【精選】愛國的作文合集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的愛國的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛國的作文 篇1
“五十六個民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。‘當我讀到這里時,我不禁停了下來。因為我想起了肖邦,馬寶玉,宋學義等等的英雄。他們這些愛國人士的英雄事跡將永遠的留在我們心中的‘英雄偉岸’當中。其中有一個人的故事,更讓我生有感觸。
這是宋慶齡小時候在美國上學發生的一個小故事。因為美國同學對中國的不屑與侮辱,才使宋慶齡的心受到極大的震撼。這才有了《我不能忘記祖國》中令人發醒的片段。其中當一位美國學生辱罵我們中國時,宋慶齡的內心便充滿了一種非常堅定地決心。正在她激動之時,宋慶齡忍了,她還是用柔和的聲音說了一些讓我們現在的中國孩子佩服的話:“有人說中國就像一頭沉睡的獅子,但它決不會永遠的沉睡下去。總有一天,東亞睡獅的吼聲將震動全世界!振振有詞的話,堅定的決心,維護了祖國的尊嚴。宋慶齡雖然身在國外,但她時時刻刻關心著國內的情況,她也常對同學說:“我不能忘記中國,我對祖國充滿了理想與希望!”對祖國充滿了希望,朋友們,難道從中我們不能體會到宋慶齡深深的強烈的愛國情嗎?
難道當時才10幾歲的宋慶齡不值得我們佩服嗎?我們的千言萬語,道不盡我們對祖國的愛,而她,只用了一個“一定”便將心中的一強熱血所表現。
愛國的作文 篇2
20xx年的暑假,天數是特別的多,為了豐富我的知識面,我讀了好多的書,其中《愛的教育》讓我受益匪淺。尤其是《帕爾多瓦的愛國少年》,使我心情久久不能平靜。
故事講的是一艘從西班牙的巴塞羅那到意大利的熱那亞的法國輪船上的一件事。這艘船上有法國人、意大利人、西班牙人和瑞士人,其中有一位衣著破舊的十一歲少年,他就是帕爾多瓦。少年遍體鱗傷,體弱多病,因為住的是二等艙,大家都奇怪地打量他。有人主動跟他說話,他也不理人家。不過,在旅客的再三追問下,少年終于開了口。那三位旅客聽懂了他的話,大概出于憐憫,或者酒后興奮的緣故,給了他一點錢,繼續逗他說話。過了一會兒,他們不逗少年了,三個人互相談著旅行中的所見所聞。談到意大利的時候,他們情緒激昂,說什么意大利方方面面都糟糕透頂的。一個說:“是一個愚昧無知的民族!”另一個說:“是一個骯臟不堪的民族!”“強……”第三個旅客正要說出“強盜”二字的時候,一把銅幣“飛”了過來。“拿回你們的臭錢去!”少年怒吼道:“我不要辱罵我祖國的人的錢!”
啊!“拿回你們的臭錢去!”這是從那個饑餓、衣衫襤褸而又體弱多病的意大利少年胸中迸發出的聲音,他斷然拒絕了辱罵自己祖國的人的施舍。我們當然可以懷疑那瘦弱的胸膛,到底能夠發出多大音量,然而相信其中飽含的愛國之情,會跨越時空,在我們的耳畔回蕩。
在似乎遙遠的二十世紀,我們的祖國遭受了沉重的屈辱與災難。可今天的我們,常常到了九月十八日,看日歷才想起今天是“九一八”,國慶也變成了長假……
鄧稼先說過:“回國不需要理由,離開自己的祖國才需要理由!”他的話,值得我們好好地回味……
愛國的作文 篇3
汨羅江畔,浩蕩水前,狂風吹動,一襲白衣上下翻飛。一位憔悴的老人凝視郢都方向,口中念念有詞:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱……”
千年后的我,透過厚重的歷史看見的你是孤獨的。你站在汨羅江畔,面對山河破碎,獨愴然而涕下:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”江風吹拂,大浪滔天,你仰天長嘆、悲憤欲絕的身影永存天地之間!
