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愛心作文

時間:2024-12-26 16:15:15 海潔 愛心 我要投稿

有關(guān)愛心作文(精選28篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的有關(guān)愛心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)愛心作文(精選28篇)

  愛心作文 1

  我經(jīng)歷過很多感動我的事,他們這些人的音容笑貌在我的腦海之中揮之不去,但還是那個小男孩的父母的話讓我最為感動。

  那是在暑假里發(fā)生的一件事。那天天氣悶熱,讓人難受。我和同學(xué)去離家不遠的飯店吃飯,我們一路說說笑笑,走著走著,我們快要到飯店的時候,忽然看見一個黑影,我往那邊一看,只見他衣衫襤褸,頭發(fā)臟兮兮的,臉上的胡子很亂、很長,他蹲在一個墻角,前面有一個木頭做的,破爛不堪的牌子,不用想,這就是一個乞丐。后來我想給他一些錢,可是一想,現(xiàn)在的騙子這么多,電視上都說了有很多乞丐騙子,我還是不要給他了我不以為然,繼續(xù)往前走,后來,我們快要走遠了,忽然聽見后面有一個稚嫩的聲音說:“叔叔,給你。”我回頭一看,原來是一個差不多五、六歲的小孩子,正把他那手中的`二十元錢遞給那個乞丐,那個乞丐連連道謝,他的家長站在旁邊看著小男孩兒,我被這眼前的一幕感動了,我問了他們兩位家長知不知道知道有乞丐騙子?他們回答當(dāng)然知道,我又說那為什么還要給他們錢?他們的回答讓我很感動,他們說:“要是這個人是個真的乞丐,那就當(dāng)我們做善事了,假如這個人是個乞丐騙子,他們也是因為生計所迫來乞討,他們這樣出賣自己的自尊,難道不值得同情嗎?再說了,我們都是中國人,一家人里有人遇到困難了,難道不應(yīng)該幫助嗎?”聽到這個解釋,我的眼眶濕潤了,我想他們就算知道有乞丐騙子可是還是用那顆愛心溫暖著周圍的人。

  這次的事情讓我很感動,讓我知道了愛不只是愛家人,還要幫助身邊的人。是啊!他們有困難我們不應(yīng)該幫助嗎?我們中國人就要互相幫助,這真是應(yīng)了那句話:只要人人獻出一點愛,這個世界就會變成美好的人間。

  愛心作文 2

  放假的第一天,我早早地起了床,一溜煙鉆進廚房,關(guān)上門,準(zhǔn)備為媽媽做一碗愛心銀耳湯。

  我先拿出一朵銀耳放進小盆里,又放上了幾顆漂亮有營養(yǎng)的枸杞。接著,我往盆子里倒了些水,等著銀耳變軟。為了打發(fā)時間,我坐在銀耳旁看起書來。過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)水盆中的.銀耳漲大了一些,摸一摸,外軟內(nèi)硬,還得再泡一會兒。又過了一會兒,我再抬頭看銀耳時,發(fā)現(xiàn)它像一朵白色的牡丹花漂在水上,那“盛開”的姿態(tài)真令人心醉。我又摸了摸它,好軟啊,已經(jīng)泡好了。我倒掉泡銀耳的水,打開水龍頭,輕輕地把銀耳沖洗干凈。隨后,我用廚房剪把銀耳的黃蒂剪掉,剪完又給它洗了個澡。

  接下來就該煮了。我撈出銀耳和枸杞,把它們放進不銹鋼湯鍋,接了半鍋水。我拿了一個梨,先用安全刮刀把梨皮削掉,再把梨肉切成塊狀,和冰糖一起倒入湯鍋。我按下電磁爐的煮粥鍵,蓋上鍋蓋,開始耐心地等待。鍋里不時發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音,從鍋蓋邊還冒出了濃濃的乳白色霧氣。我擔(dān)心湯會溢出來,小心翼翼地打開鍋蓋,以閃電般的速度把湯勺伸進鍋里攪了攪,又迅速把鍋蓋蓋好。看著霧氣越來越大,我不管三七二十一,果斷地關(guān)上了電磁爐。

  我又等了好一會兒,直到霧氣都消散了才小心地盛了一碗湯。品嘗一口,嗯,真的很好喝呀!

  我打開廚房門,大聲喊道:“媽媽,來喝愛心湯吧!”媽媽來了,我既緊張又興奮地看著她。媽媽喝了一口,嘖嘖“真好喝!甜到我心里去了!”我很高興,紅著臉對媽媽說:“謝謝夸獎嘍!”

  愛心作文 3

  五月一日是國際勞動節(jié)。這一天,我們南昌晚報的小記者們來到了揚子洲莘洲村幫助農(nóng)民伯伯拔萵苣,體驗到了干農(nóng)活的樂趣。

  早在十幾天前,我們小記者就通過《南昌晚報》了解到:揚子洲菜農(nóng)郭國強叔叔種了三十多畝萵苣,總產(chǎn)量超過15萬斤。可惜的是,往年十分搶手的萵苣今年卻賣不出去。《南昌晚報》的記者叔叔們鼓勵人們向郭國強叔叔伸出援手,掀起“買萵苣,救菜農(nóng)”的熱潮。

  5月1日這天,我們在記者老師的帶領(lǐng)下,走進了揚子洲菜農(nóng)郭叔叔家的菜地。一下車,只見一大片綠色的萵苣呈現(xiàn)在眼前,每棵萵苣都有一米多高,像等待檢閱的士兵整齊地排列在陣地上,真壯觀啊!

  菜農(nóng)郭叔叔首先向我們示范了如何拔萵苣,只見郭叔叔用手緊緊抓住萵苣的根部,用力一拔,萵苣便拔出來了。再撕掉下面的黃葉子,只留頂上青翠欲滴的`嫩葉子,一棵鮮嫩的萵苣便靜靜地躺在郭叔叔的腳邊。我們學(xué)會了,便迫不及待地沖進萵苣地里拔了起來。

  拔了一會兒,地上便橫七豎八地躺了不少的萵苣。老師提議我們進行一場拔萵苣大賽,并給我們分好了小組,每組負(fù)責(zé)一塊菜地,先拔完為勝。隨著老師一聲令下,我和小伙伴們便你一根我一根地拔了起來。過了一會,我發(fā)現(xiàn)有的小組超過了我們,而小伙伴們都覺得去除黃葉子的速度太慢,花了不少時間,于是我們便進行調(diào)整,趕緊分工:我和程官星負(fù)責(zé)拔萵苣,余嘉玥、黃文琪等幾個女同學(xué)去除黃葉、爛葉。這樣一來,速度果然快了很多,我們拔下的萵苣堆成了一個小小的“萵苣山”。比賽結(jié)束時我們還得了第二名呢!

