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愛心的作文

時間:2023-09-28 11:11:08 愛心 我要投稿

愛心的作文[熱門]

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的愛心的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

愛心的作文[熱門]

愛心的作文 篇1

  只有在您的眼睛里,我才是一個潔白無瑕的小天使;只有在您的記憶中,我才是不可替代的主宰;也只有在您的生命中,我才是成為您人生旅途的全部。這份澄澈,毫無雜質的家,只有您才能給予我。

  柔柔的愛

  在冬季一個寒冷的夜晚,我出生了,但由于肺內嗆入了臟物,導致窒息。您在半昏半醒之中緊緊抓住醫生的手:“請求救……我的……我的孩子。”隨后您的臉上淚珠與汗珠一起滾落下來,無聲無息,您由于疼痛就昏睡過去了。可過了一會兒,您卻幸福而又艱難地揚起了嘴角的.弧度。因為,您聽到了我微弱的“呱呱”聲。當您清醒后,用疲憊的身體托起我時,手指拂過我細嫩的臉頰,您再次落淚,可這次是幸福的淚,快樂的淚!我也明白:從此我便沐浴在媽媽您那細若春風的愛之中,柔柔的

  暖暖的愛

  時光飛逝,轉眼間我已經能夠自己走路了。陽春三月,您親切地拉著我那胖乎乎的小手,走到了一個綠色的世界:綠樹、綠草。還有藍天和白云,原來這里是村子旁的小樹林。您放任我在草地上亂跑,微笑地迎接每一次我奔向您的擁抱,我咧嘴大笑,您心里卻早已樂開花。您對我說:“寶貝,你就是媽媽的一切,你一定要快樂地過好每一天,做一個幸福的小天使。”媽媽,您那溫暖的愛早已比這陽春三月的暖天氣更加讓我暢懷,讓我心中的那股小小的親情暖流開始緩緩流淌……

  嚴格的愛

  自從上學,每天晚上寫作業都會有您的陪伴。無數個夜晚,難以指數的春夏秋冬,您倒給我的一杯杯熱牛奶,都印在了我的心中。記得在五年級時,有一次老師布置的作業特別多,我就心生了“邪念”,把原本五遍的詞語只寫了一遍。細心的您發現了我的“小詭計”,“手擰”加上“話聊”,讓我不得不屈服。記得您語重心長地對我說:“做人必須學會誠實,現在你連作業都敢說謊,將來能成什么大事?”您學歷不高,但懂的人生哲理卻多得多。您陪我一直熬到了深夜十一點,終于把作業寫完了。盡管您的愛是嚴格的,但是我知道您嚴厲的背后是對我無盡的關愛與希冀!

  您愛我,不圖一絲回報;您愛我,用您的一切——包括生命,只要您有。媽媽,只希望時間可以減緩流逝的速度,讓我能用內心最真摯的愛來回報您。

  媽媽您掌心那柔柔的、暖暖的、嚴格的愛,讓我在溫柔又不失嚴格的包裹下,時刻沐浴著。讓我在您的愛河中,茁壯成長。

  媽媽,我愛您!

愛心的作文 篇2

  前幾天,老師跟我們說,云南地區發生了百年不遇的干旱,那里寸草不生,莊稼都枯死了,開裂的土地令人心酸。那里的人們喝不上甘甜的水,洗不上舒服的澡。回家后我媽媽又給我從網上看了一幅令人觸目驚心的`圖片,——一個原本有160萬平方米的蓄水量的水庫如今已經干涸,我看見圖片上有一條魚卡死在又干又硬的土塊中,它以前曾經在清澈的水庫中自由自在地游來游去。

  這是一幅多么令人震撼的圖片啊!

  所以當老師說:“我們奉獻愛心,來幫幫他們吧!”我捐了五元錢,我們班的王亦鄭捐了兩百元錢,她是我們班捐得最多的,大家紛紛把自己平時積攢的零用錢和壓歲錢拿了出來。我感覺自己捐得少。我媽媽說,捐得多少并不重要,重要的是我們也獻出了愛心。

  我希望云南的人們早點喝上甘甜的水,我希望老天爺狠狠地下一場雨,只要讓土地變得柔軟,濕潤,讓種子能在泥土里生根、發芽,重新長出綠油油的莊稼,人們的臉上露出欣喜的笑容。

愛心的作文 篇3

  愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一陣飄灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤。現實生活中,人們真誠相待、互相關懷、互相幫助。我就被一個好心的`姐姐幫助過。

