愛心的作文【錦集6篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的愛心的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
我在家里是個小發明家，為爺爺發明了“自動電風扇”，為咱爸發明了“小小跑車”，為哥哥發明了一個“露天恐龍世界”，還 為奶奶發明了一樣簡單易做的鏟子，我稱它為“火燒不到的鏟子”。
那天是周末難得我親愛的媽媽和我們共進晚餐，奶奶在廚房里大顯身手，使勁炒菜，香味撲鼻，饞得我口水直流，廚房，臥室來回跑，忽然奶奶大叫了一聲被燙到手了，原來鏟子是鐵容易受熱，放鍋里時間一長就會發燙，手一握就容易燙傷了，我心里想如果我能給奶奶做一把不易熱的鏟子該多好啊，突然一個好點子從腦子里蹦了出來，我要為奶奶做一把既環保又不燙手的.鏟子，于是我拿來了家里的可樂空瓶子，把它剪成兩半，再去找了些碎花布，透明膠，先把可樂瓶的條纏繞在鏟子的尾部，然后再用碎花布纏繞好幾圈，最后用透明膠把它們牢牢的固定在鍋鏟的最尾端，這樣一把不會燙手的鏟子做好了，我把它叫作“智能鏟子”，從那以后奶奶再也不會燙傷手了，拿著也輕便，奶奶很喜歡到現在還 一直用著呢！爸爸媽媽還 夸我是個愛動腦筋的小發明家，孝順長輩，會心疼人的好孩子，我啊心里都樂開花了的高興。
等我長大了，我想要做個真正的發明家，發明更多簡便于老百姓生活的小發明，服務于社會，服務于國家，從現在起好好學習，認真聽講，實現自己的目標而努力拼搏！
愛心的作文 篇2
愛心是微風吹散白云，對藍天的關愛。愛心是，河水對大地的關愛。愛心是土地對萬物的滋潤。愛心是人與人之間的'一件件細小的幫助。
陽光明媚，秋風吹過，帶來一陣陣清爽，當鳥兒飛過，帶來美妙歌聲的好心情。我拉著妹妹，走在放學的路上。忽然，我看到鄰居家的老奶奶，坐在石頭上休息，一邊還有一大包水果。她太累了。
這位老奶奶白發蒼蒼，滿臉的皺紋給人一眼的感覺是和藹可親的�？墒�，她太老了，買這么一大包水果走這么遠的路已經太累了。
我拉著妹妹的手，正想走過，對眼前的事避過。但是，心里抽：“哇，老奶奶這么累有提著大包小包的水果，幫忙拿下吧；我走到老奶奶面前：“奶奶，我來幫您拿吧；”不用，不用，快到家了;"是啊，快到家了，我就幫您拿一會兒吧；我拿過水果，妹妹拉著老奶奶，走在路上。
老奶奶到家了，不停地說謝謝。微風吹過，幫我解熱，鳥兒飛過嘰嘰喳喳的叫：”好孩子，好孩子，有愛心，有愛心；
是啊，愛心其實就是人與人之間的一件細小的幫助。
愛心的作文 篇3
星期五下午，我校舉行了一個活動，這個活動叫做“愛心義賣”。這個活動是以買賣的形式，進行捐錢。
活動開始了，只見一個小推銷員拿著用彩色卡紙做的話筒，站在大門口，大聲吆喝：“大家快來買呀!買一送三……” 一進門，哇!教室里人山人海，到處是買賣雙方的討價還價聲音。那些小財主們都紛紛拿出自己的零用錢，到我們的小商場大把大把地購物。我先到2元店賣鋪上看看，只見這里擺放著什么阿童木呀，小龍呀，魔方呀等等玩具，那些愛玩玩具的`“小財主”可高興壞了，立刻奔過去瘋狂購物。
我有來到5元區，哇!什么機器龍呀，神奇寶貝球呀，陸續登場了。不過，可不是光有玩具，還有書呢!可美了那些愛讀書的“小財主”了。有的買童話書，有的買故事書，書的吸引力真大呀!
