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愛心小學生作文400字

時間:2022-09-19 01:54:41 愛心 我要投稿
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實用的愛心小學生作文400字6篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的愛心小學生作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的愛心小學生作文400字6篇

愛心小學生作文400字 篇1

  愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖;愛心是生活中感人肺腑音樂,使遇到挫折的人們再次振作起來;愛心是沙漠內一泓清泉,是瀕臨絕境的人們重新看到希望……

  愛是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅硬的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細細品味,你也就越能品出它的香味。

  愛心是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出愛心究竟是什么。因為愛心不是用嘴說出來的,而是用行動去證明出來,用心慢慢品出來的。

  愛心,如泌人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的`內心變得澄澈而明亮。

  愛心,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內心變得純潔而寬敞。

  愛心,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而平和。

  因為愛心,流浪的人才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風帆的激勵。愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助。愛心是什么?愛心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛心是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱的后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的希望。

  愛心不是覆水難收。有人說,愛心就好比一盆水,潑出去后將不再收回。我卻說:“愛心本身就不像水,因為愛心可以傳遞,愛心可以容納一切。也許有些人認為愛心只講付出不求回報,我說這是肯定的。

愛心小學生作文400字 篇2

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”廣播里傳出一段優美、動聽的歌聲。咦?怎么回事,學校里怎么忽然放起了歌曲《愛的奉獻》,原來,學校在舉行愛心捐款,只要你花錢買幾張愛心明信片就行了,因為這些錢是捐給需要幫助的人的.。同時,老師也宣布本次活動持續二天。

  今天是第一天,活動伴隨著美妙的歌聲在各個班內緊張有序地進行著。當符老師從抽屜里拿出整整60張圖案各異的愛心明信片時,帶錢的同學從座位上一躍而起,飛似地跑到了講臺前,不大的講臺被同學圍得水泄不通,桌上也成了一片手“海”。大家爭先恐后,好不容易才買到了明信片,獻出了一片愛心。由于符老師只拿出了30多張,所以有些沒買到的同學嘴里直嘀咕,可是,過了不久,他們便把這不情愿給拋到九霄云外云了。突然,我聽見時玨在喃喃自語:“幸虧明信片沒有被搶購一空,不然我可獻不成愛心了。”我不由自主地應聲到:“是啊!是啊!”第二天,活動依然舉行的熱火朝天,剩下的愛心明信片不一會兒也被一掃而空。

  雖然這次我由于沒帶錢而錯過了機會,但我衷心祝愿那些需要幫助的人得到更多好心人幫助,以后有機會,我一定不會忘了。

愛心小學生作文400字 篇3

  每個人都有自己喜歡的東西。在這個花花綠綠的世界有數不勝數的東西。蘿卜青菜各有所愛。在我的眼中最好的東西是愛心。它在每個人的心中開花結果。

  5.12汶川地震中它是最好的一個例子。一方有難,八方支援。人們的'心連心。四海之內皆兄弟。人們提供力所能及的幫助。不管你是天涯海角,還是十萬八千里。人們奔向汶川。通往汶川的車輛接連不斷,它們來自全國各地。他們不為名利;不為好處;不為自己。他們放下自己的工作,犧牲自己的時間幫助汶川的人們。他們的車上裝著全國人們的希望和愛心。

  戰士不怕困難,他們廢寢忘食。沒有一個人叫苦叫累;沒有一個人臨陣脫逃;沒有一個人放棄希望。他們用自己的汗水救出了一個個鮮生機的生命。他們沒有放下一絲希望,他們用自己的全力。他們寧愿多救一個人,也不多休息。他們全神貫注投入到自己的工作中去,他們忘我的精神使他們充滿了力量。白衣天使挽救了一個又一個生命。他們愛崗敬業,無私奉獻。一個個生命在他們的手中獲得了重生。他們辛苦工作,舍己為人。此時的他們早已不是為了手中的工資,他們的愛心灑大地。他們以人民利益為重。

  愛心是一股溫暖的泉水;愛心是一束陽光;愛心是一棵大樹。愛心存在每一個人的內心深處。愛心是無私的,它澆灌著每一個人。

  愛心永遠綻放著光,它照射大地。它是一棵大樹。結滿了果實送給每一個困難的人。果實的種子又長成參天大樹傳給每一個人。愛心無止境,每一個人都獻出自己的愛心。

愛心小學生作文400字 篇4

  昨晚,快9點了,爸爸媽媽收到了意外的短信,其實也不算意外,一般來說,他們一起收到信息,那都是我們學校發出的了。

  老師通知:10月16日是“鄭州慈善日”,號召每個學生捐出一天的零花錢。因學生沒有經濟能力,學校規定捐款上限,每名學生捐款不超過五元。捐款堅持自愿原則,如您孩子捐款,請于明天交給班主任老師。

  我聽了,便急著去找我的存錢盒,還不解地問:為什么只讓捐這么少?

