愛國作文

時間：2022-03-26 12:27:43 愛國我要投稿

有關愛國作文合集十篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的愛國作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

有關愛國作文合集十篇

愛國作文篇1

　　“起來不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”這是一首耳熟能詳的歌曲，每當我聽到這首歌時，我的內心十分激動和振奮，祖國永遠在我心中。

　　還記得，20xx年的那個春天，我應邀參加亞洲少兒拉丁舞比賽。這是一場有多國選手參加的比賽。這次比賽可不非同一般，它不但代表我個人，更代表的是我們偉大祖國的榮譽。每當在練習時我總是一絲不茍，認真的跟著老師練習著舞步，希望為祖國爭光，獲得名次。流汗了不嫌累，跌倒了也不嫌苦，站起來繼續跳，只要能夠在比賽中取得好成績，為祖國爭光，再苦，再累也無所謂。因為祖國在我心中，他支持著我，一次次從摔倒中站起來。終于，到了比賽的那天晚上，我換上了演出服，氣宇軒昂地走進了賽場。我看著觀眾席上黑壓壓一片全是觀眾，我心里不禁有一些膽怯，但是我立刻想到了偉大的祖國，我是中國人，我不能給祖國丟臉。敗在韓國日本小朋友的手下，于是我又重新鼓起了自信心再次昂起頭來向賽場上大步走去。隨著音樂的響起我跟著一起舞動。每一個步子都認真地跳著心里想著不允許出一點錯誤，每一個指尖，都向外延伸舒展，力求完美，盡到我最大的努力。音樂結束了，我深深地鞠了一躬，和選手們一起下場頓時場內掌聲雷鳴。下場之后我開心極了因為我沒跳錯一個動作，沒有為祖國丟臉。最終我獲得了第二名的好成績，第一名同樣也被我們中國選手拿下。雖然我沒有奪得第一，但我很高興，因為我為祖國爭得了榮譽，無論何時何地，祖國永遠在我心中。

　　祖國永駐我心，我心屬于祖國。今天我們是祖國的希望，只要我們勤奮學習，學好知識，掌握本領，明天我們就是祖國的棟梁，把祖國建設成為世界一流的強國。

愛國作文篇2

　　我從小就喜歡讀書，獲得一本好書時經常愛不釋手，廢寢忘食。讀書使我感動，讀書使我快樂，讀書使我振奮。而最多的時候，讀著讀著便想到我的祖國，勾起愛國情懷，并聯想到周總理的那句話：為中華之崛起而讀書。

　　不管是古詩詞還是古代散文，抒發愛國情懷的有許許多多，我讀著讀著，引起強烈的共鳴，每每感慨萬千，甚至熱淚盈眶。讀《岳陽樓記》，讀蘇軾、柳宗元的詩，讀余光中的現代詩，我感動著，感悟著，也很想抒發一下自己的愛國情懷。

　　中華正崛起，巨龍已復蘇，這使得許多的“龍的傳人”失去了一種重要的情感，那就是愛國。許多人認為，中國正在崛起，振興已指日可待，好像不用怎么愛國，不用怎么再為國之崛起而付出多少努力了。這是大錯而特錯的。你想想，作為一名中國公民，面對正在崛起、振興的中國，蒸蒸日上的中國，你做了什么?你出了多少力?解放中國時有多艱難，建設中國有多辛苦，崛起的中國有多少人在努力著!只有苦難時期才需要愛國嗎?每一名中國人，在任何時候，在任何地方都需要愛國情懷，需要表露無疑地展現自己的愛國情懷，需要努力為中華之崛起而奮斗來表達愛國情懷。那些有這種錯誤思想的人，一定是讀書太少，沒有從書中學到體會到愛國情懷。

　　好好讀書吧!讀書才能了解祖國的燦爛輝煌與屈辱的歷史，讀書才能知道今天的平安幸福來之不易，讀書才能知道建設新中國、保衛祖國的艱辛。只有書才能帶著我們穿過茫茫歲月，去尋找那些陳舊往事中的晶瑩露珠;書可以將人的情感淋漓盡致地揮灑出來，感染讀書的人;看著史書中我們祖先所受的屈辱，看著清末一個個不平等條約簽訂，讀著書中描述的侵略者火燒圓明園、南京大屠殺，作為中國人，難道不會涌起愛國的熱情嗎?不要在庸庸碌碌的日子里放棄讀書，丟失自己最基本的愛國情。“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”讀書吧!從書中體會、從書中找回應有的愛國情懷吧!孟子曰：“如欲平天下，當今之世，舍我其誰也?”陸游：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”范仲淹：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”林則徐：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”是不是讀到這兒，你已經增加了不少愛國情懷呢?

