愛心的作文3篇【精選】

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的愛心的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

愛心的作文 篇1

　　愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!

　　關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!

　　記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的.笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

　　還有一次，我和爸爸媽媽一起去家家利，媽媽讓我和爸爸在一層等她，她要去買衣服，我和爸爸坐下等，看到了一個小女孩，她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：鼠年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

　　在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

愛心的作文 篇2

　　今天上午第二節課下課，閆老師讀了這周的愛心好少年。中午吃飯的時候，德官員老師說今天中午這周的愛心好少年去看電影。我正要去打湯沒聽太清。

　　吃完飯我高興地問米涵香：“小米，今天中午愛心好少年去看電影？”“我不知道。”米涵香回答。我看了看馮老師，馮老師已經去男生那邊管隊了，我只好站好隊。

　　剛剛上樓，我看見一個10班的一個愛心好少年正從宿舍樓出去，那個愛心好少年一邊走，一邊小聲說：“這周的.愛心好少年去看電影。”我無奈地看了看米涵香。

　　上了樓，我在下鋪的床上坐了會兒，我不相信今天愛心好少年不看電影。我看見宿舍老師還沒來，我趕緊走到米涵香的宿舍門口。我說：“米涵香到底看不看電影。”“那就必須經過老師的同意。”米涵香說，我心想：反正你也是這周的愛心好少年，我們看不成你看不了。這時高佳璐也來了，她說：“咱倆去樓下看看吧。”“要去你去，我不敢。”其實我也想去。

　　回到自己的宿舍，特別不高興地躺下睡覺了。

愛心的作文 篇3

　　今天，我非常開心，因為我能和山區大坪小學的小朋友一起歡度六一。我帶了許多禮物，還親手制作了賀卡送給小朋友。我為他們表演節目，還和他們進行拔河比賽。

　　最后，拜訪了大坪小學小朋友家。我想對大家說：要珍惜我們幸福生活，好好學習！

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