【必備】獻(xiàn)愛(ài)心作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文10篇，歡迎大家分享。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1
今天是重陽(yáng)節(jié)，我和聊城晚報(bào)的數(shù)百名小記者一起到東昌府區(qū)愛(ài)心福利院，為那里的老人們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心和溫暖，讓他們?cè)谶@個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里遠(yuǎn)離孤獨(dú)。
來(lái)到福利院，只見(jiàn)爺爺奶奶們?cè)缇偷群蛟谠鹤永锪耍吹揭幌伦觼?lái)了這么多孩子，老人們高興極了，臉上全都洋溢著快樂(lè)的笑容。全體小記者的到來(lái)，讓這個(gè)平時(shí)安靜的院子立刻沸騰起來(lái)，到處充滿了歡快的笑聲。
工作人員詳細(xì)地給我們介紹了這里的情況，然后又帶我們參觀了微機(jī)室、書(shū)房、健身房等。其中，我最喜歡的要數(shù)健身房和書(shū)房了：健身房能讓老人經(jīng)常活動(dòng)鍛煉，有益于身體健康；書(shū)房能讓老人看書(shū)休閑，生活充實(shí)。
到表演的時(shí)候了，小記者們個(gè)個(gè)能歌善舞，有的打太極，有的打快板，有的唱校歌……笑聲和掌聲一波一波的，一直都沒(méi)間斷。終于輪到我們了，我和好朋友一塊演奏了葫蘆絲，精彩的表演贏來(lái)了老人們熱烈的掌聲。看到爺爺奶奶們都那么高興，我覺(jué)得心里甜絲絲的。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)到了分離的時(shí)候了，我是那么不舍得離開(kāi)，這時(shí)我想到了一句詩(shī)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。再見(jiàn)了，親愛(ài)的爺爺奶奶們，祝愿你們幸福快樂(lè)，以后我一定還會(huì)來(lái)看望你們的！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2
今天，老師說(shuō)學(xué)校準(zhǔn)備給山區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心，請(qǐng)?jiān)敢饩杩畹耐瑢W(xué)明天把錢(qián)帶到學(xué)校。山區(qū)的小朋友生活貧窮，我們應(yīng)該做一些力所能及的事情幫助她們。我想把我的壓歲錢(qián)捐給山區(qū)的小朋友。
我要節(jié)約用錢(qián)、少買(mǎi)零食，攢下錢(qián)，捐給那些需要幫助的人。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3
媽媽，在我的印象中，您是個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的好媽媽。您總是會(huì)努力抓住一切可以幫助別人的機(jī)會(huì)，給予別人快樂(lè)和幸福。
剛步入暑假，我便興奮地拉著您到處逛，我們走著走著，正巧路過(guò)了繁華的“現(xiàn)代廣場(chǎng)”，廣場(chǎng)上停著一輛體形與面包車大小差不多的車子。在車子周圍的人們，似乎在討論著什么。我和您穿過(guò)熙熙攘攘的人群，只見(jiàn)那車子上醒目地寫(xiě)著幾個(gè)大字：您的血液將會(huì)拯救一條生命！
我走出人群，繼續(xù)向前走，突然發(fā)現(xiàn)您不在我的身邊。這時(shí)，我在人群中發(fā)現(xiàn)了您。我走到您身旁，笑著問(wèn)正在發(fā)呆的您：“媽媽，你該不會(huì)想獻(xiàn)血吧？”
誰(shuí)知，您卻認(rèn)真地想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我就來(lái)獻(xiàn)血！”我驚訝地望著您，誰(shuí)不知道您見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)血便會(huì)大驚小怪呢！
我本以為您是在開(kāi)玩笑，但您卻堅(jiān)定地走向了那輛“獻(xiàn)血車”，踏上了臺(tái)階，毅然走了進(jìn)去。我鬼使神差地跟著您，自言自語(yǔ)：“媽媽一定是在開(kāi)玩笑！”
但是，您卻坐在了座位上，靜靜等待著醫(yī)生的到來(lái)。“媽媽，您……”您卻瀟灑地?cái)[擺手，目光是那樣不可動(dòng)搖！