　　“位卑未敢忘憂國。”作為中國的一介草民，作為中華大家庭的一員，不論干什么工作，不論什么年齡，不論有無官職，不論有無錢財，愛國憂國的情懷總是不可或缺的。愛上讀書，從書中體會愛國情懷，做一個堂堂正正的中國人，用自己轟轟烈烈的人生來表達自己的愛國情懷。

愛國作文篇3

　　在“亞細亞”的東部有一個已有兩千多年歷史的泱泱大國——中國。在歷史的長廊中流傳著千百年來飄揚于人們心中的夢。盤古開天地、后羿射日、精衛填海、嫦娥奔月……這是炎黃子孫對靈魂色澤的描繪。而今天的“神舟”、“嫦娥”正是追尋夢的導航器。

　　黃河，我們的母親河;長江，橫貫我國東部的第一長河，是它們滔滔不息地哺育著世世代代的炎黃子孫，是它們激活了淌于中華大地上的灼灼熱血。

　　蜿蜒六千三百公里的長城——世界上最非凡的偉大的古老建筑之一，它是古代人“自強不息”的象征。秦始皇陵兵馬俑——象征秦王朝雄師，它是王者的見證;圓明園廢墟——英法聯軍骯臟的賤踏下挺起的殘肢，它是懦弱者中立起的頑強的豐碑……

　　曾經在那個動亂的戰爭年代，面對著帝國列強那肆無忌憚的血腥屠殺，永不屈服的中華兒女挺起胸干，英雄魂兒灑遍中華大地，久經激蕩，激昂的血液終于染紅了勝利的旗幟……

　　如今，中國科技騰飛，中國已步入了新的時期。“拋頭顱，灑熱血”的時代，我們只能銘記與追憶。21世紀的英雄兒女不再需要血肉拼殺，而卷入了一場無硝煙的戰爭：奧運會上，商業場上，科技創造上，文學藝術上，娛樂圈中……中華兒女在奮戰著，為中國戰斗著!

　　作為中學生的我們，作為共產主義的接班人，我們要從身邊的每一處做起，弘揚中國魂，魂系中華!

愛國作文篇4

　　辛棄疾，1140年—1207年，原字坦夫，改字幼安，別號稼軒，山東濟南人，中國南宋豪放派詞人，人稱詞中之龍，與蘇軾合成“蘇辛”，與李清照并稱“濟南二安”。

　　在完顏亮大舉南下的時候，北方和中原人民趁金朝后方空虛，紛紛起義。濟南府有一個農民叫耿京，也聚集了幾十個人舉行起義，先后攻占了萊蕪、泰安兩座縣城。耿京的隊伍很快就發展到二十幾萬人，成為各地起義軍中最大的一支隊伍。

　　投奔耿京起義軍的人，大多是在金朝統治者殘酷壓迫下的貧苦農民，也有一個愛國的知識分子，他就是辛棄疾。

　　二十二歲的辛棄疾組織了一支兩千多人的起義隊伍投奔耿京。在耿京的起義隊伍里，像辛棄疾那樣有文才的人是少有的。耿京見他前來投奔，十分歡迎，派他負責起義軍的文書工作，掌管起義軍的大印。

　　辛棄疾告訴耿京在濟南附近有一支起義軍，首領是他熟悉的一個和尚，名叫義端，不料，義端來到起義軍后竟偷走了辛棄疾保管的起義軍大印，逃奔金軍。

　　耿京認為辛棄疾引進了奸細，大為發火，馬上要把辛棄疾處死。

　　但辛棄疾說要耿京給他三天時間讓他把義端抓回來，辛棄疾得到了耿京同意后快馬加鞭向金營追去，趕了一段路后，果然追上了義端，他當場砍了義端的頭，把他拴在馬背上，回到耿京營里。

　　采石大戰之后，金兵被迫北撤。金世宗一面跟南宋講和，一面在北方使用招撫和鎮壓兩種手段，企圖瓦解北方抗金的義軍。耿京的義軍受到了嚴重威脅。

　　辛棄疾跟耿京說：“為了抗金，咱們一定要和朝廷取得聯系，南北呼應；萬一咱們在這里呆不住，也可以把人馬拉到南邊去。”

