獻愛心作文600字（通用9篇）

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的獻愛心作文600字（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　獻愛心作文600字1

　　這一天是暑假中是最為炎熱的一天，人們好像在一個大蒸籠里，汗水從身上，一滴一滴的流下來，知了在鳴叫，聲音異常刺耳，所有的事物好像被太陽曬的無精打采，大街上，陽光閃耀，只有少數幾家賣東西的攤子，在開著。大街上，看著都是熱氣。

　　就是在這異常炎熱的天氣中。媽媽給我20元錢，讓我去買零食。我心里異常愉快，心里想著蝦米，薯條，方便面，嘴邊便溢出了口水，可是，當我走到大街上，看到大街上的一角，有一個箱子，我起了好奇心，快步跑向前，走到那箱子旁邊。

　　箱子上面寫著貧苦兒童功德箱，看著這個箱子心里變起了風起云涌的戰斗。一個白天使對我說，捐吧，方便面只能填飽肚子而不能撫慰心靈，你捐了二十塊錢，不僅兒童感激你，你自己的心里也很好受。你就捐吧，黑天使說：不捐不捐，主人，你還沒飽呢，還捐什么捐，你先吃飽了，自己都管不好，給他捐，怎么可能，你先自己吃，等將來再捐，而且這是媽媽給你的錢，讓你買零食。所以，不要捐。

　　貧困兒童們，沒有食物，沒有房屋，沒有書本，連上學都困難，我們的家庭么溫馨呀，有家庭，有同學，有食物。什么都有，他們，連學都上不了，吃飯都成困難，二十塊錢，只是一點心意，有的人捐了很多很多錢，沒有滿足，二十塊錢啊，就是盡自己的一份力，想著，如果真二十塊錢一個貧困兒童的苦臉變成笑臉，那才好呀。

　　想到這，我毫不猶豫把二十塊賽進功德箱。心里滿是滋味。

　　想到一個兒童能開心，我也笑了起來。我以后也要多捐錢，這就是獻愛心。

　　獻愛心作文600字2

　　嘩啦嘩啦…那天，云好像生氣了，一個勁兒地往上撒水滴。風呼呼地刮著，把小草的脊背都壓彎了。但在這不太好的天氣里，幾只穿著橙色衣服的隊伍在冷風中徘徊著。他們是“高途教育”的學生，為了給在冷風冷雨或者炎炎夏日中辛苦工作的清潔工們獻出一份清涼的愛心。

　　我們小隊先是走到一家雜物店，對老板親切地說：“阿姨，我們是‘高途教育’的學生，為了給清潔工一份清涼，我們開展了愛心義賣活動…”話還沒說完，老板就同意了。他一聽到我們是為清潔工獻愛心，就毫不猶豫地答應了。就是這樣一聲看似渺小的答應，卻為清潔工們獻出了無限的愛心。

　　接著我們又去了幾家雜物店，雖然有幾次失敗的經歷，但我們沒有氣餒，還是有很多人愿意為在炎炎夏日下工作的清潔工獻出愛心和清涼的，這一點讓我們感到十分感動。

　　做完任務后，我們又飛快地跑向新華書店兌換小禮物。到書店后，禮物所剩無幾了，我們拿了禮物，又一起跑向時代廣場，因為那兒人多，會更好賣出這些禮物。

　　我來到一個鞋店，店主留著一頭咖啡色的短發，有兩個小孩。我大方地向店主介紹了我們賣這些商品的目的，店主爽快地答應了。買下了一面圓鏡子，雖然鏡子只需兩元錢，但這份熱心卻是無價的。

　　在之后幾次地推售中，我都屢屢失敗，雖然善良人多，但有些人也不愿意付出一點金錢來買一份清潔工的清涼。

　　在回教室的路上，我收獲到了很多：金錢是來之不易的，必須要通過努力才能取得成果。

　　捧一泓清泉，送一份清涼，獻一顆愛心。在這個風雨交加的下午，我只收獲了兩元錢，但我通過這次的挑戰，成功的突破了自我，讓清潔工們感受到了我們的善意，收到了我們的愛心和清涼。淅淅瀝瀝的雨聲伴著我們愉快的心情，讓天空顯得更美。