  爸爸告訴我:老師說的很清楚,因為你們是學生,沒有經濟能力,心意是最重要的,捐款的人多了,得到幫助的人自然也會增多,點點滴滴匯成江河。

  是呀!在幼兒園時,老師就教我們唱過:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!……”只要我們每個人都能獻出一點愛,情暖人間!

  我想起,在上幼兒園時,為玉樹災區捐款時,我把平時贊的零錢,給媽媽兌換成100元的大鈔,認真地放進書包里,爸爸媽媽還高興地夸獎我是個很有愛心的好孩子!因為我在新聞中也看到了那里的悲慘場面,還哭了,當時哽咽的話都快說不出來了,他們太可憐了!當第二天,我滿懷著對玉樹地區可憐孩子們的關愛,把100元錢投入到校門口火紅的捐款箱時,我們的`園長還跑來給我照了張像,感覺很有成就感!

  我就是這樣,最喜歡做的事就是幫助別人、奉獻愛心!媽媽也常給我說:有愛心的人才是最美的!

  正如我們常掛在嘴邊的一句話:贈人玫瑰,手留余香!

愛心小學生作文400字 篇5

  “老師,吃個雞蛋您補補身子吧!”

  “老師,您忙得都沒顧上吃飯,先吃點吧!”

  “不,同學們,你們趕快趁熱吃!”

  “老師,那您……”

  一句句飽含真情的對白,一聲聲滿含關切的推讓,時時縈繞在我的耳邊,回蕩在我的心頭。

  忘不了,那是開學第一天的早晨,我們剛做完操回到教室,就看見班主任何老師和班長康跟弟端著一盆熱氣騰騰的饅頭和兩盆還冒著熱氣的雞蛋、牛奶,走進教室,按座位順序依次分發給我們。我迫不及待地拿起熱乎乎的雞蛋,剝掉蛋皮,正準備往嘴邊送。

  “老師,這個雞蛋您吃吧,我在家吃過了。”

  “不,趕緊趁熱吃了,聽話。”

  我猛地抬起頭,只見張巧紅正和老師推讓著一個雞蛋。教室里頓時變得靜悄悄的,同學們低頭無語,面面相覷。

  “同學們,從今天起,國家將免費為我們貧困地區義務教育階段的學生每人每天提供三元的營養早餐,一個熟雞蛋,一袋熱牛奶和一個熱饅頭,是黨和國家對我們下一代的殷切關懷啊,這里也有老師對同學們的真切期望啊!”老師語重心長地說,“咱們班,像張巧紅這樣家境困難的學生還有很多,有了這樣的.好政策,我們一定好好照顧自己。同學們,趕緊吃吧,別等涼了!”說完,老師親手為張巧紅剝好雞蛋,剪開奶袋。

  張巧紅吃了,同學們都吃了,在老師的呵護下,伴著喜悅的淚水吃了,吃得很香很香,心里熱乎乎的。

愛心小學生作文400字 篇6

  生活中,處處都充滿著愛,溫暖著你的心。就像一場春雨,悄悄地滋潤著你的心田。也就是有那么一件事,令我感動不已。

  那是發生在一個寒冷的冬天。那天,寒風刺骨,每一陣吹來的風都令人縮緊了身體。我和媽媽披著幾件大衣,漫步在大街上。忽然,一陣凄涼的歌聲傳入了我們的耳中,使得我們忍不住隨著歌聲尋找來源。

  終于,我們在擁擠的人群中看到了賣唱的'人。那是一個模樣像學生的人,但是兩只腳和右手都已經殘廢了,只有左手還在拿著麥克風費力地唱著。身上只穿著一件薄薄的背心,地上還歪歪扭扭地寫著幾行字,希望大家給點錢他。看到這里,我不禁厭惡地想:肯定是假的,人販子想拿這個人來賺錢,報紙上都登過好幾次了。當我剛想走的時候,突然看見一個阿姨拿著紅色的紙幣遞過去。百元大鈔!賣唱人一見,眼睛閃爍著異樣的光芒,忙磕了幾個頭,用手拖著滑輪車快速的滑進了一條小巷去了。

  周圍的人立刻開始議論紛紛了,都在問阿姨為什么給一百元那個“乞丐”。阿姨聽淡淡一笑,說:“其實我早已經知道是個被人販子利用的假乞丐,唉,但是如果人販子拿不到錢的話,說不定會打他更慘。唉,真希望警察能夠早點解救這些人啊!”聽到這里,我的眼眶不知不覺多了一滴晶瑩的水珠。

  愛心,也許自己付出了就再也收不回來;愛心,也許沒有了利益也對自己沒有好處。但是,愛心讓千千萬萬的人感受到了溫暖。只要人人都獻出一點愛,世界將會更美好!

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