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愛國小學二年級作文

時間:2024-11-01 02:08:48 啟宏 愛國 我要投稿
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關于愛國小學二年級作文(精選39篇)

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關于愛國小學二年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于愛國小學二年級作文(精選39篇)

  愛國小學二年級作文 篇1

  祖國是遼闊的天空,我就是空中飛翔的小鳥;祖國是一望無邊的大海,我就是水里自由的小魚;祖國是美麗的大花園,我就是一朵盛開的花朵;祖國是根深葉茂的大樹,我就是一片嫩綠的葉子;祖國是一望無際的草原,我就是一棵伸枝展葉的小草。

  我多想去珠穆朗瑪峰看看呀,看看祖國母親強壯的脊梁,對母親說一聲:“母親,我愛你!”我多想去長城看看呀,看看祖國母親蜿蜒的身軀,對母親說一聲:“母親,您辛苦了!”我多想去故宮看看呀,去聆聽母親那古老深邃的聲音;我多想去長江、黃河看看呀,去看看母親奔流不息的`血液,我多想在九百六十萬平方公里的土地上遍及我的足跡,讓我在每一個地方都體會到祖國母親的愛!

  愛國小學二年級作文 篇2

  今天,我們紅領巾小隊去餐館赤灣左炮臺。

  赤灣左炮臺位于南山區(qū)政府西南5.41公里,蛇口半島的北端。炮臺始建于清康熙五十六年,有六個炮位,六門生鐵炮。炮臺高約3米多,北面是炮臺城的入口,城內東西兩廂仍遺留兩座房殘基,是當年守炮臺的土居屋。南面的高約8米多,是運用炮位的場地。戰(zhàn)爭期間,林則徐布防珠江口,為林則徐禁煙立下了汗馬功勞。

  林則徐最大的功績是領導了中國史上轟轟烈烈的禁煙運動——虎門銷煙,指揮了抗英斗爭,維護了國家主權和民族的尊嚴,成為中國近代史上民族英雄。

  我們今天來參觀的目的.,是了解中國的歷史,學習林則徐的愛國精神。因此,今天的這次活動對我們生活在21世紀的少先隊員,是非常有教育意義的。

  愛國小學二年級作文 篇3

  中國,一個世界大國,里面居住著十三億人口,長江、黃河孕育著在這片土地上的中華兒女。

  他有五月,有高原、盆地、高峰、還有堪稱世界第一大高峰的珠穆拉瑪峰。五大盆地:四川盆地,那里是國寶大熊貓的故鄉(xiāng),食鹽產地。有天府之稱的的成都,酒城之稱的瀘州……準格爾、塔里木、柴達木盆地:里面有世界著名的金、銀、銅、鐵礦,還有大量的`寶藏等待我們去發(fā)掘呢!還有吐魯番盆地:里面的葡萄是中國最好的哦……

  四大高原:黃土高原,青藏高原、內蒙古高原、云貴高原。六大平原:東北平原、華北平原、長江中下游平原:那里居住著許許多多的幸福牧民。山峰、山脈:喜馬拉雅山、珠穆拉瑪峰、昆侖山、大興安嶺、小興安嶺、長白山、天山、陰山、太行山、巫山、唐古拉山、武夷山、岡底斯山。這是我們祖國的遼闊、神奇的土地。

  我愛祖國,我愛祖國孕育了堅強、團結的中華兒女。

  愛國小學二年級作文 篇4

  今天,我和爸爸一起看了愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。我覺得中國人真聰明呀!造出那么多的種地雷,打得日本鬼子抱著腦袋逃。

  在《地雷戰(zhàn)》里,我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發(fā)絲雷等。

  每一戰(zhàn),游擊隊員們埋了幾個地地雷,就把日本鬼子打退了。

  第二戰(zhàn),日本不甘失敗,用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊員們又用碎石雷把日本鬼子炸的'滿天飛。翻譯官撿起個破鐵環(huán)兒說:“真掃興,探雷器都炸成這樣了。”

