愛心的作文（優秀10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的愛心的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心的作文 篇1
當教學樓上方掛起寫著“三里學校全體師生祝周子柱同學早日康復”的橫幅，當一首感人肺腑的歌曲《愛的奉獻》響起，我們全體師生早已聚集在操場上。大家全神貫注地看著主席臺上的校長，這時校長嚴肅地說：“三年級四班的周子柱同學，在今年的六月份被查有患了兒童急性白血��！他們一家人正在天津的一個醫院治療，到目前為止已住院近5個多月，現已花費醫療費二十余萬元，后期還要花費更多的錢，希望大家伸出援助之手，來幫助這個可憐的孩子吧！”校長所說的周子柱同學的事情讓我一驚，原本在電視上才見過的事情卻真真實實地出現在我的眼前。一個只有七八歲年齡的孩子，未來的道路還很長很長，我們一定要伸出援助之手來幫助他。
5元、10元、100元，老師和同學們紛紛獻出愛心，本來空空如也的.箱子被裝得滿滿的。那一張張錢幣，代表的是每一位老師、每一位同學的一份真情。病魔無情人有情，關愛生命，情滿人間。大家的點滴付出匯成愛心的暖流，給這個寒冷的冬日帶來了春天般的溫暖，也為周子柱同學筑起一道生命的城墻。
讓我們在這燦爛的陽光下共同祝愿周子柱同學早日康復！
愛心的作文 篇2
伸開手掌，不難發現，在一層軟嫩的皮膚下，交錯著一條條維持著生命運動的靜脈，正是因為這數不清的靜脈，我們才能寫字、打球，做我們想做的事情，因此，我們特別愛惜我們的手掌。
一次無聊，賴在媽媽懷里，無意中掰開媽媽的手，發現了又厚又硬的繭子，我輕輕拂摸媽媽的掌心，輕輕拂摸這又厚又硬的老繭。
“痛嗎？媽媽�！蔽倚⌒囊硪淼胤髅䦆寢屨菩牡睦侠O，小心翼翼地問媽媽，生怕弄痛了，惹媽媽生氣。
“不痛，這不過是厚了一點的老皮而以”，媽媽不以為然地輕描淡寫。
“手掌為什么為生老繭呢？”
“因為長時間的磨擦啊！”
是啊，媽媽為這個家日夜操勞，因為做了太多的家務原本的細白由暗黃代替，原本的修長纖細由粗而短代替，媽媽的美麗、媽媽的青春由我代替。
歲月悄無聲息地溜走了，只留下惋惜，媽媽的手雖不美，但多了一分樸素，多了一份不一樣的美，而我，更愛這雙不美但充滿愛的手，因為這雙手，掌心有愛，媽媽的掌心，春天般溫暖，夏天般熱烈，秋天般豐碩，冬天般純潔。
媽媽正是用這雙充滿愛的手，為我洗臟兮兮的衣服，為我做香噴噴的飯菜，為我趕跑可怕的黑暗！
我跑到洗手間，接了一盆熱騰騰水，輕輕捧起水，急忙地把水送進媽媽的掌心，輕輕地把水撩到媽媽的掌，隨著水溫度的'下降，慢慢地把媽媽的手放進盆里，當熱水把繭子軟化后，拿起小刀輕輕地把繭子刮掉，然后在掌心涂上護手霜，望著重返美麗的手和感動得稀里嘩啦的媽媽，我真的好開心。
我輕輕地把臉伏在媽媽的掌心上，感受掌心的溫度，感受這愛的溫度。
掌心的愛、是美、是樸實、是無聲。
愛心的作文 篇3
今天，我終于可以當愛心小使者了，這是我期盼以久的“職業”，我為什么會這么說呢?因為我還到當愛心小使者的時候，我常常幫同學去換水。
一大清晨，我把作業本交好了以后，就連忙把金魚缸捧到廁所里去換水。
我走著走著，突然看見魚缸中有一條死泥鰍。
終于到廁所里我把小烏龜放在窗臺上，把大烏龜放在水池中。
我把死泥鰍也放在水池中。
這時我驚奇的發現了原來烏龜是會吃泥鰍。
烏龜是這樣吃泥鰍的：我先把泥鰍放到水池里，然后一只烏龜“走”了過來，“背”起泥鰍轉身就躲到水池的一角去吃“東西”。
這些都是我細心觀察得來的成果哦!所以我希望大家利用課余時間來“看看”這些可愛的`“小子彈們”。
我把小動物們的“家”安置好了!可是，那些植物們就一個個都翹起了嘴，好象在說：“你偏心……”我無奈地望了望這些小植物。
哎!我真怕了你們這些小家伙們于是，我用塑料瓶裝了一些水來給小家伙們澆水。
通過當了一天的愛心小使者，我學習到了怎么來養動物，植物們。
今天我非常的開心!因為我在學習中快了的陪伴著生物角一家。
不但我很快樂，他們也非常高興!
