生活愛心作文

時間：2021-08-03 10:35:19 愛心我要投稿

有關生活愛心作文9篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的生活愛心作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關生活愛心作文9篇

生活愛心作文篇1

　　愛心驅散了生命中的渾濁，灑下絢麗的陽光，如果說幸福是火，愛心就是燃燒；如果是水，愛心就是流動；愛心與幸福時相依相存的。

　　——題記

　　生活需要愛心，愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧寒交迫的人分外感到人間人間的溫暖；愛心是一絲流淌在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人看到重新生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空中的歌謠，是孤獨無依的人即刻獲得心靈的慰藉……樸素動人的愛心，也成就了許許多多是以愛心的人們。

　　記得曾有這樣的一個故事，一個出身貧苦的孩子為了積攢學費而挨家挨戶的握銷商品。有一天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又餓，可身上只剩下了一角錢，于是他決定向下一家人討口飯吃，可不想，遇到的竟是一個天使般的女孩，他無法向她張口討飯，便向這位女孩討口水喝。女孩看出了她的疲憊與饑餓。微笑著給了他一大杯牛奶，這個善良的女孩沒有像這個男孩要錢，并且說他的媽媽教導過他：人要施以愛心，不圖回報，淚水涌上男孩的眼眶，他向女孩表示了自己由衷的感謝。其實這個男孩打算是要退學的，可如今，他仿佛看到上帝在向他點頭微笑，他便覺得渾身是勁，那股男子漢的豪氣像山洪一樣迸發出來。

　　若干年以后，有一位來自小城鎮的姑娘得了一種罕見的重病，當地的一身束手無策，便將他送到了大城市中讓專家們治療，當時一位有名的醫生參加了會診，但他看到病歷上所記載的家庭住址后，他馬上直奔病房，開到病床前，他一眼就認出了這個病人就是當年送過他滿滿一大杯牛奶給他喝的天使。他回去以后，決心竭盡所能，一定要回報這位“施以愛心，不圖回報”的姑娘經過艱辛的努力，手術成功了，姑娘健健康復。這位醫生要求醫院把賬單送到他的辦公室，他付清了一切費用，并微笑著簽上了自己的名字。姑娘堅持要知道他。應該支付多少費用。可當賬單送到他手中時。他不敢看，因為這筆費用一定數額巨大，但她最后還是鼓起勇氣，翻開賬單，不想，上面卻寫著“醫藥費——滿滿一大杯牛奶。

　　有人說，太陽無語，卻帶來了溫暖；大地無語，卻顯示廣博；海洋無語，去孕育生命。我要說－愛心無語，卻造福人間，讓我們行動起來，給自己獻愛心，給別人獻愛心，把愛心帶給別人，你將獲得莫大的幸福。

生活愛心作文篇2

　　我爸爸是一名志愿者，他經常參加志愿服務活動。今天，有一個活動，就是去看望貧困兒童——小麗。聽爸爸說，小麗爸爸去世的早，現在和她的媽媽一起生活，她和媽媽的生活條件不好，家庭很貧困，但是小麗很懂事，學習成績很好。

　　我早早地起了床，跟爸爸媽媽出發了。

　　因為冬天到了，天氣變冷了。到了小麗家，我們給她帶來了一些“溫暖”：給她買了羽絨服，一個保溫水杯，一條漂亮的圍巾，一雙冬天可以戴著寫字的手套，我還把我最喜愛的作文書送給了她，小麗高興地收下了禮物。小麗她有一頭烏黑的短發，一雙水汪汪的大眼睛，臉上露出了喜悅的笑容。

　　看到小麗那快樂的笑容，我也很高興，我希望她能像所有的小朋友一樣快樂成長。

生活愛心作文篇3

　　8月份，爺爺被醫生診斷為胃癌中晚期。需要動切除手術并化療，全家人心急如焚。爸爸請假一個月守在醫院護理爺爺。媽媽要上班，要照顧我，還要去市場買菜，做合爺爺口味的飯菜，每天起早貪黑，為了給爺爺治病花光了家里所有的積蓄。媽媽沒有怨言，因為媽媽心中有愛。

