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愛心的作文

時間:2023-06-10 17:58:02 愛心 我要投稿

實用的愛心的作文錦集9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的愛心的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的愛心的作文錦集9篇

愛心的作文 篇1

  “愛”是一個字,但它也是一種無窮無盡的力量;愛是一種力量,但它也是看不見摸不到的;愛是看不見摸不到的,但它可以發出金子般的光芒。

  記得那是一個烈日炎炎的下午,我正背著書包,腳步中也有幾分急促,因為今天的作業很多,堆在一起像一座小山。正在這時,“哇,哇”“媽媽,媽媽”一陣哭聲如龍卷風一般鉆入我的耳朵,使我的心最柔軟的地方顫動了一下。

  好奇的我,聞聲走去,只見一個身穿粉色的連衣裙,眼睛哭得已像一對紅紅的'桃子,嘴里還不停地說著:“媽媽……你在哪?我……我好害怕!哇,哇……”我看到這剛想上前幫助他,突然我想到:今天的作業很多就算不停的寫,還寫不完呢!怎么辦呢?這是“愛心”兩個字,在我的心中騰涌。對!我要幫助她,獻出自己的一份愛心。于是,我蹲下來耐心的問她:”小妹妹,不要哭了,姐姐來幫助你。來告訴姐姐,你家住在哪?”“我……我家門口有橋有汽車,還有花。”“什么?”我被這抽象的“描述”,嚇了一跳。我憑著這抽象的描述,像一只無頭的蒼蠅在我的印象之中,走向那個公園。當快到的公園的時候,只聽小女孩大叫一聲:“媽媽!”一位婦女走向這個走失的小女孩,嘴里還說:“孩子,我的孩子你可算回來了!”當她知道是我送孩子回來的,我已不知去向,走在回家的路上一股“愛心”的暖流,時時縈繞于心,雖然作業很多,但是今天我明白了愛心的意思。我真開心!

  愛心,就像是一個火熱的太陽,有七彩的陽光,溫暖的陽光,這陽光照亮了每一個人心靈的暗角。讓每一束陽光都播撒在我們心中,感受七彩世界中溫暖的愛心。

愛心的作文 篇2

  溫和的陽光透過側葉的縫隙,灑在地面上。四周時不時傳來幾聲鳥鳴,一陣微風拂過,蔚藍了天空,也吹散了人們的疲憊與煩惱。此時,剛下課的我正哼著小曲,輕快地走在紅磚鋪的小道上。在紅磚、綠樹、鳥鳴的襯托下,一切都顯得那么美好。

  走在小道上,忽然看見前面蹲著一位老奶奶,她的旁邊好像還有什么動物。走到近處方看清楚,原來是一只小花貓。它尖尖的耳朵下是一雙黑葡萄般的大眼睛,很是可愛。一邊用它那粉紅色的鼻頭在食盆里拱來拱去,一邊還伸出它那粉嫩的小舌頭,將貓糧卷入口中,狼吞虎咽的吃著。一身毛發白底黃斑,相互糾纏在一起,上面還有些泥土,看起來臟兮兮的。可是那老太太好像一點也不嫌棄一樣,用手輕輕理著它有些亂的.毛發。嘴里還喃喃著:“慢點吃,小心噎到。你瞧瞧,吃得滿臉都是,真成大花貓了吧。”

  老奶奶眼中的慈愛,滿的仿佛要溢了出來,看小花貓的眼神,就像看自己的孩子一般。我忍不住走了過去,“奶奶,這只貓是你養的嗎?”我也蹲了下來,伸出手,想摸一摸它。小花貓卻回頭瞪了我一眼,我趕忙縮回手。見到這幕,老奶奶沖我笑了笑:“不是,這是一只流浪貓。幾個月前,我看見它趴在這兒,挺可憐的,就給它喂了些吃的。”她用手揉了揉它毛茸茸的小腦袋:“一回生,二回熟,我們也就熟悉起來了。”“喵嗚”小花貓在她的手掌里蹭了蹭,也一臉舒適與享受。微風帶起老奶奶額前散落的銀絲。這一幕,真的很溫馨,很美好,美好得讓人不忍去打破。于是我便輕手輕腳的離開了。

  生活中也有許多好心人,可是在一件件好心人扶老人被訛詐的事件發生后,人們漸漸寒心,漸漸習慣了冷眼相待。難道,只有在這慈祥的老人與無害的小花貓之間才能找到溫暖與愛心嗎?