  拔完萵苣后,我們帶著這些滿含著我們汗水與愛心的萵苣,帶到了南昌SOS兒童村,把這些萵苣送給了兒童村的孩子們。

  愛心作文 4

  人人都有心愿,有人是擁有物品,有人是完成一件事,有人是一個夢想。我有一個心愿,一個偉大的心愿,我希望世上的每一個人都有一顆關(guān)愛之心。

  事情還得從那一天說起。我有一輛自行車,那是我用自己的壓歲錢買的,所以它對于我有著特別的意義。那天,我騎著它打算去買好吃的。可就在我準(zhǔn)備騎行時,發(fā)現(xiàn)車子壞了。我只好停下車,蹲下來看了看,原來車鏈子掉下來了。我拿起那掉下的鏈子,嘗試著放回去。但這鏈子就像水蛇一般滑,放上去又掉下來,真氣人。

  忽然,一雙大手出現(xiàn)在我的自行車上。我轉(zhuǎn)身一看,只見一位穿著運動服的大哥哥,他溫柔地對我說:“我來幫你吧。”我馬上起身說謝謝。他蹲下身子專心致志地為我修車。奇怪,那在我手中如蛇般溜滑的鏈條到了他手里,就像睡著的`寶寶一樣乖巧。陽光照在他的臉上,他的汗水仿佛是雨水滋潤著我的心。看著他認(rèn)真的背影,我心想,他真善良!雖然他只是做了一件平淡無奇的事,但他幫助我的行為讓我體會到了陌生人的關(guān)愛。他很快幫我修好車子,我連忙道謝。

  回家的路上,我還想著剛才的畫面。突然,我看見前面有一個小朋友坐在馬路上,一定是摔倒了。我馬上下車,二話不說上前把他扶了起來,就像大哥哥幫助我一樣,我也幫助小朋友。他對我說了謝謝。我在心里對他說,希望小朋友你也能把這份愛心傳播出去。

  我一直懷揣著這個心愿。我想,如果我們都有一顆關(guān)愛別人的心,并把這愛心傳播出去,讓更多的人懂得去幫助他人,關(guān)愛他人,我的愿望一定能實現(xiàn)。

  愛心作文 5

  “長路奉獻給遠方,白云奉獻給藍天,我拿什么奉獻給你我的朋友……”當(dāng)我聽到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

  10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽,心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點力啊!

  回到家,我便放下書包,拿起電話撥了媽媽的手機號碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過一番討論后,我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買復(fù)讀機的錢中拿出50元和一些書捐給他們。

  晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的`書整理出來,其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書包好,整齊地裝進袋子里。

  第二天,我提著裝滿書的袋子,揣著50元錢來到學(xué)校。走進教室,我便把袋子放在講臺上,把50元錢放在口袋里,過一會就看一下錢是否還在,生怕弄丟了。

  上課鈴聲響了,老師來上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動我們獻出自己的一片愛心。我便第一個跑上講臺捐錢。老師見我捐那么多,表揚我說:“捐的那么多啊,你真有愛心!”聽到老師的話,我的心里比蜜還甜。

  今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻了自己的一份愛心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時少買一包零食,少買一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識拉近一點距離,讓殘疾人與健康拉近一點距離,讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點距離……

  我們和他們都是少先隊員,我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難,八方支援”的美德!

  有太陽世界才溫暖,有春風(fēng)萬物方能充滿生機,關(guān)心他人是社會生活的太陽和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會灑滿陽光,讓世界充滿關(guān)愛吧!

  愛心作文 6

  愛心是拯救生命的良藥

  ————題記

  十一月二日這天,做操的時候我聽到了一條讓人心驚膽寒的消息,是少先大隊的聲音從廣播上傳來的“我校***同學(xué)得了白血病,請同學(xué)們捐出自己的愛心!”聽到這個消息,我仿佛聽到了他的父母絕望的嘆氣聲,死神站在他的胸口放著無情的.光芒,不停地冷笑著;我仿佛看到了他蒼白的面龐因痛苦而扭曲,細(xì)細(xì)的汗珠從他的額頭滲出,好似移動一下都是巨大的折磨。是呀,對于這個幼小的心是多么大的折磨啊!就像一朵生命之花剛怒放就快凋謝了。

  好不容易等到了放學(xué),我心里琢磨著:這個大哥哥真可憐,我要捐多少錢呢?我的零花錢可都是我自己舍不花存下來了呀!不過,我還是決定捐一百元。不知不覺,我就走到了家,一回到家,我就大喊起來:“爸爸媽媽,我要捐一百塊錢給得病的大哥哥!”爸爸媽媽知道后都支持我,而且還拿出一百元錢來讓我一起捐給那個大哥哥。我高興地把錢放進書包。

  吃完飯后,我背著書包像一顆子彈射進了班里。第一節(jié)課時,老師嚴(yán)肅地說:“我們的愛心都將化成一縷縷陽光、匯成一股股清泉,給同學(xué)以無限力量,我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機!同學(xué)們,現(xiàn)在將你們的錢放進這個箱子里吧,也捐出一份愛心!”同學(xué)們緊緊地攥著錢紛紛走到講臺前,講臺前都排起了長隊,同學(xué)們莊重地把錢放進了箱子里。

  愛,原來可以這么簡單!你、我、他都捐獻一份愛心,就會化成一股力量,就會創(chuàng)造生命的奇跡!愛心是拯救生命的良藥。

  愛心作文 7

  盼星星,盼月亮,終于又迎來了一年一度的國慶節(jié)。回憶起來,我已送走了十一個國慶節(jié),往年我都開心地度過,今年呢?