　　一天，我去醫院看望爺爺。只見他躺在病床上，臉色蒼白，戴著氧氣罩，床頭柜子上放著個心電圖，病床前面的黑色卡片上寫著“禁食”兩個字，我問爺爺：“爺爺您還疼嗎？”爺爺微微笑聲音很輕地說：“不疼了”。“您餓嗎？渴嗎？”我又問。“不餓也不渴。”我知道他是在騙我，因為他嘴巴已經干裂了，坐在旁邊的奶奶看爺爺太渴。就向護士阿姨拿了點干棉簽過來，用干棉簽蘸了點水涂在爺爺嘴唇上，讓爺爺舒服點。

　　經過醫生不斷的治療，爸爸精心的護理。爺爺能吃飯菜了，爸爸每天晚上都要送點飯菜過去。我又跟著爸爸去醫院看望爺爺。到了醫院，我看到爺爺的氧氣罩摘了，氣色也不錯，恢復的很好，

　　我跟爺爺說了會兒話，感覺他一點也不像個病人，我打心底高興。爺爺在我們大家的悉心照顧下終于康復出院了。

　　我愛我家，我家每個人心中都充滿愛。

生活愛心作文篇4

　　又是一個月圓佳節來臨之際，明月當空，圓月如清池中純潔的睡蓮一樣。沐浴在皎潔的月光下，耳邊掠過陣陣清爽的秋風，眼前夜空中的螢火蟲星星點點地閃動著……今夜顯得太美了，此時此刻，一種幸福感從我心中涌了上來。

　　我記得安徒生曾說過：生活本身就是童話。而在校園中的我和每一位同學的成長難道不是一個個美麗的童話嗎？校園是每一位學生歡樂的天堂，我仿佛又聽到了校園交響曲，這首音樂在每一個人心中蕩漾著：宛轉動聽的鳥鳴聲，輕風掠過的影子與晨露落下的樂章，撞擊出靈泉般的音韻。踏過青草的腳步聲，朗朗的讀書聲與晨練碰撞的音符，交織出又一曲動聽的交響樂。校園中的萬物都活躍起來，充滿了生命力。在這樣的環境下，我們的成長能不幸福快樂嗎？

　　在我們的生活中，生命有時也會上演一次次的悲痛。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，我從沒有想過太多，但這一次，眼淚如被刀割般的痛苦涌出來！地震——汶川大地震！那一刻整個世界震驚了，世人也在哭泣，心也在流血。“高瑩”，這個名字在我的心中千百次地喚起，她曾被堅硬的石塊和沉重的桌椅壓得雙腳變形了，堅持，她憑著微弱的意志，在廢墟里足足埋了15個小時。15個小時！這是一個弱小生命中的一個奇跡。但是，為了讓同學們頑強地活下去，她克服了自己存在的恐懼心理，她為同學們唱歌，讓同學的心理得到了安慰。在她的帶動下，同學們在狹小空間里緊緊地擁抱一起，一起唱歌互相鼓勵。在一個角落中，一顆赤熱的心等待著救援。是堅強，讓她們創造了奇跡。高瑩，是你讓我明白了：

　　從生命中感受到了堅強。

　　從堅強中感受到了勇敢。

　　從勇敢中感受到了精神。

　　這種精神，在20xx年的磨難中，越來越清晰地溶入了每一位中國人的血液中，成了中國人不倒的鋼鐵長城！

　　我還記得在我校上屆的'學生中，有一位叫余翔的大哥哥，他不幸患了惡性腫瘤。得知這一消息，全校都震驚了，擔憂越來越多，在這貧困家庭面臨著巨大困難的時候，全校發動了愛心捐款，一顆顆愛心的潮流涌向這位余翔的心中。然而，一切都無濟于事了，在余翔同學臨終前，他拿來了一張紙，用力地一筆一畫地寫上了全班每一個同學的名字，然后大聲地喊著，一遍、兩遍、三遍……似乎讓全世界都知道他要和同學們永遠在一起。他是多么留戀這個充滿了愛心的世界，多么留戀他的同學和在學校的每一刻時光啊！我的心時時被震撼著，久久不能平靜。我突然發現每一刻時光是那么的美好，是那樣的分外珍貴，我們沒有理由不由衷地感謝美好的生活。

　　是啊，“生命”，一個多么鮮活的詞語；“幸福”，一種多么美妙的感覺。美好的生命，是人生幸福的源泉。人擁有生命，才擁有一切。讓我們珍愛生命，因為它承載著母親的希望與愛。為了母親的微笑，為了人生的充實，為了生命的完整，我們沒有理由不努力。我們一定要活得快樂，健康地成長。