愛心的作文 篇3

  今天媽媽接到一個神秘的電話,是學樂網陳老師的,他說我最近表現的好,讓媽媽給我發一張學樂愛心卡,于是媽媽放下手頭的工作,精心挑選了一張贊美卡:卡片正面寫到想要批評人時,咬住舌頭;想要贊美別人時,高聲表達。卡片反面是媽媽的話:寶貝,這個暑假,你有了很大的進步,學會了關心爸爸媽媽,學會了自立,媽媽很高興,很欣慰。落款是愛你的媽媽。20xx.8.5

  當我收到媽媽的愛心卡時,我有一種新鮮的感覺,認認真真地讀完每一句話,然后不由自主地擁抱了一下我美麗的媽媽,并對媽媽說:媽媽,我也要送給您一張愛心卡,于是我挑了一張慰問卡,正面是學樂中國給印好的:水流遇到石頭,才有美麗的.浪花; 風雨過后,天空才會有彩虹; 心連心,手牽手,我們在一起。反面是我自己親自寫的:媽媽,這個(不會)我進步,全都(都字將兩個部手寫反了)是(不會)你。您的好兒子 20xx.8.5 21:32.

  我雙手將自己寫好的愛心卡送給媽媽,雖然有兩個字不會寫,媽媽知道是暑假和靠,還有一個字寫反了,但媽媽還是能讀懂字面的含義,媽媽高興的差點流出了眼淚。

  通過互送卡片,媽媽和我增進了感情,呵呵,聽說過母子套裝,聽說過母子套卡嗎?這個可以有!

愛心的作文 篇4

  “只要人人獻出一點愛,世界將變成美好人間……”每當響起這首歌,我就會回想起電視上演的那一幕幕:一個小朋友不小心把風箏放到了樹上拿不下來,一位年輕的小伙子剛好路過,就幫忙拿了下來;路邊有一塊香蕉皮,有一位年輕的小伙子順手撿起,扔進了離那不遠的垃圾桶里;公共場所里的水龍頭“嘩嘩”地淌著水,一個小朋友看見了,三步并作兩步走上前踮起腳把水龍頭關了上來……這樣的事情很多很多,說也說不完。

  今天,我看到了這樣一條新聞:為了給市民提供方便許多商家設立了便利的愛心傘,但卻要一個月買一批。這到底是怎么一回事?原來,市民借了愛心傘又因為送怕麻煩、有圖省事,將愛心傘住在自己家。于是,商家設立的'愛心傘都成了回家傘。而有些商家為了避免這類事,干脆來了個“抵押金借傘法”。

  商家好心方便我們市民,而我們卻占為己有,這樣做實在不應該。難道這些商家都換成“抵押金借傘法”我們才能及時歸傘嗎?我想答案是否定的。因為我們每個人都有愛心存在,我們應該想著借的東西一定要還回去,我們要讓愛心傘一直一直將愛心傳遞下去。

  “只要人人獻出一點愛,世界將變成美好人間……”

愛心的作文 篇5

  當我看到那一幕時,不禁想到:人們的愛心都去哪了?

  大年初一,早晨吃完富有濃濃年味的餃子后,上了去奶奶家拜年的路程。中途在路上看到了令人毛骨悚然的場面,至今無法忘卻。

  我們開著車,平穩地行駛在寬廣的大馬路上。大年初一的早晨,天色灰暗,有許多人駕著車朝著親戚家的方向去拜年,所以路上的車有許多。這時,我們遠遠地望見,前方的馬路上,躺著一堆白白的棉花,棉花上還摻加著紅色的顏料,這讓我們一頭霧水,這是什么東西?怎么會出現在馬路上?當我們離近時,真相就大白了。

  這是什么東西?當我們離近時,我就發現了這是一只小狗,它被莫名其妙的.開膛破肚,鮮血直流。當我們減慢車速仔細觀察時,我霎時毛骨悚然,它靜靜地躺在血泊之中,血液依舊從裂口處涌出,一直在那一動不動地躺著,看來是過馬路時,無情地被呼嘯駛來車給撞了。

  我們無奈,只得加速駛去。

  可是,這只狗在這躺了很長的時間,到目前為沒有人來做什么,是不是我們的愛心都沒了?這件事只得人們深思。

  有這件事,我們可以想到許多的例子,如老人過馬路摔倒了,沒有人上前扶一把,嚴重者已移居黃泉,今年春晚小品《扶不扶》就生動形象的譴責了著一社會不良現象。

  “贈人玫瑰,手有余香”愛心像陽光,能把冰水融化;愛心像春雨,能澆灌干涸的田地。只要我們每個人都獻出一點愛心,社會不良現象就能剎得住。

  我們的愛心不應該丟失。

愛心的作文 篇6

  我有一把心愛的雨傘,那是我去年過生日的禮物。

  它外面的.顏色是朱紅的;里面是銀灰色的。是用防雨布做成的,小雨滴打在雨傘上,水珠兒像玩“滑滑梯”落在地上呢。雨傘上有一些白色的字;杭州卷煙廠,永遠利群,永遠追求。我想媽媽一定是想讓我有所追求,長大成才。傘柄像一個大棰子。我可是先要提醒你哦:“收傘時可不要弄到手哦。”

