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愛(ài)心傳遞作文

時(shí)間:2022-11-19 12:14:56 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心傳遞作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的愛(ài)心傳遞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)心傳遞作文集合15篇

愛(ài)心傳遞作文1

  加入江南晚報(bào)小記者已有四年,也曾多次參加各種公益活動(dòng),但我還是愛(ài)上了這既能提高我們的溝通與交流能力,又能培養(yǎng)我們社會(huì)責(zé)任感的賣報(bào)活動(dòng)!

  看著伙伴們一次次成功地送出了手中的報(bào)紙,我也不甘示弱,徑直走向了我的“老地盤”,這里可曾讓我取得不菲的戰(zhàn)果呢!咦,是誰(shuí)搶先一步占據(jù)了如此有利地勢(shì)?順眼望去,原來(lái)是幾個(gè)低年級(jí)的小記者正忙碌地穿梭在來(lái)來(lái)往往的行人當(dāng)中。捷足先登,別無(wú)他法,我只能另辟途徑,轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他戰(zhàn)地。我抱著報(bào)紙繼續(xù)前行,逢人就迎上前去,給大家介紹我們活動(dòng)的目的,雖然有時(shí)會(huì)被誤解,甚至不屑一顧,但絕大多數(shù)的人都伸出了善意的手,還送給我許多贊許的目光。也許是廣場(chǎng)人多,也許是我運(yùn)氣好,不一會(huì)兒工夫,手里的報(bào)紙都賣完了。正當(dāng)我得意洋洋,準(zhǔn)備上交“戰(zhàn)果”時(shí),發(fā)現(xiàn)一小弟弟還抱著厚厚的一疊報(bào)紙站在那兒漲得滿臉通紅呢。想想我第一次賣報(bào)紙不也是這樣嗎?我決定幫助他,帶著他一起賣報(bào)紙。剛開(kāi)始小弟弟只是緊緊地跟在我后面,后來(lái)賣出的報(bào)紙多了,他緊張的神情也慢慢地舒張開(kāi)來(lái),還會(huì)主動(dòng)去推銷自己的報(bào)紙。功夫不負(fù)有心人,在活動(dòng)結(jié)束前,小弟弟也出色地完成了自己的任務(wù)!

  看著小弟弟賣報(bào)后得意的成就感,我比自己賣出報(bào)紙還開(kāi)心呢!就像那句話所說(shuō):幫助別人快樂(lè)自己!

愛(ài)心傳遞作文2

  愛(ài)心,每個(gè)人都有,可在別人需要幫助時(shí),你是否捐獻(xiàn)了你的愛(ài)心呢?汶川大地震,有人認(rèn)為,我只要捐得多,就證明我有愛(ài)心,我身邊得(的)一位六年級(jí)的人,他捐了500元錢,可在禱告的時(shí)候,他連頭都沒(méi)底(低),還在玩弄著手中的玩具。那些曾經(jīng)為他捐了500而投去羨慕的眼光的人,已不再投去;在為南方雪災(zāi)捐款的時(shí)候,有人捐了上百元,有人捐了10幾元。可我看到,那些捐錢多的人完全不被故事打動(dòng);而那些同學(xué),有的熱淚盈眶,有的,已經(jīng)哭了出來(lái),你是否有愛(ài)心,并不代表你捐錢的多少,只要有愛(ài)心,哪怕是一元錢,這,也是你的愛(ài)心!

  在我們學(xué)校,二年八班的吳宇欣小同學(xué)不幸患上了白血病,患病已數(shù)年的她,在外面接受治療,花了近20多萬(wàn)元。這對(duì)本來(lái)就不富裕的小宇欣家來(lái)說(shuō),這就好比是晴天霹靂!終于,功夫不負(fù)有心人!小宇欣的病治好了,他又可以來(lái)上學(xué)了!可令人想不到的是,他才剛剛上學(xué)1周,血常規(guī)監(jiān)測(cè)的結(jié)果,令他們家感覺(jué)天,塌下來(lái)了!小宇欣的白血病,又復(fù)發(fā)了!

  小宇欣在學(xué)校的成績(jī)一直是名列前茅,而且,認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是個(gè)乖巧懂事的孩子,由于錢不夠了,他們聽(tīng)從立刻醫(yī)生的意見(jiàn),回本地治療,可現(xiàn)在,一天還是需要3000多元啊!