醫(yī)生拿出用具，嫻熟地給您抽出了些許血液。您的眉頭微微皺起，那堅(jiān)定的目光卻沒(méi)有絲毫動(dòng)搖……
我唯有您這樣的母親而感到驕傲！當(dāng)您自豪地捧著光榮的獻(xiàn)血證書(shū)時(shí)，我心中充滿了喜悅和疑惑。喜悅的是，我有您這樣的母親；疑惑的是，您不是很膽小，怎么會(huì)這樣做。您似乎看出了我的疑惑，指著車上醒目的大字，笑著說(shuō)：“我還是害怕的，但一想到能‘挽救一條生命’，便又充滿了勇氣。”
我聽(tīng)了您的話，不僅笑了，您也跟著一道笑。
至今，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)還回蕩在我耳邊。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您真是我的好榜樣，我的好媽媽！”
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4
我們班中隊(duì)要開(kāi)展一次“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”，老師還要特別邀請(qǐng)兩名旌陽(yáng)區(qū)社會(huì)福利院的.小朋友參加我們的活動(dòng)。
為了迎接福利院的小朋友，為了給他們更多的快樂(lè)，同學(xué)們?cè)缇桶讼蛇^(guò)海――各顯神通準(zhǔn)備編排節(jié)目。有的排練了單簧管，有的練習(xí)小品，有的演唱歌曲，盡量使節(jié)目豐富多彩，獨(dú)具匠心。我更不能閑著，因?yàn)槲业膵寢屧谏鐣?huì)福利院上班，當(dāng)然要表現(xiàn)更好。所以，我這里瞧瞧，那里看看，有時(shí)又靜靜地思考，有什么節(jié)目適合我呢？功夫不負(fù)有心人，就這么閑逛著，我居然混進(jìn)自編的節(jié)目《武林內(nèi)傳》，還當(dāng)“老三”的角色。
自從我成了“老三”，就不停地參加排練。要記臺(tái)詞，要記動(dòng)作，還要有真實(shí)的感情。我天天練，時(shí)時(shí)學(xué)，終于記住了臺(tái)詞和動(dòng)作，但是沒(méi)有自然的感情流露，重復(fù)無(wú)數(shù)遍都是如此。我十分著急，可是越急越?jīng)]有感覺(jué)，為了刻意找感情，又把臺(tái)詞和動(dòng)作忘掉了。最后，我有點(diǎn)失望，急得我干脆不練習(xí)了。
當(dāng)我冷靜下來(lái)以后想一想，做事怎么能半途而廢呢？！本來(lái)斗志全無(wú)的我，又振作起來(lái)，立志把“老三”的角色演好。我更加努力練習(xí)，用心揣摩，越是不會(huì)的就越要戰(zhàn)勝它。在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過(guò)自己不懈地努力，終于進(jìn)入角色，可以表演自如了。
伴著柔和的春風(fēng)，迎來(lái)了客人―――我媽媽帶來(lái)了福利院的民蓉和民雅倩。同學(xué)們熱烈地歡迎，并開(kāi)始表演節(jié)目。輪到我們《武林內(nèi)傳》上場(chǎng)了，我信心十足，大步走上臺(tái)。《武林內(nèi)傳》的主要內(nèi)容是：肖詩(shī)陽(yáng)和朱宏毅比武，肖詩(shī)陽(yáng)落敗，我抬走肖詩(shī)陽(yáng)，朱栗輝又和朱宏毅斗，朱栗輝勝，唐楊在和朱栗輝比時(shí)逃走了。在表演的時(shí)候，我雖然摔了很多跤，但是看見(jiàn)大家都不由自主的笑了。我明白，這幾跤沒(méi)白摔。
最后，大家誠(chéng)心誠(chéng)意地贈(zèng)送禮品給福利院的小朋友。有的同學(xué)送了巧克力，希望她們甜甜蜜蜜地過(guò)每一天，有的同學(xué)送了書(shū)，愿她們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，有的同學(xué)送了……我們送的禮物多種多樣，每一份都是我們精心準(zhǔn)備的，是我們智慧和汗水的結(jié)晶，代表我們的真情實(shí)意。
通過(guò)這次活動(dòng)，我希望大家都會(huì)有更多的愛(ài)心，一起關(guān)心和幫助福利院的殘疾兒童和孤兒，關(guān)愛(ài)別人，帶給他們溫暖和歡樂(lè)，相信“有愛(ài)就有歡樂(lè)”。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5
"只要人人獻(xiàn)出一片愛(ài)，世間將變成美好的人間!······”，多么美好的歌謠!今天上午，南昌晚報(bào)小記者們通過(guò)義賣“愛(ài)心晚報(bào)”為貧困山區(qū)的學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心!再一次唱出了這歌謠的真諦!