　　獻愛心作文600字3

　　七月一日下午，步步高小學組織了一次“扶貧幫困送溫暖”的活動，我有幸被選中參加了這次有意義的活動。

　　那天天氣很好，我和另外八位同學在老師的帶領下，來到了松柏路，看望我們學校貧困生何富宇同學的家庭。當我看到這個活潑可愛的小男生時，我怎么也不敢相信他來自如此貧困家庭。走進他家，我驚呆了。一個院子里竟有六戶人家住，木條橫重交叉，搭成了房頂，墻壁已經破舊不堪，每一個房間都小的可憐。何富宇的媽媽聽說我們來看望他們，很熱情地迎接了我們。我們坐在房間里，聽他媽媽說他們家的情況，他們家很悲慘，禍患一而再再而三的降臨到這個家庭，他的哥哥因患病死了，爸爸有輕微的神經病，家庭生活實在困難。

　　我聽了，心里不由得產生了一種愧疚感，自己生活的那么幸福，有這么大的房子住，什么都不用擔心，卻不懂得珍惜現有的條件，還挑三揀四地要求這樣那樣。可是何富宇同學就不一樣了，他們家經濟條件不好，很需要錢，只能住一間小房間，母親收入微薄，生活拮據，不能給何富宇同學提供好的學習環境。聽到這個后，我們都很感動，所以我們每個人都帶了一些東西給他們，有大米、油、水果……我帶了一箱面和一些水果，雖然我知道我們帶的東西對他們來說只是杯水車薪，但是，這是我們學校和九位同學的一點心意。最后，老師讓我們每個人給何富宇同學講一句話，由于時間關系，我沒來得及說。雖然我沒有當面對你說，但我還是要告訴你：你一定要記住，吃得苦中苦，方為人上人，你一定要努力學習，長大后，孝順父母，讓他們過上好日子。

　　離開的時候，我發現，原來天空那么美麗！

　　獻愛心作文600字4

　　隨著一首疏緩又優美的《愛的奉獻》的歌聲，一年一度的愛心義賣拉開了帷幕。

　　下課鈴一響，我們個個像小兔子似的沖出教室，在走廊上擺起了攤位。令郎滿目的物品呈現在我的眼前，有憨厚可愛的毛絨玩具，有美麗的芭比娃娃，有許多精彩的書，甚至有還沒穿過的衣服、鞋子……

　　“走過路過千萬別錯過！瞧一瞧，看一看了！”同學們紛紛變成了“小小推銷員”“小會計”……看每個班都拿出了自己的“法寶”，有買一送一，有買書送玩具，還有幸運大抽獎呢！我們也拿出來自己的絕招，瞧，“大嗓門”周欣雨，手放在嘴邊做出喇叭樣，她大聲叫賣著，臉漲著通紅，似乎把全身的力氣都使上了。我們“店”開啟了“賣一送一”的活動。活動剛開啟就來了這么多人。我趕快去迎接我的貴賓。來了一位大約二三年級的同學，看中了一本《和樹談心》但非常猶豫：是買還是不買？管陽露見了立馬開始推銷：“這本書真的很好看！我們三年級的時候老師集體買的！”“對呀，對呀，這本書可是三年級必讀書目之一。”我聽了管陽露的話，我也面帶微笑地推銷了起來，“這本書老師會讓你們集體閱讀的！”那位同學二話沒說就打開錢包，迅速地拿出5元錢買下了這本書。

　　為了把東西賣出去，我們得價錢是一降再降。這不，來了一位同學，他看中了一本《丁克舅舅》，又看了一眼價錢，就皺皺眉頭轉身就想走，我一把拉住他：“5元賣給你。”他卻問3元行不行？我咬了咬牙，硬著頭皮說：“行”他興奮地掏出錢，歡天喜地地走了。

　　據統計，我們一共賣了323元，雖然這不是一筆巨款，可這蘊含著對自閉癥兒童的一份關愛，捐助這些來自星星的孩子們！

　　獻愛心作文600字5

　　又是一個“愛心日”。星期二下午，我們學校部分少先隊員在少先大隊輔導員肖主任的帶領下到敬老院開展了獻愛心的活動。下午2：00左右，我們乘坐的車經過紅土坡，開進了敬老院。

　　敬老院是個大院子，里面有三棟樓房，環境十分優美，院子周圍是郁郁蔥蔥的橘林。一下車，映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光，我們像一群快樂的小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時，原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。我們圍在老人身邊，給他們表演節目，拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧······我們擔心爺爺、奶奶們聽不懂，還耐心地為他們講解節目的內容。那優美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開，悅耳的歌聲使爺爺奶奶們陶醉。看著爺爺奶奶們高興的樣子，我們又問爺爺奶奶生活過得好不好，他們異口同聲地說：“好!好!有黨和政府的關心，我們過得能不好嗎?”時間過得真快啊!我們要返回學校了。

