- 愛國主義教育作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
愛國主義教育作文（精選22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的愛國主義教育作文（精選22篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國主義教育作文 篇1
清明節(jié)的前一天，馬老師帶我們?nèi)チ沂苛陥@為烈士掃墓。
到了大門口，我們排好隊，整裝待發(fā)，懷著崇敬的心情向“愛國主義教育基地”走去。在烈士陵園，我們都嚴(yán)肅地站在紀(jì)念碑前，我們唱了隊歌，莊重地宣誓。隨后老師帶領(lǐng)我們參觀愛國主義教育基地。
走進(jìn)大門，映入眼簾的就是解放軍叔叔和日本鬼子拼殺的壁畫。看著這些圖景，仿佛我也站在了炮火交加的戰(zhàn)場上與侵略者奮勇廝殺。我凝眸觀賞著墻上的壁畫，日本鬼子穿著軍綠色的衣服，黑色的長筒靴子，趾高氣揚(yáng)的揮舞著手中的皮鞭，殘殺著我們的.同胞。我真想對日本鬼子說：“中國人是不好惹的，早晚有一天我們會把你們趕出祖國，消滅你們”。
另一幅壁畫上畫著日本人無意踏上了解放軍叔叔埋下的地雷，把日本人炸的到處亂躥的情形。此時，一部電影《地道戰(zhàn)》躍進(jìn)我的腦海：老人、孩子、婦女全體參戰(zhàn)，把日寇打的不是掛在樹上，就是飛到河里，全死翹翹了。打的日本鬼子哭爹喊娘，真是大快人心啊！讓我印象最為深刻的是幾個孩子一起對抗日本鬼子的壁畫。一個男孩把鬼子的腿抱住，另一個拿繩子把鬼子捆綁住……
看到這里，我百感交集。以前的孩子這么小，就可以參加革命，打日本鬼子，為祖國做貢獻(xiàn)。而我和那些孩子同齡，吃得飽，穿得暖，過著幸福的生活，還不好好學(xué)習(xí)，想一想真不應(yīng)該，我慚愧的低下了頭，心里真不是滋味。
我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，把困難看作鬼子，一個一個地消滅掉，戰(zhàn)勝他們，讓自己成為一名優(yōu)秀學(xué)生，長大后為國出力，讓祖國以我為榮。
愛國主義教育作文 篇2
愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是各族人民共同的柱子。愛國主義是提高全國民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年的理想，信念，人生觀，價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。
1994年8月23日，中宣部頒布了《愛國主義教育實施綱要》，《綱要》論述了進(jìn)行愛國主義教育極為重要的意義，提出了教育的基本原則、主要內(nèi)容、重點對象以及一系列具體措施。《綱要》闊寬了進(jìn)行愛國主義教育的'渠道，強(qiáng)調(diào)通過群眾豐富多彩的實踐活動取得教育成果，并著眼于建立長遠(yuǎn)的教育機(jī)制，體現(xiàn)了精神文明重在建設(shè)的方針。
愛國主義也等于是和平主義，和平主義可以讓戰(zhàn)爭在我們眼前永遠(yuǎn)消失。
愛國主義教育作文 篇3
今天是周末，也是個特殊的日子。我們203班向日葵中隊要去上江派出所參觀學(xué)習(xí)。接受學(xué)習(xí)一堂別開生面的愛國主義教育課。
在老師和巫所長的帶領(lǐng)下，我們向日葵中隊排著整齊的.隊伍來到了警局門口。首先映入眼簾的是墻上那個大大的徽，陽光下閃爍著金燦燦的光芒，格外莊嚴(yán)、醒目。兩位穿著深藍(lán)色警服的叔叔筆挺地站在兩邊熱情地迎接我們。
我們排著隊伍有秩序的參觀了警務(wù)室，辦公室，還有審訊壞人的房間。警察叔叔還向我們介紹了警棍、電筒、手銬的功能和使用方法。同學(xué)們都充滿了好奇，大家都躍躍欲試，爭著和警察叔叔們互動游戲……參觀結(jié)束時，巫叔叔告訴我們：“同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，相互關(guān)心幫助，做一個對祖國有用的人！”我們不約而同地向警察叔叔們敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。
真是一堂有意義的課啊！
愛國主義教育作文 篇4
清明節(jié)時，我看了一部戰(zhàn)爭片《新地道戰(zhàn)》。影片反應(yīng)的是戰(zhàn)爭年代，有個叫王家村的地方，那里的村民一直過著平靜安和的生活，麥包和他的伙伴們無憂無慮地生活著。直到有一天敵人闖入了村莊，家園淪陷，一場保衛(wèi)家園與和平的戰(zhàn)爭就開始了。