活動(dòng)開(kāi)始了，我們陸續(xù)接過(guò)五份南昌晚報(bào)和兩本家庭醫(yī)生報(bào)，第一次賣東西，還真的需要膽量，我開(kāi)始還感到挺難為情的!想到老師剛講的這不只是幾份報(bào)紙和雜志，這可是幾份沉甸甸的愛(ài)心哪!貧困山區(qū)還有那么多渴求書(shū)本的學(xué)生盼著能有書(shū)看，多賣掉一份就能多為他們掙得兩元!也許就能多幫助一個(gè)學(xué)生!眼看有的小記者已經(jīng)賣出了幾份報(bào)紙，我也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，我挨家商店地問(wèn)：“叔叔阿姨，我是南昌晚報(bào)小記者，您買(mǎi)一份報(bào)紙吧?”可回答的都是：“不好意思，你來(lái)晚了，我們已經(jīng)買(mǎi)了!”轉(zhuǎn)了幾圈，都是這樣的回答，心理不免又難過(guò)又著急!不行，我得換個(gè)地方，這里轉(zhuǎn)悠沒(méi)用的，也許可能一份都會(huì)買(mǎi)不出去。
應(yīng)該找個(gè)他們沒(méi)有去賣過(guò)的地方碰碰運(yùn)氣。我來(lái)到一條賣水果的巷子里，“叔叔阿姨，為貧困山區(qū)獻(xiàn)一份愛(ài)心吧!買(mǎi)一份愛(ài)心報(bào)紙吧!”“哦!獻(xiàn)愛(ài)心啊!好啊!報(bào)紙多少錢(qián)一份?”一個(gè)賣蘋(píng)果的阿姨熱情地問(wèn)!“兩元一份!謝謝阿姨!祝您生意興隆!”終于賣出一份報(bào)紙，心理一陣喜悅!真開(kāi)心!接著又賣出了兩本雜志，那位阿姨一聽(tīng)說(shuō)獻(xiàn)愛(ài)心，就一口氣買(mǎi)了兩本雜志!我接過(guò)賣雜志的十元錢(qián)，心理抑制不住一陣激動(dòng)，好人真的多啊!他們都在無(wú)聲地傳遞著愛(ài)心!五份報(bào)紙和兩本雜志就在愛(ài)心的傳遞中成功賣完了!這一次一共賣到了二十元。手里拽著這二十元錢(qián)，這何止是二十元錢(qián)，里面包含著自己的膽量以及好心人沉甸甸的愛(ài)!我把這份愛(ài)心善款交給老師，老師笑了，我也開(kāi)心地笑了!
這次活動(dòng)太有意義了，讓我懂得人間需要真情!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇6
近日，我和范堯、唐子軒、劉靜文等同學(xué)一同去六合福利院獻(xiàn)愛(ài)心。
到了福利院，我發(fā)現(xiàn)那里不僅有老人，還有孤兒。那些孤兒有的不能說(shuō)話，有的不能走路，還有的被父母遺棄了，我覺(jué)得他們好可憐呀!