  記是一個下午,我拿著一瓶尖叫飲料,去我的小外甥家中玩,小外甥家里離我家非常近,走100米就到,來到小外甥家門口,小外甥看到我來就興奮地大喊:“小舅舅來了”邊喊還邊將我拉進臥室,他讓我坐在沙發上看電視,他出去一下,不一會他去拿著兩杯果汁放在茶幾上,我關掉電視,和他干杯,喝完果汁,我們就開始玩,玩捉迷藏、玩枕頭大戰、玩電腦游戲……玩了好久我一看表,不好!四點半了,我匆匆忙忙的跟表姐告辭就飛跑回家。不料,半路殺出程咬金——一只貓,我來不及剎車,就這樣,這只貓成了絆腳石,我重重的摔在了地上。這時,跑過來一位大姐姐,戴著一副眼鏡,看起來很斯文,和藹的問我:“怎么了小弟弟?”我疼得不能說話,便指了指膝蓋,她一看我的膝蓋出了血,便拿出繃帶將我膝蓋裹住,我頓時就不疼了,我對大姐姐說了聲謝謝,大姐姐說:“不用謝,人們就是要互相幫助的。”大姐姐說完就走了。聽了這句話,我的心像碰到了什么一樣,觸動了一下,隨即熱淚盈眶……

  是啊!我們人人都要想大姐姐說的一樣互相幫助,這樣我們的生活就會變得更加美好。

愛心的作文 篇4

  在這個普通的學校里,有一群特別的老師,她們非常美麗,和同學相處得也很好,當然上課也是一流的;她們非常有愛心,是同學們的好朋友,對淘氣的同學也很有辦法,能自然而然地把學生們帶進一種神秘、特別的學習環境,使同學在這種良好的環境里釋放想象,增長知識。 那天天氣晴朗,我剛要出校門,便被傳達室門口的一個紙箱子吸引住了,我滿懷疑問的走上前。“哇!好可愛喔!”我不禁大聲叫起來,引來了幾位女同學,她們比我還要夸張,激動地撫摸著里面的“小可愛”。那里面是什么那么吸引人?呵,原來是兩只可愛的小貓。一只是白色的,純白的,不摻一點雜色;另一只可不一樣,它不是那么白,而是黑白結合,不過精神頭也不差。兩只小貓不認生,真是可愛。這時,幾位新來的老師風塵仆仆的跨進校門。她們年輕,靚麗,充滿活力;她們不會太嚴肅,深受同學們的愛戴;她們活潑,開朗,是同學們的引領者。幾位老師一進校門,就被那只顯眼的箱子吸引住了,像我們一樣,又奇怪又好奇的走進紙箱子!老師見到了這兩只小貓,馬上變成了天真童趣的孩子了,她們逗著兩只小貓玩,不時地從包里把中午吃的東西分一點給他們吃。過來的人越來越多,傳達室門口都快成了“寵物觀賞基地”了。這時,幾只手,十幾只手一起伸進箱子里,你爭我搶要摸小貓的腦袋,而小貓似乎并不樂意,它們被嚇得四處逃竄,可是就那么一塊兒巴掌大的地方能逃到哪兒?這時,老師站起來,那嘈雜的聲音頓時無影無蹤,剩下的是一片寂靜。就這一刻,其中的一位老師笑著說:“同學們回教室吧!那么小的`貓一人一下地摸會受不了的!”老師說的這句話分明就是一個養寵物的專家嘛!老師說,在這期間就有她來照顧小貓。說著,老師抱起箱子,又風塵仆仆的走向辦公室。“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴聲把同學們放松的心收緊了,奔跑的腳步聲回蕩在寂靜的校園內。 一堂課繃緊了同學們的弦兒,下課鈴聲響了,寧靜的校園又恢復了熱鬧的場面,不過這次可不一樣,校園內,同學們你一堆我一群地,議論著什么。我那么一想,嘿!準是那件事唄!這幾天,那些老師們的辦公室內總能看到有愛心的同學們的身影,而老師似乎也沒有不耐心與不快樂,仍舊像往常一樣辛勤的工作著。

  幾天后,小貓長大了一些。老師在辦公之余擠出一些時間來喂養小貓,關心小貓,使兩只小貓一天天的成長起來。

  幾個星期后的一個中午,一個瘦瘦的男人在校門口走來走去,引起同學們的注意:“他是誰?”。那天中午,我們看見那些老師們走出辦公室,手里還托著那只箱子,我們也跟上去湊熱鬧。原來,他是小賣部的店主,那箱小貓也是他的。因為條件不好,養不起又舍不得送只好暫時放在學校。老師們戀戀不舍的把那兩只小貓還給店主,明亮的眼睛里還閃著一點淚花。看到這,我們臉上的笑容頓時被拋到了九霄云外,滿臉的憂郁。

  送走小貓后,老師擦了擦還在眼眶里的淚水,對我們說:“這是一次很好的體驗,我也發現了許多有愛心的同學,我認為這就是給你們上了一課!”聽了老師振奮人心的話語,我們也振作起來,又全身心地投入到學習中。

  這么一次“師生愛心大互動”被我記錄了下來,這件事使我重新認識了一次老師們,我以前認為老師總是嚴肅的,可現在我不這么想了,老師是我們的忘年之交啊!以后,我還會記錄更多更多的校園故事當成我最寶貴的回憶。

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