影片中，王家村的村民手無寸鐵，但卻非常聰明的用“地道”這種古老的戰(zhàn)斗方式，處處打擊敵人，取得了最終的勝利。看到敵人進(jìn)村欺負(fù)百姓時，我熱血沸騰！恨不得自己加入隊伍跟敵人拼了。看到敵人被地道戲弄得暈頭轉(zhuǎn)向時，我又樂得
哈哈大笑。還是我們勞動人民智慧多呀！
影片中麥包和他的小伙伴們就是我們這個年齡，正是天真無邪的'快樂無憂時候。可他們卻不得不投入到殘酷的戰(zhàn)爭中去。和麥包比起來，我們是多么的幸福呀。你說，我們怎能不好好學(xué)習(xí)呢。
影片還告訴我們團(tuán)結(jié)力量大，團(tuán)結(jié)可以改變世界。
讓我們團(tuán)結(jié)起來吧！
愛國主義教育作文 篇5
《背起爸爸上學(xué)》講述的是甘肅某偏遠(yuǎn)、貧窮、落后的小山村里一個叫石娃的孩子歷盡坎坷考上師范的故事。
石娃讀書的機(jī)會是用勺子轉(zhuǎn)來的，酷愛讀書的.姐姐為了弟弟退學(xué)操持家務(wù)，石娃懷著對父親對姐姐感恩的心讀完小學(xué)中學(xué)，石娃在中風(fēng)的父親和自己的師范學(xué)業(yè)之間選擇了一個周全的辦法，那就是背著父親去上學(xué)，背著父親毅然走出了生他養(yǎng)他的家鄉(xiāng)――馬蓮河。他面對困難時自強(qiáng)自立，敢于拼搏的精神，還有那堅不可摧的意志，都深深打動了我，讓我有了克服困難，勇往直前的勇氣。在今后的生活上和學(xué)習(xí)上，只要勇敢面對，敢于承擔(dān)，就沒有走不出的困境。
困難與挫折，人人都會遇到。只要堅定信念，奮斗不息，我們就能到達(dá)理想的彼岸。
愛國主義教育作文 篇6
中國，一個承載著五千年燦爛文明的國家，在五千年的歷史畫卷中，她經(jīng)歷過繁榮，也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史……
歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。邱少云，為了不暴露潛伏目標(biāo)，任憑烈火燒焦身體也一動不動。他雙手深深地插進(jìn)泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至生命最后一刻，壯烈犧牲。董存瑞，為了炸掉敵人的碉堡，毅然抱起炸藥包，左腿負(fù)傷，沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包，緊急時刻，董存瑞用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包，犧牲時，未滿19歲。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的.中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！
愛國主義教育作文 篇7
今天下午1：00我們?nèi)W(xué)校禮堂聽關(guān)于愛國主義教育的講座。這次學(xué)校邀請了一位退役少將來做報告，少將講得栩栩如生，我們聽得津津有味，把我們所有的人都吸引住了。
少將講述著新四軍的那些故事，通過投影儀我看到那些革命烈士們鮮活的身影，他們的那些故事已經(jīng)深深地印在我的心里，最讓我們驚訝的是日本人也參加新四軍，這個人就是松野。他反對日本侵略中國，于是就說：”你們的妻子在等著你們回家，快回去吧“這能夠說明松野不希望自己國家的人失去親人，那是多么痛苦的事情啊！我還知道了新四軍的創(chuàng)始人——葉挺將軍。他和自己的部隊稱之為“鐵軍”。他還有一首特別有名的詩歌——“囚歌”：“為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著……”囚歌可以看出葉挺將軍寧死不屈，讓我最極為驚訝的'是“娃娃軍”，他們不到十六歲就來參軍，有的戰(zhàn)死沙場，有的在新四軍總部，現(xiàn)在也就是七八十的爺爺奶奶了。
看如今！我們的祖國是多么偉大，多么富強(qiáng)，多么安寧！這些都是無數(shù)烈士作生命換來的，若沒有了他們也許就沒有了我們現(xiàn)在的家園，我們要努力學(xué)習(xí)，將來把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大。
愛國主義教育作文 篇8
雄糾糾氣昂昂跨過鴨綠江，保和平為祖就是保家鄉(xiāng)，中國兒女齊心向前進(jìn)，抗美援朝打敗美帝野心狼。
看到首歌詞，大家可能都很熟悉；它是在五十年的中國人民志愿軍寫給自幾鼓舞的戰(zhàn)歌，對于戰(zhàn)征最后勝利起到了重要的作用。
那時，中國剛剛解放，有兩個戰(zhàn)士的事跡深深的印在了我的`腦海里，始終不能抹去......