　　臨別時，我們每一位同學都和爺爺奶奶們親切話別，爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手，我們坐在車上從車窗口探出頭來高喊“爺爺奶奶——再見!”這個短暫的下午，老人們完全把我們當成了自己的親孫子，親孫女。我想，爺爺奶奶們一定不舍得我們走，一定會想我們的。因為，天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢?同樣，我們也會思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。尊老愛幼是中華民族的傳統美德。關愛老人、孝敬老人，是我們每個少先隊員應該傳承的文明禮儀。我期待著下個“愛心日”早日到來!

　　獻愛心作文600字6

　　“冬天來了，春天還會遠嗎？”迎著冬風，我思考著。不禁想起了災區的`小朋友。在那次地震以后，給他們的身體留下了無法彌補的傷害，也給他們的心靈留下了無法愈合的傷口。但他們的春天又在哪里呢？在寒冷的冬天里，他們是否有一件能夠保暖的衣服呢？………

　　終于，機會來了。原來我們學校組織同學們為災區獻一份愛心，拿出還好一點的可以保暖的衣物給災區的小朋友。這件事情在學校有了積極響應。我更是激動無比。

　　星期四那一天，我早早地起來收拾衣服，媽媽也起來陪我一起收衣服。媽媽從衣柜里拿出一件她才買的衣服，塞到我的口袋里“媽，這衣服你才買，咋就捐了呢？”“咳,不要緊。反正買了不穿，還不如捐給災區，為災區的人們盡盡自己的義務！”媽媽解釋道。經過了半個多小時的準備，我帶著一包鼓鼓囊囊的袋子來到了教室，便看見同學們拎著大包小包地走進教室。

　　“現在請同學們拿出自己捐贈的衣物，到我這來登記！”譚老師發話了，同學們一邊提著衣服，一邊爭先恐后地舉起手來，一只只胖乎乎的小手如雨后春筍般冒出來。

　　不一會兒，講臺上已經堆滿了大包小包的衣服。“楊歡上來！”我提著袋子走了上去。“幾件棉衣？”“七件！”我自信滿滿地回答，“還有兩件毛衣！”“好，下去吧！”我把袋子放在講臺上，心想：“我肯定是最多的！”后來，老師叫我們把衣服提到捐贈那里。“報告！”“進來！”眼前的景象讓我大吃一驚，面對如山似的衣服，我們這幾包顯得多么微不足道。

　　災區的小朋友們。我相信，有了我們這些四面八方的人的支持和關愛，你們的春天不遠了！“團結就是力量，團結是金，團結是剛………..”這首團結之歌一直在我的耳邊回蕩，回蕩………

　　獻愛心作文600字7

　　我上三年級了，已光榮地成為一名紅會會員了。今年的五月八日，老師要求我們繳會員費4元，捐給四川災區2元。老師說完數目后怕同學門有想法不繳，還作了一番動員，她說：“同學們，你們現在的日子多幸福呀，每天有專車接送，吃得好穿得好，這好日子都是祖國人民給的，我們要懂得知恩圖報，現在祖國母親有難了，我們應該伸出援助之手，希望你們回家后和家長好好說說，盡量繳來，聽懂了嗎？”“聽懂了。”大家異口同聲地回答。隨后老師叫我去一下，我忐忑不安地跟在她后，她在無人的地方站住了，轉身對我說：“葛瀟，老師知道你家里困難，父親又掙不了幾個錢，會費我幫你繳，捐款你就免了。”聽了老師的話我很感動，心想：老師真像菩薩，太善良了。

　　回到家，我跟奶奶一說，奶奶竟然從袋子里摸出了幾枚硬幣，一本正經地對我說：“孩子，拿去吧。這錢我們得繳。我們也該為國家盡點孝心。這些年，我家得到了國家不少好處。房子是國家起的，你上學的錢是國家給的，每到年底國家還讓人送來紅包。我們的確要懂得知恩圖報呀。”奶奶邊說邊把錢放到我手上，我一數竟然是八元，“奶奶，你多給了兩元。”“八呀，讓國家發呀！”奶奶還挺迷信地接著說，“國家吉利，老百姓日子好過，值呀。”我把錢小心翼翼地放到書包里，生怕第二天忘了。

