奉獻愛心的作文(匯總9篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的奉獻愛心的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奉獻愛心的作文 篇1
星期一,大隊部號召我們為大涼山的孩子們捐款過冬。
我一回到家老師就發了一條信息讓我們在電腦上找大涼山的圖片,我看見了他們的桌椅都缺胳膊少腿,他們的鞋子東一個洞西一個洞,襪子都露出來了,還有的都沒有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢,這時我腦袋里的天使與惡魔吵起了架,惡魔先發話了:‘‘你捐了出去身邊就沒有零花錢了。’’天使連忙勸阻:‘‘幫助別人是好事,要奉獻自己的.愛心啊。’’最后天使戰勝了惡魔,我把50元錢放進了書包里,并與媽媽預定下個月的零花錢。
第二天,我來到學校,發現同學們有的帶10元,有的帶20元,有的帶50元,還有的帶100元。老師讓交錢的時候,同學們都爭先恐后的去交錢,我也不例外,最后老師讓兩位學生把所有的錢統一交到了學校的大隊部。
我仿佛看到了:同學們穿上了新衣服。新鞋子,他們就這樣度過了一個溫暖的冬天。
我從這次活動中懂得了:每一個人都需要愛,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
奉獻愛心的作文 篇2
奉獻愛心是我們這個社會的傳統美德。但是許多人卻將它忽略,讓我們從身邊的小事做起,用自己的一點點愛心來溫暖需要幫助的人們。就象歌中唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
在今年的5月12日大地震中,四川省汶川縣受災嚴重,許多人失去了自己的美好家園。這些家園需要全國人民幫助他們重建。而我力所能及的就是奉獻出自己的一份愛心,我從皮包里拿出平日的零花錢20元捐給了災區的人們,在學校里又組織了義賣活動,錢雖然不多,但是也給災區的孩子們提供了一點點的幫助。我知道災區人們需要我們更多的關愛。
我們小區的環境還是挺不錯的,但為了是環境更好。我們要從身邊的事做起。當樓道中的垃圾變多時,我們要把它及時清理掉。每次放暑假或寒假時,我總會把家門前的一塊空地掃干凈,好讓人們在此玩耍。如果在寒假中下了雪,影響了大家的出行,我也會幫助居委會掃雪。雖然我做的不多,但如果人人都像我這樣,我想我們環境一定更干凈,更舒適。這也是我為小區環境整潔奉獻出的一份愛心。
在學校,老師和同學們知道一些貧困山區的孩子們沒有書讀,校園也很簡陋,學習條件差,但他們眼睛里那種對知識渴望的眼神,深深的打動了我們,我們都有一個信念,把我們平時看過的圖書,一些沒用過的'作業本,都捐給他們。大家捐完書本后,臉上露出了快樂的笑容。
一個月過后,大家又從電視上看到了那些貧困孩子們在簡陋的校園里,拿著屬于自己的書,笑的比我們還燦爛。
愛心需要每個人去奉獻,就身邊的點點滴滴開始,無論奉獻的多少,只要你做了,就會得到快樂,奉獻愛心,從我做起。
奉獻愛心的作文 篇3
4月28日早上我們在學校的操場進行了一次主題為《關愛生命,奉獻愛心》的演講比賽,關愛生命,奉獻愛心作文。
早上我們三年級到六年級的同學聚在大操場上。啊!演講開始了。首先是田主任講話,接著是由田文利老師講述比賽規則:一等獎三名,二等獎六名,三等獎若干,小學生作文《關愛生命,奉獻愛心作文》。第一個同學是六年級的大姐姐——劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學們一個接一個的出場了,我焦急的等待著我們班的三個“娘子軍”出場。
好不容易到了我們班的第一個“娘子軍”上場。她當然是連續當過五個學期班長的文家韻了。她演講的題目是《保護綠色,關愛生命》。她的稿子里面有一個公益廣告對我的印象很深:“如果人類不保護地球,那么地球上的'最后一滴水將是我們自己的眼淚。”她最后得了三等獎。
再說我們班的第三個“娘子軍”趙雨涵,她的演講題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我,也感動了評為,感動了觀眾。當我想到人們的一張張“血盆大口”——網,不正是像她說的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎。
最后校長的講話讓我體會到人真的應該“關愛生命,奉獻愛心”了!!!