電影中這些志愿軍英勇無畏的英雄氣概，至今還令我敬佩和震驚。
生活在和平時代的我們不會再去經(jīng)歷硝煙漫漫的戰(zhàn)爭時代，不會再像黃繼光那樣去阻擋敵人的槍口，但是英雄們的那些愛國主義精神卻在我們心底激蕩不已，永遠(yuǎn)激勵我們！
愛國主義教育作文 篇9
“十一”我們學(xué)校放了七天假，我在家上網(wǎng)看了動畫片《神鶴丹丹》，感覺非常好，特別生動。首先從題材上這部劇填補(bǔ)了世界鶴動畫的空白，突出中國傳統(tǒng)美德的主題，弘揚(yáng)生態(tài)和諧的理念，傳播科普和鶴文化知識，并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色，同時這部劇的創(chuàng)作隊伍強(qiáng)大，還融入了大量歷代有關(guān)仙鶴的.神話故事、成語典故、民間傳說，不僅富于童趣，而且富于哲理，還有傳奇色彩，不僅是我，還有好多小朋友都非常喜歡呢！
這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹，欲求陽光神煉就的寶石紅頂為線索，經(jīng)過百鳥仙子指點，來到凡世間做好了很多好事，積德行善為明線，而丹丹尋求寶石頂?shù)倪^程中歷經(jīng)千難萬險，助人為樂，通過自覺修養(yǎng)而培育了高尚品德，這個過程為暗線，展現(xiàn)了丹丹在適應(yīng)自然生態(tài)與求得動物間和睦共處中，使自己逐漸成長，并最終實現(xiàn)愿望的艱辛歷程。
我認(rèn)為，作為新時代的小學(xué)生，我們要向丹丹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它助人為樂，敢于與壞人壞事做斗爭，同時，在現(xiàn)在這么復(fù)雜的社會中，我們要堅定的相信，世界更多真、善、美，我們要愛這個世界，與大家各睦相處，互敬互愛，讓我們在愛的包轉(zhuǎn)圍里慢慢長大，通過堅持和努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想！
愛國主義教育作文 篇10
我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫……
愛國，是一個恒久不變的話題，每一個中國人，無時無刻不是在為了我華夏大地而感到自豪!而每一個中國人，心中也都會油然而生一種無法替代的情感，愛國。愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們，以愛國為自豪!
但是看看現(xiàn)在某些人們天天把愛國掛在嘴邊，可真正有誰在愛國呢?亂扔垃圾，砍伐樹木，難道這些就是所謂的愛國嗎?不，他們在破壞我們的國家!我們沒有機(jī)會為國犧牲，但是我們至少可以從身邊的小事做起，如果我們連這種基本的小事都做不了，還何來國爭光，為國犧牲呢?
林則徐曾經(jīng)說過：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。大意是假如對國家有利，我可以把生命交付出來;難道可以有禍就逃避，有福就迎受嗎?就猶如當(dāng)代的中國人，不僅要為國自豪，更要在心中升起這份濃濃的愛國情感，為祖國做出貢獻(xiàn)，爭得榮譽(yù)!
民族英雄鄧世昌死前曾說過;吾輩從軍衛(wèi)國，早置生死于度外，今日之事，有死而以!這句話的意思是;我們已經(jīng)加入軍隊，保衛(wèi)國家，早就把生死置之度外了。今天這件事，死了也值!我佩服他那種決心，佩服他那種衛(wèi)國死而無憾的精神。鄧世昌是偉大的。年僅45歲。是多么年輕呀!他31歲進(jìn)入軍隊。他把35﹪的`時間與青春都獻(xiàn)給了國家。他愿意與軍艦共存亡，愿意衛(wèi)國犧牲，他這種大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)!他這種行為才叫真正的愛國!
時代在前進(jìn)，中國千千萬萬子孫在不懈努力，他們深愛著祖國，無時無刻不在想著讓國家日益強(qiáng)大。抗擊“非典型肺炎”的勝利讓世界震驚;“神六”的成功飛天讓世界意想不到;“汶川地震”的眾志成城讓世界瞠目結(jié)舌;“奧運(yùn)會”的成功舉辦讓世界刮目相看，“太空漫游”讓世界再次感受中國的力量……
我愛我的祖國，我希望愛國精神能在全世界中國人身上永遠(yuǎn)流傳下去。
愛國主義教育作文 篇11
說到愛國主義幾個字，同學(xué)們腦海里往往出現(xiàn)了這樣一幅畫面。那是日本侵略中國時，懷著一顆顆愛國心的戰(zhàn)士們拼命殺退敵人，誓死保衛(wèi)中國的，血腥場面。面對這鮮血淋漓的中國革命歷史，我敬重那些愛國志士，而現(xiàn)在讓我體會到的則是我們的祖國發(fā)展迅速，強(qiáng)大無比。
就拿我們出門必備的交通工具來說吧！古代有錢人家出門用馬車。后來人們又創(chuàng)造了輪船，有了輪船人們可以漂洋渡海啦！1915年隨著自行車的出現(xiàn)，人們開始爭相購買這種實用的交通工具。到了近代汽車，火車，飛機(jī)相繼出現(xiàn)，給大家?guī)砹藰O大的方便，給國家?guī)砹私?jīng)濟(jì)貿(mào)易上的發(fā)展。如今私家車風(fēng)靡全球，想當(dāng)初太姥姥那會兒，出門去北京還得費老牛鼻子勁兒！噢！我的祖國您真是一個經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的強(qiáng)國！
中國是一個文明古國。她的歷史悠久，她的文化源遠(yuǎn)流長，她有豐富的物產(chǎn)，廣闊的大地，她擁有的美景數(shù)不勝數(shù)：頤和園，九寨溝，張家界，趵突泉等都被她點綴衣裙。許多外國游客都暮名前來，想一睹為快這中國風(fēng)采。啊！我的祖國你是多么美麗，賦有內(nèi)涵啊！讓所有龍的子孫在這里健康成長！
2008年中國人實現(xiàn)了百年的夢想，那就是舉辦一界奧運(yùn)會。我們的奧運(yùn)會是最成功的，它向世界證明了現(xiàn)在的`中國有多么強(qiáng)大。2009年中國又雙喜臨門，迎來了上海世博會，山東的第十一界全運(yùn)會！我覺的身為中國人太驕傲了！啊祖國你是最強(qiáng)大的！