  放假的第二天,我一個人去坐公交車,因為媽媽前幾天先去外婆家了,如果我要去的話就只能一個人去坐公交車。想想媽媽也是趁著這個機會要讓我鍛煉鍛煉,我也沒多想就上路了。那天我只帶了五十元的紙幣,沒有想到要帶零錢,等看到有人在投幣的時候,我才記起身上沒零錢,沒辦法,只好找周圍的人換零錢,可他們不是不理我,就是沒那么多零錢,哎!這下可怎么辦呢?沒人跟我換,我只得干著急呀!到了下一站,上來了一位大姐姐,她鵝蛋形的臉上帶著笑容,親切極了,還有兩個小小的、淺淺的`酒窩,甜甜的。看她的樣子,肯定很好說話。我對自己說,一定是老天爺看我可憐,才送我個救星。于是,我大步流星地向她走去,問她:“大姐姐,我可以用五十元和你換一些零錢嗎?”她并沒有說什么,只是對我笑笑而已,我本以為她和車上的其他乘客一樣,這下我真是吃不完要兜著走了,卻萬萬沒有想到,她居然從口袋里掏出幾個硬幣投了進去。我清楚地看見這位心地善良的大姐姐投了四個硬幣,啊!是那位大姐姐幫我付了錢,因為她投進去的是四個硬幣,實際上每個乘客只需要投兩元錢就可以了。大姐姐找了位置坐下來。我走到她身邊也坐了下來,對她說:“姐姐,謝謝你幫我,我欠你的錢一定會還的。”大姐姐終于開口說話了:“我不要你還我兩元錢,只要你答應(yīng)我一件事,在別人有困難的時候你伸去援助之手,盡你最大的力量去幫助別人,那也就足夠了,這就叫作“愛心傳遞”!我感動極了,認(rèn)真地點了點頭。

  所謂“愛心傳遞”正是要幫助有困難的人,同時也讓他們?nèi)椭渌欣щy的人,讓我們?yōu)椤皭坌膫鬟f”鼓掌,加油,也一起來加入他們的行列吧!

  愛心作文 8

  有人說微笑可以讓生活更美好,有人說友誼可以讓生活變的更美好,還有人說寬容可以讓生活變的更美好。但我說愛心才能讓生活變的美好。

  記得那天,我一個坐汽車去姥姥家。半路,上來了一位老奶奶,一只手?jǐn)r著拐杖,另一只手拿著許多東西,靠著兩邊的扶手,慢慢地在車中間的過道上行走。她向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn),沒有空座位,便嘆了一口氣,站在我旁邊。我被嚇了一跳,心里開始猶豫不決了,是讓座還不讓座?讓吧,我的路還遠著了,不讓吧,我感覺我有點自私,老奶奶站在我面前,我又于心不忍……最后,我還是站了起來,把我的座位讓給了老奶奶,老奶奶還夸我懂事,我當(dāng)時有點不好意思,可是心里還是美滋滋的。

  車子又走了一段路,售票員開始喊著:“買票了!買票了!買票了!”我聽后,仔細(xì)地翻著我的錢包。啊!怎么說剩下5元錢了?不夠買票了,我那另外的5元錢哪去了?我記得我塞包里了呀。這里,那位老奶奶看了看我,也看出了我的心思,便和藹地對我說:乖孩子,是不是有心思,奶奶知道,你買票的.錢不夠吧?奶奶來給你買。”我聽后太感激地說不出話來,半天才說出“謝謝”。

  沒過多久,車子到了姥姥家那個村子外,正巧,車上為我買票的那位老奶奶也在這里下車,看來也是來朋友或親戚家的。看見老奶奶手上有許多東西,走路又走不穩(wěn),頭上又冒了許多汗,我就對奶奶說:我來幫您拎吧。”說著,我接過老奶奶手上的東西,和老奶奶一起走進了村子。

  在姥姥家,我把這沿途的事情講給姥姥聽,姥姥聽了,她告訴我,愛心也是可以互相傳遞的。是啊,愛心溫暖著人們的心田,它能讓生活變得更好。

  愛心作文 9

  愛心是什么呢?愛心是冬日里一縷溫暖的陽光,溫暖了一個個脆弱的生靈;愛心是沙漠里的一泓清泉,滋潤了人們干涸的心靈;愛心是一個手勢,一個話語,一個動作……

  愛心是人人都有的,所謂“人之初,性本善。我們的身邊處處都有愛心的痕跡。例如:當(dāng)你走在街上,看見一個小孩摔倒了,你趕緊跑過去,把他扶起了,這是愛心的表現(xiàn);當(dāng)你在一棵樹旁,看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即將出世了,你把出世的蝴蝶放飛大自然,這也是愛心的表現(xiàn);當(dāng)你走在樹林里,看見了一只受傷的鳥兒,你把它抱回家,幫它療傷,等它傷好后,讓它飛上藍天,這同樣是愛心的表現(xiàn)。

  今天上午,我和小姨去菜市場買菜。一進菜市場,就看到里面人來人往的,散發(fā)出一股不一般的味道。我們繼續(xù)向前走去。菜市場里面熙熙攘攘的,過路都不好過,擠來擠去的`。我們正準(zhǔn)備離開。抬頭一看,就看到有一家三口,孩子的爸爸舉著一塊牌子,上面說:“孩子患了心臟病,無錢醫(yī)治,現(xiàn)在急需錢用。”看完后,我連忙從口袋里掏出一枚一元的硬幣,扔到一個塑料袋中,那個孩子的媽媽在那里邊撿錢邊撫摸著孩子的頭。而孩子正佝僂著躺在他們面前。從那里經(jīng)過的人們陸續(xù)從口袋里掏錢給他們。但也有一些人裝著視而不見,看到人家那么可憐,還吝嗇五角、一元錢,他們真是太自私了。我和小姨都看不下去了,離開了菜市場,我心頭猛地一震,那個孩子真是太可憐了,這么小就有心病,我真希望他能夠早日康復(fù)。

  也許我這一元錢對這個不幸的孩子起不到什么作用,也談不上幫助,但我做了一件有意義的事,愛心是無價的;也許有人會說這一家三口可能是騙子。但我寧愿相信這是真的,因為幫助人是不需要理由的。

  我們不能做自私的人。只要人人都獻出一份愛,世界將會變得更加美麗!

  愛心作文 10

  說起我們這個家族,真是無人不知,無人不曉——那就是我們保溫杯家族!每到寒風(fēng)瑟瑟,大雪紛飛的時候,要是有一杯熱氣騰騰的熱茶放在你的手心,那是一件多么溫馨的事啊!而我保溫杯就是你這時的救世主,能帶給你最貼心的照顧。我的小主人在一家琳瑯滿目的商店里千挑萬選買水杯,一看到我,就對我情有獨鐘,一下就把我給買下了,之后我就踏上了伺候小主人的漫漫長路。

  我擁有圓柱形的身體,身穿黑、黃、藍的短裙。黑色代表我的神秘,黃色代表我很張揚,藍色代表生命之源。我的DIY是每個小朋友都喜歡的喜洋洋,聰明機智的.小羊伸出小手,好像邀請你去參加他們的晚會呢。還有那雙靈活的大眼睛,好像在提醒小主人上課一定要仔細(xì)聽講,不要開小差哦!

