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愛(ài)國(guó)作文

時(shí)間:2022-06-06 10:38:11 愛(ài)國(guó) 我要投稿

有關(guān)愛(ài)國(guó)作文錦集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的愛(ài)國(guó)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)愛(ài)國(guó)作文錦集七篇

愛(ài)國(guó)作文 篇1

  深藍(lán)色的天空,綠油油的草地,一輪明月,幾棵閃亮的北斗星,再加上兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子所組成的畫(huà)面上清楚地印著“找準(zhǔn)人生的北斗星”幾個(gè)藝術(shù)字。

  一看到這本書(shū)的封面,心想:“連封面都這樣精美,那么書(shū)里的內(nèi)容肯定十分精彩。”

  果然,一翻開(kāi)書(shū),我就被故事里的情節(jié)深深地吸引了。

  雖然這里的小故事篇篇精彩。但是也有令我最難忘的。那就是“最稚嫩,最純真的愛(ài)國(guó)心。”8歲的小欣月是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,一天,當(dāng)她在排練舞蹈時(shí)突然摔倒在操場(chǎng)上。醫(yī)院診斷小欣月得了絕癥。“在病痛的折磨下, 小欣月卻經(jīng)常唱著國(guó)歌。

  看到這里,我的心被這8歲的小女孩深深地打動(dòng)了。當(dāng)她躺在病床上的時(shí)候,還能保持這樣一顆愛(ài)國(guó)心,忍著病痛在唱國(guó)歌,真是讓人感到佩服,也讓我感到慚愧。欣月在病床上還能想著祖國(guó),而身體健康的我卻在升旗儀式時(shí)敬個(gè)隊(duì)禮都是懶洋洋的,而且居然是心安理得的。看了這一段后,讓我慚愧的無(wú)地自容。我一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,竟不如一個(gè)二年級(jí)的小女孩,我想我今后一定要一絲不茍地做好每一件事。

  欣月最大的夢(mèng)想是能去天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式,聽(tīng)國(guó)歌聲響起。為了不讓欣月留下遺憾,欣月的父母和志愿者們?cè)陂L(zhǎng)春幫欣月圓了北京夢(mèng)。

  終于國(guó)歌聲響起了,欣月的臉剎那間紅潤(rùn)了起來(lái),她試圖舉起右手,對(duì)祖國(guó)媽媽表達(dá)一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的禮儀。但是由于手臂無(wú)力,舉不起手來(lái)。”一次,兩次… …“ 看到這兒我的淚水已悄然爬滿了我的臉龐。欣月雖然無(wú)力舉起手來(lái),但她還是反復(fù)嘗試,她的精神讓我感動(dòng)。這同時(shí)也可以讓我學(xué)習(xí)她做事不氣餒的精神。在平時(shí)我們不管做什么事只要一做不好,就會(huì)馬上放棄。我從小欣月堅(jiān)持不懈的努力中看出了她對(duì)國(guó)家濃濃的愛(ài)意。

  看了這篇文章后,我受到了很大的震憾。一個(gè)即將與死神拉手的人竟然還能保持這樣一顆愛(ài)國(guó)心是多么不容易啊!再想那些背叛祖國(guó)的人吧!他們?yōu)榱私疱X可以不惜一切甚至背叛自己的祖國(guó),而欣月是為了祖國(guó)可以不惜一切,忍著病痛,想著祖國(guó)。如果每一個(gè)人都能像欣月那樣從小就這么愛(ài)國(guó),那么世界上還有背叛祖國(guó)的人嗎?所以我們應(yīng)該從小做起,向欣月學(xué)習(xí),做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)的人!

愛(ài)國(guó)作文 篇2

  同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對(duì)立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。

  比如有的同學(xué)在校買零食、吃零食、隨手亂扔,而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來(lái),放到垃圾箱里。有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上印上腳印毫不在意,而多數(shù)同學(xué)一到校就主動(dòng)擦樓道或整理衛(wèi)生區(qū);有的同學(xué)課上聽(tīng)不懂就想說(shuō)話,而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人,還橫眉冷對(duì),沒(méi)事找事,而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起”。很顯然,以上所述之中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。

  同學(xué)們,你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、一個(gè)紙袋、學(xué)校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作,你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)善待這些小事,才算具備了成功的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,文明習(xí)慣無(wú)處不在,成人先成才,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校,我們必須從小事做起,嚴(yán)格要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們還必須從大處著眼,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因?yàn)樗碇粋(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度。學(xué)校是我家,建設(shè)靠大家,讓我們從上課聽(tīng)講的習(xí)慣、課間休息的習(xí)慣、做作業(yè)、做事的習(xí)慣做起,讓我們從一點(diǎn)一滴、從自身做起,使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)大放異彩!

