【精華】愛心的作文匯總五篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的愛心的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心的作文 篇1
我有一個活潑的妹妹，她是一個害羞，有時候也會發一點脾氣的人，她特別有愛心·有品德的人。
有一天，我看見她偷偷的那自己的零用錢去給我們鄰居家的一個70多歲的老奶奶，我覺得很奇怪，為什么妹妹不知不覺就拿錢給那個老奶奶呢？我怕那個老奶奶是要來片妹妹的錢，所以馬上把這件事情告訴了爸爸媽媽。爸爸和媽媽著急了，就馬上和我一起去到鄰居的`那個老奶奶家，到了老奶奶家，我和爸爸媽媽異口同聲問妹妹說：“你為什么要拿錢給這個老奶奶的？”妹妹大哭起來說：“我聽說這個老奶奶的兒子的了白血病，才給她錢的。”媽媽說：“那你怎么可以不跟我說一聲就給老奶奶呀。”妹妹傷心地說：“因為我怕你不讓我拿錢給老奶奶，才不跟你說的。”我被妹妹的行為和舉動感動的流下了眼淚，說：“妹妹，你真是一個好妹妹，我真為我有一個有愛新的妹妹而驕傲。”
我的妹妹真是一個有愛心的好妹妹。
愛心的作文 篇2
這是一個真實的故事，用第一人稱的寫法，娓娓道來，真誠樸實，親切自然，就像行云流水，因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”兩個人物形象。“我”是個聾啞兒童，父母親和爺爺奶奶都從河南到上海打工，家境困頓，無疑是一個“弱勢群體”的代表。但“我”身殘志不殘，向往學校，有著強烈的求知求學的愿望。那么由誰來幫助“我”來實現這一美好的心愿呢？
那就是故事所著重刻畫的“上海阿婆”。對阿婆的.肖像描寫雖然只有這樣寥寥幾筆：“我們里弄里有位 阿婆，頭發花白了，樣子很和善，總是笑瞇瞇的。”但卻通過多層次的行動描述來寫活這個人物。首先是為“我”上學“東打聽，西打聽”，接著在酷暑中帶“我”去聾啞學校懇求老師，并自己“出面做擔保，又到居委會去開了證明，學校才破格（非上海戶口）同意我入學的。”然而臨近開學時又起波瀾，“我”突然生病發高燒，又是阿婆出錢叫出租車送“我”去醫院打針、吃藥。當讀完一個學期時，因無錢交費，眼看“我”就要輟學，又是阿婆“說服媽媽堅持住，想方設法讓我讀書”，“之后，學校的老師來家訪了，說是減免下學期的學費了……”就是這樣一位普普通通的市民，用自己的愛心點燃了“我”希望的燈。其實“上海阿婆”所代表的是“當代人民”。作品所頌揚的正是這種以救助幫困為樂的社會氛圍和時代精神。
冰心曾手書了這樣一句銘言：“有了愛就有了一切。”在愛心的呵護下，“我”以頑強的學習意志，僅半年多就“學會了1-100以內的加減法，會默寫一年級的語文課本”。面對著這一切，“我在心里說：‘上海真好！阿婆真好！’”
是的，這真的是一支美麗的心曲，是一支用愛心照亮成長之路的動人樂章！
愛心的作文 篇3
風刮著，雨下著。帶泥的臟雨水一不小心濺到身上，衣服上就會粘上“點點波紋”，十分狼狽。可正是這個風雨交加的日子——12月1日，在為了幫助山區孩子而隆重舉行的“愛在后備廂”義賣活動中，無數杭州人民的愛心在風雨中迸發出來。
在黃龍體育中心，一百多輛汽車一溜排開，打開了后備廂，不少人正在擺攤。放眼望去，盡是一片黃、一片綠、一片紅……人們攤位上的東西更是五花八門：玩具、畫、衣服、花束……讓人看得眼花繚亂，也同時覺得這里東西應有盡有。
賣家把自己舍不得用、十分嶄新的東西拿來賣;買家，則不管對自己有沒有用的都買，不還價，多給了錢也不要回來，這讓當圍觀者的我們十分感動;家庭，共用一個后備廂，將賣的東西擠在一起。
我和家人也參加了這個公益活動。