  我的雨傘用途可大了,下雨天可以擋雨,晴天可以遮太陽光。最大的優點是可以防紫外線呢!每當我用完傘時,我給它清洗一下,并把它涼干,放進柜子里。

  這把傘不僅是我忠實的朋友,還讓我與同學之間增加了友誼。有一次,我把雨傘帶到學校去,我一進門,方兢業就向我撲過來說:“胡俊豪,放學時能把小雨傘借給我用一用嗎?”“好吧”。我爽快地答應了,放學了,方兢業撐著傘高高興興地回家了。第二天早晨,他又把心愛的雨傘平安無事送回來了。

  這把傘成了我特別好的“朋友”,我要對它說一聲“謝謝啦”。

愛心的作文 篇7

  一月二十九日,我們“未來之星”雛鷹假日小隊。相約去江寧一家貧困人家進行春節慰問。我們剛進入橫溪鎮,就看到了一個非常可愛的卡通西瓜娃娃,站在馬路邊歡迎我們,還有馬路兩邊排了一排的,西瓜形狀的小亭子,可漂亮啦!我心里想,這么漂亮的地方難道還會有窮人嘛?帶著這個疑問我們來到了事先約好的那戶人家。

  剛走進她家院子,就看到了一個穿著護衣的阿姨,旁邊站著一個小女孩和一個小男孩,當施維昕媽媽告訴我們她們就是我們慰問的對象時,我們趕緊把帶來的零食、玩具、文具和學習用品、等等……送到那個姐姐和弟弟的手上。然后我們又拿出帶來的福字,幫她們貼到門上和窗戶上。

  進屋后我看到他們家是真的好困難哦!簡直可以用家徒四壁來形容!除了一張大大的桌子和幾張破舊的凳子外,幾乎找不到一件像樣的東西,聽阿姨講:前幾年她們家還蠻好的`,可自從她愛人得了重病后,她的家就慢慢的破落了,為了看病幾乎把家里所有的值錢東西都賣了,可最終還是沒有留住她的愛人。現在家里不但欠有外債,還要供養年邁的婆婆和一雙兒女,日子很是艱難,還有那位小姐姐,她的右手因為小兒麻痹癥而落下了殘疾,寫字和做事也只能用左手了。但是她們姐弟兩人都很堅強,在學習上特別的用功,年年都獲得了三好學生,看著那灰暗的墻上貼滿了鮮艷的獎狀,我們不由得肅然起敬!在心里暗暗地為她們喝彩。

  在回來的路上,我們都很沉默,心里都在想著那對姐弟,在那么艱苦的條件下,還能那么樂觀的面對生活,學習那么的好!而我們呢?比起她們我們在生活上簡直就是在天堂,可在學習態度上我們卻比她們差了好一大節哦!是不是應該好好的反審一下自己吶?

愛心的作文 篇8

  人,有各種各樣的,勇敢的,真誠的,善良的……而我的身邊,有一位充滿愛心,又守信的人,龔天龍。愛心,是一種讓人溫暖,快樂,幸福,讓我覺得多么美好的一件事情。而守信,會讓別人相信她,對她很放心。

  我們班的冷老師有一段時間咳嗽咳的很厲害,說話有時都說不出來,全班既是焦急,又很無奈,下課時,這成了同學們的重點話題。

  龔天龍信誓旦旦的.說:“我明天一定要帶藥給冷老師。”

  第二天,龔天龍果然守信帶了一包金嗓子喉片放在了講臺上,冷老師走進教室,看到了喉片,得知是龔天龍信守昨天的諾言時,微笑著夸贊道:”龔天龍真是一個既有愛心,又守信的人呀!”

愛心的作文 篇9

  20xx12日,在我國四川省汶川發生了7.8級的地震,這是我國近年來最大規模的一次地震。災情剛剛發生,政府就組織了部隊去救援,這說明我國人民團結一心,一方有難,八方支援。

  這次地震,我覺得很悲痛,當我看見一所中學的廢墟時,不由一陣心寒。因為這所中學是當地最好的`中學,有1000多名學生,只有3個班在外面上體育課,其他班級正在上課。短短幾秒鐘,就失去了生命。

  老師說:“有些東西是金錢無法補償的。”而這些東西,卻是一個國家的寶貝,我想:那短短幾秒鐘內,就有數不清的人失去了溫暖的家,失去了許許多多的親人,這對每一個人來說都是無法接受的。看著幸存者那悲痛欲絕的樣子,我不由滿腔怒火。我想:以后一定要認真學習,學好知識,發明出更好的地震儀,使大家快樂地生活,再也沒有不安和恐慌。

  地震是可怕的,但我們可以預防,提高房屋的抗震能力。有人說:“人人邁進一小步,社會邁進一大步。每個人多出一份力,世界將更美好。

  我一定要努力學習,為祖國貢獻我自己的一份力量。

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