  摘掉我圓弧形的帽子,內(nèi)部結(jié)構(gòu)可不一般。我的帽沿有一個彎彎的把手,幫助主人不用費多大的力氣就能擰開或蓋上杯蓋。杯身里面涂了一層不銹鋼,光滑透亮,可以看清里面的水是否干凈清潔,雙層的內(nèi)膽讓那些開水的溫度能夠保持一定的時間,使小主人能整天喝到暖和的開水。

  我每天勤勤懇懇,任勞任怨的為小主人服務(wù),從不敢偷懶。小主人也非常愛惜我,每天把我洗得干干凈凈。記得有一次,小主人體育課跑完步,累得滿頭大汗,還氣喘噓噓,我就挺身而出,喂小主人喝水,小主人喝上這甘甜的水,真是清爽無比,舒服極了!

  日月如梭,時光飛逝,我陪伴主人已經(jīng)三年了,還是忠心耿耿給主人服務(wù)。我要盡心盡力站好自己的每一班崗,因為“三百六十行,行行出狀元。”

  愛心作文 11

  今天下午,我剛到教室,只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看,原來是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。陳明一句話也不說,雙眼無助地望著天花板,眼淚不停地往下掉。

  “陳明,你怎么了?”“陳明,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“陳明,別哭了,有什么困難盡管說嘛!”

  盡管大家你一言,我一語地問著,可陳明仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。

  這時,老師來了,他先吩咐同學(xué)們回到座位上,讓我們把書拿起來讀,然后夫妻陳明,走出教室。可大家哪有心思讀書,個個“身在曹營心在漢”,都想想看個究竟。

  只見老師和陳明交談了一會兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進教室。陳明雖說臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”,個個都眼睜睜地望著老師。

  頓時,教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說出一句話來:“同學(xué)們,陳明就要離開我們,走向社會了!”

  老師的話一出口,同學(xué)們個個都驚訝地看著陳明。

  “你們舍得他離開嗎?我相信大家都不愿意。沒錯,我也如此。陳明在學(xué)校是個好學(xué)生;在家里是個好孩子。可是,‘天有不測風(fēng)云’。前幾天,陳明的爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個年邁的母親,一個體弱多病的妻子和一個年幼的.孩子。陳明也將要走向社會了!”

  “不!老師,陳明不能離開,我要幫助他!”

  “老師,我也要幫助他!”

  緊接著,班長欣欣站起來說:“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學(xué)吧!”他的話一說完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。

  “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠傳遞著這份愛心,讓著一份份愛永恒不衰!

  愛心作文 12

  我是一個身高不到一米的殘疾人,干著世上最卑微的“職業(yè)”——乞討。

  不知為什么,今天馬路上的人特別多,尤其有一個地方圍的人特別多,旁邊跟我一樣乞討的大哥告訴我,那里有一個募捐箱,說是有人因為重病,家境貧寒而花不起錢,于是就到這來尋求好心人的幫助。聽他這樣講,我想起了我的`經(jīng)歷。

  我這種病,不是生下來就有的,而是基因中的隱性基因突變形成的,記得那時醫(yī)生說可以治,只是費用驚人,好像在六位數(shù)左右,但是我家哪能有那么多錢啊,于是,我的父母就放棄了治療,把我拋棄了。所以當(dāng)我聽到將要有人“悲劇再現(xiàn)”的時候,就下決心幫助他。可我一個要飯的,能給他什么,只能將我討來的錢給他,雖然不多,但也是一份心意吧。

  就這樣,我就拼命希望好心人多一些,可是,過了一大會,我的碗里只有幾個硬幣。就在我埋怨世道時,有一個老外進入了我的視線。

  這個老外一看就是某家大型企業(yè)的,身穿高檔皮夾克,一身的名牌,很有錢的樣子,我想他應(yīng)該不會沒有愛心吧。于是,我就拼命的讓他注意到我,終于,這個老外看到我如此的可憐,就給了我100元,這一百元對我來說可是救命錢哪。老外的這一舉動吸引了大街上所有人的注意力,有的人吃驚老外竟會出手如此大方,有的人則是為我感到“慶幸”,而我卻做出了一個讓所有人(包括那個老外)意外的舉動,我蹣跚的爬到了募捐箱旁,用微弱的力氣將這一百元放進了募捐箱,那位病人家屬感動的眼淚都出來了,而我則是又回到了我的“崗位”上。

  我今天做這些事,就是想告訴大家,愛,人人心中都有,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間,讓愛在你我心中傳遞。

  愛心作文 13

  這是一本充滿著愛心的文章。打開這篇文章,我感到了一陣陣香氣,更是被封面上四個排版新穎,字體漂亮的四個字吸引——愛的教育。

  這篇文章主要講的是一個掃煙囪的小男孩不小心把錢弄丟了,怕被主人斥罵,在女子學(xué)校門口哭了起來。學(xué)生們看見了紛紛地掏出口袋的.給了男孩這件事,贊揚了同學(xué)們的善良之心和愛心。

  當(dāng)時的同學(xué)們都是很窮的,口袋里就那幾個蹦兒,但他們還是力所能及地捐出了自己的錢。其實,有誰有錢自己不花?有誰愿意把錢捐給這個身體臟兮兮的孩子啊?是他們!讀著課文,我總被字里行間的那種淳樸、真摯的情感所震撼,讓我不禁想起一件事。

  在這次“5·12”事件大地震,不少房屋倒塌。全世界人民全部紛紛伸出自己的援助之手,把愛心捐款投進捐款箱里,幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。當(dāng)他們把錢投進箱里時,同時捐出了自己的愛心;當(dāng)工作人員把救災(zāi)用品運去四川時,同時運去的是支持!是啊,在這次地震中,大家都為他們?yōu)膮^(qū)人民感到萬分痛苦,都獻出自己的愛心捐款,哪怕是微不足道的。可能大家都知道,在這次地震社區(qū)捐款會時有一名乞丐也捐出了自己乞討來的錢的事,感動了很多人。因為這名乞丐是殘疾人,所以很難把錢投進箱內(nèi)。工作人員走過去幫他,他堅持自己的意念,回答說:“不,我不需要你的幫忙。我要親自把愛心傳遞!”大家都看著他把一元錢投進箱內(nèi),當(dāng)他投進的一刻,大家都流下感動的眼淚。千萬別小瞧這杯水車薪的一元錢,可這里面包含著一種關(guān)懷,一種支持和信念,還凝聚著一股中華民族的力量!

