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傳遞愛心作文

時(shí)間:2022-09-02 08:05:16 愛心 我要投稿

傳遞愛心作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的傳遞愛心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

傳遞愛心作文集合15篇

傳遞愛心作文1

  一天,我走在大街上,看見一位白叟拄著拐仗走路十分不穩(wěn)。

  這時(shí)來(lái)了一個(gè)在奔跑的小男孩,只聽“砰、啪”一聲響,白叟與孩子倒在了地上,可孩子并未向白叟說(shuō)對(duì)不起,而是拍拍身子走了。我見到這一目,本想立刻去救白叟,可又轉(zhuǎn)念一想“對(duì)呀,近幾天報(bào)紙上說(shuō)有些白叟故意跌倒,等有人來(lái)扶的時(shí)候就說(shuō)是他干的!”所以我只是站在一邊裝作看鷂子。這時(shí)有一位剛剛買好菜的高個(gè)子大叔走過(guò),他見那位白叟跌倒在地上,就三步并作兩步的跑去把白叟扶起,又見白叟那么瘦弱,就把一籃雞蛋送給了白叟。這時(shí)經(jīng)由旁邊的兩個(gè)姑娘見白叟受了傷愣住了腳步,用一張干凈的紙巾擦去腿上的污泥,然后攔住一輛出租車,把白叟送去了病院。

  不久,那三個(gè)大好人的事跡被登上了寧波報(bào)紙,得到了大家的交口稱贊。我想下次再碰到這樣的情況,我也要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

傳遞愛心作文2

  星期四下午,在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校園里做了一個(gè)有趣的游戲——愛心傳遞。

  我們分成甲乙兩隊(duì),我在甲隊(duì)。每隊(duì)排成“一”字形。在每一隊(duì)的隊(duì)首都有一盆水,隊(duì)尾各有一個(gè)同樣的酒瓶子和一個(gè)同樣的小水杯。

  游戲規(guī)則是:每隊(duì)隊(duì)首的一個(gè)同學(xué)用小水杯盛滿一杯水,把它傳給第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)再傳給第三個(gè)同學(xué),這樣依次傳下去,傳到隊(duì)尾,由隊(duì)尾的同學(xué)把水倒進(jìn)酒瓶子里,最后哪一隊(duì)的水多就是哪一隊(duì)為勝。

  游戲開始了,我又著急又緊張。我希望水杯快點(diǎn)傳到我的手中,又擔(dān)心水在中途會(huì)灑掉。水杯終于傳到我身邊了,我小心翼翼地雙手接過(guò)小水杯,又謹(jǐn)慎地把它傳給下一位同學(xué)。就這樣,一杯杯水從我手中經(jīng)過(guò),沒(méi)有灑一點(diǎn)。慢慢地我不再緊張了,速度也快了。最后我們和乙隊(duì)打成了平手。

  這個(gè)游戲真有趣,我真想再做一次。通過(guò)這個(gè)游戲我明白了,做事不但要專心、細(xì)心,還要鎮(zhèn)靜,這樣才能成功。

傳遞愛心作文3

  我的書箱里積了一大摞畫報(bào)。這些看過(guò)的書該怎么辦呢?正在我想著如何處理的時(shí)候,突然看到畫報(bào)上的信息。

  上面寫著:“您好,您可以把您看過(guò)的書寄回雜志社,然后由雜志社捐給山區(qū)小朋友。讓更多的小朋友感受讀書的快樂(lè)。”我和媽媽看見了這條建議便馬上帶著十幾本幼兒畫報(bào)來(lái)到郵局,把書寄給了雜志社。為此我獲得了雜志社授予的“愛心小天使”的稱號(hào)。這件事在我幼小的心田播下了愛的種子。

  后來(lái)我上學(xué)了,在夫小濃濃的儒教氛圍中,我享受著老師的關(guān)愛、同學(xué)的友愛……在與同學(xué)、老師的朝夕相處中我尊師敬長(zhǎng)、和睦友好,積極參加每次的“愛心義賣活動(dòng)”,捐款捐物……因?yàn)槲乙锰焓拱愕膼坌模迅嗟目鞓?lè)傳遞給更多的人。