到了大廳里，我發(fā)現(xiàn)桌上有一塊大蛋糕，我想：“這是給誰(shuí)的呢？”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，姚阿姨說(shuō)：“今天是三個(gè)大姐姐的生日，小朋友來(lái)給他們過(guò)生日。”說(shuō)完，指了指離我們最近的三個(gè)姐姐。劉靜文的爸爸把蠟燭點(diǎn)燃了。姚阿姨讓我們唱起了“祝你生日快樂(lè)，祝你身體健康！”。孤兒們專心致志地聽(tīng)著，不知不覺(jué)也跟著唱了起來(lái)，大門(mén)唱得很投入、很開(kāi)心。唱完歌，三位大姐姐把蠟燭“呼”地吹滅，開(kāi)始分蛋糕了。我們也當(dāng)起了小義工，幫姚阿姨送蛋糕，這下讓我忙個(gè)不停，但是我心里很快樂(lè)。
回家以后，我想：今天的活動(dòng)很有意義，我下次一定還要參加！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇7
放學(xué)后，我和外公閑著沒(méi)事干，就到商店去買(mǎi)東西。
在路上，我們看見(jiàn)了許多殘疾人，他們的頭發(fā)很臟很亂，衣服破破爛爛的褲子又有許多窟窿。我很想去幫助他們，我正要去的時(shí)候，一只手把我拉住了。我回頭一看，只見(jiàn)外公拉著我，說(shuō)：“那些殘疾人很臟，會(huì)把你弄臟的，或者他們是騙子。”聽(tīng)了外公的話，我只好和外公去商店了。
回家的時(shí)候，我迫不及待地去問(wèn)那些殘疾人：“你們真的要我?guī)椭鷨幔俊彼麄冋f(shuō)：“我很久沒(méi)吃飯了，請(qǐng)你給些錢(qián)我”。聽(tīng)到他們?nèi)绱丝蓱z，我就給了他們100元。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇8
也許，我們都明白這樣一個(gè)道理:一個(gè)民族的希望，在于有充滿活力的一代青年;一個(gè)民族的驕傲，在于有層出不窮的杰出人才。而人才素質(zhì)，不僅要有一定的專業(yè)知識(shí)和能力水平，還要有良好的心理素質(zhì)。那么，當(dāng)前大學(xué)生的心理素質(zhì)狀況又如何呢?從近幾年部分高校對(duì)大學(xué)生心理素質(zhì)狀況的調(diào)查來(lái)看，卻令人優(yōu)慮，豈止優(yōu)慮，簡(jiǎn)直就是震驚。這決非危言聳聽(tīng)，請(qǐng)聽(tīng)下面一組數(shù)字:在北京的16所高校中，因心理疾病休學(xué)、退學(xué)的大學(xué)生人數(shù)分別占總休學(xué)、退學(xué)人數(shù)的37.9%和64.4%;清華大學(xué)學(xué)生中，因心理疾病休學(xué)、死亡的人數(shù)分別占總休學(xué)、死亡人數(shù)的51.03%和50%，天津高校的5萬(wàn)大學(xué)生中就有8000名學(xué)生存在不同程度的心理障礙。數(shù)字是枯燥的，然而枯操的數(shù)字卻真實(shí)地反映了當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)存在問(wèn)題的嚴(yán)峽性。這些一向被學(xué)校、家庭乃至全社會(huì)都引以為自豪的大學(xué)生，在還未給國(guó)家和人民做任何貢獻(xiàn)的時(shí)候，卻因心理疾病而不得不休學(xué)、退學(xué)、死亡，甚至走上犯罪的道路,這無(wú)疑給我們的高等教育敲響了警鐘。
嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，使我這位心理學(xué)教師進(jìn)一步強(qiáng)化這樣一種意識(shí):高等學(xué)府不僅是學(xué)術(shù)的殿堂，心理素質(zhì)教育同等重要;我不僅是一位科學(xué)知識(shí)的傳遞者，同時(shí)也應(yīng)成為學(xué)生心理健康的保健醫(yī)生。
不是嗎?他們沖過(guò)“七月流火的季節(jié)”，懷著成功的喜悅，跨進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻，那種為了“升學(xué)”而被壓抑的各種要求，這時(shí)期顯得那么強(qiáng)烈。他們心中充滿了希望與抱負(fù)，也有煩惱與仿徨;他們精力充沛，卻又變化無(wú)常;他們自我意識(shí)濃厚，卻又不知何去何從。他們希望得到老師的關(guān)懷與幫助，得到理解與指導(dǎo)，得到寬容與微笑。為此，在教學(xué)中，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，保持良好的志向水平，我總是努力把與教材有關(guān)，又是當(dāng)代最前沿的，最新的信息，最新的成果，及時(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，傳授給他們，開(kāi)闊他們的視野。為了培養(yǎng)學(xué)生的能力，我總是努力把那些最貼近他們的生活，又最典型的例子結(jié)合心理知識(shí)給他們講解，使他們能觸類旁通。