  掩卷沉思,我們都在愛的世界里快樂地成長著,感到幸福和驕傲。我要把愛送到每個人的心里,給他們也送去溫暖,帶去關(guān)懷。

  愛心作文 14

  愛心是什么?愛心就是沙漠中的一座清泉,使身處絕境的人重新看到生活的希望;愛心就是一首飄蕩在夜空里的歌曲,使孤苦無依的人得到心靈的安慰;愛心是一片灑落在干旱的土地上的甘甜,使心靈枯萎的.人感到情感的滋潤。就因為愛,讓世界愛心使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,就因為愛,讓那些小孩重得關(guān)愛。

  今天,我再在乘車回開的時候,看見一位小孩,他穿的衣服很破爛,臟兮兮的,臉上也很臟,粘的全都是泥土。他上車時,從褲袋里掏出10個1毛錢,我想,他應(yīng)該是要飯的。他在投硬幣的時候,身子不小心碰到了一位女士,那女士看了他一眼,臉上擺出氣憤的表情:“咦,哪來的野孩子!”說完,那位女士便走開了。他慢慢地走到我坐的的位置的旁邊,我聞到他身體散發(fā)的氣味很難聞,是那種汗的氣味,我真想對他說一句:“你走開,別到我這里來!”但是,我又看到看到他那無助的眼神又想起了那些孤兒,他們沒有爸爸,沒有媽媽,生活特別苦。我站起來,對他說:“你坐吧!”“謝謝你,大姐姐!”他聲音很小,怯生生的坐到了位置上。這句“謝謝”比任何“謝謝”都有意義。這句“謝謝”充滿著孩子般的真誠。我非常開心,因為我獻出了愛心,收獲了那孩子真誠的“謝謝”!

  獻出愛心,哪怕是一點點也好,也會收獲快樂!

  愛心作文 15

  愛心,是個美好的詞。可是,什么是真正的愛心,我卻一直沒有弄清。直到有一天,我終于明白了。

  在汶川幼兒園小朋友熟睡的時候,桌子在搖晃,文具掉在了地上——地震發(fā)生了。北川縣正下著傾盆大雨,一所中學(xué)里死氣沉沉,到處放滿遺體,幸存者也寥寥無幾。汶川,8級大地震,在午后2點28分悄然來臨。隨著地動山搖的.一聲巨響,山崩了,地裂了,房屋塌陷了,一座座繁華的城鎮(zhèn)在一瞬間化為了廢墟。多少家園毀滅了,多少校園倒塌了,多少生命逝去了,多少親人失去了,多少希望破碎了。

  汶川大地震已經(jīng)奪去了50560條鮮活的生命……汶川大地震發(fā)生后,同學(xué)們積極捐款,為人們?yōu)榭拐鹁葹?zāi)貢獻力量最好的方式,輪到我的時候,我捧著一顆真誠的愛心送上了10元錢,只聽有人說:“看他,就捐了幾元錢,我捐了100元呢。”而近期一些以個人捐款為捐款多少為依據(jù)的“排行榜”在網(wǎng)絡(luò)上流傳。但我認(rèn)為愛心捐款不是爭榮譽、不是搶第一、更不是為了攀比。在抗震救災(zāi)中,支援災(zāi)區(qū)的人們,都是光榮的,都是值得尊重的。愛心沒有排行榜,愛心是無價的。

  一元、二元也同樣代表著人們的愛心,同樣能為受災(zāi)帶去溫暖和幫助。捐款數(shù)目有差異,但沒有高低、貴賤之分,都是為了同一個目標(biāo),為了生命遭受威脅的災(zāi)區(qū)群眾,這份愛心很難得,精神可貴。

  愛心作文 16

  清早,外面下起了小雪,雪花在天空飛舞著,刮著凜冽的寒風(fēng)。

  路燈還沒有滅,街上的路燈還放射著金黃色的光亮。那些掉光了葉子的樹枝上,掛滿了毛茸茸亮晶晶的“樹掛”,那些冬夏常青的小松樹則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來樹木輕輕的搖晃著;那美麗的“樹掛”和雪花就像潔白的天使飛落人間,被震落的“潔白羽毛”飄飄灑

  灑落在屋頂上、地面上、樹枝上,用手一接眼工夫就化了。

  我背著書包踏著沉重的腳步走在上學(xué)的路上。前面有一位低年級的小同學(xué),低著頭,貓著腰,頂著風(fēng)艱難地走在路上,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然,他一不小心摔倒在雪地上。我趕忙過去把小同學(xué)扶了起來,幫他把身上的雪拍打干凈。“摔沒摔疼

  啊?”我關(guān)切地問道,小弟弟淚水汪汪地說:“我的膝蓋有點疼”。我蹲下身去,伸出溫暖的手給小弟弟揉了揉膝蓋,我扶著小弟弟,把自己的.圍脖給他帶上,護住他那凍得好似紅蘋果的小臉蛋,不讓他著涼。我和小弟弟互相攙扶著,邁著輕快的步伐向前走去,身后留下一串串小腳印。

  我和小弟弟進了校門,小弟弟用感激的眼神看著我,好像在說:“謝謝你,大姐姐!”我撫摸著他的頭說:“不用客氣,我們應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,這是我應(yīng)該做的”。我看著小弟弟進了班級才放心地離去。

  要是人人都有愛心,世界就充滿了“愛”!那會是多么美好呀……

  愛心作文 17

  大海用寬闊的胸懷包容一切事物,用真誠的心扉接納來自五湖四海的生命之源。

  點點滴滴,絲絲縷縷,慢慢聚集在一起,積少成多,集腋成裘,漸漸的,它的胸懷越來越寬廣。“海納百川,有容乃大。”真是因為有了一顆包容之心,才形成了廣闊無垠的海洋。

  愛如大海,細(xì)細(xì)品味,慢慢咀嚼,我們就會知道,它也需要一點一滴灌溉,也需要一絲一縷匯聚。同時,愛也如大海,讓我們充滿希望,感受溫馨和幸福。

  如果有人問我,愛像什么?我會毫不猶豫地回答:愛像大海。像大海一樣擁有廣闊的胸懷,它包容一切,它無私,偉大,真誠。

  大海是我們訴說煩惱,抒發(fā)情懷的地方。當(dāng)你站在離海岸10米處,望著一望無際的藍色背景,看著洶涌澎湃起伏翻滾的波濤,大聲喊出自己的'悲或喜,喊累后,兩手托著下巴,靜靜地看著遠方,心中就會充滿欣喜和希望。啊!那將是多么美好的瞬間呀!品味大海的風(fēng)韻,你的心境定會豁然開朗。

  愛呢?你感受過嗎?它也有這樣的境界,只是很少有人去發(fā)現(xiàn)它,品味它。愛是溫暖的,無私的,親切的。關(guān)愛他人,快樂自己。在付出的同時,也收獲一份愛。不斷匯聚,終成汪洋大海。

  生活中美好的事物實在太多太多,使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。但最獨特、最耀眼的莫過于愛了。生活因愛而精彩,生活因愛而豐富。

  播撒一份愛,收獲一片情。讓我們時時徜徉在愛的海洋中吧!

