【必備】愛國的作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的愛國的作文4篇，希望對大家有所幫助。
愛國的作文 篇1
人們在長期生活中形成的對世代養育自己的國家和民族所具有的一種深厚的感情。是“五講四美三熱愛”活動的重要內容之一。熱愛祖國，是中華民族的傳統美德，是每個公民的神圣義務。我國是一個領土遼闊、歷史悠久、民族眾多、有著燦爛文化和優良傳統的文明古國。
中華民族自古勤勞儉樸，重禮儀，講道德而且具有聰明才智和創造能力，他們一代一代的用自己勤勞的雙手建造著自己的祖國，美化著自己的家園。熱愛祖國的思想和行為，在人類社會生活中具有調整個人與國家、民族之間的關系，協調個人與全民族活動的道德意義。自古以來，中華民族就把對祖國的忠、對民族的愛視為作人的根本與大節。那些熱愛自己的祖國，為祖國和民族的利益英勇面向或立下豐功偉績的人，都會名垂青史，為世代所崇敬和歌頌。
反之，那些背拳祖國、出賣民族和人民利益的人，總是要受到人民的咒罵和唾棄，乃至遺臭萬年。因此，熱愛祖國已載入《中華人民共和國憲法》，作為每個民族成員、每個公民應該具備的起碼的公德和覺悟。熱愛祖國，具體說，就是每個民族成員從思想到言行，都要忠實于自己的國家、自己的民族、自己的人民。
熱愛祖國的山河、捍衛祖國的主權和領土完整，維護國家主權尊嚴;熱愛祖國的人民，熱愛中華民族的優良傳統和優秀文化;熱愛祖國的和平統一，維護各民族的大團結，反對民族分裂和破壞祖國統一的一切行為;熱愛祖國的建設事業、關心國家的前途命運和繁榮昌盛，并為祖國的統一大業、四化建設貢獻出自己的聰明才智直至生命。
愛國的作文 篇2
何處望神州？滿眼風光北固樓。
千古興亡多少事？悠悠！
不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。
天下英雄誰敵手？曹劉！
生子當如孫仲謀。
----宋.辛棄疾之
歷史的風雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉......無不令我敬佩不已。
愛國是個崇高的字眼，顧名思義，愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中，涌現了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后，萬念俱灰，高吟，憤然投江。范仲淹被貶后，發坐了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的長嘆。而林則徐在被流放后，寫下了“為利國家生死以，完固禍福趨之”的心聲......
“俱往矣，數愛國人物還看今朝。”也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰場上表現，但我們可以用知識的武器來捍衛祖國，建設祖國！
“愛國不在年高”當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗？我們也是如此，盡管我們弱小，但我們可以把這份弱小的微薄之力轉為學習的動力；為中華之崛起而讀書，盡管我們國家現在還不發達，但請堅信：陽光總在風雨后。“窮且益堅，不墜青云之志。”正因為我們不發達，更要用這雙勤勞的雙手創造奇跡！
愛國是成才的動力，生命的`航標，前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續不斷，但你不能退卻，只有頑強進取，才能摘取頂峰金燦燦的果實！
你瞧，信念的桅桿已經樹起，希望的風帆已經揚起，讓我們想著理想的霞光啟航吧！
愛國的作文 篇3
文摘：愛國就要拿出行動來，努力地為祖國的明天作出自己的貢獻！
最近，報紙上、網絡上和雜志上有一則新聞倍受熱議：3月21日下午，一對中國母女在武漢大學櫻園內穿和服拍照，引來眾多學子圍觀聲討，并實施轟趕。消息一傳開，有人認為母女穿和服拍照并無其它意思，純屬個人娛樂，而武大學子轟趕她們的行為有失妥當；當然也有人認為這對母女忘了國恥，理應受到教育。一時正反兩方爭執不下。那么，穿和服拍照是不是就是不愛國的體現呢？