千年后的多情女子,透過迷蒙的煙雨看見的你是凄苦的。你先后輔佐楚懷王、楚成王及頃襄王,一生忠心不二,為楚國立下赫赫功勛。然而,你得到的回報卻是前被楚懷王逐出郢都,后遭頃襄王流放江南。你身似浮萍,心在郢都,最終卻落得個葬身汨羅江的下場。
千年后的愛國志士,透過你的一生看見的你是堅貞的。在那個朝秦暮楚的動蕩年代,在這國不得意就跑到他國建功立業、揚名立萬的大有人在。而你卻一條道兒走到黑,全心效忠楚國。你雖有心報國,卻無力回天,直到秦將白起攻破楚國都城,你才懷石投江,以死明志,不僅為中華民族留下了一個千古節日,更為世人留下了一顆滾燙、赤誠的愛國心。
千年后的文人墨客,透過你那流傳千年的文字看見的你是才華橫溢的。你的一生雖短暫,但你留下的文字是字字珠璣。“屈平詞賦懸日月,楚王臺榭空山丘”,姑且不說你的代表作《離騷》,即便是《九章》、《九歌》、《天問》,又有哪一篇不是與山河同在,與日月同輝?你是我國浪漫主義詩歌第一人,也是詩歌天空中最為璀璨奪目的明星!
“國家不幸詩家幸,賦到滄桑句便工。”瑟瑟江風吹拂著你蒼涼的背影,浩浩江水激蕩著你的苦悶、憂愁,可你那衣袂翻飛的身形隨同你那優美的文字、不屈的愛國精神卻凝聚成了一座豐碑,永遠矗立在中華民族乃至世界人民的心中!
愛國的作文 篇4
國與人,是一個整體與個人的關系嗎?國家是人民的希望,人民是國家的力量,愛國是一種崇高的感情,是一個國家精神財富中最寶貴的,它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國的感情建立在一切感情基礎上,它是一種紐帶,一種號令,沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家將是一盤散沙;沒有愛國主義,國家就不能抵御外辱,就會一擊就破。
愛國,是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內,一位頭發零亂,面帶憂慮的人在仰天長嘆。面對淪入敵手的大宋江山,面對支離破碎的河山草木,面對顛沛流離的大頌百姓,他無可奈何;面對元軍的多次勸降,面對元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他唯一能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會選擇與國家共存亡。留下 人生自古誰無死,留取丹心照汗青 的浩然正氣。
愛國,是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人在向天長嘯: 有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉! 面對日益衰落的中華民族,面對水深火熱的無辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時選擇了死亡。走上這條路,注定這一天。這一天來臨的時候,他依然泰然自若: 我愿成為第一個為變法強國而犧牲的人。 就這樣,他得到了應有的結局。他為國富民強甘愿獻身的精神將彪炳史冊。
愛國,是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎,奧運圣火,一位堅強的女孩在眾人的撕扯中緊緊握住神圣的奧運圣火。 你要想從我手中奪走火炬,除非從我的尸體上爬過去。 一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對反華分子的瘋狂搶奪,面對藏-分子的無情撕扯,她沒有選擇逃避,而是勇敢的抗爭,用自己殘缺的身體保護火炬,這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后,一句 中國加油 回響在巴黎的天空。
愛國,是我們在國家面臨生死存亡關頭時,用汗水和生命?I衛國家尊嚴的義不容辭。國既不愛,家何能存?
愛國的作文 篇5
同學們、老師們:
今天,被侵占了四個多世紀的澳門,終于以和平的方式回到了偉大祖國母親的懷抱。這是中國人民的大喜事,是全世界華人的大喜事,也是全世界愛好和平的人民的大喜事。
四百多年來,中國人民曾經為收復澳門作過英勇頑強、不屈不撓的斗爭。但是,由于清朝政府、北洋軍閥、政府的軟弱、腐朽、愚昧,由于國家的分裂、政局的動蕩,由于中國的落后、封閉、貧弱,這些斗爭都失敗了。
1949年中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀元,最終結束了列強對中國的統治。建國后特別是黨的十一屆三中全會后實行的改革開放,使我國國力大增,國際地位日益提高,為香港和澳門的回歸奠定了堅實的基礎。今昔對比,明顯地反映出我國在兩個不同時代的兩種截然不同的命運。
在此揚眉吐氣、舉國歡慶澳門回歸的日子里,我們青少年更應當牢記住歷史的教訓,刻苦頑強,努力拼搏,學好文化專業知識,培養適應時代需要的各種能力,以更加昂揚向上的姿態,迎接中國歷史的新曙光,跨入充滿挑戰和希望的新世紀。
愛國的作文 篇6
愛國,從身邊小事做起杭州市崇文實驗學校五(1)班王昊洋談到“愛國”,大家肯定覺得只有心中有國家,不背叛國家就行了。如果要有行動呢?就是能為國爭光,為國家貢獻力量。這樣看來,只有運動員,名人才算得上愛國啰!