　　耿京同意了他們的計劃，在計劃完成時，辛棄疾聽到了耿京已經被害后，他大發怒火，決定把殺耿京的人給抓回來，得知殺害耿京的人是個義軍的將領張安國后，他立馬組織了五十個人去把張安國抓回來辛棄疾的隊伍到了濟州官府，叛徒張安國正在里面設宴請客，一聽是辛棄疾來了，有點心虛，但是一時還弄不清他們的來意，就吩咐兵士讓他們進來。

　　辛棄疾和同去的勇士闖進大廳，看見張安國跟一些叛將正在宴席上喝酒作樂，氣得眼都紅了。他們也不跟張安國說話，擁了上去，七手八腳把張安國捆綁起來，拉出衙門。等濟州兵士趕來的時候，他們已經把張安國縛在馬上。

　　濟州的兵士見了辛棄疾威嚴的神色，沒人敢動手。辛棄疾當場向兵士們宣布說：“朝廷大軍馬上就要來了。大家誰愿意抗金的，參加到我們隊伍里來吧！”

　　濟州的兵士多數原來跟過耿京，聽到辛棄疾一號召，有上萬人愿意跟他們走。辛棄疾立刻帶著義軍，押著叛徒，直奔南方。

　　辛棄疾把叛徒押到建康行營，南宋朝廷審清楚張安國的罪行，立刻把他砍頭示眾。

　　1181年春，辛棄疾來到上饒開工興建帶湖新居和莊園。他根據帶湖四周的地形地勢，親自設計了“高處建舍，低處辟田”的莊園格局，并對家人說：“人生在勤，當以力田為先。”因此，他把帶湖莊園取名為“稼軒”，并以此自號“稼軒居士”。當年農歷十一月，由于受彈劾，官職被罷，帶湖新居正好落成，辛棄疾回到上饒，開始了他中年以后的閑居生活。

　　1188年秋天，陳亮寫信給辛棄疾和朱熹，相約到鉛山紫溪商討統一大計。但后來，朱熹因故推辭了這次鉛山之會。這年冬，到了相約之期，辛棄疾正染病在床，于瓢泉養息等待陳亮。傍晚，雪后初晴，夕照輝映白雪皚皚的大地，辛棄疾在瓢泉別墅扶欄遠眺，一眼看見期思村前驛道上騎著大紅馬而來的陳亮，大喜過望，病痛消散，下樓策馬相迎。兩人在村前石橋上久別重逢，感慨萬端；佇立石橋，沐浴著雪后初晴的夕陽，縱談國事，為金甌殘缺而痛心疾首，愛國之情洶涌澎湃于胸，拔劍斬坐騎，盟誓為統一祖國奮斗不止。辛棄疾在與陳亮別后寫的《賀新郎？同父見和，再用韻答之》中發出“男兒到死心如鐵，看試手，補天裂”的吶喊，正是這種豪情壯志的寫照。

　　辛棄疾和陳亮這次會晤，瓢泉共酌，鵝湖同游，長歌相答，極論世事，逗留彌旬乃別，成為文壇佳話。后人為了紀念這兩位愛國志士，將這次會晤稱為第二次“鵝湖之會”，將期思村前的石橋稱為“斬馬橋”，并在橋旁建了斬馬亭。至今，當地還流傳辛棄疾和陳亮“斬馬盟誓”的故事。斬馬亭還在，雖經歷風雨，仍有不少刻有“斬馬亭”字樣的釉瓦覆蓋其上。

　　1194年夏，辛棄疾又被罷官回上饒，住在瓢泉，動工建新居，經營瓢泉莊園，決意“便此地、結吾廬，待學淵明，更手種、門前五柳”。1195年春，瓢泉“新葺茆檐次第成，青山恰對小窗橫”，瓢泉園林式莊園建成。

　　1196年夏，帶湖莊園失火，辛棄疾舉家移居瓢泉。1196年秋，辛棄疾生平所有的各種名銜全部被朝廷削奪得干干凈凈，在瓢泉過著游山逛水、飲酒賦詩、閑云野鶴的村居生活。瓢泉田園的恬靜和期思村民的質樸使辛棄疾深為所動，靈感翻飛而歌之，寫下了大量描寫瓢泉四時風光、世情民俗和園林風物、遣興抒懷的詩詞。