  讓我們祝福小宇欣,祝福她的病快點(diǎn)好,讓他快點(diǎn)回歸到我們的身邊!讓我把這愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人吧!讓世界的每一個(gè)角落都在為小宇欣祈禱!

愛(ài)心傳遞作文3

  那次,是我第一次一個(gè)人坐公交車。可我身上沒(méi)有零錢,只有一張20元的紙幣,而那輛公交車是無(wú)人售票車,我只好向周圍的人換零錢。可是那些大人要么不理我,要么身上也沒(méi)有這么多零錢。哎!這下可怎么辦呢?

  在一個(gè)停靠站,忽然上來(lái)一個(gè)大姐姐。只見(jiàn)她鵝蛋型的臉上帶著微笑,露出兩個(gè)小小的酒窩,甜甜的,讓人一看就很想親近。我對(duì)自己說(shuō),她一定是我的救星。于是,我大步向她走去,問(wèn)她:“大姐姐,我可以用20元和您換一些零錢嗎?”

  她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是對(duì)我笑笑。本來(lái)我以為她和那些大人一樣,沒(méi)有想到,她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去,然后讓我坐下。那時(shí)我雖然還小,但是我清楚得很,我知道那個(gè)大姐姐幫我付了錢,因?yàn)樗哆M(jìn)去4元,實(shí)際上每位乘客只需要投進(jìn)去2元就可以了。

  大姐姐找個(gè)座位坐了下來(lái)。我走到她身邊,也坐了下來(lái),對(duì)她說(shuō):“大姐姐,那兩元錢我一定會(huì)還您的!”說(shuō)著,便掏出了那張20元紙幣。

  大姐姐終于開(kāi)口說(shuō)話了:“我不要您還我那兩元錢,我只要您答應(yīng)我,以后在別人需要幫助的時(shí)候,您也去盡力幫助別人就行了,這叫‘愛(ài)心傳遞’!”她微笑著對(duì)我說(shuō)。我感動(dòng)極了,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,我每次坐公交車時(shí),總要多帶幾元錢,好幫助那些需要幫助的人。我之所以這樣做,是因?yàn)橐翊蠼憬阏f(shuō)的那樣,把這份愛(ài)心傳遞下去!

愛(ài)心傳遞作文4

  我們的世界因?yàn)閻?ài)心而完美,傳遞愛(ài)心,為世界的完美獻(xiàn)上我們的一份力。

  一天,行走在路上的我看到了一個(gè)小女孩在為一只流浪貓喂食。瘦骨嶙峋的貓兒在快速的吃著女孩兒手中的貓糧,我看著小女孩用溫暖的目光看著這只小貓兒。那一瞬間,我感受到了內(nèi)心的溫暖,這份溫暖就是從小女孩身上傳遞而來(lái)的,如果將這份溫暖一層一層的刨開(kāi)來(lái),我們能夠從中看到兩個(gè)字——愛(ài)心。

  傳遞愛(ài)心,無(wú)需你刻意,亦或必須去做什么,只要你擁有一顆愛(ài)心,生活中你自然而然的就會(huì)做出一些善心的舉動(dòng)。這時(shí),你所做的這些舉動(dòng)也就是在為旁觀的人傳遞著愛(ài)心。

  等到小女孩走后,那只吃飽了的貓咪眼睛也是溫和的,它看著那個(gè)已經(jīng)走遠(yuǎn)的背影,或許正在用它的語(yǔ)言說(shuō)著:“多謝你,陌生人。”傳遞愛(ài)心,這位小女孩就已經(jīng)做到了,畢竟,旁觀的我就已經(jīng)感受到了那份由愛(ài)心帶來(lái)的溫暖。

  之后的幾天里,那個(gè)善良的身影一向到存在我的腦海中。等到一天,有一只同樣瘦骨嶙峋的流浪狗從我的身邊走過(guò)的時(shí)候,我的心里有一個(gè)聲音在說(shuō)著,它此刻很需要食物,它此刻很需要幫忙。我從流浪小狗身旁走過(guò)了后,幾天前的那個(gè)畫面,在我的腦海中一閃而過(guò)。我終是停下了腳步,從后背書(shū)包里拿出了今日我的午餐。我倒了出來(lái)為這條流浪狗供給了食物。