他們是很愛國,但是,如果你覺得普通人就不為國貢獻力量,不為國爭光的話,那你就大錯特錯了。如果只靠哪些有名的人,我們國家還能強大起來嗎?所以不要以為,只有大名人才能算得上是愛國。那你會說:“大人可以為國效力,可是小孩呢?小孩哪有力量為國效力呢?”別著急,你聽我慢慢說。我們小朋友并不是無用之人,只有我們從小就受到良好的教育,那么,我們長大后,就有可能成為國家的棟梁之材。我們好好學習,好好勞動,好好生活,不就可以少給別人添麻煩嗎?我們努力、用工、認真地學習知識,就是為了長大為國家獻一份力呀!
雖說我們小朋友的力量十分的小,但是,我們可以做許多力所能及的事。比如說,現在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭,宣傳“環保節能”活動,把路面上的垃圾都清理干凈,這也是為國家效力呀!
還有,我們現在常常舉辦一些小活動,比如說“爭做文明小市民”,大家都在努力,這難道不是愛國的表現嗎?愛國,要從身邊的小事做起,每一個人都是祖國的一份子,人人能為祖國貢獻出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起,相信祖國的明天會更美好!
名師點評:愛國,人人有責;愛國,從身邊做起。小作者說的非常有道理,只有將自己手頭的事辦好,不給國家添麻煩,那就已經是愛國了。每個人都是國家的一份子,愛國不分大小,作者用事實說明了這個觀點,主題鮮明,語言生動,很具有震撼力。
愛國的作文 篇7
一個永恒的話題,幾千年來命運的逆轉,有多少作家和畫家贊美過他,有多少詩人以淵博的知識贊美過他。他是一只直立在世界東方的公雞。然而,翻開歷史的畫卷,祖國昨天經受了許多磨難,但堅忍不拔的毅力和愛他的千萬千千人民齊心協力,終于戰勝了這些磨難。
在8年的斗爭中,我們犧牲了多少勇敢的士兵?黃繼光用自己的身體保護炮彈,贏得了朝鮮戰爭。為了人民群眾的安全,瑯琊山的五個壯漢不顧性命跳下了懸崖。為了不讓這些文件落入敵人手中,楊靖宇被扔掉,他燒毀了這些文件,并從腹部砍下了自己的頭。他們所做的是為我們美麗祖國的未來而戰!