  第三戰(zhàn),游擊隊員們到處埋地雷,又一次把日本鬼子打敗了,地雷戰(zhàn)大獲全勝!我想:“中國人真?zhèn)ゴ蟀。 ?/p>

  愛國小學二年級作文 篇5

  愛國是什么?愛國是一種信念,是一種堅不可摧的性念,是一種永遠不會隨時間的推移而消磨,隨歷史變遷而消失的信念。

  正是因為有了這種信念,三閭大夫屈原創(chuàng)造了《離騷》,投身汨羅江卻無怨無悔;辛棄疾雖一生官卑職小,但到死仍不忘其北伐事業(yè);孫中山先生推翻滿清,建立民國;趙一曼堅持在東北抗擊日軍,視死如歸;正是因為有了愛國精神,才有了古今中外的如此多的仁人志士。

  愛國是我們每一個人都應具有的`精神品質,關于圓明園是否重建的問題,大多數(shù)人支持不重建。原因何在,就是因為圓明園是我國的一大國恥,留下它,是為了給國人以警醒,讓國人知道:吾輩當不忘國恥,時刻有愛國精神,以為國爭光效力為己任。

  試問,看到這兒,你明白愛國是什么了嗎?

  愛國小學二年級作文 篇6

  愛國是一種崇高的感情,是一個民族的精神財富中最珍貴的,它具有巨大的`向心力和凝聚力。愛國的感情在一切感情之上,它是一種紐帶,是一種號令。沒有愛國,國家就不存在了;不講愛國,國家將一盤散沙;沒有愛國主義,就不可能抵御外侮,一擊就破。

  愛國,就意味著國家的利益高于一切,就意味著無條件地服從國家的召喚。當我們在巨大的個人利益的誘惑面前,當我們通過自身努力有所成時,當國家面臨生死存亡關頭時,我們千萬不要忘了我們的國家。我們要用生命和汗水捍衛(wèi)我們國家的尊嚴。如果因為一己私利而損害了國家利益,其人將成為歷史的罪人,永遠遭人唾棄!

  愛國小學二年級作文 篇7

  大家好!今天我國旗下的講話主題是:“愛祖國從小事做起”。

  迎著初升的太陽,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,嘹亮的國歌聲響徹了天空。我們很快又迎來祖國的第73個生日—國慶節(jié)。

  站在五星紅旗下,親愛的同學,你想到了什么此時此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕:

  一個小女孩在學校里撿到一枚一角的硬幣,見到硬幣上滿是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來,大概是因為沒有擦干凈的緣故,她又跑到水龍頭前,認真地清洗起來。然后,她把硬幣交給了我。這個小女孩就是我們一班的一位學生,我為她的行為所感動。這枚硬幣面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國徽,就變得很重很重。國徽是一個國家的.標志,尊敬,愛護國徽是熱愛祖國,維護祖國尊嚴的表現(xiàn)。

  同學們,愛祖國是我們的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里;愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

  愛國小學二年級作文 篇8

  中國能有這樣幅員遼闊的版圖,能有今天這樣眾志成城,欣欣向榮的氣象,應該說正是古往今來炎黃子孫的愛國結晶。神洲大地拋灑下多少先民英烈的報國熱血,長江黃河流淌著多少慷慨激越的愛國壯歌。

  哀莫大于死心,痛莫大于國亡。吉鴻昌備勒逼卸職出洋“考察實習”期間,對災難深痛的祖國任然一片赤誠,為祖國的命運擔憂。

  在西北軍中,吉鴻昌是一個機敏,果斷,無畏和屢建戰(zhàn)功的虎將,人們親切的稱呼他為“吉大膽”。正因為他的為人剛正不阿,急公好義,一些西北軍元老就說他很好,難以駕馭想排擠他。后來又因他常與西北軍的一些共產黨員接觸以及對軍閥混戰(zhàn)產生厭倦情緒,就說他有“赤化嫌疑”要求解除他的.兵權,甚至鼓勵上級殺掉他。只因馮玉祥愛他是個將才。竭力保護,才使他辛免遇難。

  我相信,我們國家像吉鴻昌這樣的愛國人士會越來越多,以后的中國會越來越強。

  愛國小學二年級作文 篇9

  祖國,是我們的家園,愛國就是對祖國的熱愛,也是我們每個人都應該具有的.精神。

  愛國有很多種,努力學好知識是愛國,為祖國貢獻力量是愛國,尊老愛幼是愛國,愛護環(huán)境是愛國的表現(xiàn)。

  我們作為一名中學生,怎么樣才能做到愛過呢?