　　第二天一到校，我就把錢繳給了老師，老師很驚訝地問我；“哪來的錢？我不是和你說好，你不用繳的。”我把奶奶如何給錢，如何說的，一五一十地告訴了老師，老師聽了，連聲說：“你奶奶真不錯，我替祖國母親謝謝你們一家啦。”

　　晨會課上，老師在班上表揚了我，我的心里比吃了蜜還要甜，為祖國母親獻了點愛心，真高興。

　　獻愛心作文600字8

　　傍晚的天空像大海一樣湛藍，朵朵白云張開笑臉，仿佛在迎接“小小跳蚤市場，傳播公益理念”的活動，本次活動由《太倉日報》與南洋廣場聯合舉辦，參加活動的主體是太倉日報社的小記者們，活動目的是讓我們這群衣來伸手，飯來張口的孩子們學會自助、獨立，傳遞歡樂和愛心。

　　傍晚六點，活動正式開始，攤位上商品琳瑯滿目，有工藝品、書籍、玩具、發飾等。我也迫不及待地拎著自己親手制作的義賣物品來到攤位前，將準備好的義賣品擺放整齊，搖身一變，成了推銷員了！不一會兒，小記者們都熱情地大聲吆喝起來：“走過路過，不要錯過”“物美價廉，奉獻愛心”“買一送一”“可以微信支付寶支付”……一位年輕阿姨帶著她的女兒走到我的攤位前，一眼就看中了我們的發飾，只見小女孩指著發飾撒嬌地說：“媽媽，我要那對，還要那對！”阿姨似乎也很喜歡，滿口答應：“行，行，這么漂亮，媽媽幫你買兩對！”說著，母女倆買下了兩對發夾，成為了我店鋪的第一位愛心大使。在他們的宣傳下，許多顧客都蜂擁而至，發飾很快被一搶而空。同時，店鋪的其他物品也宣告售罄。

　　瞧！其他商家們也有各種各樣的妙招：有的親自上場做展示；有的把“歡迎光臨”的牌子掛在了寵物身上；還有的親子齊上陣，全家總動員……很快，各家店鋪的愛心物品全部售罄。

　　最后，我將自己賺到的愛心款全部捐出了，分分角角雖少，但蘊含的是一份愛心；零零碎碎雖小，但凝聚的是一份力量。我相信，只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間！

　　獻愛心作文600字9

　　中秋佳節來臨，但這個中秋節有些特別，我們要和福利院的孩子一起過。

　　我們到了福利院，先跟隨阿姨參觀了福利院，原來這里的環境遠比我們想象的要好得多。大門進去，沿著一條小道，小道的左邊是操場，右邊是游樂園，中間隔著一道花壇，花壇的左邊是教學樓，右邊是宿舍，花壇邊環境優美，綠樹成蔭，天空有幾只蜜蜂和蜻蜓飛過，操場上的草地綠茵茵，時不時有昆蟲被這里的美景所吸引！

　　參觀完福利院后，我們被安排和福利院的孩子們坐在一起聽課，我們發現這里的孩子身體都有些缺陷，當大家走到門口，都停住了腳步，不敢上前，水晶老師就不停的鼓勵我們坐到福利院孩子的身邊，膽子稍微大點的同學這時也像躲避瘟疫一樣躲避著他們，等心情平靜后抬起頭偷偷觀望他們。坐在我前面的是一個得了侏儒癥的孩子，我很好奇的打量著他，他回頭看我時，我又馬上低下了頭，心在胸口怦怦跳，生怕他會覺得我在歧視他，會有芒刺在背的感覺。但過了一會，我們就淡然了，漸漸覺得他們和我們一樣了，中間的界限被時間蠶食得所剩無幾了，甚至感覺待在他們中間好溫馨！

　　開始做月餅了，他們有的太矮了，夠不著桌子，有的聽力不好，但他們每個人都努力的做著，矮小的就使勁伸手夠桌上的工具，聽力不好的孩子則緊緊盯著別人說話的口形，努力琢磨著，做月餅的整個過程都讓我震驚，月餅從他們手中成形，讓我不由得愧疚起來，他們都能做好的事情，我們卻未必能做好，說明他們并不比我們差。

　　做完月餅后，我們把月餅集中放在一個籃子里，水晶老師帶著大家一起將月餅送給福利院的老人們，這籃月餅里凝聚了滿滿的愛，有我們小記者的愛，也有福利院孩子們的愛……

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