我愛你，我的祖國！少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年盛，則國盛。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，這樣我們的祖國就會更加輝煌！
愛國主義教育作文 篇12
愛國是一個亙古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動千年，愛國也便沉淀為一種文化。愛國文化的醇香越來越濃，我不禁陶醉其中。
愛國就是蘇武的持節(jié)南望。當(dāng)大漠的風(fēng)將他的手雕刻得龜裂，當(dāng)大漠的霜雪染白了他的雙鬢，他依然手握節(jié)毛盡落的旄節(jié)，眼睛跨越千山萬水，尋找著回家的方向。叛將衛(wèi)律的威脅不能讓他容色稍變，匈奴千金封候的許諾不能讓他動搖片刻，因為他心中裝著兩個字“祖國”。為了這兩個字，他把“生是大漢人，死是大漢臣”的信條銘記心間。于是我明白了，愛國需要一種堅毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。
愛國就是岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志。當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安，英雄再難以傾力保家衛(wèi)國。縱然是“白了少年頭，空悲切”的惆悵哀痛令人心酸，也敵但是朝野中奸佞小人的流言蜚語，最終只能背負(fù)著“莫須有”的罪名飲恨長辭，但他成了民族魂。岳飛的.愛國之聲回響在大地山河間，讓我懂得了何謂“精忠報國”的鐵骨錚錚，澎湃著我愛國的血液。
愛國就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當(dāng)宋軍防線崩潰，他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地，縱然兵敗被俘，元軍四次勸降，仍不能動搖他的浩然有愛國之氣。縱然忽必烈親自出馬，他仍正氣凜然。他以死實踐了“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”的堅定執(zhí)著的愛國心。于是我明白了愛國就是在國家危難之際同國家同生死，共患難。
當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后，愛國就是救災(zāi)官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個眼神，一處幫忙，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會舉辦之際，愛國就是運(yùn)動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，禮貌現(xiàn)看比賽的行為……
于是我領(lǐng)悟了，踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國。
乘著愛國的翅膀，我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷；乘著愛國的翅膀，我們要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想；乘著愛國的翅膀，我們要讓我們的祖國更和諧更強(qiáng)大。
愛國主義教育作文 篇13
面對高山，你不得不感慨它的氣勢磅礴；放眼大海，你不得不驚嘆它的洶涌澎湃；仰望青松，你不得不贊美它的高大青翠；俯瞰小草，你不得不稱贊它的堅韌不拔……因為，在它們身上，孕育著中華民族千年不屈的精神；在它們身上，隱藏著中華民族數(shù)百年頑強(qiáng)的意志！
“愛國”，如此簡單的.兩個字，但你能看出它隱藏著多么深刻的意義嗎？
愛國是什么？其實它只是身邊的一些小事。列如：洗完菜之后的水，你通常拿它來做什么？我想你是直接把它倒掉，如此浪費了一盆水。不過，你有沒有想過，中國已經(jīng)嚴(yán)重缺水了，如果沒每人節(jié)約一滴水，那全國就能節(jié)約13億斤水，這樣節(jié)約幾年，那我國就能擺脫“缺水國”這個稱號了。
還有些同學(xué)竟然做出侮辱祖國的事情。
一些同學(xué)幾乎不把紅領(lǐng)巾當(dāng)回事，似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的，但你們有沒有想過，你們之所以能在學(xué)校里幸福的讀書，快樂的玩耍，不都是那些為國捐軀的先烈們用生命換回的嗎？既然那些先烈們給我們創(chuàng)造了優(yōu)越學(xué)習(xí)條件，那我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，來報效祖國。
愛國，是每一個中華民族的人都應(yīng)該做到的事情。愛國。也可以從小事做起，從身邊的事做起，只有愛國，國家才可以重用你，只有好好學(xué)習(xí)，長大了才能報效祖國。
再簡單不過的兩個字：愛國。
愛國主義教育作文 篇14
一顆流星劃過，我忘記了許愿，沒事還有下一顆;一場秋雨掠過，我忘記了觀看，沒事還有下一場;一個故事講過，我忘記了聆聽，沒事還有下一個;可是青春沒有下一個，所以我們要利用好青春年華，懷著一顆熾熱的愛國之心，報效祖國。
“五四”愛國運(yùn)動，想必大家都耳熟能詳，就在1919年的5月4日，愛國運(yùn)動爆發(fā)了，在北京無數(shù)的'愛國青年，舉起了拳頭，在抗議，，暴力對抗政府等多形式的運(yùn)動。事件起因在第一次世界大戰(zhàn)完結(jié)后舉行的巴黎和會中，列強(qiáng)把德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，即山東問題。當(dāng)時北洋政府未能捍衛(wèi)國家利益，國人極端不滿，從而上街游行表達(dá)不滿。當(dāng)時最著名的口號之一是“外爭強(qiáng)權(quán)(對抗列強(qiáng)侵權(quán))，內(nèi)除國賊(懲除媚日官員)”。1919年5月6日，五四學(xué)潮擴(kuò)大到全國。
愛國主義教育作文 篇15
上周我們剛看完《小兵張嘎》 這個電視劇，這次我已經(jīng)是第四次看了。也不知為什么，我對這部電視劇十分喜愛，百看不厭。有可能是因為我喜歡張嘎這種堅強(qiáng)的精神吧!