愛心的作文 篇4
“大甩價啦，大甩價！”“走過路過不要錯過！”“跳樓價，絕對劃算！”咦，操場上怎么這么熱鬧？原來是五、六年級同學正在進行快樂嘉年華之愛心淘淘樂的義賣活動呢。
盼星星，盼月亮，終于盼到了中午時間了。“請五、六年級同學們到操場集中。”廣播里話音剛落，同學們就像吃了蜂蜜一樣，一個個飛也似的沖出教室，向操場跑去。
一進操場，我就直奔攤位，希望能在短暫的時間中淘到自己喜愛的物品。“圖書大減價啦！”圖書？我平時最喜愛看書了，何不乘這個時候多淘幾本好書？我滿懷希望地走過去一看，唉，真可惜，那些書我都看過了，只好掃興地離去�！奥犝f我們班的東西挺多的，我們去轉轉吧�！焙门笥褏撬嚨辖ㄗh到。嗯，這個主意不錯！我拉起吳藝迪就往六（4）班的攤位跑。呵，不去不知道，一去嚇一跳。人這么多！小小的地攤旁，里三層外三層地圍了許多同學。“讓一讓，讓一讓！”我一邊大聲吆喝著，一邊努力地撥開人群。總算擠進去了！我松了一口氣。我跪在桌布上，用手在層層疊疊的.小玩意中翻找著，希望能找到自己喜愛的物品。突然，一盒鉛芯映入我的眼簾。這一盒鉛芯里一共有6小條，翻過來仔細一看，還是0.5的呢。剛好，我那盒0.5的鉛芯只剩一根了，我正愁沒鉛芯用呢，就買它了吧！我一看標價，呀，5元呢，也不便宜呀！我把剛掏出的錢又放回了褲袋，思索著到底該不該買它。正在我猶豫間，我身旁的一位小女孩似乎也很喜歡這盒鉛芯，拾起它，飛快地遞給服務員5元錢，蓋了個章，走了。剛下決心決定買鉛芯的我懊喪不已，我為什么就不能早些出手呢？才過了半分鐘，商品就被買走了。我下次看見喜歡的東西一定立刻就買。可是，老天似乎和我做對似的，我找了好久，也沒找到喜歡的物品。活動結束了，我望著空空如也的雙手，只好嘆了口氣。
這次活動不僅讓我們體會到了樂趣，更讓我們體驗了當“小大人”的滋味。真希望學校今后能多搞一些這樣的活動。
愛心的作文 篇5
生活中有許多事總會讓人感動，平常沒有仔細的去注意，是看不見的，若能夠多加留意，必定會發現有一種感覺是會觸動人心的，而且就在身邊。
我家的附近，有一位推著一輛大手推車收破爛的老爺爺。平常我和媽媽都會把家里要回收的東西拿給那位老爺爺，他每次都對我們回以燦爛的微笑，但是當我看見年邁的他那張充滿皺紋、歷盡滄桑的面孔，總覺得十分不舍。有一天，我在便利商店遇見了老爺爺，他把那小小的一元投入收銀機旁的捐款箱時，我的內心頓時有種難以言喻的感覺。我走向老爺爺，他和我打招呼，我問他：“您賺錢不是很辛苦嗎?為什么還要捐錢呢?”他說：“我日子過得苦一些沒關系，但是我希望我可以用這些錢幫非州的孩童活下去�！笨粗蠣敔斚裉栆话銣嘏奈⑿�，我終于明白了，我心里的感覺，是感動啊!我立刻掏出了十元，投入捐款箱……。
老爺爺的愛心，讓我感動不已。雖然他的生活十分困苦，但是他仍然愿意貢獻一己之力來幫助別人。世上有一些生活富裕的人，卻只顧著自己享樂，不愿意為別人奉獻一點自己的`心力。老爺爺雖然過得辛苦，但是他很快樂，因為他捐出了自己滿滿的愛心，那枚一元硬幣，不是一枚硬幣，而是充滿著希望之光的小太陽，帶給了非州孩童生存下去的勇氣與力量。爺爺的小小善行，讓我的心里泛起了感動的漣漪。