  當(dāng)我將飯盒蓋好,之后放入書(shū)包里,看著流浪小狗吃得津津有味的模樣,瞧著瞧著,我突然開(kāi)心的笑了起來(lái)。也就在這時(shí),從我身旁走過(guò)的同學(xué)見(jiàn)到了我,她朝著我走近,微笑道:“今日我的午餐,我分你一半。”

  傳遞愛(ài)心很簡(jiǎn)單,就好像我的同學(xué)說(shuō),今后,她也要向我一樣去幫忙這些需要幫忙的小動(dòng)物。

愛(ài)心傳遞作文5

  盼星星,盼月亮,終于迎來(lái)了一年一度國(guó)慶節(jié)。回憶起來(lái),我已送走了十一個(gè)國(guó)慶節(jié),往年我都開(kāi)心地度過(guò),今年呢?

  放假第二天,我一個(gè)人去坐公交車,因?yàn)槟赣H前幾天先去外婆家了,如果我要去話就只能一個(gè)人去坐公交車。想想母親也是趁著這個(gè)機(jī)會(huì)要讓我鍛煉鍛煉,我也沒(méi)多想就上路了。那天我只帶了五十元紙幣,沒(méi)有想到要帶零錢,等看到有人在投幣時(shí)候,我才記起身上沒(méi)零錢,沒(méi)辦法,只好找周圍人換零錢,可他們不是不理我,就是沒(méi)那么多零錢,哎!這下可怎么辦呢?沒(méi)人跟我換,我只得干著急呀!到了下一站,上來(lái)了一位大姐姐,她鵝蛋形臉上帶著笑容,親切極了,還有兩個(gè)小小、淺淺酒窩,甜甜。看她樣子,肯定很好說(shuō)話。我對(duì)自己說(shuō),一定是老天爺看我可憐,才送我個(gè)救星。于是,我大步流星地向她走去,問(wèn)她:“大姐姐,我可以用五十元和你換一些零錢嗎?”她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是對(duì)我笑笑而已,我本以為她和車上其他乘客一樣,這下我真是吃不完要兜著走了,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去。我清楚地看見(jiàn)這位心地善良大姐姐投了四個(gè)硬幣,啊!是那位大姐姐幫我付了錢,因?yàn)樗哆M(jìn)去是四個(gè)硬幣,實(shí)際上每個(gè)乘客只需要投兩元錢就可以了。大姐姐找了位置坐下來(lái)。我走到她身邊也坐了下來(lái),對(duì)她說(shuō):“姐姐,謝謝你幫我,我欠你錢一定會(huì)還。”大姐姐終于開(kāi)口說(shuō)話了:“我不要你還我兩元錢,只要你答應(yīng)我一件事,在別人有困難時(shí)候你伸去援助之手,盡你最大力量去幫助別人,那也就足夠了,這就叫作“愛(ài)心傳遞”!我感動(dòng)極了,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  所謂“愛(ài)心傳遞”正是要幫助有困難人,同時(shí)也讓他們?nèi)椭渌欣щy人,讓大家為“愛(ài)心傳遞”鼓掌,加油,也一起來(lái)加入他們行列吧!

愛(ài)心傳遞作文6

  森林是個(gè)很美的世界,里面住著許多小動(dòng)物:有愛(ài)洗澡的大象“嘟啦”、有愛(ài)爬樹(shù)的小猴“樂(lè)樂(lè)”、愛(ài)吃蜂蜜的小熊“貝貝”......

  大森林里住著許多動(dòng)物。有一次,小貓“莉莉”出去玩,突然,聽(tīng)到了一陣哭聲,小貓“莉莉”東張西望,可是沒(méi)有看到一個(gè)動(dòng)物就摸著頭自言自語(yǔ)道:是誰(shuí)在哭呀?莉莉就大聲喊到:“是誰(shuí)在哭呀?”“你低頭一看就知道了。”小螞蟻“絲絲”哭著說(shuō),莉莉低下頭一看是小螞蟻“絲絲”,莉莉就問(wèn)絲絲:“你為什么哭?是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎?”絲絲說(shuō):“誰(shuí)也沒(méi)有欺負(fù)我,是我的腳扭傷了走不動(dòng)了。”莉莉就想:該怎么辦呀?莉莉靈機(jī)一動(dòng)有辦法了,給絲絲包扎上腳就好了。絲絲腳好了,非常高興,就把一條魚(yú)送給了它。