  愛心作文 18

  我最喜歡在鏡子前照來照去,時常問鏡子什么時候自己會變得比花仙子還美麗,可是鏡子一次也沒有回答我。

  周末晚飯后和媽媽出去散步,看見理工大學(xué)門口有一個頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上賣書。我走過去指著一本書問多少錢,可老奶奶不說話,只是用手比劃著告訴我2元錢。原來是個啞巴啊!看著奶奶被風(fēng)吹亂的頭發(fā),心里有種酸酸的感覺。我快步跑到門口,一邊揮動著雙手一邊大喊:“賣書啊!又便宜又好看!快來買書啊!”這時有幾個大哥哥順著喊聲過來買了幾本雜志。我看到老奶奶笑了,用手指指我又指指旁邊的.花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著對我說:“小妹妹,你比我們更美麗!”

  愛心作文300字6:有感愛心之旅

  學(xué)校組織這次黃花鎮(zhèn)體驗生活之旅,意義非凡,有創(chuàng)意。給學(xué)生上了一堂生動的教育課。

  自小在城市里的良好生活壞境中長大的孩子,未接觸過農(nóng)村的生活與學(xué)習(xí)壞境,當(dāng)然對農(nóng)村學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)不了解。這次讓他們親身體驗一下別人的生活,對他們學(xué)習(xí)和禮貌待人等應(yīng)該受益匪淺。生活在貧窮家庭的孩子心理上追求知識和渴望美好生活的那種強烈而又無奈的眼神,小孩那種童真在我們眼前浮現(xiàn),內(nèi)心那種憐憫而又感概萬千的心情油然而生。我們城市里的孩子能觸景生情嗎?希望他們懂得感恩,珍惜自己美好的學(xué)習(xí)與生活壞境,作為祖國未來和花朵,應(yīng)該開得燦爛驕人。

  “贈人玫瑰,手留余香。”善待別人亦是善待自己,多點關(guān)心別人的同時,自己的人生道路越寬闊。

  愛心作文 19

  今天中午我和姐姐一起做公交車去超市購物,出門時天氣不太好太陽若影若現(xiàn)的時而哭時而笑,我和姐姐說走就走了,我們一邊說一邊往公交車站方向走去,我們在車站等了好久終于等到了一輛公交車一看原來就是我們要等的車啊,我們剛上車就聽見外面下雨的聲音了。

  當(dāng)時我們上車的時候車上的人不是很多我們便座了下來,每一站都會有人上車車上的人漸漸地多了起來,這時一位老太太拄著拐杖往后面走來旁邊的人有的裝著沒看見。有的把頭低著裝作在睡覺的樣子,這時我正要站起來的時候一位小姐姐搶在我的前面站了起來,老奶奶摸摸小姐姐的頭打算坐下時一位大姐姐便做了下來,小姐姐很生氣的對大姐姐說這座位是我讓給奶奶做的麻煩你起來,這時大姐姐還兇巴巴的說怎么了這座位誰說我不可以坐的啊,我也累啊,這時我覺得這位大姐姐怎么沒有一點點愛心呢,怎么不懂得尊老愛幼的呢?這時我站了起來說奶奶你坐我的位子吧,這時奶奶高興的說你真是個懂事的孩子,一向文靜的`我在那一刻不知道哪來的勇氣說了大姐姐一句你不覺得害羞嗎?這時車廂里的人都在議論紛紛的說這位大姐姐,到了下一站大姐姐紅著臉跑下車了。過了兩站我們也下車了。

  通過這件小事我覺得只要人人都獻出一點愛世界會變成美好的人間,從我做起我希望每個人奉獻出一份愛心從身邊點點滴滴的小事做起。

  愛心作文 20

  地震過后,到處都是廢墟:倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼,僅有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫(yī)生在廢墟上走來走去。在一個臨時搭建的教室里,教師正在上課,課堂一片安靜,死氣沉沉的。

  下課了。這時,進來幾個志愿者,手里拿著救援物資,分發(fā)給孩子們。:“李小美,這是你的'。”李小美是個三年級的小女孩,地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震后她一向不說話,經(jīng)常拄著拐杖走到她原先家的地址默默發(fā)呆。李小美是個美麗的女孩子,但地震后一次也沒有展開過笑容,有時臉上還掛滿淚珠。

  李小美把分到的大包打開,啊!里面除了一些衣物外,竟還有一向毛毛熊玩具和幾條五顏六色的發(fā)帶!她激動極了!高興的歡呼起來:”看!我得到了什么!”這歡呼引來了全班的同學(xué),大家一下子圍在她的座位旁,爭先恐后的想摸摸那只毛毛熊:“讓我摸一摸!”“給我看看!”“哇!好可愛呀!我原先也有一只,比這個還漂亮!”氣氛一下子活躍起來。

  教師走到李小美身旁,笑著對她說:“李小美你笑起來真好看!以后必須要多笑哦。來,我?guī)湍愦魃线@漂亮的發(fā)帶吧,戴上它,你必須會更加美麗的!

  “嗯。多謝教師!”

  從那以后,李小美變得開朗起來,每一天睡覺都抱著那只毛毛熊,見了人后會微笑著問好。同學(xué)們受了她的影響,也開朗起來,不再悲痛了。之后,李小美還經(jīng)常到臨時搭建的醫(yī)院去,給小朋友們講故事,還安慰他們不要怕,人們都說她是個“愛心天使”呢!

  愛心作文 21

  川,當(dāng)我莊嚴(yán)地寫下這個莊嚴(yán)的名字時,我的心在顫抖。

  2008年5月12日,我永遠不會忘記這一天。得知唐山大地震的悲劇再次發(fā)生,我簡直不敢相信自己的耳朵。此時,電視臺正在不斷播放汶川地震后的場景。

  第二天,電視屏幕上的兩組人吸引了我的注意力。原來他們都是在得知汶川地震的消息后獻上愛心的。

  他們有的閉著眼睛,一邊和隊伍一起前進,一邊為災(zāi)區(qū)人民祈禱;有些人看起來很沉重,很悲傷。這時,一位母親帶著孩子來到捐款箱前。小女孩手里拿著一個存錢罐,把一元一角的鈔票一張一張地放進了捐款箱。下一個捐贈者是一位靠乞討為生的.老人。她彎著腰顫抖著走到捐款箱前,用一雙干澀的手把她僅有的20塊錢全部捐了出去。她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上充滿了對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心。直到老人離開人群,鏡頭依然看著她遠去的背影。