　　1203年，辛棄疾先后被起用為紹興知府、鎮江知府等職。1205年秋，又被罷官，辛棄疾懷著滿腔憂憤回瓢泉。1207年秋，68歲的辛棄疾，身染重病，朝廷再次起用他，任他為樞密都承旨，令他速到臨安（杭州）赴任。詔令到鉛山，辛棄疾已病重臥床不起，只得上奏請辭。這年農歷九月初十，民族英雄、愛國詞人辛棄疾帶著憂憤的心情和沒有實現的遺愿離開了人世。死后葬在瓢泉瓜山山后的陽原山。

　　每次想到辛棄疾就會不由自主的想到他的一句詞：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發生。

愛國作文篇5

　　在我國，許多人都以買進口貨為榮，小到糖果服飾，大到電器轎車。我們花高價錢購買外國人的東西，外國人賺飽了錢，回國后鞏固發展他們的技術，再回過來賺我們的錢……你不覺得心痛嗎？

　　偶爾看到一篇報道，講的是韓國人信奉“身土不二”，國貨意識深入人心。“身土不二”，是指身子和土地不能分開，也就是國人應當吃本國農產品，用本國貨。

　　韓國人真愛國！韓國市場里全是本國的農產品。韓國汽車的質量盡管不怎么樣，但是韓國的國產車占有率竟達到98.3%。其實在以前，韓國的包括汽車在內的很多產品還遠遠不如中國，但是韓國人民用寬廣的胸懷容納并支持了曾經弱小的民族工業。

　　我們的民族工業也正在逐步壯大，海爾電器、奇瑞轎車等正努力提高產品質量，塑造我們民族品牌，多么需要廣大國民的支持啊。近來，我們可以非常明顯地感受到某些國家的居心叵測。愛國不能空喊口號，我們能做的就是學韓國人的身土不二，買商品時以國產為第一標準，不買或少買外國貨。我們要響亮地宣告：“我知道這商品的質量可能比不上外國貨，可是我們不可以不支持自己的國家！”

　　愛國從“身土不二”做起！讓我們以實際行動支持我們的民族工業，做一個真正的中國人！

愛國作文篇6

　　故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄與地球，則國雄于地球！

　　——《少年中國說》

　　我們是什么？我們就是天山上的雪蓮花，是草原上展翅高飛的雄鷹，是黃土高坡上的山丹丹。我們就是神州大地的希望與未來——中華少年。

　　愛國又是什么？愛國是岳飛“侍從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志；愛國是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的崇高信念。

　　“俱往矣，數愛國人物還看今朝。”還記得，20xx年4月20日8時2分，四川省雅安市蘆山縣發生7。0級地震，又發生多次余震，造成了38。3萬人受災，而救災人員不顧自身安危，就沖往前線救人，全國億萬人民捐款、捐物，這，就是愛國。

　　而愛國的起點在哪里？在家鄉。

　　雖然愛國這個話題是家喻戶曉的，但又有幾個人能夠為國家效力？有人說，這個夢想太大，我怎能成為中央領導人？其實不是，我覺得愛家鄉、愛家鄉生活就是愛國。

　　經過時代的洗禮與磨礪，我的家鄉滿洲里已成為了中西文化交融的口岸名城。那我們未來家鄉的未來又該做什么？克雷洛夫曾說過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。”對于家鄉更美好的未來，我們要做的就是不斷努力，回報家鄉，回報祖國，讓家鄉，讓祖國在鑄新的輝煌！“美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與天，無疆！”

愛國作文篇7

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。古往金日，多少英雄因為愛國撒下鮮血；多少英雄因愛國放棄自己美好的錢涂；多少英雄因愛國遭奇險境。

　　在我們中學生眼里，愛國對于我們來說似乎很遙遠，難以兌現。如果你這樣想，那便大錯特錯了。對于我們中學生來講，愛國不需要豪言壯語，視死如歸的壯舉，也不需要你下多大的決心，負多大的心血。那些根本就是“扯淡”。我們只需要做好自己的本分之事----學習。周恩來總理曾經說過‘為中華之崛起而讀書’。只有認真學習拆是對國家的最好報答。只要你有知識，你便什么都不怕。美國，人家只有幾百年歷史，起初，他國也是十分貧窮的國家，但是，人家不怕，積極提高人民素質，極大鼓舞人民認真學習，在知識的汲取下，他國終于‘不負所望’，徜徉于書海之中，成為強大之國。看，知識的力量是如此的強大，它能讓你自身變得強大，從而整個群體，繼而便是整個國家了。