  螞蟻絲絲的腳好了高興的去玩了。忽然,絲絲聽(tīng)到了說(shuō)話聲,原來(lái)是迷你小象“皮皮”,絲絲問(wèn):“皮皮你怎么啦?”皮皮說(shuō):“我迷路了找不到回家的路了。”絲絲說(shuō):“你告訴我你家周圍的環(huán)境。”皮皮說(shuō):“我的家是彩色森林,樹(shù)干可好吃了,家門前還有一條大河。”絲絲想了想拉著皮皮來(lái)到了蘑菇下面,問(wèn)皮皮:“是這個(gè)嗎?”皮皮說(shuō):“是的,可我沒(méi)法回家呀?”絲絲說(shuō):“沒(méi)事,我給你折一個(gè)小船不就行了嗎?”皮皮坐著可愛(ài)的小船回家啦!走的時(shí)候說(shuō)了聲“再見(jiàn)。”

  從今以后,森林里的每個(gè)動(dòng)物都助人為樂(lè),它們過(guò)得非常開(kāi)心。

愛(ài)心傳遞作文7

  星期一早上,一個(gè)不幸的消息在學(xué)校炸開(kāi)了鍋——六年段有兩位同學(xué)的父親相繼在星期六、星期天病逝了。這兩位父親分別是他們家里的頂梁柱,他們的去世,就等于讓這兩名同學(xué)的家庭塌了天。

  這件事一傳出,六年段家委會(huì)立刻組織同學(xué)們開(kāi)展一次愛(ài)心義賣活動(dòng),讓同學(xué)們將家里閑置的有用物品,帶到學(xué)校大門通道南側(cè)來(lái)參加義賣。為了方便大家付款,這次義賣還準(zhǔn)備了微信支付方式。義賣所得的善款,將全額捐贈(zèng)給這兩位失怙的同學(xué)。

  周三、周四下午的義賣現(xiàn)場(chǎng)人山人海,各種物品琳瑯滿目。不一會(huì)的功夫,每一件愛(ài)心物品都找到了新的主人。二年二班同學(xué)向大隊(duì)輔導(dǎo)員蘇老師反應(yīng)說(shuō)物品太少,選購(gòu)時(shí)間太短,想要自設(shè)攤位,供前來(lái)參加義賣活動(dòng)的同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)行選購(gòu),老師欣然同意,義賣活動(dòng)就這樣又持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)。

  除了義賣活動(dòng),家長(zhǎng)們還自發(fā)組織了愛(ài)心募款。聽(tīng)說(shuō),四年一班家長(zhǎng)在一天內(nèi)捐款四千余元!四年二班家長(zhǎng)捐款也達(dá)四千元!我們班也不例外,林佳玲同學(xué)、林振譽(yù)同學(xué)、洪佳馨同學(xué)每人捐款50元,阮永康同學(xué)捐款120元。沒(méi)想到平時(shí)調(diào)搗蛋的永康同學(xué)竟是這樣富有愛(ài)心的人!其他班也各自捐獻(xiàn)了愛(ài)心。我也有根據(jù)自己的能力,積極參與了義賣活動(dòng)。

  人們都說(shuō)廈門是一個(gè)文明城市,我以前從來(lái)沒(méi)有多沒(méi)深的感受。直到經(jīng)歷過(guò)這件事,我才真正感受到:廈門,真的很文明,很溫馨!

愛(ài)心傳遞作文8

  愛(ài),是人間不可缺少的一部分。有了愛(ài),我們的世界才如此的五彩繽紛。愛(ài)心的接力火炬每一天,每一分,每一秒都在傳遞著。我們每個(gè)人都是愛(ài)心火炬手,每個(gè)人都在傳遞著手中的愛(ài)心火炬。

