關于愛國的作文（通用6篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的關于愛國的作文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛國的作文1
以前我們不僅僅在北京天安門廣場上，一個個士兵的表情上能看出來愛國的神情，現在我們還能在生活中看到社會人的愛國表現，我今天就給大家介紹購物方面上的吧。
媽媽告訴我，現在韓國和美國聯合起來要打敗我們的祖國——中國母親，我一聽到這句話我的心里就感到有些可憐我的祖國媽媽了，我想：如果，我的祖國媽媽她一個人支撐不起來怎么辦呢？如果真是這樣的話，那我們這個中國豈不是就要糟蹋了，我越想越難過了，不久媽媽好想看透了我的小心思，于是就說：“別傷心難過了，要不然我帶你去商場看一看我們愛祖國媽媽表現的蹤跡吧！”我一聽到愛國這兩個字我就興奮。
不一會兒，我們就來到了家樂園超市中的襄都店，我先陪媽媽逛一會兒衣服，然后就到地下室超市里面去尋找“生活中的愛國表現”我們來到超市轉了好大一會兒，都沒有發現愛國表現的蹤跡突然，我看到前方有好幾個叔叔和阿姨都在把那些好多魚呀、呀土豆呀、還有什么可比克呀……好有好多好多在全國出了名的零食，膨化食品，都裝到了一個箱子里，于是我就趕緊把媽媽拉了過來，我對媽媽訴說了剛剛的小問題，媽媽聽了微笑的對我說：“這就是愛國的表現，”我聽后有一種迷惑不解的表現，媽媽就接著對我說：“這你就不懂了吧，這些“好麗友”牌子的零食而這這個牌子恰巧是樂天集團研制出來的，而樂天集團又是韓國人的集團，所以我們把這些類的零食都統統下架，所以這就是一種愛國的精神。”
哦，原來是這么一回事呀，我沒有想到原來我們就在進行愛國表現中，我為我是中國人而自豪！
愛國的作文2
你是否對電視里發言人昂揚的宣傳無動于衷？是否冷眼看著紅旗冉冉升起不愿出聲？是否聽倦了“少年強則國強”“為天下之崛起而讀書”？
但就在今年盛夏，青海冷湖火箭試驗基地中，由一名90后少年帶領團隊制造出的中國首個可回收火箭RLV—T5完成第三次發射并成功回收。這是目前國內體量最大的可回收火箭。此次飛行高度300米，刷新了中國民營火箭的紀錄！這給了我極大的鼓勵——無數人在說“少年可期”的同時，更多少年也在默默做出相應的行動。
我們的榜樣無處不在。
深入至“高精尖”領域，1996年出生的曹原發現了讓石墨烯實現超導的方法，這開創了物理學一個全新的研究領域，被列為20xx年《自然》雜志全球年度十大科學人物榜首，將曹原稱作是“石墨烯的駕馭者”。在關于石墨烯的論文轟動世界后，他第一時間回到母校，為剛好成立四十周年的中國科學技術大學少年班獻上賀禮與祝福。在盛贊和邀請滾滾而來時，他卻說：“我是一個中國人，我學成以后要回到中國。更好的消息還在后面，希望將更多的時間，用來為中國科技創造更多的奇跡。”
近至20xx年，在抗“疫”戰斗中，很多“90后”“00后”投身于疫情一線，用自己學習來的專業醫護知識保衛自己的同胞，有的甚至不惜犧牲自己的生命。國家從疫情中迅速恢復，保持良好勢頭繼續發展，他們的貢獻功不可沒。自古英雄出少年，從來都不是說說而已。我們已經不僅是“將來時”，更可以做“現在時”：學校的青年志愿者協會和支教社團深入大山深處，我們已經是知識和理念的又一傳遞者。
老一輩常說我們是“扶不起的一代”，“能吃苦”的特質在發生巨大變化的學習環境下幾乎消失殆盡，但實際上，有更多的年輕人在用學習證明自己不是“阿斗式青年”！生在中國，我們接受著父輩打拼奮斗提供的優渥環境，接受著更高質量更廣范圍的教育。我們作為正在學習中成長的學生，日后將成為中華民族的棟梁，此刻的學習是為了提升自己、報效祖國。中國給了我們環境健康地學習成長，給我們機會理性地認識這個世界，明白正確的道理，擁有不偏移的三觀，我們的回報應當是把社會創造成更適合下一代學習的地方。
“努力學習都是為了建設好國家”的想法永遠不會過時，永遠不是無用的。創造自己的美好生活固然重要，但人需要給自己定下舒適圈之外的目標，樹立更崇高的理想。國家是我們的價值歸屬，而實現這些目標的能力，正在通過我們不懈的學習慢慢獲得。
