[集合]愛心的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的愛心的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心的作文 篇1

　　早讀課上，“機靈鬼”何宗瑤拿出一罐藍色的噴霧劑，對大家說:“同學們，這是一罐空氣消毒劑，是我媽媽單位的技術(shù)人員連續(xù)工作了幾個星期研制出來的。現(xiàn)在，它己經(jīng)投入市場。媽媽讓我?guī)б还迊恚�每天在教室里噴一噴，凈化空氣。”說完就把空氣消毒劑放到講臺上。

　　“何宗瑤的媽媽想得真周到。”

　　“謝謝何宗瑤的媽媽!”

　　就在大家嘖嘖稱贊的時候，費凡拿出一塊藥電說:“這是藥皂，同學們飯前便后記得用它來洗手。”說著，把藥電放到講臺上。

　　“假小子”吳佳瑜舉著一支像牙膏一樣的.東西說:“這是潔手凝露，不用水洗，只要滴幾滴在手上抹一抹，手上的細菌就會被消滅。”

　　“媽媽讓我?guī)�來兩瓶花露水，說讓住宿生洗完澡后涂一涂。”袁聰邊說邊把兩瓶花露水放到了講臺上。

　　不一會兒，講臺上又增添了滴露消毒液、84消毒液……

　　看著講臺上的東西，班主任劉老師激動地說:“謝謝同學們，也謝謝各位家長!大家都關(guān)心著我們班級這個大家庭，有了這樣的關(guān)愛，我們同學一定會健康地成長!”劉老師‘頓了頓，接著又說:“這些東西都放在講臺上好像不太合適。”

　　“把這些東西放在櫥柜的抽屜里吧!”衛(wèi)生員顧晨提議道。

　　黃子碩跟著補充道:“這個抽屜，我們就稱它為‘愛心抽屜’吧!”

　　“好!好!”同學們一致贊同。

　　現(xiàn)在，我們每天都用“愛心抽屜”里的物品做好清潔衛(wèi)生工作。

愛心的作文 篇2

　　師者之愛心，是孩子一生應(yīng)該擁有的精神禮贈，有一顆如水的愛心，平等地對待學生，和善地對待學生，用智慧的光芒引領(lǐng)學生，做孩子人生的導游，為孩子指點迷津，為孩子的人生把舵領(lǐng)航。

　　這一星期一直在進行感恩的讀書活動，到了周末迎來了期待的雙休日，便引導學生給無私奉獻的母親寫祝福賀卡，感謝母親艱辛的養(yǎng)育之恩，誰料楊同學語出驚人：“老師，我不愿寫。”

　　作為人子孝大于天，怎可以如此冷漠的對待養(yǎng)育自己的母親呢？當時我火冒三丈，怒氣沖沖地疾步走到他的面前，當我彎腰的一瞬間，想到了李鎮(zhèn)西老師的話：只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤童心。

　　于是，我彎下身子撫摸著他的頭柔聲問道：“孩子，怎么啦？”

　　他吞吞吐吐不愿道出緣由，我拍了他一下肩膀，低語：“請你來一下。”

　　在和全班學生有一段距離的講臺上，我蹲下身心和孩子進行平等的交流，也許孩子明白了對他的尊重，對我充滿了信任的暢所欲言，從交談中知道他的父母離異，母親改嫁后再也沒有來看過他們兄弟兩個，而父親為了一家的生計常年在外跑車，自然無暇感情的傾注，自己的親哥哥還是個殘疾人由爺爺照應(yīng)，而這個年齡階段的孩子是最需要親情的沐浴的，可是對他而言卻是遙不可及，關(guān)鍵自己還充滿一絲希望的繼母，來后又生了個女兒，于是他總認為繼母只考慮自己的孩子，而從未顧及他們。

　　其實孩子的認識有點偏離，這位繼母是位可敬的'母親，她曾給我發(fā)短信求助我?guī)兔φ{(diào)解和孩子的關(guān)系，多么值得尊重的母親，孩子也是善良懂事的，引導他去體諒理解作為繼母的不容易，不要聽信他人的言語，發(fā)自內(nèi)心的試著走進繼母，接納繼母，給自己一個融合的家庭。