奉獻愛心的作文 篇4
大千世界,有一種感受叫幸福,有一種信念叫堅持。小小的幸福來源于那份堅持,堅持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風襲倒,也會源于對生命的責任,使它重新昂首,面對朝陽。河魚即使被海浪帶入大海,也會源于對子女的責任,使它重新起航,返回故鄉。云霧即使被狂風吹散,也會源于對萬物的責任,使它重新聚集,揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的,上帝在創造她的同時卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時被查出患有肌無力的疾病,她還沒有跑,沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的,因為她有一位一直守護在她身邊的天使姐姐——雒夢妍!夢妍是南茜的保護神,南茜高興時,與她分享,南茜傷心時,與她分擔。多好的.一對姐妹,多好的一對知己,夢妍用自己的肩膀,自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
從小學三年級開始,夢妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學。如今,她們已經跨入了中學的大門,面對她們的是繁雜的學業。夢妍的爸媽告訴她:“你已經升入初中了,凡事都應該把學業放在首位,雖然照顧南茜是件有意義的事,可這會浪費太多的時間和精力……”父母的心意再也明顯不過,夢妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責任,一面是父母對她學業進步的期盼。經過慎重考慮,夢妍擦了擦臉上的淚水,輕輕地對父母說:“我決定繼續照顧南茜,記得雷鋒曾經說過‘自己活著,就是為了別人活得更好’,我想做一個對社會有用的人,你們放心,我不會耽誤學習的!”夢妍的話語打動了父母,父母同意了她繼續照顧南茜。此后,夢妍用自己的行動,兌現自己的諾言。她不僅沒有耽誤學業,還積極參與學校、班級的各項活動:在班里,身為副班長把班級管理的井井有條;在學校,社團活動中也能看她活躍的身影……
夢妍就是這樣,沒有鏗鏘有力的豪言,也沒有轟轟烈烈的壯舉,她用自己的行動詮釋著友誼和幸福,奉獻愛心,收獲快樂。
奉獻愛心的作文 篇5
我想:只要人人獻出一點愛,世界將變的更美好.為什么著樣說呢?因為:世界就沒有陽光,溫暖了。為什么說沒有陽光,和溫暖呢?因為:沒有了愛心就沒有了關愛,沒有了著些,活在著個世界上似乎沒有意思了。
只要人人獻出一點愛,世界將變的.更美好。你們聽過《跨越海峽的生命橋》么?事情就是這一句話,我希望:不管是那個國家,那個同學,那個老師,都獻出一點愛,看的人們,幫我,告訴你們的同學和家人還有朋友,好么?這是我的愿望。只要人人獻出一點愛,世界將變的更美好.我在這先謝謝你們了。
奉獻愛心的作文 篇6
3月5日,是學雷鋒日,也是雷鋒紀念日。我們都知道,雷鋒同志生平為祖國作出了許多貢獻,也為人民做了許多好事。雷鋒的一份日記,讓我很是感動,也讓我從中學到了不少:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?是啊,即使你是一滴水,也要滋潤一寸土地;即使你是一線陽光,你也要照亮了一分黑暗;即使你是一顆糧食,你也要哺育出有用的生命;即使你是一顆最小的螺絲釘,你也要永遠守在你生活的崗位上 - 無論你是多么的渺小,你也要奉獻一份愛。”
從今年起,我開始一個人步行去上學。早晨,往往新鮮事最多。有一次,我從家出發走到第一個十字路口,正在等紅燈時,一個人突然拉住了我的手,我轉過身一看,原來是一位老太太。我急忙問:“老太太,您有什么事?”老太太松開了手,問我:“小朋友,你是哪個學校的?”“噢,我是東方小學的。”“東方小學?在哪里呀?”我笑了笑,說:“在藍村路那邊,30弄11號。”這時,綠燈亮了,一大群人都出發往前走。我拉住老太太的手,扶她過了馬路,這時,這位老太太又問了:“小朋友,你知道塘橋一小在哪里嗎?”我恍然大悟,原來這位老太太問了半天是問這個呀。“我知道!”我邊說還用手朝左前方指了指,“就在那個方向,筆直往前走,然后再拐彎,不走多遠您就能看到“塘橋第一小學”一行大字了。老太太認真聽我講完后,一臉激動地握著我的`手,連著說了好幾聲“謝謝你,小朋友”。我笑著對那位老太太說:“不用謝,這是我應該做的。路上小心,老太太!”然后我才轉身離開。做了一件好事,我一路上心里都是甜滋滋的。
每個星期六,我都會去家附近的沃爾瑪超市看書或買點東西。一個星期六下午,奶奶讓我去沃爾瑪超市買一瓶生抽和幾袋豆漿。于是我出發去了。到了超市,我先去二樓看書,正當我看得津津有味時,在我耳邊響起了一聲稚嫩的童聲:“大姐姐,我不小心忘帶錢了,我想買這本書,可我沒有錢。你能不能借我一點錢啊!”我抬頭一看,原來是一直坐在我身邊的一位小弟弟呀,我看書看得太入迷,還不知道呢。我用眼睛細細打量了他一番:他看起來只有一年級,小小的鼻子,大大的眼睛,烏黑的短短的頭發,小臉臟兮兮的。小手里拿著一本圖片版《安徒生童話》,一臉渴望的望著我。我看他挺可愛的,于是就拿起他手中的書,反過來看了看價格:6元。我猶豫了,我一共只帶了20元,還要買豆漿和生抽……“求求你了!我很喜歡這本書。”我被小弟弟這句話微微打動了,是啊,我小時候也非常喜歡看這本書,也向大人吵著要著買。這是小孩子珍貴的童心哪!再看小男孩那可愛天真的小臉,一臉稚氣的十分渴望的表情,我實在忍不住了,伸手從衣兜里拿出了6元錢遞給小男孩。猛然間他激動萬分,好像要抱住我似地說:“大姐姐太好了,謝謝姐姐謝謝姐姐!”我的臉刷得一下紅了。我用愛心圓了一個可愛小男孩的珍貴童心—我奉獻出了自己的一份愛心!