傳遞愛心作文4

  在城市的我們,有沒(méi)有想過(guò)在大山中的某個(gè)角落,坐落著一棟學(xué)校。那里的學(xué)生每天都要走幾個(gè)小時(shí)崎嶇泥濘的山路到達(dá)學(xué)校。路上也許會(huì)摔傷,也許會(huì)絆倒,他們也會(huì)堅(jiān)持的爬起來(lái)…… 在班上老師的組織下,我們班開展了為某希望小學(xué)捐贈(zèng)衣物及學(xué)習(xí)用品。剛到家,我就和媽媽說(shuō)了這件事,讓他幫我尋找我穿不下的衣服。我自己去找用不著的學(xué)習(xí)用品。

  打開裝學(xué)習(xí)用品的盒子。呵!好多用不著的啊!一年級(jí)用的計(jì)數(shù)器,二年級(jí)學(xué)鐘時(shí)用的假時(shí)鐘……還有膠囊筆、筆記本、尺子等等。不一會(huì),我就找出了一口袋。媽媽也收拾出了衣服一大袋。我一看,哎呀——真是什么都有,筆、本子、舊的襯衫、短袖…… 同學(xué)們都帶了許多東西,如書、書包、文具、衣物等等。大家?guī)У臇|西堆在了一起堆成了一座小小的“口袋山”。大家都看著自己的成果笑了,大家笑得那么開心,笑得那么燦爛……

  一包包帶著我們愛心的包裹,那些學(xué)生們一定非常開心。讓我們將愛心傳遞,讓他們得愛心之暖。

傳遞愛心作文5

  “小寶寶,睡覺覺……”廣場(chǎng)上有一位年輕的媽媽正撫摸著進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的寶寶。

  但是,這美好的畫面被突如其來(lái)的大雨破壞了。此時(shí),人們不是匆匆地躲雨,就是打起傘繼續(xù)行走。這位媽媽也撐起傘為她的小寶寶遮擋著雨點(diǎn),可是她顧得了寶寶卻忽視了自己,一朵朵水花在年輕的母親身上綻放,很快,她變成了“落湯雞”。

  突然,年輕的媽媽頭頂上的雨停了,她抬頭一看,一位少先隊(duì)員給她撐起了傘。年輕媽媽沖著少先隊(duì)員笑了笑,笑得那么溫柔。少先隊(duì)員也沖她笑了笑,笑得那么純真可愛,他們的笑容仿佛陽(yáng)光沖散了烏云。

  這是個(gè)多么動(dòng)人的畫面呀!年輕的媽媽不顧自己給寶寶遮雨。少先隊(duì)員又為年輕的媽媽提供幫助。如果這列“愛心傳遞火車”一直向前進(jìn),這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。

傳遞愛心作文6

  早晨七點(diǎn)左右,媽媽把正在呼呼大睡的我從床上揪了起來(lái),我揉著雙眼迷迷糊糊地從床上起來(lái)。

  一切準(zhǔn)備就緒。我和媽媽匆匆忙忙趕往五一文化廣場(chǎng),參加首屆廈門外服公益活動(dòng)。

  到了那里,迎面?zhèn)鱽?lái)的是敲鑼打鼓的樂(lè)聲和人們的歡呼聲。

  義賣活動(dòng)開始了,琳瑯滿目的商品展現(xiàn)在我們眼前,有各種各樣的書籍,有精致的飾品,還有許多二手物品……每個(gè)攤位上都放著個(gè)捐款箱,里面有許多義賣的錢,我和媽媽也捐了一份愛心,我們買了一本《查理九世》。

  這次活動(dòng)讓我明白,有很多人的生活比我們困難,需要我們的一點(diǎn)愛心,我想:要是全世界都充滿的愛多好,我要盡最大的努力將愛心捐給需要我們幫助的人!