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功——“學習強國”不是一個空洞的口號。它在中華民族最初開始形成，思想文化第一次燦爛勃發時就已經顯現出了強大的`力量。今天，如同地下埋藏的寶藏被挖掘而得以重見天日，“學習強國”的旗幟將這種精神凝聚，使它重新綻放光芒，激勵著新一代的少年為了祖國奮進！
指導教師評語：少年可期！這篇文章旁征博引，列舉了許多以知識來報效祖國的榜樣，作者在這些榜樣中汲取了力量，并在心中立下通過學習強大自身以期報國的高遠志向。有這樣的少年，何愁國家沒有光明的未來？
愛國的作文3
十月一日，我們中華人民共和國的節日開始了，談起愛國，我們都會不約而同的想起抗日戰爭時的英雄往事：董存瑞炸碉堡、黃繼光堵槍眼，被楊靖宇的故事感動的淚流滿面，試想一下，如果沒有這場戰爭，我們會怎樣。一定不會是這樣。愛國說難也不難，說簡單也不簡單。我們一遍遍的在教室里讀著為中華之崛起而讀書，但還是有一些人成天無所事事，上課不聽課，作業也不好好做，被老師點名站起來好像和他沒有關系一樣。有些孩子，住在山溝里，看著20世紀60，70年代的電視，他們不是不想上學，是沒有學上，愛國也不是一句口號。于是我們要行動起來，做有意義的事情，辦黑板報，舉辦關于國慶的活動。
愛國是要有行動的。我們愛國家，就付出努力吧……
愛國的作文4
母親，我的祖國母親！我，你的中華兒女，向你問聲好！經過五千年的時間洗刷了在你身上的傷痕，但千千萬萬的恥辱，我們無法忘懷！當三座大山壓在你身上時，東方雄獅你怎么啦？你為什么，不怒吼？當戰爭發生啦，你為什么不剛毅地站起來，向全世界怒吼？
反而讓更多的枷鎖鎖住你前進的腳步？為什么？為什么？終于，在中華兒女們的努力拼打下，全國人民站起來了，東方雄獅站起來了，它以嶄新的姿態，傲然的屹立在東方，成為東方一顆璀璨的明珠。向世界大聲地怒吼，中華將飛向世界的頂端，勢不可擋！
愛國的作文5
我不知道詹天佑是我國杰出的愛國工程師。我最佩服的是他的愛國主義。正是由于詹天佑的愛國主義，他毫不猶豫地擔任了北京—張鐵路的首席工程師；正是由于他的愛國主義，他在鐵路建設中遇到的困難并沒有減弱。正是因為他的愛國精神，他才一直在努力工作。最后，經過了很多困難，我們在中國建造的第一條鐵路京張鐵路終于比原計劃早了兩年。詹天佑的杰出偉大和愛國主義給我留下了深刻的印象。當我讀到他經常怒氣沖沖的時候，他不得不佩服他，因為他堅持在晚上在油燈下畫畫。我的勇氣總是害怕這樣做，有時我不能堅持它。我想了解詹天佑的精神，他不怕困難，不懈地愛國。
讀完“詹天佑”后，我不僅想到了古今中外的英雄，他們中的大多數都沒有為國家而犧牲。像趙一曼這樣的人寧愿死也不愿放棄普通母親對孩子的感情，最終還是用他的生命來報答她的國家。事實上，只要我們從小事開始，我們就可以成為愛國的英雄。首先，我們應該把學習放在第一位。如果你沒有太多的知識，無論你多么愛國，你都不能為你的國家工作。然后彎下腰，撿起地上的紙屑，放進垃圾桶等等。這些都是愛國的表現嗎？所以讓我們養成照顧環境的好習慣，比如詹天佑。
愛國的作文6
一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。愛國，就是中華民族的靈魂，就是中國人民的精神支柱。依靠這種精神，我們戰勝了各種艱難險阻，自信地挺起了脊梁。
愛國是我們每個人有應該做的，身為一個中國人，一個有血有肉的中國人，我們的幸福生活都是以前愛國的英雄給的，難道不應該延續他們的作為嗎？自從我聽了曹老師的愛國講座，我深受感觸，我覺得，顧炎武說的很對：天下興亡，匹夫有責。國家的興盛或衰亡，每個普通人都有一份責任。革命烈士劉胡蘭，東北抗日英雄趙一曼，舍身炸碉堡的董存瑞，甘嶺戰役堵搶眼的黃繼光哪一個不是為國犧牲，如果我們不愛國，還有良心嗎？還有資格踩在為國犧牲的戰士打下來的中國土地上嗎？
因為愛國，才有了文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青；因為愛國，才有了范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；因為愛過，才有了陸放翁夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
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