奉獻愛心的作文 篇7
今天我能為貧困地區的兒童捐獻五元錢,心里挺寬慰的;因為對我們來說雖然是小小的幾元錢,可對貧困地區的兒童來講,已經是一份愛心希望了。
曾經謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢,捐獻給“免費午餐活動”的兒童,在汶川大地震時,我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望。這是什么?這就是愛的奉獻。這次,蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻活動,助人為樂,每人捐一元錢以上均可。我回到家經爸爸先拿五元錢準備。來到學校,我立刻把錢交給了組長,組長不停記載著;一元、二元、五元……還發現“小可愛”同學竟然整整捐出五十元!這是一個不小的`數目,也是她對貧困地區的兒童的特別奉獻;當然,不管錢捐多少,都是大家愛心的表現。
在這些小小的數目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢,還寄去了我們學校的愛心,希望的光芒!
這是心的呼喚,這是愛的奉獻,是生命的源泉,只要人間多點愛,世界將會更美好!
奉獻愛心的作文 篇8
善良的本質是奉獻,奉獻果實,奉獻愛心。每當你奉獻了愛心,你一定會感到十分自豪,十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻。
對此,我深有體會。昨天,我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里,我把鑰匙插進鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊,有一個小男孩,他也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,無助地朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動,我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,說:“打不開嗎?我來幫你吧。”
小男孩讓開了。我把鑰匙插進去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩,看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準備把鑰匙從孔里拔出來的`時候,突然改變了主意。看看其他的那些人,他們說說笑笑,就是天塌下來了也不管他們的事,何況一個乳臭未干的小孩呢!再說,現在已經快關門了,游泳池里已經沒有多少人剩下,估計也不會再來人,萬一沒人幫助他呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道:“高志昊,快來踢足球!”,更想離開這里了,我為什么不把泳褲和泳鏡塞進包里,然后提著包就走呢?為什么非要讓自己走進一個擊退兩難的地步呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像一只大象被塞進了一個小小的試管里,“大象”怎么也轉不動。我又把鑰匙往里插了插,用另一只手按住松動的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點,然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了!頓時,一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流變了我的全身,這就是幫助別人后的感覺,這就是奉獻了愛心后的感覺!我激動地把鑰匙塞到小男孩手里,說:“鎖開了,給你鑰匙。”
“謝謝。”小男孩羞澀地說。這時,陳曦在外面又喊了起來:“你到底來不來呀!”
“來了!”我高興地叫道,提著包離開了游泳館。是啊,如果每人都奉獻自己的愛心,哪怕只是一丁點,世界上也不會有戰爭,暴力,和平和幸福將永駐人間!
奉獻愛心的作文 篇9
雷鋒,是每一個中國人熟悉的名字。他雖然遠去了,但精神卻使后人永世難忘。
“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的'為人民服務中去。”這句話是雷鋒的名言,它深深地感動著我。是啊,一個人能活到什么時候,沒人知道,但若你真心地想為人民服務,即使你的生命短再暫,也會照樣放射出耀眼的光芒。
雷鋒一生幫助過無數人,可他從不要別人回報。他正直、無私。從不為個人的私事與別人發生矛盾。而我們班有些人卻不一樣,他們常常因自己的利益,嫁禍于人。有時還會為一點雞毛蒜皮的小事勾心斗角……
想想雷鋒,再看看自己。為什么我們不能學會寬容呢?為什么不能為別人多想想呢?我們就不能多學學雷鋒,多為他人做些好事嗎?
我深深地知道,我雖不能為國家做出驚天地,泣鬼神的大事,但這種幫幫人的小事我還是能做到的。其實,這種小事比金錢還要寶貴,這種美德就是無價之寶。只要我們每個人都能從身邊的點點滴滴小事做起,多為他人著想,多幫助他人做點好事,我們這個世界才會變得更加美好。
記得有位大師講過:如果你是一滴水,你是否能滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一顆種子,你是否能哺育新的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否能永遠守在你的崗位上?朋友,我要告訴你,既然你活在這個世界上,你就要為這個世界付出一份辛勞,一滴汗水,一片愛心,像雷鋒那樣,“把有限的生命,投入到無限的為人們服務中去”。
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