傳遞愛心作文7

  4月21日(星期六),我們一年級(jí)開展一場(chǎng)募捐活動(dòng),給孫瑞瑤同學(xué)的姐姐捐款,她得了白血病。我們班級(jí)分了幾個(gè)小組,分別在商貿(mào)中心的不同地方進(jìn)行募捐活動(dòng)。

  下午我和媽媽一起來(lái)到集合地點(diǎn)商貿(mào)中心北門,已經(jīng)來(lái)了兩個(gè)同學(xué),等了一會(huì)兒,同學(xué)們和家長(zhǎng)都到齊了,我們開始了活動(dòng)。小組長(zhǎng)抱著捐款箱,我和其他幾個(gè)同學(xué)也各有分工,有的同學(xué)發(fā)宣傳冊(cè)、有 的發(fā)愛心小貼畫。我們向過(guò)往的爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、哥哥們重復(fù)說(shuō)著為白血病人獻(xiàn)愛心的話,他們很認(rèn)真聽著我們說(shuō),向捐款箱捐出了錢,獻(xiàn)出他們的愛心,活動(dòng)進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)。

  活動(dòng)結(jié)束后我們找到苗老師,老師讓家長(zhǎng)把捐的錢數(shù)一下,我媽媽主動(dòng)和另一個(gè)同學(xué)媽媽數(shù)錢,一共捐了284。4元。在回家的路上,媽媽問(wèn)我,瑞瑞你累不累呀,我說(shuō):“有一點(diǎn)累,但是一想到得病的`姐 姐需要錢治病,要為姐姐做點(diǎn)事情,我就不累了”,媽媽聽了我說(shuō)的話后說(shuō):“瑞瑞真是一個(gè)有愛心的孩子”。

傳遞愛心作文8

  遠(yuǎn)方的小朋友們,你們好!我是烏魯木齊市第二十二小學(xué)二年級(jí)一班的李燦同學(xué)。二十二小學(xué)是一個(gè)很美的學(xué)校,校園里有美麗的花磚,綠綠的草坪,非常的美麗。

  我知道你們?cè)谡痼@中外的大地震中失去了美麗的家園和和我們學(xué)校一樣美麗的學(xué)校,但是在國(guó)家和政府的關(guān)懷下,在所有有愛心的人們的幫助下,你們一定還會(huì)建成比以前更美麗的家園和學(xué)校。

  今天我送給你們一本我最喜歡的書《小笑話大百科》,這本書是我在“故事大王”比賽中獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。此書是以笑話的方式來(lái)表現(xiàn)知識(shí)的,我從這本書中學(xué)到了許多知識(shí),比如第38頁(yè)的“幸好沒(méi)住在局部”讓我明白了“局部”是什么意思。希望你們看了這本書也能和我一樣有同樣的收獲。

  祝你們?cè)缛兆∵M(jìn)美麗的家園和學(xué)校!讓我們共同好好學(xué)習(xí),天天向上!

傳遞愛心作文9

  暖暖的空氣籠罩著整個(gè)車廂,我露出了微笑。將愛心慢慢傳遞下去……

  冷風(fēng)呼呼的吹著,浸透著我早已冷凍的心。車終于來(lái)了,一群人蜂擁而上,經(jīng)過(guò)了一天消磨,我早已感到了乏力與心靈的勞累。

  在“嘀嘀嘀”的刷卡聲中我本就煩悶的心情變得更加糟糕。擁擠,擁擠還是擁擠,擁擠充斥著我的心。

  一雙手輕輕地碰了我一下,我下意識(shí)的回頭一看,是一個(gè)頭發(fā)蒼白,臉上寫滿了歲月痕跡的老人,我疑惑的看了他一眼,還以為是我碰到了他。他好像看出了我的疑惑,搖搖頭……

  我更加的疑惑了……

  他指著座位,我連忙擺手,說(shuō)到:“我不坐,我不坐,您坐。”老人淡淡的笑了一下說(shuō):“你坐,我下車。”

  我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老人早已擠到了車門前……

  我靜靜的坐在座位,看著車子一輛輛駛過(guò),頓時(shí),覺得無(wú)比慚愧一個(gè)老人竟給我讓座,他的愛心我一定要傳遞下去。

  又過(guò)了一站,上來(lái)了一位抱小孩的婦女,我靜靜地站了起來(lái)……

傳遞愛心作文10

  昨天,趁著元旦放假的時(shí)機(jī),我來(lái)到了“永輝“超市,準(zhǔn)備逛一逛。

  剛到超市的門口,就看見一個(gè)個(gè)披著綬帶的年輕人。有男的,有女的。他們有的手上捧著許多玫瑰花,有的抱著一個(gè)玻璃箱子。咦,這是在干什么呢?我走近一看,才知道這是幾位志愿者,為貧困山區(qū)的小朋友們籌款。