　　“但愿人長久，千里共嬋娟”。讓我們一起為生者祝福，為逝者祈禱，傳遞愛心，關愛他人。讓我們努力，讓生命之樹綴滿香甜的果實，讓成長之路開滿艷麗的鮮花！

生活愛心作文篇5

　　生活中處處都有愛的蹤影，陶行知先生說：“愛是一種偉大的力量，沒有愛教育。”我讀了《愛的教育》這本書，獲得一種品質——愛心。

　　《愛的教育》是一本日記體的小說，記載了小學生安利柯整整十個月的四年級生活。愛是整部小說的主旨，在最樸實的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但感人肺腑、引人深思。這里有讓安利柯深為驕傲的好有卡隆的俠義之舉，品學兼優的班長代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的科洛西……

　　這本小說中沒有沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡，它所寫的只是一些平凡而善良的人物，以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡實則真實可信的記敘，把我們這些讀者帶入了一個愛的世界，讓我們在愛中受到教育。

　　愛是意大利的風土人情，意大利是歐洲的文明古國，有著悠久的歷史。熱情、好客樂觀是意大利人的共同特征。在社交與禮儀上，意大利人十分注重禮貌，見面時有互相擁抱和問候的習慣。互相擁抱是和平友好的象征。

　　愛是與同學的友好相處。如果在雙方爭吵的導火線即將點燃時，一方能以幽默的語言來改變一下當時的緊張氣氛，是避免爭吵的最有效的辦法;如果爭吵在雙方語言激烈，一場爭吵勢在必發時，自己不妨學會心平氣和，盡量放低說話的聲音，放慢說話的速度；還有，在多數場合下，與人爭吵并不能真正把對方說服，反而會使對方更加堅持自己的意見，在爭吵時做出合理的退讓，有利于化解一場爭吵……

　　經典讀物能夠能夠感動和影響我們的一生！那一個個或美妙，或驚險，或夢幻的故事，可以引領我們飛翔在知識的海洋上。《愛的教育》中，那些愛讓我深受感動，默默地影響著我。愛是無私的奉獻，在《愛的教育》中，我們處處都能感受到愛的存在……讓愛的旋律奏響，縈繞著你，縈繞著我……

生活愛心作文篇6

　　在我們的生活中需要的有很多很多，然而在我的眼里，愛心是生活中最重要的的。它，能帶給我們很多歡樂，能帶給我們很多溫暖，就像冬日里的陽光，照亮我們的心田。

　　記得那是一個寒風凜冽的冬天，我和朋友們去廣場游玩。那時是上午，天氣還很好，陽光明媚，所以我們沒有著急回家，玩得入了迷，忘了神。直到家長給我打來電話，我才醒過神來。抬頭一看，天上一片烏云，看樣子是要下雪，于是我急忙告別朋友，快速跑回家去了。

　　到了家，屋外已下起鵝毛大雪。我坐在陽臺上，獨自一人看著窗外的雪花。這時，忽然看見了一個穿黑衣服的叔叔，好像在地上看到了什么東西，停住了腳步，站在原地不動了。我想也沒多大的事，可能在等人或者有什么別的事，就沒再多看。

　　時間一分一秒過去了，轉眼間就過了一個多小時。當我再次看窗外的時候，發現那個叔叔還從那兒站著。我微微一笑：“這冰天雪地的，站這兒這么長時間干什么？”說著，手往兜里一掏，想拿出手機。

　　“天哪！”我嚇了一跳，“手機不見了。”我急忙左找右找，都沒有著找到。一定是掉在外面了。于是我立馬奔向廣場，這找找那找找，就是不見了蹤影。這時在一旁的叔叔走過來，親切地問：“小朋友，你是在找一部手機嗎？”我連連點頭。“下次住意一點，別再弄丟了。”說著把手機放在我手上，然后轉身走遠了。

　　那時，我拿著手機呆呆的站在那里很久。雪花不停撒到我的臉上，但是心里卻感到無比溫暖。望著那個遠去的身影，想著愛心在生活中是多么需要。

生活愛心作文篇7

　　生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我受到啟迪。

　　今天，是寒假生活的第一天。一大早，我就興高采烈地來到居委會，參加活動。走進居委會，我看見陳奶奶正在打掃衛生。心想：老師平時經常說我們學生應該熱愛勞動，關心集體。我便急忙搶過陳奶奶手中的掃帚，請她坐在一旁休息休息。她看見我那么熱心，便坐下來，看我打掃。半小時過去了，我累得氣喘吁吁的，我不僅把地掃得干干凈凈的，沒有留下一點灰塵，還把居委會的辦公桌整理的干干凈凈、整整齊齊的。