在電視劇中，我特別欣賞嘎子勇敢、機(jī)智和愛國的精神。現(xiàn)在就讓我舉故事中幾個地方來說說吧。
當(dāng)八路軍把藥物運(yùn)送到目的'地的時候，被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，鬼子便開始追趕，在一個小村莊，運(yùn)送藥品的車子被日本鬼子包圍在村子中，由于鬼子人數(shù)大大多于八路軍，形勢非常危險，這時，嘎子靈機(jī)一動，他反卸下了藥品的空馬車飛一般趕著，跑出了村莊，日本鬼子以為藥品還在車?yán)铮妥妨诉^去，就這樣把日本鬼子引了過去。在關(guān)鍵時刻，嘎子的機(jī)智就體現(xiàn)出來。
又比如：嘎子進(jìn)城不小心被日本鬼子抓住了，日本鬼子要他說出密信的內(nèi)容，可嘎子就不說，雖然被打得皮開肉綻，他仍寧死不屈。他那種勇敢精神真讓我佩服不已。
這些例子都說明嘎子那么聰明、勇敢、富有愛國主義精神，他那么小的人與奸詐的日本鬼子斗，那是要有多少勇氣。
我們作為一名少先隊員，應(yīng)該有一種愛國護(hù)家的品德。我們應(yīng)該從小事做起，做一個有愛國主義心的少先隊員!
愛國主義教育作文 篇16
體育老師曾經(jīng)說過，最高尚的道德是什么，我們說過：“孝敬父母””保護(hù)環(huán)境“”關(guān)愛他人“……但體育老師都搖了搖頭，說出了一個驚人的卻又合情合理的答案：愛國！
愛國對人們來說是十分簡單，卻又難以做到，從古代開始，就出現(xiàn)了許許多多的奸臣，背叛國家的人，如秦檜等，但同樣也出現(xiàn)了愛國的人，如屈原，黃繼光，邱少云等英雄豪杰，我認(rèn)為最具有代表性的還是“精忠報國”“抗金名將”的岳飛，包含深深的愛國之情寫下了《滿江紅》，在朝廷準(zhǔn)備議和時，岳飛堅決反對議和，主張抗戰(zhàn)到底，置個人榮辱安危于度外，對趙構(gòu)、秦檜的投降活動進(jìn)行堅決斗爭。申言“金人不可信，和好不可恃”，并直接抨擊了“相國”秦檜出謀劃策、用心不良的投降活動，使“秦檜銜之抱恨”。和議達(dá)成后，高宗趙構(gòu)得意忘形，頒下大赦詔書，對文武大臣大加爵賞。可是，詔書下了三次，岳飛都加以拒絕，不受開府儀同三司的爵賞和三千五百戶食邑的封賜。他在辭謝中，痛切地表示反對議和：“今日之事，可危而不可安，可憂而不可賀。”并再次表示收復(fù)中原的.決心，“愿定謀于全勝，期收地于兩河，唾手燕云，終欲復(fù)仇而報國。”這無異于給宋高宗當(dāng)頭潑了冷水，從而更使趙構(gòu)、秦檜懷恨在心。“但岳飛不顧個人得失，堅持抗戰(zhàn)到底的立場，率領(lǐng)軍隊，聯(lián)絡(luò)北方義軍，卓有成效地從事抗金戰(zhàn)爭，籌劃收復(fù)中原、統(tǒng)一祖國，成為全國抗金民族戰(zhàn)爭中的有力支柱。在岳飛心中，國家已經(jīng)大于任何東西了，已經(jīng)成為一種信念。
在如今的社會中，人們似乎心靈被蒙蔽，只會批判自己的國家，愛國只是成了人們的口頭禪，總是指點國家哪里做的不好，卻從未從自身找過問題，垃圾太多總是抱怨國家不過情節(jié)，卻忘了這究竟是誰扔的，說國家政治不清明，卻從來沒有找過自身做錯過什么。
魯迅說過：俯首甘為孺子牛。他們已經(jīng)把最好的給了我們，我們只有拼命學(xué)習(xí)才能明白愛國之心。
愛國主義教育作文 篇17
最近學(xué)校開展了讀愛國書籍的活動，我從活動中收獲了很多。
愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國一種最深厚的感情，任何一個國家，一個民族，要走向世界，走向現(xiàn)代化，離開愛國主義是不可想象的。
在媽媽有時間的情況下帶我來到書店，我每次來到書店都看到和我一樣，還有比大的`哥哥姐姐，都端坐在閱讀桌前，認(rèn)真的閱讀書籍。我在這個暑假里看了《小兵張嘎》這本愛國主義書籍，書中那一段段感人至深的故事，一場場驚心動魄的戰(zhàn)斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，將我?guī)нM(jìn)了一個陌生而又令人沸騰的世界。特別是黨的改革開放以來祖國所發(fā)生的翻天覆地的巨大變化，使生活在二十一世界的我心靈受到極大的觸動。