  我來(lái)到了他們的面前,我從兜里掏出了一元錢,投進(jìn)了捐款箱。一位抱著玫瑰的大姐姐遞給了我一支玫瑰,說(shuō)道:“謝謝你了,小朋友。“我接過(guò)玫瑰,心里甜滋滋的。

  我一蹦一跳的回到了家,來(lái)到了爸爸面前,變魔術(shù)似的從身后拿出了那朵玫瑰,并且告訴爸爸:“這是我捐了一元錢得來(lái)的,送給你。“爸爸笑了:“呵呵,你還很有愛心哦。讓我把它送給媽媽吧。“媽媽接過(guò)了爸爸手上的玫瑰,聽了爸爸說(shuō)這玫瑰的來(lái)歷,也呵呵的笑了。

  送人玫瑰,手留余香,傳遞愛心,讓世界變的更加美麗!

傳遞愛心作文11

  今天的贈(zèng)書活動(dòng)在杭州市民中心圖書館舉行,月亮姐姐帶著小彩虹(溜溜球)也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。

  這次捐贈(zèng)活動(dòng)是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)小女孩的“夢(mèng)想”,她的夢(mèng)想是為了給留守兒童捐書,今天我們杭州網(wǎng)30來(lái)位小記者和月亮姐姐一起來(lái)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。延續(xù)了《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場(chǎng)》 這部音樂(lè)劇的愛心傳遞。

  我們的小記者鄭重地走上舞臺(tái),帶著心愛的書,與月亮姐姐一起,一一贈(zèng)送給留守兒童,他們都很有禮貌地對(duì)我們說(shuō):“謝謝”,我們也客氣地說(shuō):“不用謝” 。在這短暫的幾分鐘,大家都得到了心靈上的交流,成為了朋友。

  月亮姐姐帶著小彩虹和嘟嚕啼嘟農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物們,來(lái)講述他們的夢(mèng)想,為我們表演了精彩的片段,讓我們搶先看了這場(chǎng)愛心音樂(lè)劇。真的非常好看,明天一定要去劇場(chǎng)看。

  活動(dòng)結(jié)束后,杭網(wǎng)的老師還贈(zèng)送了一張《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場(chǎng)》的音樂(lè)劇門票,真是太棒了。我們還在現(xiàn)場(chǎng)的橫幅上寫下自己的夢(mèng)想,希望月亮姐姐也為我們點(diǎn)亮夢(mèng)想。

傳遞愛心作文12

  在學(xué)校號(hào)召下,在家長(zhǎng)的幫助下,我們班的九位同學(xué)組建了雛鷹假日小隊(duì),取名為先鋒小隊(duì),參加獻(xiàn)愛心活動(dòng)——看望敬老院老人。

  中午,我們首先分組買東西,分別買了面包、梨、香蕉、八寶粥、蘋果、牛奶等。買完?yáng)|西,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,說(shuō)說(shuō)笑笑地向敬老院走去。

  一走進(jìn)大門,就看見幾位老爺爺和老奶奶坐在大門口的椅子上乘涼。我們一邊跟他們打招呼,一邊把手中的禮物送給他們,還把心中的祝福講了出來(lái)。

  很快,我們就來(lái)到了二樓宿舍區(qū)。我們兩人一組帶著禮物送到了每一位老人的手里,那些老人十分高興,直夸我們是懂事的好孩子,聽得我們心里美滋滋的。

  這次活動(dòng)快結(jié)束了,一位老奶奶向我們說(shuō)出了心聲:你們給我們唱首歌吧!我們想了想,一起排好隊(duì)唱了一首“郊游”,他們聽著歌,露出了滿意的笑容。

  通過(guò)這次活動(dòng),使我們懂得了做人應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩,懂得感恩。在以后,我們小組還將把這種活動(dòng)繼續(xù)堅(jiān)持下去。

傳遞愛心作文13

  愛心是每個(gè)人一生中必有得感情,愛心可以讓一個(gè)幾乎崩潰的人重新展現(xiàn)他的風(fēng)采,找回生活得自信!