　　在我的眼里，學習是為了父母，為長大后賺錢，卻忽略了這點為國家的強大而讀書。在不知不覺中，你為賺錢而讀書，無形上不就是為國家而謀利益嗎？

　　先撇開其他不說，不要說長大后能做什么，長大后怎樣做才能報答祖國。我們現在的首要任務是學習，憑著更上一層樓的信心去學，僅此而已。

　　學習，這個簡單的字眼，其實并不復雜，并不難以理解，只要你持之以恒，永不放棄。知識是人生中的財富，更是開鑿人的思想。那么我們該如何把愛國和學習這兩組詞語聯系起來呢？

　　總之一句話：為中華之崛起而讀書！愛國從學習開始！

愛國作文篇8

　　我學習國畫已有六個年頭了。我的國畫也的確畫得不錯。每當我看到自己畫出了一副美麗的國畫時，總是心曠神怡，為自己感到驕傲。

　　我畫得最好的，非竹與小雞莫屬了。許多人不懂國畫，認為竹子只不過是沾點墨，在紙上撇幾撇，涂幾道就完成了。可是，事實并非如此。要摸透這頑皮的毛筆的脾氣，可不是件容易的事呀！畫竹干時，最需要的就是水，讓竹干略粗一點。可每次我要畫竹干時，沾滿水的毛筆不知怎的，畫到一半時，水就干了，一根竹干突然變成了兩截。老師耐心指導我調墨用筆，然后拿了一張新的宣紙要我再試試。吸取了上一次的`教訓，我畫好了竹干。可正當我刮干了多余的墨，要畫細長的竹葉時，毛筆又充滿了水分，竹葉頃刻間就成了芭蕉葉……

　　好不容易，畫好了，我高高興興地跑去給老師點評。但老師見了，皺起眉，說道：“子祺，你畫的畫太死板了，應該在宣紙上畫些半片的竹葉，讓別人想象，畫外還有許多竹子。”我聽了，只好再去重畫。有時，畫好一張竹子圖，要五、六張紙呢！在竹子的國畫中，我最喜歡的，就是《雪竹》這幅畫了。交錯縱橫的竹干，周圍點綴著深淺有別的竹葉，下面還冒出了一棵竹筍。大小不一的白色雪花正在空中飛舞，竹干和竹葉上蓋著潔白的雪，它們被一片淺藍色包裹住。一副若隱若現的雪竹使人神怡心醉。

　　靜態的竹子不好畫，動態的小雞也不是那么容易畫的。

　　一只只活靈活現的小雞，真是令人喜愛。我第一次學畫小雞時，見到只要九個步驟就能畫成小雞，想都沒想就立刻揮起筆畫起來。可是，我過于心急，墨水全部擴散開來，小雞們都變成了一只只前所未有的怪獸“四不像”。老師見了，走過來，隨意地在我的怪獸上添了幾筆。我眼睜睜地看著一只只怪獸又變成了俏皮可愛的小雞。老師告訴我：“畫國畫不能急，無論多簡單的畫都要想好再畫。”

　　這件事使我對老師佩服得五體投地。從此以后，我不停地練習畫小雞。在我的刻苦努力下，我也能像老師那樣畫出栩栩如生的小雞了。有的小雞直著身子，回過頭仿佛在看什么東西；而另外幾只小雞卻低著頭，就像在尋找蟲子吃。

　　國畫似乎擁有一種特殊的魔力，能讓我的心離開喧囂的城市，將一切不愉快的事與煩惱都拋到了九霄云外。

　　有一次，我心情不好，噙著眼淚走進了書房。看著擺放得整整齊齊的毛筆、水桶和顏料盤，就仿佛被磁鐵吸住了一般，忍不住坐在椅子上，拿起筆開始畫起來。不一會兒，我就沉浸在畫畫中，心中的煩惱不知不覺消失得無影無蹤。

　　我喜愛國畫，它成了我無法割舍的愛好。我一定要學好國畫，把祖國歷史悠久的傳統文化發揚光大！

愛國作文篇9

　　愛是人類永恒的話題，可愛國是個千古不變的話題，歷史的車輪轉動千年，愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩，我不禁陶醉其中。