和服是日本的傳統服飾；而櫻花則是日本的國花。一提起日本，我們很容易聯系到抗日戰爭中日本軍隊的兇殘和毒辣。盡管經過時間的沖刷，那烙在每個中國人心中的仇恨卻無法退卻。正是這種仇恨，讓櫻花樹下穿和服拍照這樣一樣簡單的事情被打上了“不愛國”的標簽，一下子變得復雜起來。我們不能怪武大學子的沖動，因為這對母女的行為的確觸痛到他們敏感的神經，傷及了他們心里的感受，才使他們做出如此不理性的行為。
可以說，那些對母女的行為加以反對的人都是愛國的，只不過他們把愛國建立在對日化的排斥和厭惡上，這便顯得有些刻意了。現在，“哈韓”“哈日”幾乎已經成為校園的一種流行趨勢，而且日本動畫片也倍受追捧。那么，人們為什么不把這些趕出校門，趕出國門呢？既然痛恨日本，那校園里為什么要種植櫻樹供人觀賞呢？學生們為什么不主張砍掉櫻樹呢？和服和櫻花，多么美好而珍貴的食物！我們卻總用歷史仇恨的眼光、在盲目排斥的角度上去看待，在認識上就產生了偏差。這是一種盲目的愛國！
有一位網友的話我很欣賞：“愛國不是表現在這樣的沖動上，而是應該客觀地看待歷史，學好知識創造美好的未來。”我們不應讓愛國體現在對他國文化的排斥上，更不該讓愛國成為一句口號，愛國就要拿出行動來，努力地為祖國的明天作出自己的貢獻！
愛國的作文 篇4
尊敬的家長朋友們：
您們好！
新的一年已經來臨，孩子們的寒假即將開始。值此辭舊迎新之際，特向各位家長朋友們致以親切的問候，衷心感謝你們對教育的關心、理解、幫助！正是在你們的支持配合下，孩子們的思想才不斷進步，學習成績才不斷提高，身體才不斷成長。家長朋友們，青少年是祖國的未來，讓孩子們快樂學習、健康成長、立志成才，是我們共同的心愿。殷切希望你們一如既往關心、支持教育，關注孩子們的健康成長。
家長朋友們：關心、教育廣大青少年學生，積極營造青少年學生健康成長的環境，是家庭、學校、社會的共同責任。為使孩子們過一個安全、愉快、健康而又有意義的寒假，殷切希望各位家長多關注孩子們的安全，多督促孩子們的學習，多引導孩子們的生活，多支持孩子們參加社會實踐活動。
——燃放煙花爆竹可以烘托節日氛圍，但同時又是危害青少年人身安全的隱患。希望家長們按照市、區關于限放煙花爆竹的有關規定，教育并監控子女不在禁放區燃放煙花爆竹，不帶煙花爆竹乘車、乘船，不獨自燃放煙花爆竹。孩子在家人的陪同下燃放煙花爆竹時，要特別注意防火和保護自己的人身安全不受損害。
——在孩子們出行時，多教育他們遵守交通規則，做好交通安全工作。在走親訪友、旅游參觀時，不乘坐非法營運車輛，不乘坐超載車輛。在行走玩耍時嚴格遵守交通規則，不闖紅燈，不追車爬車，不損害道路交通設施，不亂穿公路鐵路，不駕駛機動車。
——在日常生活中，要對子女進行三個方面的安全教育。一是進行食品衛生安全教育，防止食物中毒、疾病、傳染病事件發生；二是進行娛樂安全教育，不進網吧，不進三室二廳（游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳、夜總會），不看“黃色”影視書刊，不參與打架賭博，不參加“*”等非法組織；三是進行用電安全、防火安全教育，防止災害事故發生。
——知識在于積累，孩子們的學習不能間斷。希望家長們抽時間督促子女，在家中有計劃地安排好復習預習，完成老師布置的各科作業。要引導、支持孩子們多閱讀圖書，觀看“紅色”影視，增長知識，開闊視野。
——培養孩子們的勤勞習慣和自理能力，是他們將來走向社會的基礎。希望家長們多安排子女做力所能及的家務，參加力所能及的生產勞動，培養勞動觀念，增強生活自理能力。
——積極參加社會實踐活動，有益于孩子們的身心健康發展。希望家長們大力支持孩子積極參加鎮街、村居組織的各項教育活動、文體活動、公益勞動，開展社會調查，撰寫社會調查小報告。有條件的家長還可以和子女一起參加“紅色”旅游、“綠色”旅游，參觀各類博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地，體驗和接受愛國主義與革命傳統教育。
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