　　孩子在不斷思索后決定要給“媽媽”寫賀卡。

　　老師，擁有一顆愛心，就是一位壯志凌云腳踏實地的實干家！老師，擁有一顆愛心，就是世間最美最幸福的天使！老師，擁有的是學生，為誰辛苦為誰甜！

　　珍愛學生，猶如父母！

　　猶如父母，珍愛學生！

愛心的作文 篇3

　　雖然我沒有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌，但我認為自己是最美麗的，因為我有愛心。

　　愛美之心，人人皆知。小時候，我經(jīng)常認為只要外表美就是真的美，但是現(xiàn)在的我可不這么認為了：一個美麗的靈魂，一顆美麗的心，要比一個美麗的外表重要千倍萬倍。

　　那是一個暑假的下午，我和媽媽睡完午覺醒來，準備一起出去逛街。我和媽媽走在去超市的路上，遇到兩個乞丐，他們一瘸一拐地走到我們面前，對我們說：“好心的人啊，行行好吧，我們已經(jīng)有好幾天沒吃飯了，在這樣下去的話，我弟弟會餓死的。”當時，媽媽看他們衣衫襤褸，頭發(fā)和身上到處都是臟兮兮的.，就不想理他們，可我心里一顫，特別想給他們一點兒錢，就在這時，媽媽急了，拉著我的手扭頭就走。

　　買完了東西，我興高采烈地和媽媽一起走在回家的路上，這時又碰到了那兩個乞丐，他們用乞求的目光一直盯著我們。本身就不喜歡他們的媽媽，又一次見到了他們，好心情都被破壞了。終于，媽媽忍無可忍，走上前去對著那兩個乞丐說：“快走，快走，像你們這樣的人，小時候肯定是不好好學習只想著玩，把學習拋在腦后，現(xiàn)在你們后悔也晚了，這就是你們的報應(yīng)。快走吧，沒人會同情你們的。”說著，上前就要拉著我的手回家，沒想到我很是不情愿地對她說：“媽媽，我們怎么可以這么自私？您比我大，應(yīng)該更懂道理啊！”隨后，我從兜里掏出了自己的零花錢給了他們。那時的我十歲左右，這件事就好像剛發(fā)生一樣，還歷歷在目。

　　我們都應(yīng)該成為一個有愛心的人。成為一個有愛心的人并不是什么驚天動地的難事，有時，我們的舉手之勞，對于別人來說也許就是雪中送炭，別人會一直記在心里。多一分愛心，便會多一分美麗，我美麗，因為我有愛心！

愛心的作文 篇4

　　去年，也就是上學期，學校大隊部組織五年級部分人去當涂縣圍屏中心小學開展“手拉手，獻愛心”活動，并將全校同學捐贈的20xx多本八成新的書和他們的'愛心帶過去。我也有幸成為其中一員。

　　那是一個星期三的上午，萬里無云。驅(qū)車一小時左右（路上被交警堵了半小時），便到了圍屏中心小學。小學臨湖，一進校門，中間是花壇，兩邊都是教學樓，再遠一點是操場，操場后面就是食堂。

　　我們班排著整齊的隊伍走進了501班（右邊教學樓）聽課。他們正在學方程。我坐在副班長周星星的旁邊。講完課后，女老師請我們發(fā)言，繼陳夢婷之后，我便勇敢的舉起手，走上講臺，大家給予我熱烈的掌聲。我參加過英語風采大賽，對這見怪不怪了。

　　下課后，我們奔赴601班舉行的贈書儀式。首先由601班長和陳夢婷演講，然后舉起寫著“20xx本愛心書屋……。”的牌子，然后互相交流。我認識了周星星……

　　愿以后這樣的活動越多越好。

愛心的作文 篇5

　　一天夜晚，一位清潔工剛剛下班，結(jié)束了一天的辛苦工作。他手里提著剛從超市買回的奶粉，疾速地邁著步子，低頭往家里趕去。家里還有妻子和孩子正等他呢！一想到這，他的步伐更快了。