　　孫主任來了，她看見辦公室弄得那么干凈整潔，連連夸我是一個好學生。我不好意思的低下頭，偷偷地笑了。雖然，外面寒風呼嘯，刮得樹梢呼呼作響，使人感到非常寒冷，但我的心里卻是熱乎乎的。

　　啊，生活中的人與人需要互相關愛的！

生活愛心作文篇8

　　陳舊的房屋，生銹的鐵欄桿，一盆綠意盎然的花草和和藹可親的老院長是這個房屋中的一點生機。這是我家旁邊的養老院。

　　院長奶奶已是高齡，白發蒼蒼，臉上皺紋斑斑，還有一個大大的黑痣，面帶著微笑的她，一看就知道是一位和善、善良的老人。的確如此，奶奶對待人、動植物都是這樣的。

　　院里的老師幾乎都已走光，閑著的院長奶奶就來找我的曾祖母玩。她倆老人聊得來，關系好得不得聊。一有空，你準會看到倆個老人坐在板凳上有聲有色地交談著，好不快樂。記的有一次，院長奶奶帶來了老家洞頭的特產魚生來分給曾祖母吃，曾祖母搖頭不要，哪知院長奶奶硬要塞給曾祖母，曾祖母說不要吃，咬不動，不喜歡等話勸告院長奶奶不要給她了。院長奶奶還是不死心，于是對曾祖母說你給你的孩子吧！這件事，還是媽媽告訴我的。

　　院長奶奶院中有養小狗，現在剛生出兩個小狗。黑色的小狗生性愛動，活潑機靈；米色的小狗不愛動，像一個亭亭玉立的姑娘。院長奶奶看著兩個小狗，別提有多樂了，把他們照顧得想照顧自己的孩子一樣細心。

　　院長奶奶還愛養植物。你瞧她院內有不少的植物，每天清晨就來為花草澆水；你看門口的大鐵樹陽剛強壯；你聞花草散發出令人神清氣爽、沁人心脾的味道，真是令人不想離開這個院子啊！

　　我們應該學習院長奶奶的愛心。對人和善，人動植物的呵護都是我們應該向院長奶奶學習的！

生活愛心作文篇9

　　生活中處處都有愛心，只要你善于發現和思考，你會生活在一個充滿愛的世界里，你的生活也會因此而美麗。

　　我曾經問過年幼時的自已，哪里有愛？愛又是什么？年幼時的我回答說：在家里，爸爸媽媽、爺爺奶奶給的愛。這是我年幼時的回答。現在的我更懂得了愛。

　　在一天格外清爽的學習日，空氣也十分純凈。樹木也仿佛泛綠了幾分。經過昨夜那般沖洗，秋風的冷酷蕭瑟，又一輪葉子落到了地上。突然一句提醒，打斷了我那幻想，今天又降溫了，你多穿些吧！媽媽啰嗦地說。我不耐煩得說了一句：啊，我知道了。之后，媽媽絮絮叨叨的輪翻轟炸使我徹底崩潰。每次回應都是沒好氣地回一句：好！我知道，能不能不絮叨了？我快速地走出門，好討份清靜。走出了大門，我才感到刺骨寒風。我把媽媽裝在書包中的衣服拿了出來，穿在了身上。身上頓時溫暖了起來，心也跟著暖和了不少。還有像媽媽的那句不能空腹喝牛奶，早上得先吃塊面包也同樣溫暖。這些微小的事例也讓我感覺到了親情的那種愛，使我懂得了愛的含義。

　　在惡劣的天氣里，環衛工人辛苦勞動出一片潔凈的道路供人們行走，也是一種愛，叫作奉獻；警察叔叔也同樣在這樣艱苦的環境中保護著大家的人身和財產安全，這同樣是一種愛，叫作無私；而爸爸媽媽彼此之間的愛也是一種愛，叫作愛情；最后爸媽以及所有親人對我們的愛叫作親情，這也是一種愛。

　　不論是奉獻還是幫助，是保護還是無私，是愛情還是親情，都是愛。而愛則是你在和他人共同生活或他人給你帶來的事物中實現的。愛使人與人之間更近一步，愛在我們身邊環繞著處處都充滿著，所以我是生活在愛心之中的，也是愛的產物，也是愛滋養長大的，因此，人類不能沒有愛。

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