  5.12汶川大地震發(fā)生以后,在廣袤的中國(guó)大地進(jìn)行著一場(chǎng)愛(ài)心傳遞。走在路上,我們看見(jiàn)各式各樣的紅十字會(huì)捐款箱和獻(xiàn)血點(diǎn)前擠滿了人。人群中,有企業(yè)家,有普通的勞動(dòng)者,有老師,還有小學(xué)生和幼兒園的孩子。學(xué)生們捐的是省下來(lái)的零用錢,勞動(dòng)者捐的是工資和積蓄,企業(yè)家捐的是巨額的資金。盡管他們捐款的數(shù)目不相同,但是他們有一個(gè)共同的愿望:盡自己最大努力,幫助災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)。汶川挺住!中國(guó)加油!其中,有一個(gè)乞丐,捐了1000元。這一千元里,有一元錢的,一角錢的,還有五分錢的。1000元,對(duì)于這個(gè)乞丐來(lái)說(shuō),能吃多少天飯?能買多少東西?但是,他卻把這些錢全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)。如此不起眼的小人物,在這次愛(ài)心傳遞的接力賽中,讓所有人都感到驚訝。還有一些殘疾人,坐在輪椅上,手中捧著平時(shí)省吃儉用存下的錢,也參與到愛(ài)心捐款的活動(dòng)中來(lái)。

  還有,成千上萬(wàn)的志愿者千里迢迢前往汶川救援,他們也在進(jìn)行傳送著愛(ài)心的火炬。讓我們心貼心,手牽手,將愛(ài)心接力進(jìn)行到底!奧運(yùn)火炬在傳遞,愛(ài)心火炬也在傳遞,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)愛(ài)心火炬手吧!

愛(ài)心傳遞作文9

  愛(ài),是人類最美好的情感,愛(ài)能將陌生人間的距離拉近,愛(ài)能化解種種憂傷悲痛,愛(ài)能驅(qū)散陰暗,帶來(lái)光明。

  愛(ài)是一團(tuán)火,點(diǎn)燃希望的火焰。

  朱敏才和妻子張麗娜曾經(jīng)是外交官和高級(jí)教師,退休后奔赴貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)支教,夫婦倆支教了五所小學(xué),不僅為學(xué)校開(kāi)設(shè)新課程,還募集善款350多萬(wàn)元,為孩子們建了電腦教室和學(xué)生食堂。朱敏才和張麗娜為貧困山區(qū)的孩子點(diǎn)燃了希望,讓他們走向更燦爛的人生。

  愛(ài)是一泓泉,清洗時(shí)間的塵垢。

  “修路爺爺”張作梓25年里,風(fēng)雨無(wú)阻,修了沈陽(yáng)大大小小的馬路,有碰上正在修路的張作梓,見(jiàn)著他身上破舊的衣衫,想給他一些錢,老人堅(jiān)決不收:“拿了錢性質(zhì)就變了,讓我理直氣壯地做點(diǎn)好事吧”。張作梓爺爺?shù)纳婆e,讓我們感受到了這個(gè)浮華的社會(huì),有一股清流流淌過(guò)我們的心田。

  愛(ài)是一陣風(fēng),吹走深沉的陰霾。

  這是真切的發(fā)生在我身邊的事:高一22班的鄧媛媛同學(xué),患上了白血病,治療費(fèi)用對(duì)一個(gè)并不富裕的家庭無(wú)疑是個(gè)天文數(shù)字。學(xué)校立即響應(yīng),要求全校師生自愿捐款。開(kāi)始,我們班同學(xué)好多不大樂(lè)意,還開(kāi)玩笑說(shuō):“捐個(gè)一毛兩毛”、“捐骨髓也不捐錢”。可是真當(dāng)捐款的時(shí)候,全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)捐款低于10元的。甚至有捐50、100的人。最近聽(tīng)新聞報(bào)道,知曉二中全校師生捐款4萬(wàn)多元,希望這些錢早日讓鄧媛媛康復(fù),回到學(xué)校。鄧媛媛同學(xué)如果知道后很多陌生人肯關(guān)注她,幫助她,是否就有一股清風(fēng),吹去了蕭瑟的寒意了呢?

  愛(ài)心就像是世代相傳的薪火,能夠點(diǎn)燃平凡的生命。正如歌中所唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。讓我們?yōu)榇耍瑢?ài)心傳遞下去吧!