  請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記:

  創(chuàng)造光輝業(yè)績(jī),要從日常小事做起。

  成為杰出人才,要從普通中學(xué)生起步。

愛(ài)國(guó)作文 篇3

  國(guó)畫(huà)是中華民族的傳統(tǒng)文化。我愛(ài)國(guó)畫(huà),那是從小時(shí)候開(kāi)始的。那時(shí),我還小,住在鄉(xiāng)下。爺爺是個(gè)不錯(cuò)的畫(huà)家和書(shū)法家,那時(shí)的我還不懂什么是國(guó)畫(huà),看爺爺?shù)淖髌范喾N多樣,有山水畫(huà),有花鳥(niǎo)畫(huà)等等,不僅畫(huà)得非常好,還每幅畫(huà)上方都有那“矯若驚龍”的字體。讓我羨慕得不得了,我要求爺爺教我畫(huà)畫(huà),爺爺聽(tīng)了高興,摸摸我的頭,說(shuō):“你這小腦袋瓜子,都能畫(huà)?”

  剛開(kāi)始,爺爺擺出一些五顏六色的東西,跟我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)是有講究的的,不管畫(huà)什么,都要細(xì)心仔細(xì)有耐心,不要覺(jué)得這幅畫(huà)太難畫(huà)了,畫(huà)不出來(lái),也許當(dāng)你快完成這幅畫(huà)的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得其實(shí)這幅畫(huà)很容易。”

  當(dāng)然,這句好話的含義我那時(shí)還不懂,只顧拿著爺爺那些花花綠綠的東甩西甩,像玩香檳一樣。爺爺見(jiàn)了我笑了,爺爺又說(shuō):“小笨孫,梅、蘭、竹、菊四君子,是國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ),喜歡那個(gè)啊。”我說(shuō):“我喜歡爺爺。”爺爺又笑了,又說(shuō):“小笨蛋,好了我先教你“梅”。”說(shuō)著,拿出一副梅花畫(huà)了,對(duì)我說(shuō):“看,梅花是這樣的。”“好好看啊”我羨慕得說(shuō),爺爺說(shuō):“你就從這開(kāi)始造這畫(huà)吧。”

  我從抽屜里抽出一大疊爺爺用的稿紙拿著筆在上面亂刷,刷出一條一條的線給爺爺看“爺,得了。”爺爺接過(guò)后笑著說(shuō):“哪有那么粗的梅花啊,梅花是堅(jiān)強(qiáng),是牢固的,畫(huà)出來(lái),不僅要美觀,還要有骨氣。”接著,爺爺教我怎么抓筆,怎么描線。”

  一天下來(lái),我終于畫(huà)好了,不過(guò),比起爺爺?shù)拿坊▓D,總是有些過(guò)意不去,為什么爺爺畫(huà)的那么好,我的像斷樹(shù)枝那樣呢?爺爺教誨我說(shuō):“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說(shuō),虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花。畫(huà)梅花,重要的是要體現(xiàn)了它的品格。”我似懂非懂地聽(tīng)著,學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱?huà)梅骨、勾花朵、上色、點(diǎn)胎。爺爺對(duì)梅花的要求特別嚴(yán)格,我畫(huà)了一遍又一遍,有時(shí)候是哭著鼻子畫(huà)完了。可還是不得。爺爺說(shuō),畫(huà)畫(huà)要有耐心,我聽(tīng)著,繼續(xù)畫(huà),終于爺爺滿意了,點(diǎn)點(diǎn)頭。“太好了”我高興的說(shuō)。

  不久,我要回家了,望著爺爺,我是多么的懷念啊,特別是畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,那時(shí)爺爺教誨我的“畫(huà)畫(huà)是有講究的的,不管畫(huà)什么,都要細(xì)心仔細(xì)有耐心,不要覺(jué)得這幅畫(huà)太難畫(huà)了,畫(huà)不出來(lái),也許當(dāng)你快完成這幅畫(huà)的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得其實(shí)這幅畫(huà)很容易。”梅花是堅(jiān)強(qiáng),是牢固的,畫(huà)出來(lái),不僅要美觀,還要有骨氣。“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說(shuō),虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花。畫(huà)梅花,重要的是要體現(xiàn)了它的品格。”這些話,我永遠(yuǎn)忘不了!

  那副梅花圖我一直收藏著,看著它就像看見(jiàn)爺爺那滿臉的笑容!