然而，課堂畢竟是一個(gè)有限的空間，對(duì)于大學(xué)生中的人學(xué)適應(yīng)問(wèn)題，角色變化問(wèn)題，交往中的認(rèn)識(shí)、情緒及人格障礙問(wèn)題等等，僅靠課堂教學(xué)是難以解決的。我便充分借助心理咨詢室的有利條件和老師們一起利用業(yè)余時(shí)間與同學(xué)們談心、交，了解他們的學(xué)習(xí)，了解他們的生活，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提供方法上的幫助與指導(dǎo)，使他們學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)用正確的態(tài)度和行為對(duì)待生活中的一切困難，成為生活中的強(qiáng)者。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇9
四川汶川遇到8級(jí)特大地震自然災(zāi)害，房屋倒塌。人們生命危在旦夕，地震無(wú)情，人間有愛(ài)。全國(guó)各地正在興起為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的高潮，今天我們學(xué)校也召開(kāi)全體師生募捐大會(huì)，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
愛(ài)心捐款箱放在校園正中央，二千多名師生蠢蠢欲動(dòng)，懷著對(duì)災(zāi)區(qū)人民的無(wú)限熱愛(ài)，一個(gè)個(gè)都奉著愛(ài)心去捐款。我和蔡子豪代表四四班76名紅心奉獻(xiàn)650元愛(ài)心款，老師們也一一向捐款箱投入一張張百元大鈔，就是十元、二十元都代表師生的一片真情愛(ài)心。我們知道雖然獻(xiàn)上的錢(qián)是微薄之力，杯水車薪愛(ài)莫能助，但是有黨和全國(guó)13億人民，是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，鑄成了愛(ài)的長(zhǎng)城。華廈兒女血脈相連，我們的愛(ài)心接力棒會(huì)繼續(xù)傳下去，讓災(zāi)區(qū)人民盡快重建家園。
我們希望災(zāi)區(qū)人民在全國(guó)人民愛(ài)心支持下，振作精神，眾志成城，戰(zhàn)勝災(zāi)害，一方有難，八方支援。我們和你們共度難關(guān)，小朋友們擦干淚水，早日重反校園，你們的明天會(huì)更加美好。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇10
今天是三八婦女節(jié)，是天下所有女性的節(jié)日。老師讓我們?cè)诮裉鞛閶寢屪鲆患幸饬x的事情。我給媽媽準(zhǔn)備了賀卡。媽媽很高興。
媽媽說(shuō)：“我很高興，但是真希望有更多的人知道我的兒子這么有愛(ài)心呀!”
我和媽媽商量了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“不如我們?nèi)ツ愕某錾厝海o產(chǎn)婦和護(hù)士阿姨拉琴吧。這樣能讓很多媽媽快樂(lè)。”我聽(tīng)了這個(gè)想法后，心里挺想去，可又很害怕，我怕到那里受到別人的嘲笑。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕，有媽媽和你在一起呢，我們互相鼓勁吧，也許事情沒(méi)有咱們想象得那么困難。”
我懷著一顆忐忑不安的心和媽媽來(lái)到了婦產(chǎn)科，看到護(hù)士阿姨們都在忙碌著。我很緊張，我們就先到衛(wèi)生間穩(wěn)定了一下情緒。
穩(wěn)定完情緒后，媽媽先到醫(yī)生辦公室說(shuō)明了一下情況，護(hù)士阿姨們都鼓掌歡迎我給他們拉琴。我看了，心里很踏實(shí)，就進(jìn)去給阿姨們拉了幾首曲子，阿姨們都夸獎(jiǎng)我，他們的鼓掌聲讓我心里的一塊石頭落在了地下。
我看見(jiàn)阿姨們都很高興，就提出了一個(gè)要求，我請(qǐng)求阿姨帶我去病房看剛出生的小嬰兒。有一位漂亮的護(hù)士阿姨爽快地帶著我來(lái)到病房，我看見(jiàn)小床上有兩個(gè)很小很小的小娃娃，他們都在甜甜地睡覺(jué)呢，他們的臉就和我的手掌一樣大。
護(hù)士阿姨笑著說(shuō)：“你小時(shí)候也是這么小呀，現(xiàn)在都長(zhǎng)成小伙子啦!這都是媽媽的功勞呀，以后要孝敬媽媽呀!”
征得產(chǎn)婦阿姨的同意后，我又給她們和小寶寶拉了一首《生日快樂(lè)歌》和《上學(xué)歌》，產(chǎn)婦阿姨都笑了，她們都夸我，也謝謝我的愛(ài)心，連小寶寶都好像笑呢。
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