從和爺爺在便利商店相遇的那天起，我每個星期都會捐出十元，雖然不多，但是我希望能夠用我自己的力量，讓別人感受到溫暖的感覺，每當我捐完錢時，心里總是會感到無比的快樂，因為我奉獻出了自己滿滿的愛心。
愛心的作文 篇6
人們都說：“母愛如山，母愛似�！�，世界上最偉大的是母親，最無私的愛是母愛。母親對我們無微不至關懷著，嘔心瀝血地照顧著，我們難道以為這是理所當然的嗎？
不，母親并不是被迫使，而是自愿的。我們應該盡自己全力來報答父母。于是我準備做一份愛心早餐。今天，我凌晨六點差十分就起床了。我小心翼翼地從冰箱里拿出三片面包和兩個雞蛋。我先把雞蛋打在碗里，放了小半勺鹽在蛋里，在攪拌一下蛋清，盡量不破壞蛋黃。我倒了一點油在鍋里，油馬上發出了“劈劈啪啪”的聲音，我急忙把房門關上，以防把爸爸媽媽吵醒。我把雞蛋下了鍋，卻發現自己忘了時間，我只好先定為2分鐘，但蛋焦了。
我只好一口把蛋吞下去，再拿個蛋煎，終于煎好了，可我卻被調皮的油點娃娃多次親吻。我把面包放在鍋子里烤了烤，再夾上雞蛋、肉松、火腿等。最好，我把三文治放在微波爐里打了一分鐘，新鮮的'三文治就出爐了!我把三文治放在桌上，自己跑回房間里裝睡。不久，我聽到了媽媽驚訝的叫聲，我甜甜地笑了。
愛心的作文 篇7
連日來，病榻上患骨癌晚期的黨勇，為報答社會從小對他的關愛，在生命的最后時刻毅然提出捐獻角膜給濰坊盲童的壯舉，引起了社會的廣泛關注。無獨有偶，前不久，安徽蒙城災區村民趙玉明在北京捐送的愛心棉衣口袋里，發現了7張面值百元的大鈔……看到趙玉明從棉衣口袋里掏出7張大鈔后，旁邊一個村民夸他新年“走大運”。趙玉明搖頭說：“這樣的‘走運錢’咱不能要，應該退給棉衣的主人�！闭f罷，立即把700元如數交到村支書手里，村里迅速派人把錢送到了鎮民政部門。
據悉目前鎮民政部門與朝陽區民政局這一特殊的“尋人活動”仍在進行中。在趙玉明尋找捐助愛心棉衣的好心人同時，硬要退回夾帶在棉衣中的700元現金，這樣的“尋人活動”再次證明災民趙玉明人窮志不窮，良心金不換的行為，讓我們看到了一個美好的心靈，表現出了本分又可貴的良心。這與北京市民向災民踴躍捐衣捐物的愛心行動一起，珠聯璧合地上演了一場愛心感召良心、良心回應愛心的人間喜劇，他們的行動有力地回答了“高尚是高尚者的墓志銘”的諺語。他們的愛心、良心讓人間丑惡更顯鄙陋，也使這個社會充滿了溫情與暖意。
愛心也許并不企圖良心的回報，可良心不能對愛心無所回應；良心不但是對愛心的保護，而且還是愛心永不斷流的源頭。像趙玉明這樣作為一個有著貧困經歷的人，作為一個急需社會援手的人，他（她）比任何人都懂得慈善的.重要，更懂得感恩圖報的必要性。相比之下，全市上下在尋找黨勇的親生父母時候，我們不妨試問一下他的親生父母，既然是您給了黨勇生命，為啥還不敢當面看兒子一眼？