我作為一名愛國的小學(xué)生，我要奮發(fā)圖強(qiáng)，為我們的民族有自豪感和信心，立志發(fā)揚(yáng)光大我們祖先的光輝業(yè)績，創(chuàng)造更高更美的社會主義新文明，為我們的祖國做出新的貢獻(xiàn)。
愛國主義教育作文 篇18
我們現(xiàn)在生活在一個充滿愛國主義的祖國。從戰(zhàn)爭時期到現(xiàn)在的解放，這里有多少愛國主義者，他們一腔熱血、滿腹經(jīng)綸、忠心耿耿、一心一意的守衛(wèi)自己的祖國，而他們?yōu)樽约旱淖鎳鴫蚜覡奚耍麄兊膼蹏駛鞒泻蟠?/p>
在幾百年前，大量的外兵對我國虎視眈眈，使一些手段想侵略我們的領(lǐng)土，在這樣動蕩的環(huán)境下，造就了大批愛國主義領(lǐng)導(dǎo)者。他們?yōu)樽鎳鬅o畏的犧牲品質(zhì)令我們后代學(xué)習(xí)。例如：抗擊日軍而犧牲的'鄧世昌，他行駛的船遭到日本船的襲擊。日寇火力太強(qiáng)，摧毀了鄧世昌所領(lǐng)導(dǎo)船的一些武器與火炮，但鄧世昌沒有逃，領(lǐng)導(dǎo)清兵向日寇反擊。但不幸的是，鄧世昌和十幾個清兵所在的艦船被日軍擊沉海底。后來人們把這件事稱之為“甲午戰(zhàn)爭”來紀(jì)念為國捐軀的鄧世昌。南宋時期，金兵侵略，岳飛帶領(lǐng)岳家軍抗擊金兵，等到他抗擊金兵凱旋而歸時，秦檜和皇帝因自己的利益將不保，他們暗地密謀，置岳飛于死地。最終岳飛死于他們的詭計上。死后尸體無處安放。后人敬他愛國，造了一個岳飛墓。那里有幾人跪在那兒，他們就是秦檜等人。南宋文天祥，面對元軍，他寧死不降，在最后押回途中，被殺死，在臨死前，對元軍高歌：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”
明朝的史可法為力保大明王朝，最后被圍揚(yáng)州，寧死不降；從荷蘭侵略者手中收復(fù)寶島臺灣的鄭成功；抗擊倭寇的戚繼光；清代的虎門銷煙的民族英雄林則徐；是為中華之崛起而讀書的周恩來……在我們中國五千年的歷史上存在著許多愛國人物事件，他們力保自己的國家而犧牲。他們的努力終于換來我們?nèi)缃竦奶降纳睢Ｎ覀冎杂鞋F(xiàn)在的幸福而強(qiáng)大的祖國，要銘記他們的功勞，如今我們還保留愛國主義思想，就是來紀(jì)念愛國主義者。
愛國主義教育作文 篇19
一說起“愛國主義”這個詞，大家都不會陌生。我想，愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生。這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
我們學(xué)過很多關(guān)于革命烈士的文章，像《董存瑞舍身炸暗堡》，《小英雄雨來》等等。他們都是熱愛祖國的勇士，用滿腔的愛國熱情來保衛(wèi)祖國，真值得我們敬佩！我還讀過《少年毛澤東》這本書，其中一個情節(jié)令我印象深刻：在中國農(nóng)歷的辛亥年，有一天，革命軍的一位代表向毛澤東所在的學(xué)校做了一場激動人心的演講。毛澤東和同學(xué)們聽了這場演講，一個個摩拳擦掌，熱情澎湃。強(qiáng)烈的愛國熱情在每一個熱血少年身上涌動。有幾個同學(xué)當(dāng)場就站了起來，表示擁護(hù)革命軍的主張。毛澤東聽了更是激動不已，他當(dāng)機(jī)立斷，決定站到革命斗爭第一線去……少年毛澤東的愛國熱情，真令我感動不已！
今年清明節(jié)的時候，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了王河廟革命烈士紀(jì)念堂，緬懷革命先烈。當(dāng)時，接待我們的是一位白發(fā)蒼蒼的老革命戰(zhàn)士。他向我們介紹了英雄們光輝的戰(zhàn)斗史，引領(lǐng)我們看了陳列在那兒的英雄遺物。看著那些打滿了補(bǔ)丁的衣服、鞋子，我心潮起伏：我們現(xiàn)在的幸福生活，都是這些革命先輩用他們的流血犧牲換來的呀！我們真應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