一個小男孩跑到攤位上。那是一個可愛的，還在牙牙學語的小男孩。他語調模糊地對我說：“姐姐，我要這個，多少錢？”我順著他伸出的手指看去，是一個包裝精美的文具禮盒。
“十五元。不過，小弟弟你為什么要呢，要上學準備？”我的語速慢了下來，似乎怕嚇著這位可愛的小弟弟。
“給，是啊。”小弟弟伸出他那雙白白的漂亮的小手，遞給我一張20元的票子。“不用找了。”他的笑臉如菊花般綻放。不，即使是菊花，也沒有他那樣美麗、耀眼奪目。
這樣小的.孩子，還懂得愛心！我找完零錢，抬頭時，卻愣了好一會。那個有愛心的小小的可愛的身影，不知什么時候，已經捧著大大的文具禮盒，消失在了密密麻麻卻井然有序、一點也不推擠的人群中。
正在四處晃悠的我停下錯亂的腳步，眼睛里的光都快蹦出來，滿溢心田了——我這個喜歡亂逛的人，想必看上什么心愛的好東西了吧！沒錯，答對了，我看上的是一本限量版的、封面字燙金、華麗的書。
“多少錢啊，老板？”我用說不出的表情望著那個正在繡菊花的心靈手巧的婦女。心想：“一定買得起……”
“5元。”我臉上的快樂、驚喜的表情轉為吃驚。以前這本書在書店賣的時候，可是要很貴的呢，怎么會只值這點錢呢？一定是阿姨看見小孩子減價了吧。
我漸斬回過神，從兜里抽出20元的一張票子，放在攤位上，然后若無其事地拿了那本書，蹬著小皮靴走了……
只要有愛心，世界就會變成美好的人間。
愛心的作文 篇4
今天我讀了一本書－－《笑貓日記》,這本書的主題“會唱歌的貓”,它述說了一個感人的故事。
在一個山洞里，住著笑貓一家五口，其中聰明伶俐又美麗的二丫小貓為了幫助整天在翠湖公園西門口買報的那個聾啞老人，二丫學會了說人話。
有一天，二丫在夢中被圣誕老丫人帶到 了一所醫院，里面有一個女孩的媽媽，那個女孩的媽媽在車禍中為了救女兒變成了植物人，爸爸卻死了，為了喚醒媽媽，那個小女孩－－依依每天放學就到醫院唱歌給媽媽聽，二丫非常感動，于是，二丫找到了會唱歌的`鷯哥，練到喉嚨都啞了，過了幾天，喉嚨沒事了，不僅沒事還學會了唱歌，每天，媽媽都聽著歌聲的旋律，媽媽終于醒了，依依見到媽媽醒了，又哭又笑，媽媽和依依過上了美好的生活，接下來的事，誰也不知道。
這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心情今天，寶典”。相信你將會在幽默好玩；美妙溫暖的文字中，發現一條聯通現實和幻想的秘密通道，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考······
愛心的作文 篇5
上音基課時，我認識了一個十分恬靜的小女孩。她梳著高高的馬尾，穿著十分舒適的休閑裝，笑容總是那么甜。
一個星晴六的早晨，我們約好了一起去“書博會”買書，只見她左手拿了一個大大的食品袋，里面裝了很多火腿，還有一兩個飯盒。“這是什么？”我疑惑不解的問。“是給小貓小狗吃的。小區旁邊有許多流浪貓和流浪狗，它們沒有穩定的食物來源，一年前，我就開始喂它們了。”她笑著解釋道，“瞧，它來了。”一只毛快掉光的老白貓走了過來。我們兩個手忙腳亂的打開火腿腸，開始喂貓。
還記得那一次，課外班的.老師帶大家去福利院，她拿著她最拿手的樂器—長笛，來到了福利院。她說她以前來過這，孩子們都很喜歡聽她吹，這次，她想教一教孩子們吹長笛。
她是我最好的朋友，她充滿愛心的舉動給我留下了很深刻的印象，她甜甜的笑容更是刻在我的心上。
【愛心的作文】相關文章：
愛心永恒作文-愛心12-22
愛心作文：愛心捐款01-24
愛心的紙花作文-愛心作文01-10
愛心節的作文-愛心作文12-26
愛心超市獻愛心作文09-18
愛心作文：我眼中的愛心01-27
愛心作文：愛心鑄就輝煌01-27
用愛心培育愛心作文08-09
愛心作文：奉獻愛心08-18
愛心作文：愛心在行動01-26