  另一群人自愿獻血。200 ml到300 ml的血液之間,他們毅然選擇了后者,想為災(zāi)區(qū)人民多做貢獻。大家都是同樣的動作,毫不猶豫,伸出手臂,盯著自己血管里流出的血液,以為血液救了另一條命;每個人都有同樣的表情,嚴(yán)肅、莊重,但當(dāng)他們想到另一種生活可以活下去的時候,就有了一點發(fā)自內(nèi)心的安慰。

  溫暖的陽光照耀在這長長的愛情線上,形成一道美麗的風(fēng)景線。給予愛的人,是你用愛點亮了黑色的五月,用溫暖重燃了災(zāi)區(qū)人民的希望。

  看著這條美麗的風(fēng)景線,我的內(nèi)心也激起了愛的波瀾。我迫不及待地掏出零花錢,奔向離家不遠的捐款箱。

  愛心作文 22

  小明從外面走回家,摔壞了心愛的存錢罐,拿出里面的錢,立刻走了出去。本來學(xué)校開展的是“向災(zāi)區(qū)人民捐款”活動,因為這幾天電視上播放的洪水,讓很多孩子失去了家庭和學(xué)校,他們希望有新歡的人能伸出援手。

  當(dāng)我到達學(xué)校時,每個學(xué)生都采取了行動。有錢人給錢,貢獻大。小明拿出自己的錢給了李先生。其他同學(xué)也伸出了援助之手。1元、2元、5元、10元先后給了李先生。小明想:世界上需要幫助的人很多。只要我們平時少買點零食和一個新文具,把積攢下來的錢捐給貧困山區(qū)的孩子,他們就能重返校園。和我們一樣,他們也會在老師的呵護下健康成長,所以我要付出我的愛。

  正是因為有了愛,這種美好的東西才得以實現(xiàn)。

  在報紙上,我們經(jīng)常看到閃閃發(fā)光的`愛情。何,一個26歲的小伙子,為了救被大火包圍的老奶奶,身受重傷,毫無怨言;一個四十多歲的中年男人,為了救落水的小女孩,在年初救下了自己寶貴的生命;她是一位才華橫溢的年輕女教師,她放棄了自己美好的未來,把自己的一生獻給了貧困山區(qū)的孩子們.這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。在寒冷的冬天,人們的愛就像熊熊的火,給人們帶來光明,溫暖每個人的心。

  只有有了春風(fēng),萬物才會生機勃勃;只有有了太陽,世界才會溫暖;只有有了愛,世界才會變得更美好。

  愛心作文 23

  3月6日,一個不尋常的日子。我們福山校區(qū)的一批優(yōu)秀學(xué)生前去“梅園敬老院”為一些年過九旬的老人們獻上了我們自己的一份愛心與熱情。這到底是怎么一回事呢?讓我們一起跟著記憶老人去追尋答案吧!

  這天的中午,一束束快樂的陽光伴隨我們出發(fā)了。我們拿著一份份裝滿愛心的禮物,向“梅園敬老院”這個目標(biāo)前進。不一會兒便抵達了目的地。到了老人們的“娛樂室”,我們的活動便正式開始了,一位位同學(xué)上前為老人們表演了五花八門的.節(jié)目:有跳著優(yōu)美的舞蹈《天谷》的,有唱著中國傳統(tǒng)樂曲《茉莉花》的,還有邊舉著自己剛勁雄健的書法作品《福如東海》邊唱著《蟲兒飛》的……老人們看的笑開了花,一個個似乎都返老還童了。一陣陣爽朗快樂的笑聲在小小的房間里回蕩。我們還將自己準(zhǔn)備的一份份盛滿愛心的小禮品送給了老人們,這禮品雖然不是價值連城的寶物,但也代表了我們一份心意。最后,我們還一起留影紀(jì)念。

  我認(rèn)為這次活動很有意義。時間雖短,只有1小時時間,但給我們留下的印象卻是很深刻的。老人們平常的生活肯定很平淡無趣,兒女們的探望也很少,老人們平時的笑容一定也是“曇花一現(xiàn)”,這次我們的探望“學(xué)雷鋒活動”能給“梅園敬老院”的老人們帶來幾分樂趣,給晚年生活帶來笑聲,對我們而言更是十分開心。

  希望以后這樣的“小小雷鋒”事跡能夠越來越多,使上海更加美好!

  愛心作文 24

  一天下午,同同在街上閑走,突然發(fā)現(xiàn)許多人圍在那里,同同還以為發(fā)生了什么重大事情,趕忙去看,一看,是給希望工程捐款呀!同同見了,趕緊翻翻衣袋兒,只有1元零錢,同同見只有1元,本來不準(zhǔn)備給了,但心想:希望工程捐款很有用,就出一份力吧!他將1元錢小心翼翼地投入了捐款箱,便回家了。

  回到家,同同回想著剛才的情景,捧著一本關(guān)于貧困西部兒童的書,在家里的一棵樹下看,看著看著,他就進入了夢鄉(xiāng)。

  在夢中,同同發(fā)現(xiàn)自己家的`小樹上有了許多大葉子,同同感覺一定有什么特別之處。

  同同拿起水壺。澆向小樹,小樹竟快速長出許多許多的書本和郵箱,同同見這么神奇,便打開水壺,見里面什么也沒有,見十分奇怪,又試著倒了倒,小樹又長出了許多愛心,并在發(fā)光,同同拿了一本書,見第一頁上寫著“贈:西部地區(qū)貧困兒童——紅紅。同同捐。”同同頓時明白了,這是愛心書,同同捐款的事讓水壺里充滿了愛心,讓小樹長大了,并結(jié)出了許多許多書,信箱和愛心啊,這一切是多么神奇呀!

  “旺、旺、旺。”大黃狗在叫,啊,媽媽帶著許多新衣服回家了。“小同同,媽媽去捐一下款,你去嗎?”媽媽問。“去,去,去。”同同高興極了,趕緊去捐款去了。

  是呀,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

  愛心作文 25

  4月4日,我很早就從溫暖的被窩里爬了起來,因為那天是我去黟縣地藏寺小學(xué)捐書,在那里建“愛心圖書館”的日子。

  面對溫暖的春風(fēng),我們來到小記者協(xié)會門口,我懷著好奇心踏上了去黟縣地藏寺小學(xué)的旅程。當(dāng)我們到達目的地時,我們應(yīng)該做的第一件事就是把我們帶的'書捐給他們。我們帶了400多本書,有些是小記者自愿捐贈的,有些是市圖書館捐贈的。我們把我們的愛傳遞給他們,看著他們渴望知識的眼睛,希望這些書能讓他們了解更多的知識,帶給他們更多的樂趣!