　　愛國就是關羽的持刀北望，當戰場上的風沙將他得手雕刻得龜裂，當城樓的霜雪染白了他的雙眉，他依然手握青龍刀，眼睛跨越千萬個城池，尋找著大哥劉備的方向，故友張遼的威脅不能讓他容色稍變，曹操千金封候的許諾不能讓他動搖片刻，因為他心里裝著兩個字“祖國“。為了這兩個字，他把”生是漢朝人，死是漢朝臣‘’的信條銘記心間，正所為身在曹營心在漢，于是我知道了，愛國要一種堅毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。

　　愛國就是屈原，屈原被楚王貶到楚國邊境，可乃不能動搖他浩然的愛國之氣。當他聽說秦軍攻陷楚國國都，十分悲傷，他以死實踐了“臣心一片磁石，不指南方誓不休”的堅定熱著的愛國心。于是我明白了愛國就是“國在人在，國亡人亡，同國家，同生死，共患難。

　　當四川汶川發生特大地震后，愛國就是救災的官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災區的一個個眼神，一處幫文明現在看比賽行為……

　　正所為“一方有難，八方資源”，于是我領悟了，踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國，乘著愛國的公交車，我們要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想，乘著愛國的公交車，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的情懷乘著愛國的公交車，我們要讓我們的祖國更和諧，更強大。

愛國作文篇10

　　國畫是中華民族的傳統文化。我愛國畫，那是從小時候開始的。那時，我還小，住在鄉下。爺爺是個不錯的畫家和書法家，那時的我還不懂什么是國畫，看爺爺的作品多種多樣，有山水畫，有花鳥畫等等，不僅畫得非常好，還每幅畫上方都有那“矯若驚龍”的字體。讓我羨慕得不得了，我要求爺爺教我畫畫，爺爺聽了高興，摸摸我的頭，說：“你這小腦袋瓜子，都能畫？”

　　剛開始，爺爺擺出一些五顏六色的東西，跟我說：“畫畫是有講究的的，不管畫什么，都要細心仔細有耐心，不要覺得這幅畫太難畫了，畫不出來，也許當你快完成這幅畫的時候，就會覺得其實這幅畫很容易。”

　　當然，這句好話的含義我那時還不懂，只顧拿著爺爺那些花花綠綠的東甩西甩，像玩香檳一樣。爺爺見了我笑了，爺爺又說：“小笨孫，梅、蘭、竹、菊四君子，是國畫的基礎，喜歡那個啊。”我說：“我喜歡爺爺。”爺爺又笑了，又說：“小笨蛋，好了我先教你“梅”。”說著，拿出一副梅花畫了，對我說：“看，梅花是這樣的。”“好好看啊”我羨慕得說，爺爺說：“你就從這開始造這畫吧。”

　　我從抽屜里抽出一大疊爺爺用的稿紙拿著筆在上面亂刷，刷出一條一條的線給爺爺看“爺，得了。”爺爺接過后笑著說：“哪有那么粗的梅花啊，梅花是堅強，是牢固的，畫出來，不僅要美觀，還要有骨氣。”接著，爺爺教我怎么抓筆，怎么描線。”

　　一天下來，我終于畫好了，不過，比起爺爺的梅花圖，總是有些過意不去，為什么爺爺畫的那么好，我的像斷樹枝那樣呢？爺爺教誨我說：“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現了它的品格。”我似懂非懂地聽著，學著爺爺的樣子，畫梅骨、勾花朵、上色、點胎。爺爺對梅花的要求特別嚴格，我畫了一遍又一遍，有時候是哭著鼻子畫完了。可還是不得。爺爺說，畫畫要有耐心，我聽著，繼續畫，終于爺爺滿意了，點點頭。“太好了”我高興的說。

　　不久，我要回家了，望著爺爺，我是多么的懷念啊，特別是畫畫的時候，那時爺爺教誨我的“畫畫是有講究的的，不管畫什么，都要細心仔細有耐心，不要覺得這幅畫太難畫了，畫不出來，也許當你快完成這幅畫的時候，就會覺得其實這幅畫很容易。”梅花是堅強，是牢固的，畫出來，不僅要美觀，還要有骨氣。“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現了它的品格。”這些話，我永遠忘不了！

　　那副梅花圖我一直收藏著，看著它就像看見爺爺那滿臉的笑容！

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