  作為中學生的我們,愛國就是從愛學習做起,用心上好每一節(jié)課,認真完成好作業(yè)。愛國要從愛家人,愛我們的同學做起,幫助需要幫助的人。愛國要從愛校園,愛我們的環(huán)境做起。養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。

  愛國愛校,我們的責任。愛國,也許有人會說我們還小,現(xiàn)在我們又不能做什么。這你就錯了,愛國時時刻刻就在我們身邊,隨地吐一口痰看起來事小,能反映了你的素質,對國家的熱愛。在國內是一件小事,在國外就是丟十幾億中國人的臉。有國才有家,愛國更要愛家。

  我們要努力學好文化知識,將來為祖國建設更大的貢獻。

  愛國小學二年級作文 篇10

  “祖國,祝福你,不用千言和萬語!”這首愛國歌曲,每個中國人聽到都會感動萬分,愛國不僅僅是語言的表達,也要用行動表達。

  就可以從小事做起,點點滴滴做起。比如說:把垃圾扔進垃圾桶,讓座,講文明等等。都是愛國的`表現(xiàn),并不是做大事就愛國,只要做對國家有貢獻的事就行。

  為了我們的國家更快更高更強,要好好讀書,不能浪費資源,不能說臟話,要做有道德的事。

  國家,有國才有家,沒有國哪有家。

  前輩們的無私奉獻大家都知道多少吧,比如說:邱少云,黃志堅等等為國家做貢獻的前輩們。

  愛國從小事做起!大家一起努力!

  愛國小學二年級作文 篇11

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷代歷朝,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想。熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的'民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸。正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。

  今天,我國以步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切。我們要不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),只有這樣,中華民族才能重振雄風。

  少年興則國興,少年強則國強。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  愛國小學二年級作文 篇12

  7月1日下午,在太原市圖書館,我們陽光小記者聽90歲的王立崗爺爺講革命故事。

  我一邊聽故事,一邊感想頗多。90年前,共產黨領導全國人民推翻封建制度,抵抗外來侵略,改變了中華民族的命運,使人民當家做主。

  當我聽到王爺爺講他小時候上學,聽到國家有難,就投筆從戎積極參加革命,打倒侵略我們國家的`敵人時,我感到王爺爺?shù)母锩庵臼嵌嗝磮远ㄑ剑∷膼蹏髁x精神是多么崇高呀!我深深地敬仰他。

  所以我們應該向王立崗爺爺學習,從小熱愛祖國,學習各種知識,長大為祖國建設爭光添彩!

  愛國小學二年級作文 篇13

  每個人都愛自己的祖國,我也愛,我的祖國十分美麗;我的祖國十分堅強;我的.祖國十分自豪

  對,那就是我的祖國——中國!

  我認為我的祖國很特別,他是我心中最美好的,他就是我們的父母,那么體貼、那么呵護、那么溫柔。他用那辛勤的汗水,養(yǎng)育了我們,養(yǎng)育了成千上萬的中國人,我們?yōu)樗械阶院馈?/p>

  祖國是偉大的,他就像那偉大的母親,把溫暖獻給大家,痛苦自己留著。當我某個轉身,我看見我的祖國還在辛勤的勞動,臉上流淌著那勞動的汗水,我的心碎了,我的心無比的疼痛,可我又能怎樣呢?

  我們現(xiàn)在只有努力加油!為自己的祖國加油!

  祖國,我愛你,我們?yōu)槟阕院溃瑸槟泸湴粒。?/p>

  愛國小學二年級作文 篇14

  母親,我的祖國母親!我,你的中華兒女,向你問聲好!經過五千年的時間洗刷了在你身上的傷痕,但千千萬萬的恥辱,我們無法忘懷!當三座大山壓在你身上時,東方雄獅你怎么啦?你為什么,不怒吼?當戰(zhàn)爭發(fā)生啦,你為什么不剛毅地站起來,向全世界怒吼?

  反而讓更多的枷鎖鎖住你前進的腳步?為什么?為什么?終于,在中華兒女們的努力拼打下,全國人民站起來了,東方雄獅站起來了,它以嶄新的姿態(tài),傲然的`屹立在東方,成為東方一顆璀璨的明珠。向世界大聲地怒吼,中華將飛向世界的頂端,勢不可擋!

