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寫獻愛心的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫獻愛心的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫獻愛心的作文 篇1
雖然現(xiàn)在是寒冬臘月,但是走在馬路上的我們不感到寒意。要問我們?yōu)槭裁矗鞘且驗槲覀兊墓?jié)目《假話真情》在葉老師的精心指導下,我們一行幾個人去頤養(yǎng)院為老人們演出。我們的心是熱的。
一路上我們懷著激動的心情,三個人捧著20寸的大蛋糕——這個蛋糕是我們用零花錢買了,想送給頤養(yǎng)院老人們來表達我們的心意。在路上小心翼翼的抬著,生怕掀翻了那個蛋糕。路人投來的.眼神讓我們心奮不以。
來到頤養(yǎng)院,在老人的熱烈的掌聲中,演出開始了。只見王麥迪不慌不忙地出場了,他演得惟妙惟肖,幽默生動的語言就已經(jīng)把臺下的爺爺奶奶們逗得哈哈大笑了。隨著故事的發(fā)展,演孩子的我們?nèi)齻也陸續(xù)上場了,每一個動作是那樣精彩,每一句話語有是那樣的動聽,我們都表演得恰到好處。雖然我們在表演時十分幼稚,但我們都十分認真努力地演。
一次又一次的夸張的動作與語言讓臺下的爺爺奶奶的掌聲和贊揚聲如排山倒海般涌來。我們的節(jié)目就是在熱烈的掌聲中結(jié)束的。同時把自己用的零花錢買的蛋糕也獻給了老人……我們用實際行動為老人獻愛心。
老人的掌聲讓我們感到溫暖,老人的笑語讓我們感到快樂,使我們久久不能忘懷。看著他們那一張張慈樣的面孔,我能想象到在我們不在時,頤養(yǎng)院內(nèi)是多么冷清。我們希望我們能常來,為這里增添歡聲笑語!
寫獻愛心的作文 篇2
真好!剛放寒假,就聽說明天一早姐姐班級要前往社區(qū)拜訪孤寡老人,還說要帶我一起去,這可把我樂壞了。于是,我趕緊乖乖鉆進被窩,美美地睡起覺來。
第一天一早,我一骨碌爬起了床,興致勃勃地穿戴整齊,洗漱完畢。一切準備就緒后,經(jīng)過半個多小時的車程,我們便來到了聚新家園社區(qū)。在蔣書記的帶領下,大家各自搬著慰問品,向第一位孤寡老人的家走去。一踏進家門,我就發(fā)現(xiàn)這間屋子是多么樸素啊!除了必備的餐桌、凳子,再也找不到一件像模像樣的家具。看著孤苦伶仃的老人獨自在家,我不禁心想:如果社區(qū)每年、每月、甚至每周都會有人來拜訪這些老人的話,那該多好啊!
想著想著,我們的腳步已經(jīng)邁向第二戶孤寡老人家。這一次,就連比我矮得多的`“小不點”——徐老師的兒子,都搬起了一箱貌似比他身體還大的橘子。看罷,我也不甘示弱,趕忙拎起兩桶油跟著大部隊走去。
當我到達第三戶老人家時,一件事讓我目瞪口呆,那就是這位老人都已經(jīng)102歲啦!開始我還不相信,經(jīng)過再三詢問,才證實這是真的。臨走前,大家紛紛祝愿這位老奶奶:“身體健康,萬事如意。福如東海,壽比南山。”最后,我們還和她合了影,用照片記錄下了這精彩瞬間。
活動雖然結(jié)束了,但那幾位老奶奶慈祥的面孔,讓我永遠銘記于心。它時刻提醒著我:不要讓孤寡老人們孤苦伶仃、無依無靠,我們要時刻關(guān)愛他們,做孝順懂事、尊敬長輩的好孩子。
寫獻愛心的作文 篇3
月9日下午,我參加了燕都小記者組織的“小小售貨員體驗活動”,這次實踐也是為幫助貧困山區(qū)的孩子的一次義賣活動。這是我第一次參加這樣的活動,心里既好奇又期待。當我趕到活動現(xiàn)場的時候,活動已經(jīng)開始了,沒有趕上聽劉老師的講解,我有些著急,。找到劉老師簽到后,我立刻領了“賣蛋糕的任務”,提著袋子開始賣了起來。
我和爸爸來到人很多商場里,爸爸就遠遠的跟著我,看著來往的人群,我找到了一個阿姨,我先介紹了自己,又說了這次活動的'情況,那個阿姨說我講的很好,她很想幫我,但她不喜歡吃甜食就沒有買。雖然第一次沒賣出去,但我還是謝謝這個阿姨的鼓勵。我對自己也有了些信心,因為我敢跟別人說話了。接著我又找了幾個叔叔阿姨售蛋糕,可是一盒也沒賣出去。在我要灰心的時候,爸爸提議換個地方試試。
我們來到二樓,我想試試把蛋糕賣給這里的導購阿姨。在我的熱情的宣傳下,有幾阿姨買了我的蛋糕,還有一個逛街的阿姨聽了我的介紹,一下買了三盒蛋糕。我心里高興極了,非常感謝他們對我的鼓勵和支持。這下我又信心十足了。接著我又賣了好幾盒,有時也會被拒絕,但我一點也不害怕了。到活動結(jié)束的時候我賣了二十盒,也得到了老師的表揚和獎勵,我開心極了。這次活動鍛煉了我的自信和勇氣,讓我知道生活中有很多人都是充滿愛心的,同時我也感受到幫助別人的快樂。
寫獻愛心的作文 篇4
去年5月24日的上午,我們-(6)班的同學在沮州市區(qū)秀山公園舉行的“有愛就有希望”風車義賣活動。它就像一個多味的水果,讓我飽嘗到了特殊的滋味。
義賣開始了,我拿著風車就向附近的游客們叫賣。這時候,一位中年阿姨從對面走來。我連忙上前,熱情地問她要不要買。誰知,她卻不耐煩地說:“不要。”我失望極了,悻悻地走開。過了一會兒,我好容易再次鼓起勇氣走向另一個游客,卻被我的`同學捷足先登,搶了“生意”。我懊惱極了。隨著時間一分一秒地過去,眼看著其他同學手中的風車一個一個少了下去,而我的卻一個也沒有賣出去,我急得直跺腳,眼淚像斷了線的珠子,啪啪地往下掉。
過了一會兒,…位年輕叔叔向我走來,我鼓起勇氣說:“叔叔,您買個風車吧。”叔叔笑著拍了拍還掛著淚痕的我說:“你為什么賣風車啊?”我說:“這是我們班組織的愛心義賣,賣來的錢要捐獻給汶川災區(qū)小朋友。”“好,我買兩個。”叔叔爽快地給了我一張面額20元的錢。我高興地說:“找給您10元錢!”叔叔說:“不用找了,我也獻愛心。”買了風車后,好心的叔叔還教r我怎樣傲“生意”。又過了十多分鐘,我的五個風車也賣完了。
當我把錢交給老師時,心里有說不出的激動:因為這次義賣不僅僅為災區(qū)的小朋友們獻出了一份愛心,也讓我學到了怎樣與人交流;因為從這次活動中我感受到了勞動的艱辛和父母掙錢的不易,使我明白要做一個自泣的孩子,不做“溫室里的花朵”;更因為從這次活動中,我還發(fā)現(xiàn)身邊有好多入都有著一顆關(guān)愛他人的心,世界是那么美好。
贈人玫瑰,手留余香;幫助別人,快樂自己。這種感覺真好!
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