  捐贈儀式結(jié)束后,年輕的記者們與地藏寺小學(xué)的學(xué)生們進行了一場有意義的互動游戲。第一個是拔河。比賽緊張地進行著。雙方互不退讓,努力喂奶。最后小記者隊贏了,我們歡呼。第二項是三條腿跑。這場比賽的考驗是每組兩名選手的配合是否和諧默契……比賽一個接一個的進行。比賽中,我們相互交流,感情加深,距離拉近。

  互動游戲結(jié)束后,我們作為嘉賓去了地藏寺小學(xué)同學(xué)家。他的家很普通,但很干凈。他有三只小狗,白毛小耳朵,沒有我手掌大。多可愛啊!他爸媽熱情招待我們,大鍋飯給我們炒瓜子。離開他家后,我們又去爬山了。我氣喘吁吁地爬到了山頂。望向遠方,我真的覺得其他的山都像天空下的小矮人。

  在這里,我們結(jié)交了更多的新朋友,我們給彼此帶來了快樂。我希望他們能享受在知識的海洋中游泳,我們的愛將永遠與你同在!我們會傳遞我們的愛!

  愛心作文 26

  今年暑假,我和幾個小伙伴在市民廣場舉行了一次愛心義賣活動。你問我為什么會有這樣的想法?那得從我看到的一則新聞?wù)f起。

  有一天,我在看中央電視臺的新聞節(jié)目,里面介紹了高雨欣姐姐的事跡:她們家非常貧窮,上有年邁的奶奶,下有幼小的妹妹,家里的主要收入就是靠右手殘疾的媽媽打工所得。從小學(xué)三年級起,高雨欣姐姐就開始照顧家人,洗衣、做飯,每天放學(xué)后幫媽媽一起烤香腸,自己餓著肚子卻舍不得吃一口……讓我感動的是,在這樣艱難的條件下,高雨欣姐姐的學(xué)習(xí)仍然很好,這學(xué)期更是以四門功課全部100分的成績成為全縣第一名!

  高雨欣姐姐的事跡讓我很感動,我也很想盡自己的力量幫助她繼續(xù)上學(xué)。于是,我和幾位小伙伴就決定在市民廣場舉行義賣活動,把我們義賣的所得捐給姐姐,這樣,既鍛煉我們的能力,又能幫助到別人,真是一舉兩得!義賣的過程非常辛苦,許多叔叔阿姨知道我們的.行動以后紛紛解囊資助,讓我們覺得很有收獲,也很有信心。但是也遇到了一些大人們的嘲笑和不理解。我們也會覺得委屈,但是當(dāng)想到高雨欣姐姐想繼續(xù)讀書的強烈愿望后,再苦也不覺得了!

  我希望大家能一起行動起來,盡我們力所能及的力量去幫助我們身邊需要幫助的人們,讓愛心一直傳遞下去!

  愛心作文 27

  在我身邊,發(fā)生過許多感人的事,很多我都記不清了。可有一件事我始終忘不了。

  那時我還小,出門坐車去學(xué)校的路上,剛坐上公交車不久,只聽“咔嚓”一聲尖響,一陣寒風(fēng)驟雨立刻灌進了車廂。原來是一塊有裂紋的玻璃,在汽車急轉(zhuǎn)彎中被震飛了大半塊。一陣亂哄哄之后,就聽見乘客中有人說:“大清早就遇到這樣的倒霉事!”“唉,現(xiàn)在乘車真是······”后面留著短發(fā)的女售票員紅著臉,站起來走到玻璃窗跟前。雨水打在了一位盲人的身上。姑娘的臉更紅了,忙撐開包中的花折傘,堵住了洞口。邊堵洞,邊向大家道歉:“對不起,乘客們,這塊玻璃早就應(yīng)該換了,怪我們······”姑娘的話剛說了一半,一股疾風(fēng)把她那嬌小的身體吹退了幾步。突然,一只大手把她撐住,并輕輕往前一推。傘在破玻璃上撕破了,不過也真好把風(fēng)擋住了。姑娘回頭看了看,原來是一位四十來歲的壯漢。售票員向他笑了笑說道:“謝謝”,大漢說:“你忙去吧!這里有我頂著”!他的聲音就像洪鐘一樣有力,他的`胸膛就像一位鋼鐵巨人那樣寬廣。售票員繼續(xù)工作,聲音比以前更甜更亮了。公交車又過了幾站,大漢身旁一位正在背英語單詞的小伙子,突然伸出一只手來說:“你休息一下,這里交給我吧”!“好,好!哈哈······”

  一站接一站,一人接一人。傘柄被人們捏得暖烘烘的。這上面的溫暖不斷傳給接傘柄的后繼人。同時也傳到每一位乘客的心里!

  愛心作文 28

  “無償獻血,幫助和您一樣熱愛生活的人們!”昨天,丹頂鶴社區(qū)組織青少年們參觀了李惠利獻血中心。讓孩子們從小樹立無償獻血是好事、善事,讓孩子們長大也能成為一名“快樂的獻血者”。

  一走進大門,大家便被“奉獻”的氛圍所包圍,許多的獻血者正在獻血中。孩子們看在眼里既好奇又敬佩,大家你一言我一語問起了工作人員朱老師,“這血能保存多久呀?”、“為什么獻血時袋子分三袋呀?”、“我們能獻嗎?”……孩子們“八褂”的問題期待著朱老師專業(yè)的解答。朱老師先留了一個懸念,她帶領(lǐng)著孩子們逐一參觀了獻血大廳、血液檢測實驗室、血液半成品庫、成分制備室等,并詳細(xì)地介紹了獻血的常識和血液的來攏去脈。孩子們顯得特別的興奮,這些地方平時不對外開放,今日里難得一見,大伙能把血液中心的地方瀏覽個遍,學(xué)習(xí)了課本里學(xué)不到的知識。現(xiàn)場,孩子們更是與獻血者們交談了起來。“這么粗的針頭扎進去痛不痛?”女同學(xué)看著這么多的血有些害怕。“其實跟打針差不多,不痛的,而且適量的.獻血對身體健康有益,最重要的是能幫助到別人。”志愿獻血者的一番語,讓孩子們敬佩不已。

  血液不是商品,是無價的。誠如那句宣傳口號“您的獻血,是托起他人生命的希望!”青少年們通過一次深刻的現(xiàn)場學(xué)習(xí),更充分認(rèn)識了血液可以再生,生命只有一次的意義。大家表示:長大以后,一定要參與到無償獻血中,成為一名快樂的獻血志愿者。

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