愛(ài)心傳遞作文10

  你知道血液為什么是紅色的呢?人體的造血器官是什么?你的血型是怎么來(lái)的?什么是稀有血型?……帶著種種疑問(wèn),我們錢報(bào)小記者團(tuán)于12月4日下午2點(diǎn)參觀了浙江省血液中心,了解了許多關(guān)于血液的奧秘。

  浙江省血液中心的呂杭軍主任告訴我們,浙江省血液中心是全省唯一的血液中心,是采血、供血的地方,也是社會(huì)傳遞愛(ài)心的地方。這里每年要向各大醫(yī)院提供45噸以上的血液。45噸!一聽(tīng)這龐大的數(shù)字,我驚呆了,這需要多少人來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血呀!如果各大血庫(kù)告急,那么多少患者將失去寶貴的生命啊!呂主任告訴我們,每年要有20萬(wàn)個(gè)獻(xiàn)血者,每天要400個(gè)以上的獻(xiàn)血者,才能滿足各大醫(yī)院諸多患者的需求。

  我經(jīng)常看到武林廣場(chǎng)、吳山廣場(chǎng)等熱鬧的地方常常停著獻(xiàn)血車,但主動(dòng)獻(xiàn)血的人并不多呀!為什么獻(xiàn)血的人這么少呢?輸血研究所的洪小珍老師告訴我們,許多人對(duì)輸血存在認(rèn)識(shí)誤區(qū),認(rèn)為血液是很寶貴的,輸血會(huì)使人元?dú)獯髠F鋵?shí),人體的血液在不斷新陳代謝,每時(shí)每刻都有許多血細(xì)胞衰老、死亡,同時(shí)又有大量新生細(xì)胞生成,以維持人體新陳代謝的平衡。獻(xiàn)血后,由于造血功能加強(qiáng),失去的血細(xì)胞很快得到補(bǔ)充。對(duì)于一個(gè)健康的人來(lái)說(shuō),定期適量獻(xiàn)血對(duì)身體不會(huì)產(chǎn)生任何影響,而正是給自己了一個(gè)“除舊迎新”的機(jī)會(huì)。

  再說(shuō),獻(xiàn)血是奉獻(xiàn)愛(ài)心的證明,是健康的儲(chǔ)蓄。一人獻(xiàn)血,全家受益。洪老師說(shuō),有一位獻(xiàn)血者在獻(xiàn)血時(shí)發(fā)現(xiàn)自己是稀有血型中的小p血型,這種血型的概率是百萬(wàn)分之一,是“熊貓血”中的熊貓,他從此后經(jīng)常來(lái)獻(xiàn)血,以備不時(shí)之需。這樣,既幫助了別人,又幫助了自己,何樂(lè)而不為呢?我爸爸聽(tīng)了也立即行動(dòng),馬上去一樓加入獻(xiàn)血的行列,卻因沒(méi)帶證件,只能下次再來(lái)捐獻(xiàn)了。

愛(ài)心傳遞作文11

  地震過(guò)后,到處都是廢墟:倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼,僅有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫(yī)生在廢墟上走來(lái)走去。在一個(gè)臨時(shí)搭建的教室里,教師正在上課,課堂一片安靜,死氣沉沉的'。

  下課了。這時(shí),進(jìn)來(lái)幾個(gè)志愿者,手里拿著救援物資,分發(fā)給孩子們。:“李小美,這是你的。”李小美是個(gè)三年級(jí)的小女孩,地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震后她一向不說(shuō)話,經(jīng)常拄著拐杖走到她原先家的地址默默發(fā)呆。李小美是個(gè)美麗的女孩子,但地震后一次也沒(méi)有展開(kāi)過(guò)笑容,有時(shí)臉上還掛滿淚珠。

  李小美把分到的大包打開(kāi),啊!里面除了一些衣物外,竟還有一向毛毛熊玩具和幾條五顏六色的發(fā)帶!她激動(dòng)極了!高興的歡呼起來(lái):”看!我得到了什么!”這歡呼引來(lái)了全班的同學(xué),大家一下子圍在她的座位旁,爭(zhēng)先恐后的想摸摸那只毛毛熊:“讓我摸一摸!”“給我看看!”“哇!好可愛(ài)呀!我原先也有一只,比這個(gè)還漂亮!”氣氛一下子活躍起來(lái)。

  教師走到李小美身旁,笑著對(duì)她說(shuō):“李小美你笑起來(lái)真好看!以后必須要多笑哦。來(lái),我?guī)湍愦魃线@漂亮的發(fā)帶吧,戴上它,你必須會(huì)更加美麗的!

  “嗯。多謝教師!”