愛(ài)國(guó)作文 篇4

  自習(xí)課到了,門被輕輕的推開(kāi)了,咦?這位老師我咋沒(méi)見(jiàn)過(guò),看樣子時(shí)我們的新老師!他推開(kāi)門后只站在了門的旁邊。

  隨后班主任也推開(kāi)門走了進(jìn)來(lái),站在講課臺(tái)上,帶微笑介紹了新來(lái)的老師。哦!原來(lái)是我們班新來(lái)的歷史老師,姓張,以后我們就稱他張老師。這時(shí)張老師自己也跨步到講課臺(tái)上,作了一番自我介紹。聽(tīng)到他的介紹時(shí),同學(xué)們都笑了,他的聲音真可愛(ài)啊!說(shuō)話時(shí)嘴巴里面好像含的半口水一樣。不過(guò)他給我的印象還是很好的

  今天有節(jié)歷史課,很期待他給我們上的第一節(jié)課。快上課了,班里還是鬧騰騰的,這位老師默默的走進(jìn)了教師,也沒(méi)發(fā)出聲響,班里依然在鬧,直到上課鈴聲打響了,班里才安靜起來(lái)了,都注視著這位穿著一件休閑襯衣的老師,襯衣是綠色和白色的線條在衣服上排列這。穿著一條棕色的'褲子和鞋子。

  他個(gè)頭不算太高,也不算太矮,棕黑色的皮膚,一頭不是太多的頭發(fā),頭發(fā)下面是兩顆炯炯有神的眼睛,也許這也是做老師必備的吧。最有吸引里的還是他那說(shuō)話“含著半口水的巴”說(shuō)話時(shí)就會(huì)成為一個(gè)橢圓形,真的好奇怪,好可愛(ài)!

  開(kāi)始上課了,他拿著粉筆在黑板上劃來(lái)劃去,寫(xiě)了幾道題,后有富有感情的開(kāi)始給我們講第一課,中國(guó)近代史的第一次戰(zhàn)爭(zhēng)。他講的很認(rèn)真,很容易被他帶動(dòng),跟著他一起回顧往事。講完有帶著我們畫(huà)畫(huà)這節(jié)課的重點(diǎn),布置了作業(yè),就走下講臺(tái),在班里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看同學(xué)們的聽(tīng)課情況。

  他是一位很可愛(ài)的老師,認(rèn)真細(xì)心的老師,我很喜歡他,我要跟這他把我的歷史成績(jī)提上去。

愛(ài)國(guó)作文 篇5

  歷史的長(zhǎng)河奔騰不息,在沖波逆折處更顯壯麗。歷史百轉(zhuǎn)千回,那些無(wú)法被時(shí)光沖淡的,是精神的凝聚,價(jià)值的沉淀,是家國(guó)的書(shū)寫(xiě),大我的境界。

  愛(ài)國(guó),多么光輝的字眼。家國(guó),讓人熱血沸騰的詞語(yǔ)。突如其來(lái)的疫情,讓家國(guó)這個(gè)看似宏大的詞眼,顯得如此親近而真實(shí),愛(ài)國(guó)情在中國(guó)大地上演。這次全民戰(zhàn)“疫”中,“90后”刷新了“非主流”“二次元”“英雄聯(lián)盟”的標(biāo)簽,初出茅廬的“00后”也長(zhǎng)大了。

  青年人用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀筑起牢不可破的青春抗“疫”之城,詮釋著奮斗是青春最美的底色。新時(shí)代青年,似乎一夜之間褪去了“小皇帝”“小太陽(yáng)”的外衣,成為守護(hù)國(guó)與家的一代。但,他們并不是一夜之間長(zhǎng)大的。如果要給長(zhǎng)大一個(gè)理由,那就是他們眼中滾燙的星河和手中代代相傳的薪火,從未斷過(guò)……

  爸爸在家之余,經(jīng)常抱著手機(jī),專心致志地在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”App學(xué)習(xí)。有一天,他摸著我的頭說(shuō):“姑娘,身在這個(gè)盛世,你何其幸運(yùn),今日之中國(guó)已非昨日能及,曾經(jīng)積貧積弱,如今豪邁昂揚(yáng)。你看,古有憂國(guó)憂民的杜甫,有心系家國(guó)的范仲淹;抗戰(zhàn)時(shí)期有舍生取義的劉胡蘭,不畏生死的邱少云;現(xiàn)有奔波抗疫路的鐘南山,有人民教育家于漪,有解決千萬(wàn)人溫飽的袁隆平;更有無(wú)數(shù)抗擊疫情的逆行者、志愿者。他們是千千萬(wàn)萬(wàn)的星火,匯聚出磅礴的愛(ài)國(guó)能量,姑娘,你更要加油,他們是你前行道路上的希望之光。”

  是啊,我是多么幸福,我的幸福是許多人用辛勤的汗水換來(lái)的。我們要以“逆行者”為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),蓄滿青春的能量,走好自己的人生路,和夢(mèng)想同行,與奮斗比肩。今天努力做學(xué)習(xí)的主人,明天化身鎧甲守護(hù)你——我的祖國(guó)。