一位詩人說過：良心會為愛心接站。有良心為愛心“接站”，愛心不再孤單無助，善花不會枯萎凋零；用愛心作翅，再難的路不險，再遠的路不長，人與人的和諧才不是一句空話。
愛心的作文 篇8
星期三的中午，我早早吃完了午飯，唱著歌兒一蹦一跳地走進教室。為什么這么高興呢？嘻嘻，今天十二點在學校五環廣場就要舉行愛心義賣啦！
我和同學們一起來到了樓下，廣場上已經有了許多義賣的攤子，攤子上擺了好多吃的，好多好看的書和漂亮精致的小玩具。有好多是我很想要卻一直沒買到的東西呢。唉，可惜錢帶太少了，下次一定要記得多帶點。我也把我帶的.餅干、飲料、圖書、本子還有斗獸棋擺了出來。不一會兒就有人走過來，我趕緊招呼：“要不要飲料呀，四元錢一瓶。”他覺得太貴了，我說：“那三元怎樣？最低了。”他便很爽快地買下了。短短十幾分鐘，我的東西就賣光了，太開心了。我也去逛逛。我邊走邊看，忽然眼前一亮，哈哈，我看到了一本書，那本書我可想要了，今天一定要把它給買下來。停下腳步，一看，哇！十八元，我還價：“十五元賣不賣？”攤主說：“好的，成交。”這時，我看見陸佳俊站在凳子上叫：“快來買啊，快來買啊，全場半價呀！”吸引了很多人。不一會兒，東西就賣掉了一大半。這時，鈴聲響了起來，義賣活動結束了。大家捧著許多東西，滿載而歸。
從這次活動中，我看到了同學們的熱情與愛心。希望學校多舉行這種活動，小朋友也要積極參與，多多感受幫助別人的快樂。
愛心的作文 篇9
周末，我走在一條喧（ｘｕāｎ）嘩（ｈｕá）的大街上，無聊地這兒瞅（ｃｈǒｕ）瞅，那兒瞧瞧，想看看有什么新奇的事。
忽然，一個小乞（ｑǐ）丐（ɡàｉ）映入我眼中。我的心微微一顫（ｃｈàｎ），他是多么可憐��！只穿著一件不知打了多少個補丁的棉質運動衫，而且已經看不出原來的顏色，在這寒風凜（ｌǐｎ）冽（ｌｉè）的冬天里，顯得那么單薄。他的下身是一條同樣破舊的粗布褲子，由于褲子太短了，那竹竿似的小腿全暴露在寒風中。他的腳上是一雙破了個大洞的偏大的布鞋。看著他那凍得通紅的小腿，我的鼻子酸酸的。再看他手里拿著的乞錢碗，已經不是完整的了，而是只有一半，他就是用這半個碗來裝錢的。由于碗只有一半，一不小心，硬幣掉了出來。于是，他只能一邊焦急地尋找著錢，一邊乞討。那雙通紅的眼睛和深深的黑眼圈，說明他已很久沒休息好了。天��！好好的一個人被折磨成什么樣啊！我心疼地想著。
當我還在為他心疼時，他卻像發現了寶貝似的，站了起來，朝馬路邊狂奔過去。
我疑惑（ｈｕ）地看著他，終于，他停了下來，走到一位老奶奶身邊，準備扶她過馬路。那老奶奶一身黑色的衣服，銀色的頭發在風中飄動著，雖滿臉皺（ｚｈｕ）紋但卻掩藏不了她的高貴。