這個活動真熱鬧。不過，目的還可是為了捐錢喲。我希望這種快樂捐錢活動能持續下去。
愛心的作文 篇4
我是一個有愛心的孩子，大家都很喜歡我。
我有一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，里面還藏著兩顆“黑葡萄”，高挺的鼻梁下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。
有一次，我和弟弟一起去自在公園玩，一到那兒，弟弟就吵著要去滑滑梯那兒玩。弟弟在玩蕩秋千的時候，一不小心，摔了下來，我急忙跑過去，把弟弟扶了起來，幫他把身上的灰塵撣了撣，連忙問弟弟：“你摔到哪兒了？要不要緊？”弟弟笑著說：“我不疼，姐姐你放心吧�！庇谑�，弟弟又坐在秋千上，快快樂樂地蕩了起來。看著弟弟玩得這么開心，我提醒他：“這次你慢一點兒，要不然，你又會和剛才一樣，摔下來的�！钡艿芤贿吺幹锴�，一邊對我說：“我一定會小心，不會跌下來的.。姐姐，你放心吧！”
天色不早了，我和弟弟回家了，路上弟弟一直夸我是一個有愛心的好姐姐。
愛心的作文 篇5
星期三下午，我們班主任徐老師對我們宣布說：“同學們，明天學校將舉行愛心義賣活動，所以請各位同學帶好你們要帶的東西。”聽完老師說的話，同學們興奮得又叫又跳。
第二天早上，同學們就把自己的東西給別人展示，同學們帶的東西豐富多樣，有書籍、小制品、玩具、學習用品……而我帶了幾本書和一些學習用品，都準備在中午的時候賣給一些需要的人。
終于到了中午，只聽鈴聲一響，同學們就開使行動了。幾個男生在忙著把桌子搬到活動的地方，又搬了幾張椅子。原本寂靜的校園一下子沸騰起來了，仿佛變成了一家跳蚤市場。每個班還都設計了許多招牌，一聲聲叫賣來回不斷。“走過路過，不要錯過，便宜賣了，便宜賣了！”同學們一下子成了有模有樣的售貨員。
看，我們班的幾個推銷員手舉著幾樣玩具，上下揮舞著，臉也漲得通紅，賣力地大聲喊叫著：“快來看！快來買��！”收錢的同學也不甘落后，井井有條的管理著手中的錢，還不時的幫助著推銷。我們班的同學還想出了一個好辦法，就是把一些書籍、玩具拿到外面出售，結果這個方法還不錯，好多書都被推銷了出去。慢慢地，一大半的`東西都已經賣了出去，特別是玩具，剛開始就被哄搶了許多，現在，玩具都已經沒有了，可桌上還有一把鉛筆沒有賣，我數了數，一共有7枝，我想只有一、二年級的小朋友才會用鉛筆，就兩塊錢賣給他們吧，就在這時，我看見一個小妹妹，跟她說了一番后，她很果斷地就把它買了下來，我開心地對她笑了笑，說：“謝謝你啊，小妹妹�！比缓箫w快地跑到攤位，把錢給了收錢的同學。
時間仿佛像流水一般，義賣結束了，同學們都依依不舍地回到了自己的教室，操場上又恢復了往日的平靜。這次義賣不僅讓同學們買到了許多自己喜愛的東西，也為鄉村小學獻了一份愛心。
愛心的作文 篇6
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”著聲音是從財富廣場傳來。因為金筆作文在舉辦“帶著愛心趕大集”活動。
星期天上午，我走到那里，只見那里人山人海，車水馬龍，水泄不通。我好不容易才找到自己班的攤位，我趕緊擺開自己的小攤，開始了一次漫長的“旅途”。
一開始，我都不敢去跟別人交流，所以東西一件都沒賣出去。后來，我想通了，認為自己如果在這么慫下去，一分錢都不會得到，我終于開了口，如果有人過來看，會問：你需要xx嗎？
在我賣的'過程中，我也看到了許多有趣的鏡頭。
請看鏡一：這個鏡頭的主角叫郭家碩。這時有一位客人來，他喜笑顏開，立刻問：“你要抽獎嗎？一元一抽�！笨腿嘶卮鹫f：“好�。〉懿荒鼙阋它c？”郭家碩回答說：“不能再便宜啦，再便宜我都不用收錢啦�！笨腿艘娝苡卸Y貌便交了一元錢。這位客人抽了三等獎，拿了一瓶加多寶。告訴你，不僅有這些，還有其他鏡頭呢！
請看鏡頭二：我和劉依霈去了一家店看了看，那兄弟兩的手藝大好，能用不同顏色的鐵絲，變出許多好看的東西，如：搖錢樹、戒指、鳳凰等等。我問：“劉依霈你買嗎？”她說：“我沒帶那么多的錢。”于是，我就買了一個搖錢樹。
要走了，此時廣場上又響起了“只要人人都獻出一點愛，世界將變成一個美好的人間”
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