  人們一說(shuō)到愛心,便會(huì)想起曾有幫助自己的人,又產(chǎn)生感激之情!

  在一個(gè)陰雨滿天的下午,我在街上費(fèi)力的走著,(街上掛著大風(fēng))邊走邊護(hù)著我手里的書,可是這風(fēng)偏給我做對(duì),把我的新書刮了一地,我顧不得街上的臟水,費(fèi)力的撿起一本本書,在我快撿完的時(shí)候,一雙粗糙的大手幫我撿起了書,撿完了,謝謝你,我邊打書上的臟水邊說(shuō),路上慢點(diǎn),別再不小心了,我應(yīng)了一聲,我也回敬了一句:您也小心。哎,好嘞!呵呵!老人笑著答了!這位老人家送給了我溫暖,我也同此給了他老人家一絲溫暖,彼此多給一些溫暖,讓你的心也暖和一些!

  彼此給一些溫暖,讓這個(gè)世界變得更明亮!

傳遞愛心作文14

  5月12日四川省地震汶川縣發(fā)生了天災(zāi)人禍:一起8級(jí)的地震。多么另人的詫異啊!我們依照中華民族傳統(tǒng)美德,使我打起了一個(gè)念頭:做獻(xiàn)愛心,溫暖傳遞的動(dòng)作。

  我是深圳晚報(bào)少年之星小記者。但我只能盡到微薄之力:向各位親朋好友、深圳市市民,做獻(xiàn)愛心,傳遞工作。

  一方有難,八方支援。四川地震發(fā)生不久,我們學(xué)校就舉行了抗震救災(zāi)捐款儀式。李校長(zhǎng)向我校全體師生發(fā)出了捐款倡議書,號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái),為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)愛心。這份倡議書得到了師生們的熱烈響應(yīng)和踴躍參與。為了表達(dá)我對(duì)災(zāi)區(qū)的愛心,我捐出了我的全部的零用錢。六(1)班的一位同學(xué)捐出了1000元。就連我校的退休的老師也捐出了3、400元來(lái)救災(zāi)我們南園小學(xué)生們共捐了十萬(wàn)余元。

  為此,我得到了通知,我連哭了兩夜。新想:我一定要和我的好朋友去做捐款宣傳工作。

傳遞愛心作文15

  我家客廳沙發(fā)上,坐著一只憨態(tài)可掬的毛絨玩具——小老虎。金黃色的絨毛與黑色的沙發(fā)形成鮮明的對(duì)比,讓它更加醒目。每次到我家來(lái)的客人都要詢問(wèn)它的來(lái)歷。它可是我爸爸無(wú)償獻(xiàn)血,紅十字會(huì)贈(zèng)送的紀(jì)念品哦!

  記得,那是20xx年的冬天,爸爸從新聞中得知,南京血庫(kù)里急需A型血,所以他決定去獻(xiàn)400CC。他的決定遭到我和媽媽的強(qiáng)烈反對(duì)。

  媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“別逞能。你看你那么瘦,身體又不是太好,最多也只能獻(xiàn)200CC。”“老媽說(shuō)得對(duì)。”我說(shuō),“我們不反對(duì)你獻(xiàn)愛心,但也得量力而行啊!”

  “不行!必須獻(xiàn)。”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。我們說(shuō)服不了爸爸,只好依了他。

  那天下午,爸爸抱著這只愛心小老虎回到家。剛一進(jìn)家門,我就關(guān)切地問(wèn):“感覺怎么樣?”爸爸拍了拍胸脯:“沒(méi)事,棒著呢!這個(gè)送給你。”說(shuō)完順手將小老虎遞給了我。

  我真希望自己快快長(zhǎng)大,早日加入到光榮的無(wú)償獻(xiàn)血者行列中。

  讓愛,從獻(xiàn)血開始……

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