  從那以后,李小美變得開(kāi)朗起來(lái),每一天睡覺(jué)都抱著那只毛毛熊,見(jiàn)了人后會(huì)微笑著問(wèn)好。同學(xué)們受了她的影響,也開(kāi)朗起來(lái),不再悲痛了。之后,李小美還經(jīng)常到臨時(shí)搭建的醫(yī)院去,給小朋友們講故事,還安慰他們不要怕,人們都說(shuō)她是個(gè)“愛(ài)心天使”呢!

愛(ài)心傳遞作文12

  七月的天氣實(shí)在是太熱了,火辣辣的太陽(yáng)掛在天上,把大地烤得發(fā)燙,知了不住地在枝頭高聲大叫,令人煩躁。

  “賣冰棍了!五角錢一根,綠豆冰棍!”突然,從窗外傳來(lái)一陣吆喝聲。真是我的大救星,我急急忙忙地從桌上拿了一元錢跑到賣冰棍的地方。一看,我一下子愣住了,在我面前賣冰棍的,居然是一個(gè)年齡還沒(méi)我大的小男孩,只見(jiàn)他額角流出了密密麻麻的汗珠,嘴巴因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有喝水而干裂,皮膚也被太陽(yáng)曬得黑黑的。這么小就出來(lái)工作?我不由得對(duì)這個(gè)男孩心生憐憫。我將錢遞給了他,他給了我一根冰棍,便開(kāi)始找錢。我趁他翻兜的時(shí)候跑了回去,我邊跑邊想:如果他有了五角錢,就可以吃一根冰棍,降降溫,止止渴……

  “小姐姐,等一等。”我停住腳步。“不用找了,那錢是我給你的,吃根冰棍吧!”誰(shuí)知,他滿臉通紅,將錢塞到了我的手中說(shuō):“我們學(xué)校開(kāi)展‘手牽手,獻(xiàn)愛(ài)心’活動(dòng),我要把掙的錢獻(xiàn)給那些因?yàn)榧彝ヘ毨В荒茏x書(shū)的孩子。”我還沒(méi)有吃幾口的冰棍,便掉在了地上,我說(shuō):“你能不能幫我給那些兒童,我回家拿錢。”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我回家拿了一百元,給了他,他開(kāi)心地笑了,看著他那么高興,我仿佛看到了所有的貧困兒童都在笑。

  這次雖然沒(méi)有吃到冰棍,但是我的心里還是喜滋滋的!

愛(ài)心傳遞作文13

  愛(ài)無(wú)處不在,只不過(guò)有人奉獻(xiàn)的多有的人現(xiàn)在少!愛(ài)是廣泛的,如果世界上每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,世界將會(huì)變的美麗!

  有一次上課回來(lái)的時(shí),那時(shí)在下雨,由于跑的太快了被一個(gè)箱子給拌倒了,那時(shí)我聽(tīng)到了小貓微弱的叫聲,我打開(kāi)箱子看見(jiàn)一只臟兮小貓趴在里面,眼睛充滿悲傷,看著我好像在說(shuō)救救我吧,它臟的分不出來(lái)顏色,那雙眼睛還是那么無(wú)助。我很可憐它,就這樣被主人拋棄了心里該有多難過(guò)啊!我抱起了它,它溫順的依偎在我的懷里。多么可愛(ài)的一只小貓呀,我晚上不回家,不忍心看了,在這雨地里風(fēng)吹雨打,于是我把它抱回了家?回到家后,我給它洗了澡,喂它吃點(diǎn)吃的,它美滿的喵喵叫著,好像是對(duì)我的感謝!

  事后不知道從什么時(shí)候起我開(kāi)始關(guān)注留守兒童保護(hù)中心,那些留守兒童,那些孤兒都很可憐,他們此時(shí)此刻的心情不是跟流浪狗流貓的心情一樣嗎?他們不是更需要關(guān)心和愛(ài)嗎?但是現(xiàn)在有很多人有很多家庭帶著自己孩子與那些留守兒童玩那些留守兒童的心理有了愛(ài)了,那些孤兒也幸福了,因?yàn)樗麄冇辛藧?ài)他們的親人朋友。我很崇拜他們,雖然不是自己的但他們一直照顧她(他)雖然是不是自己生的孩子但是還把她(他)當(dāng)自己生的孩子養(yǎng)?

