個甜蜜的婚姻,有一個愛自己的老公,有一個比較乖巧的孩子,有較好的物質基礎,有一份滿意的生活。她們不一定漂亮,不一定聰明,不一定有品位。但她們的臉上總是紅潤的,她們的健康指數也較高。她們的內心世界大多平靜,很少有過失眠。有經驗的人一般從外表就能判斷出這個女人是否幸福。
不幸福的'女人類型就太多太多了。最具典型的是她們大多美麗漂亮,能干,在家可以是賢妻良母,溫柔可人,在外可以挑起大梁,收獲成功事業。可她們最終會被淪入到不幸福的隊伍里。所以,從古至今世人總在感嘆:紅顏薄命!
不幸福的女人由于長期的精神壓抑,致使荷爾蒙下降,內分泌失調。表現出來的是臉色暗淡無光,即使再用什么高級化妝品也都無法修補皮膚后面的滄桑。同時,她們的健康受到嚴重威脅。由于長期得不到精神和身體本身的需要,讓正常的人性得到滿足,她們會不同程度地患上子宮肌瘤、小葉增生、甚至更嚴重的病。
美麗迷人又真誠坦蕩的安娜、卡列尼娜,她是不幸的。她怎么會幸福呢?除非上天沒有賜予她美麗(當然,不是所有美麗的女人都不幸)!有時真的不得不感嘆,上天在造人的時候竟會如此公平,當它把美麗聰慧賜予一個女人時,為了達到平衡,總會在她的生命里添加些苦難或不幸的成分。反之,相貌平平的女人,大都會走過一路陽光。難怪俗話說“福在丑人邊。”
有時,社會對弱女人可以抱以萬般同情。而對于一個在外能干美麗的女人,有多少人會用理解、包容、甚至心痛去對待她呢?她們的淚水只有在夜晚獨自悄悄地流。還有另一種不幸的女人,她們沒有多少自我,總是處在被動的位置。當面對無情老公另尋新歡后,也只會無聲抗議,一個人去承擔著家庭和養育孩子的重任。我發現,女人天生就具有很強的承受和忍讓能力。這一點在沒有多少自主女性身上更明顯。可以從現實看到,一個離異的女人獨自帶著孩子堅強地生活一輩子,而很少看到一個男人能夠做到。
愛心的作文 篇7
愛心如陽光,它溫暖;愛心如春風,它和煦;愛心如泉水,它清澈。我就曾經感受過愛心的溫暖。
那是一個早晨,“ 鈴鈴鈴……”上課鈴響了,老師邁著沉重的腳步走進了教室,語氣嚴肅地說:“同學們,我們班的陳明同學在來上學的路上出車禍了,現在正在醫院搶救。”這話猶如一個重磅炸彈在班中炸開了,同學們都議論紛紛。老師又說:“明天舉行捐款活動。”
第二天,我來到教室,看見講臺上放著一個正方體小木箱,木箱被一塊紅紙包著,正面端正地寫著:“捐款箱”三個字。捐款活動開始了,整個教室鴉雀無聲,蔓延著一種悲痛的氣氛。班長首先走上講臺,對同學們說:“同學們,陳明同學出車禍了,作為一班之長,我帶頭捐50元!”只見她拿出了一張50元放進了捐款箱。到我們班最小氣的李亮了,同學們原以為他只會捐幾塊錢,沒想到他居然拿出了一張嶄新的100元!同學們吃驚極了,李亮卻說:“陳明是我最好的朋友,他現在出了車禍,我一定會盡全力幫助他的!”說著,李亮抽噎起來。這時,同學們鼓起掌來。這時,同學們也紛紛上講臺,捐出了自己的愛心,同學們的這些錢有些是平時自己積攢的零花錢,有些是爸爸媽媽給的買書錢,有的`是早上省下的早餐錢。可能只是零零碎碎的十幾塊,甚至只有幾塊錢而已,但我卻從中感受到了同學們對陳明的愛心!
讓我們人人獻出一點愛,我們的世界將會溫暖如春。
愛心的作文 篇8
每個小區里都有衣物捐贈箱。大家知道,貧困山區的孩子們缺衣少食,我們可以把多余的衣服放進捐贈箱里給他們。可是有人卻偷了捐贈的衣物去賣錢,你覺得這樣做對嗎?
我們小區里就有一個衣物捐贈箱,我也經常看到有人把一些舊衣服放進去,這樣既不浪費衣物,還能讓山區的孩子們有衣服御寒,可以溫暖地過冬。可是,昨天,我竟然看到一個人用鉤子在捐贈箱里來回攪動,不一會兒,一大包衣服被鉤了出來,他打開袋子看了一下,頓時喜笑顏開。他把衣服放在地上后又開始在捐贈箱里搗鼓……箱子里不時發出“咚咚”的聲音,就像敲在了我的心口上。地上的衣服越堆越多,我的心卻越來越疑惑:“他到底在干什么呢?“我決定跟著他一探究竟。只見他麻利地把衣服放進了小三輪中,便開始朝小區外走去,我一路小跑跟在后面。天哪,真是不看不知道,一看嚇一跳,他竟然把衣服賣給了小區外收垃圾的老爺爺!
捐贈箱里的衣物是捐給貧困山區人們的。可是,有些人卻為了一己私利,為了滿足自己的'貪念,一直在打它的主意。他們這樣做的時候,有沒有想到那些山區中的孩子是不是在忍饑挨凍?這樣做也會使那些奉獻愛心的人們寒心,不再捐贈,愛心活動也就無法繼續下去。
在這兒,我要呼吁大家:捐贈衣物是好事,讓我們把這種精神傳遞下去,也請偷衣服的人們多想想貧困山區的人們,別再偷衣服了。讓我們一起努力,把世界變得更美好吧!
愛心的作文 篇9
因為有心,才會有愛,因為有愛,人家才得以溫馨,愛的海洋鼓舞這人類案的腳步督促著人類,在每一步愛的階梯中都會有欣。心心相印。在世界的每個角落中。都珍藏著愛。
人都會被愛所感動,被愛所包容。在世間的每一個角落,人人都會有愛心,愛心無限,溫馨隨處而涌 。世間的每個人都是真誠的,都是包涵愛所生活,被愛所包容,因為愛心,人們才學會了包涵,人們才得到世間最美好的東西。
心所有愛,心存感激,感激人類,人類要感激地球,是地球給人類了一切,給了人類生命。上蒼要感激人類,是人類創造了一切,用大腦和雙手創造了一切。因為有感激所以要有愛心,因為有愛心,所以要學會感激。
雖然地球給人類了一切,但是,地球也是一個巨大的`生命體,人類要心存感激,要用愛心去呵護,去保護自家的家園—地球,因為有愛心,地球得以生存。
愛的陽光,撒滿天下,愛的種子。播種山野,愛的雨露,揮灑人間。愛的甘甜,體會在心,學會寬容,學會包涵。因為愛心,學會關心,學會理解,因為愛!
【愛心的作文】相關文章:
愛心的作文[精選]01-27
愛心作文(經典)01-02
愛心的作文11-03
愛心作文[精選]11-06
【經典】愛心作文11-04
[精選]愛心的作文12-03
愛心作文(經典)11-04
[經典]愛心作文11-29
【經典】愛心的作文11-27
(經典)愛心的作文11-12