他們所做的一切都是轟轟烈烈的,但對我來說,愛國主義不一定要轟轟烈烈,從我身邊的小事做起,從生活和學習的小事做起。做大事是愛國,做小事是不愛國?請捫心自問,當你看到地上的紙時,你有沒有伸手撿起來?當你看到教室里的桌椅不整齊時,你會幫忙把它們弄直嗎?強壯的青年是強壯的青年。我們是冉冉的朝陽。愛國主義是一個人最基本最原始的.感情之一。
李寧,他征服了體育,一舉贏得了六枚獎牌。雜交水稻。袁隆平......他們的行動為他們的祖國贏得了喝彩。
當五星紅旗在1949年升起時,我們中國人可以自豪地說我是中國人!我們移除了“東亞病夫”20xx年,北京奧運會的舉辦讓我們張開雙臂歡迎來自世界各地的朋友。七神、九神、十神的成功發行為我們祖國的書卷增添了輝煌的字跡。愛國主義意味著對祖國好,對祖國的一切景色友好。這就是我眼中的愛國主義。
愛國的作文 篇8
這個少年雖然穿的衣衫襤褸,但是非常熱愛自己的祖國。
他回到自己的國家后,比原來在西班牙時更窮了,自己的國家也非常落后,因為他們的祖國被外國侵略了,那個少年很氣憤,他去當了兵,當兵時他非常刻苦,后來意大利和外國打起仗來,這位少年也參加了打仗。本是他們贏了,狡猾的外國人看到這種情景時在受不了,外國人給意大利發了一枚炸彈,少年在外國人的炸彈下英勇的犧牲了。
當他快要離開人間時,對他的親人說:“要是我們有祖國能解放的話,人們一定要去告訴我。”親人們都激動地留下眼淚,有的人還說:“這可真是個愛國的孩子,我們都要向他學習。”
不久這個感人的故事,在人們中間傳開了。
意大利終于解放了,大家都不約而同的來到這個少年的墳墓前,告訴他我們的祖國解放了。
讓這位愛國少年永遠留在我們心中。
愛國的作文 篇9
一說起“愛國主義”這個詞,大家都不會陌生。我想,愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生。這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。
我們學過很多關于革命烈士的文章,像《董存瑞舍身炸暗堡》,《小英雄雨來》等等。他們都是熱愛祖國的勇士,用滿腔的愛國熱情來保衛祖國,真值得我們敬佩!我還讀過《少年毛澤東》這本書,其中一個情節令我印象深刻:在中國農歷的辛亥年,有一天,革命軍的一位代表向毛澤東所在的學校做了一場激動人心的演講。毛澤東和同學們聽了這場演講,一個個摩拳擦掌,熱情澎湃。強烈的愛國熱情在每一個熱血少年身上涌動。有幾個同學當場就站了起來,表示擁護革命軍的主張。毛澤東聽了更是激動不已,他當機立斷,決定站到革命斗爭第一線去……少年毛澤東的愛國熱情,真令我感動不已!
今年清明節的時候,我們在老師的帶領下,來到了王河廟革命烈士紀念堂,緬懷革命先烈。當時,接待我們的是一位白發蒼蒼的老革命戰士。他向我們介紹了英雄們光輝的戰斗史,引領我們看了陳列在那兒的英雄遺物。看著那些打滿了補丁的衣服、鞋子,我心潮起伏:我們現在的幸福生活,都是這些革命先輩用他們的流血犧牲換來的呀!我們真應該好好珍惜現在的幸福生活!
聯想到我們小學生,我覺得愛國是需要英雄,但愛國不只是豪情壯舉,愛國有著多種多樣的方式,甚至簡單、普通到人人可為。比如,如果我們堅持節水和節電,堅持不用一次性筷子,就能減少國家資源的浪費,省下來的錢就可以為人民做更多的好事;比如,如果我們合理處理自己的廢品垃圾,不隨地亂扔廢棄物,就能減輕國家的環境污染,造福子孫后代;又比如,我們現在認真努力地學習知識,鍛煉身體,長大了就能更好地報效祖國……
總之,愛國是實實在在的東西。只要我們從點滴小事做起,真正把祖國放在心上,我們的祖國就一定會變得更強大,更美好!
愛國的作文 篇10
我的中國心洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切,烙上中國印……每當這首歌響起在我的耳畔,我的心情總是久久無法平靜。我的中國心,多么美好的字眼!這激昂的音樂,莊嚴的歌詞,響徹大江南北,使多少中國游子心潮澎湃,一詞一句,點點滴滴,打動了無數炎黃子孫的心。
我最喜歡的歌詞是長江、長城、黃山、黃河,在我心中重千斤。無論何時,無論何地,心中一樣親。愛國歌曲很容易流于概念化和喊口號,但作者巧妙地運用了長江、長城、黃山、黃河這樣具有象征性的中華名勝來傳達愛國之情。
聽到如此壯烈的歌曲,我面前仿佛流淌著波濤洶涌的長江與黃河,屹立著氣勢磅礴的長城,高聳入云的黃山。中國人民挺拔地站在長城前,目視著祖國的大好河山,自豪地說:我驕傲,我是中國人!
雖然這首歌過了很久,已經銹跡斑斑,但我還是喜歡它洶涌澎湃的氣勢,更喜歡它那對祖國的愛與自豪。
注視著胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,我永遠銘記著,這中國心!
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