  世界的這么的美麗,這么的可愛(ài)!這里開(kāi)滿了愛(ài)與關(guān)心,希望世界能開(kāi)滿愛(ài)與關(guān)心的花,我希望每一個(gè)人的心里都開(kāi)滿愛(ài)的花!

愛(ài)心傳遞作文14

  當(dāng)又一個(gè)夏天即將來(lái)臨的時(shí)候,我們?cè)庥隽算氪ù蟮卣稹V灰吹诫娨暲锬菨M目瘡痍的畫面,痛苦就難以形容。想到災(zāi)區(qū)那些倒塌的校園里深埋的孩子,我的淚水就會(huì)忍不住從心底滲出。

  我們無(wú)法親臨受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救助災(zāi)區(qū)人民,只能遙寄一份愛(ài)心。我們舉行了一次捐款活動(dòng),有的捐10元,有的捐15元,有的捐30元瞧!俞鑫同學(xué)拿著一個(gè)袋子走上講臺(tái),里面有5元的,1元的,1角的那數(shù)量不斷攀登,伴著一陣叫聲,整整100元。

  顯然,那是他省吃儉用攢下來(lái)的。我知道他是個(gè)單親家庭,家境貧寒,他從來(lái)不光顧小店,可今天募捐活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展著,錢多錢少誰(shuí)都沒(méi)有在意,只有那一只只往募捐箱放錢的手;那一顆顆在傳遞愛(ài)的心;那一句句發(fā)自肺腑的話這是我班最美的風(fēng)景。錢雖然不多,但匯流成河,我們不能靠近災(zāi)區(qū)人民,但愿溫暖你們。

  我們雖不能在你們最無(wú)助的時(shí)候伸出我們有形的手,不能在山崩地裂、屋頂坍塌的時(shí)候給你們一副堅(jiān)實(shí)的臂膀,不能在你們被壓在猙獰的斷壁殘?jiān)驴嗫嘀蔚臅r(shí)候用自己的力氣推開(kāi)它們,不能在你們困在小鎮(zhèn)里饑寒交迫、恐懼孤獨(dú)的時(shí)候?yàn)槟銈儙?lái)衣食和笑容,這種種的遺憾,讓我們心痛不已,可是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不都在牽掛著你們。

  我們共捐了1500左右,但這捐款背后包含著我們對(duì)地震災(zāi)區(qū)的一片愛(ài)心,愿這愛(ài)心跨越三千里,與你們心連心。

愛(ài)心傳遞作文15

  不要因?yàn)樯某林囟雎粤烁卸鞯男模膊灰驗(yàn)樯畹拿β刀笔Я烁卸鞯男摹R苍S因?yàn)榭部溃覀儾艜?huì)看到互相攙扶的身影,也許因?yàn)槭。覀儾拍荏w會(huì)一句鼓舞的真誠(chéng),也許因?yàn)椴恍遥覀儾艜?huì)更懂得珍惜當(dāng)下的幸福。試著用一顆感恩的心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活別樣精彩。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望,擁有一顆感恩的心,你就沒(méi)有抱怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你就有了一顆從容淡然的心!

  “媽媽!我?guī)湍阆茨_!”衣著樸素、面容開(kāi)心從屋里端出一盆裝滿熱水的洗腳盆的我說(shuō)。我雖然很辛苦,但是我知道自己已經(jīng)疲憊不堪的媽媽在家一個(gè)人把家里的東西打理的得井井有條也很累了。我把洗腳盆放在兩鬢斑白的媽媽腳下,幫媽媽挽起腳褲腳,又卷起自己的袖子,用毛巾輕輕地擦洗著媽媽的腳。媽媽看著辛苦的我,擦去我頭上的汗說(shuō):“忙了這么久,歇一會(huì)吧!”我低頭笑著說(shuō):“不累。,媽媽,燙燙腳對(duì)身體有好處。”頓時(shí),一股愛(ài)意從媽媽的心頭。我看到媽媽那飽經(jīng)滄桑的臉上露出了幸福的笑容。

  需要感恩的太多太多,感恩親人,感恩老師,感恩生命,感恩生活,感恩工作,感恩對(duì)手,感恩挫折,感恩祖國(guó),感恩烈士,感恩大自然…………每天都要以一顆感恩的心去迎接生活中的一切,因?yàn)楦卸鳎伺c人之間的距離越來(lái)越近;因?yàn)楦卸鳎澜缱兂闪藧?ài)的海洋。

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