  祖國(guó),多少英雄豪杰,多少仁人志士,多少科學(xué)偉人,多少文學(xué)巨匠為之拼搏,為之奮斗!愛(ài)國(guó),只要想到,就滿心歡喜。

  有志者的人生,是以理想為圓心,以?shī)^斗為半徑做的圓,我相信我的人生一定是以理想為錐頂,以?shī)^斗為半徑的圓錐體。

  庚子年,我們共同經(jīng)歷,共同書(shū)寫(xiě),共同感悟;

  疫情時(shí),我們同甘共苦,宅家奉獻(xiàn),共同祝愿;

  復(fù)課時(shí),我們重返校園,酣暢交流,一同進(jìn)步;

  正常時(shí),我們面朝大海,春暖花開(kāi),擁抱中國(guó)。

  逐夢(mèng),我全力以赴;愛(ài)國(guó),我矢志不渝。

愛(ài)國(guó)作文 篇6

  從小,爺爺奶奶就教育我要熱愛(ài)祖國(guó)。

  記得上幼兒園時(shí),爺爺就給我講中國(guó)的歷史,上下五千年,四大發(fā)明,唐詩(shī)宋詞,名勝古跡。爸爸媽媽還特意帶我去首都北京,游覽了長(zhǎng)城、故宮。我愛(ài)上了中國(guó)的大好河山。很小的時(shí)候我就想當(dāng)個(gè)畫(huà)家,把祖國(guó)的美麗景色用五顏六色的畫(huà)筆描繪出來(lái),畫(huà)給全世界看,讓全世界的人都了解我們美麗富饒的祖國(guó)。爸爸媽媽說(shuō)了,我們是祖國(guó)的希望,好好學(xué)習(xí)就是送給祖國(guó)最好的禮物。

  我覺(jué)得,愛(ài)國(guó)就要從自己做起。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)低碳環(huán)保。周末,我們?nèi)页鲩T都會(huì)盡量選擇步行,遠(yuǎn)的我們就坐公交車,這樣不僅可以強(qiáng)身健體,還環(huán)保。大家也要避免使用一次性的碗筷和塑料袋等等。每次和媽媽去超市,我們都會(huì)自備環(huán)保袋,媽媽說(shuō)環(huán)保袋可以反復(fù)利用,節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起。要是我們都使用一次性筷子,砍伐多了,我們的祖國(guó)就會(huì)失去生態(tài)平衡;我們亂扔垃圾,就會(huì)污染環(huán)境,空氣就不清新了。

  我現(xiàn)在雖然是一名小學(xué)生,但我是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我要以革命英雄為榜樣,熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)出力。

愛(ài)國(guó)作文 篇7

  我以我血濺軒轅。

  題記

  中華民族的兒女啊!誰(shuí)愿意像豬羊一般任人宰割?我們要報(bào)定必勝的信念,保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)全中國(guó)!

  愛(ài)國(guó)奏響硝煙的不朽篇章。

  戰(zhàn)火紛飛,硝煙四起。一個(gè)個(gè)革命烈士奮起抵抗,一排排英雄光榮犧牲在沙場(chǎng),又有一群群先烈前仆后繼舍生取義。他們用鮮血染紅了戰(zhàn)場(chǎng),也染紅了鮮艷的五星紅旗,讓五星紅旗能夠莊嚴(yán)飄揚(yáng)于祖國(guó)上方,讓中華民族屹立于世界之林。

  愛(ài)國(guó)創(chuàng)造綠色般奇跡。

  五十年代的塞罕壩,集大風(fēng)、沙化、少雨等極端環(huán)境于一體,自然環(huán)境十分惡劣。為響應(yīng)黨的號(hào)召,從四面八方趕來(lái)的三百六十五名建設(shè)者來(lái)到這里,在一代代塞罕壩人的艱苦勞作下,創(chuàng)造了一個(gè)變沙漠為林海、變荒原為綠洲的綠色奇跡!

  愛(ài)國(guó),是中華民族的磅礴精神動(dòng)力。

  陸軍,他們靜靜蟄伏,不動(dòng)聲色,可在危險(xiǎn)關(guān)頭,必閃電出擊,迷彩好似森林城墻,保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土不失之毫里。海軍,他們叱詫于澎湃的海浪中,如雄鷹盤旋于茫茫大海之上,從未讓一滴海水跳出祖國(guó)疆域。空軍,他們勇敢無(wú)畏地沖上云霄,象征著中國(guó)也必將一鳴驚人,一飛沖天!

  少年尋夢(mèng)如何方?守龍城,衛(wèi)理想

  作為新世紀(jì)的接班人,我們拒絕靈魂淺薄,我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯訊橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,我們應(yīng)像鄧稼先那樣為國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn),而淡泊名利,我們應(yīng)以天下為己任,為中華之崛起而讀書(shū),實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。

  愛(ài)國(guó)情蕩滌著那未經(jīng)世事的少年心,也漸漸由焦燥變得沉穩(wěn)。

  一股愛(ài)國(guó)情在血液中沸騰

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