聯(lián)想到我們小學(xué)生，我覺得愛國是需要英雄，但愛國不只是豪情壯舉，愛國有著多種多樣的`方式，甚至簡單、普通到人人可為。比如，如果我們堅持節(jié)水和節(jié)電，堅持不用一次性筷子，就能減少國家資源的浪費，省下來的錢就可以為人民做更多的好事；比如，如果我們合理處理自己的廢品垃圾，不隨地亂扔廢棄物，就能減輕國家的環(huán)境污染，造福子孫后代；又比如，我們現(xiàn)在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識，鍛煉身體，長大了就能更好地報效祖國……
總之，愛國是實實在在的東西。只要我們從點滴小事做起，真正把祖國放在心上，我們的祖國就一定會變得更強(qiáng)大，更美好！
愛國主義教育作文 篇20
詹天佑是我國杰出的愛國工程師，他主持修筑的京張鐵路不滿四年就完工了。
當(dāng)時，有些外國人譏笑中國人不能把鐵路修好。有家外國報紙輕蔑的說：“能主持修筑京張鐵路的.中國工程師還沒有出世呢。”那時，連清政府也刻意刁難詹天佑，命他在四年內(nèi)竣工，經(jīng)費只有500萬大洋。有時，清政府和留美同學(xué)一起勸他放棄京張鐵路的修筑，回廣東老家去。但詹天佑看了那天的報紙，毅然決定不應(yīng)該放棄，這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。
他親自帶領(lǐng)學(xué)生和工人，上山勘測，攀山越嶺。在修筑居庸關(guān)隧道時，泥漿往下滲，洞里一片漆黑。他帶領(lǐng)大家把洞里的水排出去。一天又一天，隧道總算修筑完成。這是，有人告訴詹天佑，第一期的工人全部不到時間就走，給外國人施工。詹天佑把大家召到一起，語重心長地說了一番話，工人們也承認(rèn)了錯誤。
詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，短短四年就把鐵路修筑完成。
愛國主義教育作文 篇21
生活在新時代的我們，沐浴在社會主義的陽光下。雖然不少人對我們90后頗烈大，但不可否認(rèn)的是我們時充滿理想，升級，熱情的一代。或許我們現(xiàn)在還不夠成熟，沒有足夠的.能力去為集體，為社會，為國家做出較大的貢獻(xiàn)，但我們一定會為之付出努力！
愛國主義時民族精神的核心，而民族精神深深根植于綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中，始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶，支撐中華民族生存，發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮，強(qiáng)大的精神動力，是中華民族之魂。
生活在新時代的我們，沐浴在社會主義的陽光下。雖然不少人對我們90后頗烈大，但不可否認(rèn)的是我們時充滿理想，升級，熱情的一代。或許我們現(xiàn)在還不夠成熟，沒有足夠的能力去為集體，為社會，為國家做出較大的貢獻(xiàn)，但我們一定會為之付出努力！
愛國主義時民族精神的核心，而民族精神深深根植于綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中，始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶，支撐中華民族生存，發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮，強(qiáng)大的精神動力，是中華民族之魂。
愛國主義教育作文 篇22
愛國主義教育是全民族，全社會的事，這就要求我們，在生活中教會孩子教會學(xué)生愛國要從點滴做起。，從身邊小事做起。正確引導(dǎo)孩子從尊重歷史的角度去進(jìn)行史觀教育，從民族感情。民族精神的角度去進(jìn)行德化教育，從愛祖國。愛人民。愛勞動的角度去進(jìn)行思想教育。讓愛國主義教育的熱潮深入社會。深入家庭。深入課堂，營造全社會的愛國環(huán)境，培養(yǎng)全民族的愛國感情，讓人人都萌生愛國主義情結(jié)，我們就不怕我們的孩子和我們的學(xué)生不明白什么的好與壞，分不清什么是善與惡，懂不得什么是美與丑。