　　前方路口的小巷，他十分熟悉，上下班的時候，他總會從幾個大小不一的垃圾箱之間穿過，每次他都試圖以最快的速度離開這里。但今天，他卻在一個白色垃圾箱旁停下了腳步。沒錯，他看見垃圾箱旁躺著一個被人遺棄的嬰兒。這個嬰兒渾身包裹著棉布，眼睛緊閉，臉色發(fā)青。清潔工下意識地將嬰兒抱了起來，捧在懷里。他趕快拿出手里的'奶粉。他把奶粉交給了一個買茶葉蛋的老奶奶，讓她幫忙給嬰兒沖一杯牛奶。“不是我說您，再忙也不能把孩子餓著啊！”老奶奶一邊看著他喂奶，一邊說，“喲，您的孩子是不是生病了，嘴巴怎么那么奇怪啊？”

　　清潔工仔細瞧了瞧，原來他手中的嬰兒是一個唇裂患者。回家的路上，他仔細盤算著，按照現(xiàn)在的情況，自己是無力負擔這個孩子的。于是，他返回那個垃圾箱旁，將嬰兒放回了原處。晚上，清潔工失眠了。他內(nèi)心實在放心不下那個嬰兒，于是他又沖了一杯牛奶，快速跑到那個白色的垃飯箱旁。嬰兒還在那兒，正在不停地啼哭。清潔工抱著嬰兒喂了幾口，哄他睡覺。最后，他還是咬牙，又把嬰兒放回了原地。

　　第二天上班，清潔工路過那個白色垃圾箱時，發(fā)現(xiàn)嬰兒仍然躺在那里。他竟然發(fā)現(xiàn)，那個嬰兒在對他微笑。他的心一下子軟了下來，忍不住將他抱起………這天夜晚，他再度失眠了，半夜爬起來，又去瞧了那個嬰兒，給他喂完牛奶后，還是咬牙把他放回原處。

　　第三天路過垃圾箱時，他再也狠不下心了，這次，他決定把孩子抱回家。妻子知道這件事后，表示出極大的擔憂，甚至有些氣憤：“我們家自己的孩子都養(yǎng)不活，再添個殘疾孩子，日子該怎過啊？"

　　他低下頭，沉默了好久，支支吾吾地說：“我實在是不忍心啊！”

　　時隔不久，有人告訴他，電視臺正在舉辦“微笑行動"，專門給唇裂兒童進行免費手術(shù)。可是他抱著孩子，走了50多里路，終于見到愛心醫(yī)療隊。

　　在場的外國醫(yī)生問：“這是你的孩子嗎？"他靦腆地搖搖頭，坦言孩子是白己撿來的。通過翻譯，外國友人知道了他的事跡，感動得淚流滿面，一個勁地夸他是天使。清潔工不好意思地說：“我是一個有愛心的中國人。”

　　隨行的外國記者準備給他拍照，他擺著手說：“不行，不行，電視里的人都那么好看，我穿這么破的衣服，可不能給中國人丟臉！

愛心的作文 篇6

　　寒假沒過幾天，我們小組已經(jīng)準備好了活動，一月13號上午，我們百花組的成員都來到學校后門集合，一齊去中心書城當義工，我們不會忘記老師給我們布置的任務(wù)，不會給學校的名譽受損，爭取給那里的叔叔阿姨們留下好的印象，把自己的工作做好。

　　一大早我就來到學校后門，章蓉彬、韓劉、李依霖、吳鋇瑩，一個個熟悉的面孔，我們一齊有說有笑的來到了中心書城。一進門我們就找到經(jīng)理，讓經(jīng)理安排我們工作，我們的`活動如期的開始了。

　　我此刻體會到義工的工作是不容易的，我要把整個書架的書都整理好，此刻我明白以之后看書必須要把書放回到遠處，不能亂放。有些買書的人隨便翻了一翻，書就亂了，我和我的同學跑東跑西，忙了一下午才收拾好，才把書擺的整整齊齊，感覺到工作是多么的不容易，一天下來，我們體驗義工的工作室多么不容易。

　　這次的義工活動，是一件多么有好處的事呀！我們做事要認真仔細，不能有一點馬虎，為我們學校爭光，給別人留下好的印象。讓我們度過一個有好處的寒假！

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