當小乞丐把老奶奶送到對面馬路時，我遠遠地看見老奶奶打開手提包，抽出一張東西，要給他。我想，那應該是一張大面額（é）的鈔票吧。為了探個究竟，我跟了過去，并在心里猜測著小乞丐會怎么做。當走到他們身邊時，我終于看清了那張鈔票的面值——100元。這對小乞丐來說可是一筆巨款啊，他一定會收下吧，我心想�？蓻]想到卻聽到小乞丐對老奶奶說：“不用客氣啦，我幫您不是為了回報�！崩夏棠滔仁菨M臉驚訝，隨即拍了拍小乞丐的肩膀，說：“小朋友，雖然你在物質上是貧窮的.，但因為你有一顆愛心，所以你是富有的�！毙∑蜇ぢ牶螅贫嵌攸c點頭，然后跑回自己的地方去了。
看著小乞丐遠去的背影，我不禁對他產生一種敬佩（ｐèｉ）之情。我想，正如老奶奶所說的，小乞丐雖然窮，但是他卻擁有了一顆最寶貴的愛心，相信這顆愛心會帶給他富足的生活。
小作者寫的是小乞丐扶一位老奶奶過馬路，并拒絕收錢的事，贊揚了他的高貴品質，表達了對他的敬佩之情。
先極力描寫小乞丐的貧窮、可憐，從中可看出100元對他的誘惑力，這使他拒絕收錢的行為更加可貴，物質上的貧窮和精神上的富足，兩者形成鮮明的對比，凸顯了他品質的高尚。
小乞丐跑過去做什么？面對100元他怎么選擇呢？小作者按事情的發展順序行文，不僅清晰、完整地再現了事情的經過，而且有一定的懸念效果。
只是，個別地方給人感覺失真。
愛心的作文 篇10
20xx年12月31日，在長江實驗小學的校園里，一年一度的“跳蚤市場”愛心義賣活動火熱開鑼啦！
今年的愛心義賣活動前夕，每個隊員都積極籌集義賣物品。為了使活動順利圓滿，隊員們開動腦筋，集思廣益，在義賣宣傳上做足了功夫，充分展示了各中隊的中隊文化特色及特有的想象力。
本次活動在700多名家長和孩子的滿腔熱情中拉開帷幕。大家一起參與布置攤點、吆喝叫賣、討價還價，在跳蚤市場上，各中隊還策劃了各種豐富多彩的促銷活動，有的中隊售貨員手舉宣傳海報或廣告，穿插在義賣的人流中，為自己中隊宣傳。有的`中隊開設了抽獎轉盤，還有的中隊使用買一送一的形式促銷，各種促銷手段層出不窮，孩子們儼然一個個小小推銷員，家長們不時從旁指點要領，心領神會的孩子更加賣力，現場的“買賣”可謂是熱火朝天。各攤點上的“商品”更是琳瑯滿目，孩子們將自己平時放在家里久未用上的文具、看過的書籍、心愛的小玩具、小飾品，還有自己盡心制作的小手工，自己的書法作品、繪畫作品等等，都拿到了“跳蚤市場”上，有的還為自己的商品寫上了生動的文字簡介吸引顧客。成功賣出自己小商品的孩子們就驕傲地將自己的“收入”填到班級義賣清單中，并總和班級愛心善款，全數捐給了學校家委會的“愛心基金”中，他們要將自己的這份愛心和大家的愛心匯聚到一起，用來幫助學校和身邊那些需要幫助的人們。雖然善款的數額不大，但是每一分都是孩子們的勞動所得和愛心奉獻，由衷地為這些孩子和家長們點贊！
長江實驗小學舉辦“跳蚤市場”愛心義賣活動已經連續兩年了，活動旨在通過跳蚤市場愛心義賣形式，培養孩子節約資源、愛護環境以及關愛他人的意識，豐富同學們的校園生活，讓學生們體驗公平買賣、勞動快樂，鍛煉同學們的合作、組織及創造能力。在這寒冷的冬日，讓這愛心暖流傳遞洋溢于校園內外。
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