時下金錢至上的世風(fēng)流行，許多人們滿眼盡是方孔，才好了的傷疤就忘了痛了。不少的人對民族過去受難的歷史和落后就要挨打的教訓(xùn)淡漠了，健忘了，甚至麻木了。在利益的驅(qū)動下，一味的只顧張揚(yáng)私我的個人主義，小我的自由主義，唯我的個性主義，把自己同國家。同集體。同民族的命運(yùn)分割開來。我十分的擔(dān)心在物質(zhì)得到高度發(fā)展的今天，又讓大家犯上自私自利的世紀(jì)病，如果無藥及時救治這重病癥，那么它將會向全社會迅速的傳染開去。那將是非常危險的信號，甚至可以說是一重不祥之兆。愛國主義教育作為治療這一病癥的良藥，在現(xiàn)實生活中是不能滯 后于當(dāng)今物質(zhì)社會的發(fā)展的。
淡漠。健忘。麻木被認(rèn)為是我們國民的劣根性，如果我們的孩子們以及我們中的一些人忘掉了愛國，忘掉了歷史，就是對那些曾為爭取自由。爭取民主。爭取和平為捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)，為新中國的誕生而流血犧牲的無數(shù)英烈們極大地不尊重。如果我們的孩子們以及我們中的一些人忘掉了愛國，忘掉了歷史，那就是對英烈們用血淚建造的新興中國的褻瀆。
魯迅先生在他的文章《藤野先生》中寫到“我接著便有參觀槍斃人的命運(yùn)了”在日俄戰(zhàn)爭中“但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日軍捕獲，要槍斃了，圍著看的卻是一群中國人”，這是多么的像看電影《紫日》時那些大笑的學(xué)生們。在民族自尊心受到傷害的同時，更覺得自己肩上的責(zé)任重大。
在讀郁達(dá)夫的《懷魯迅》時，我是又痛又怕，痛的是因為我們國家的經(jīng)濟(jì)還欠發(fā)達(dá)，國際上時局動蕩，一貫推行強(qiáng)權(quán)政治的國家總是在找借口尋釁茲事，一些害怕中國強(qiáng)大的國家總是在虎視眈眈，要么挑唆民族矛盾，要么阻撓甚至破壞我們國家的發(fā)展，強(qiáng)大，他們希望我們都成為“可憐的生物之群”，我們切不可忘記我們有偉大的民族魂在，有偉大的民族精神在，有偉大的人民在。怕的是同愛國主義一樣的精神文明建設(shè)跟不上現(xiàn)代物質(zhì)文明建設(shè)的腳步。沒有高尚的精神力量去指導(dǎo)物質(zhì)的'創(chuàng)造與消耗，豐富的物質(zhì)生活會讓我們的一些人缺鈣，患上骨質(zhì)疏松軟化病，最后倒在自己為自己鋪設(shè)的物質(zhì)軟床上爬不起來。人們一旦變成了賺錢的機(jī)器和精神的侏儒，那些一貫推行強(qiáng)權(quán)政治的國家和一些害怕中國強(qiáng)大的國家將會無比的高興，他們多么希望我們成為他們經(jīng)濟(jì)上依附，政治上聽從的“奴隸之邦”。當(dāng)然，每一個有骨氣的中國人都不會答應(yīng)。
國家的今天，改革重要，發(fā)展重要，穩(wěn)定重要，我認(rèn)為在此基礎(chǔ)上教育我們的國民要恪守愛國主義的信念更是至關(guān)重要，教育我們的學(xué)生愛國，恢復(fù)民族的自尊心和自豪感，從精神上團(tuán)結(jié)我們的民族，大家同心同德搞建設(shè)，一心一意促發(fā)展，就算是真的有一天要打一場衛(wèi)國戰(zhàn)爭時，我們將會無所畏懼。
于是我想，愛國主義精神和愛國主義信念不應(yīng)是某一時代的產(chǎn)物，而應(yīng)是無論任何時代都應(yīng)該大力弘揚(yáng)的時代精神，堅決不能隨著某一個時代的結(jié)束而結(jié)束。在我國現(xiàn)今社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大時代背景下，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得輝煌成就的滾滾熱潮中，全民族的愛國主義精神和愛國主義信念更應(yīng)該與時俱進(jìn)，繼往開來。
【愛國主義教育作文】相關(guān)文章：
愛國主義教育10-28
關(guān)于愛國主義教育征文08-21
愛國主義教育作文范文（通用20篇）10-31
愛國主義教育征文（通用28篇）10-24
中學(xué)生愛國主義教育主題班會教案設(shè)計（精選12篇）04-14
小學(xué)生愛國主義教育主題班會教案設(shè)計（通用15篇）04-03
愛國主義教育基地觀后感精選02-11
愛國主義教育電影《南京!南京》500字觀后感（精選27篇）06-07
寬容的作文作文04-07
清明作文作文06-30