  愛國小學二年級作文 篇15

  愛國是一個公民起碼的道德,也是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強調“舍生取義”,其意義就是為了國家利益,捍衛(wèi)國家主權,不惜犧牲個人生命。

  愛國一定程度上是保證人的生存自由權利的需要。在社會主義制度下,愛國的內涵與以往有了質的變化。封建時代執(zhí)政者強調人們愛國,但本質是維護皇權,人民生活在國中,但國不屬于人民。社會主義制度下,實行人民民主專政,國家屬于人民,人民是國家的主人。這樣,公民愛國,實際上就是愛自己的政權,捍衛(wèi)自己的根本利益。

  愛國小學二年級作文 篇16

  國防是一個保護國家的基本措施,國防是守候世界和平的一種基本措施。

  有了國防的`國家才能強,才能變得強大,國防,國防,強壯的國家就會變得無敵。正所謂國防對國家的重要就拿金克拉來說吧,請客啦,原本是一個美好的國度,卻因為國防不太好而導致滅亡。這就是一個很好的例子。

  有了國防,國家才會變得強盛,如果方國家才會變得繁榮用于國防,我們先我們中國的未來。開會越發(fā)向上。

  俗話說人靠衣裝,馬靠鞍,國家靠的就是國防,國防就是一個國家的重要的基本措施。國防標志著一個國家的強大,強大的國家就會有足夠的安全。

  愛國小學二年級作文 篇17

  今天,我們上語文課,學習了《詹天佑》一文。使我內心有了許多感觸。

  詹天佑愛國這是大家在課文里有目共睹的,再在修京張鐵路的時候,是頂著重重壓力修筑的。在修筑京張鐵路的過程中有許多困難,但詹天佑沒有放棄,仍是堅持修筑京張鐵路。

  讀完這篇文章,使我大受啟發(fā),我們做人,不正是要像詹天佑這樣嗎?

  我們都是中國人,都是龍的傳人,龍的傳人不正是需要這樣的精神嗎?嚴謹?shù)?工作態(tài)度、身先士卒的工作作風、不怕艱難的勇氣,接受任務為中國人爭一口氣的決心。

  詹天佑,一個值得我們可歌可泣的人,一個開創(chuàng)中國修筑鐵路先河的人。

  他的做法,激起我的愛國心,我們長大一定要做一個像詹天佑那樣的人-有一顆愛國心!

  愛國小學二年級作文 篇18

  近代科學先驅、著名工程師詹天佑,在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前,滿懷愛國熱情,受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至張家口之間的山山憐嶺,只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需要900萬元、需7年時間才能完成的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。

  當時,美國有所大學為表彰詹天佑的成就,決定授予他工程博士學位,并請他去參加儀式。可是詹天佑正擔負著一條鐵路物設計任務,因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的`精神,贏得了國內外的稱贊。

  愛國小學二年級作文 篇19

  少年把硬幣仍在了這些外國人的頭上、肩上,有一個外國人拎起少年的衣服火冒三丈地說:“臭小子,老子給你錢你不但不說聲謝謝,反而還仍我們,是不是不想活了?”說著,把少年用力的甩在了地上。

  鮮血從少年的`嘴角流了下來,但少年毫不畏懼,大義凜然地說:“你們可以打我、罵我,但是絕對不能侮辱我的祖國,我的祖國并不骯臟、不是愚蠢的國民。”話音剛落,船上就響起了一片掌聲,有位叔叔走到少年的跟前撫摸著少年的頭說:“好孩子,我也是意大利人,我們的祖國為你感到驕傲和自豪,叔叔帶你回家吧。”那些外國人聽了低下頭慚愧地回到了自己的鋪位里去了。

  少年回到自己的家鄉(xiāng),勤奮好學,努力地工作,為祖國做出了很大的貢獻。

  愛國小學二年級作文 篇20

  每當五星紅旗升起時,嘹亮的國歌響起時,我心情十分激動。我為我是一個中國人而自豪。那么,作為中國人的我們,應該怎樣愛國呢?

  首先,不一定非要做驚天動地的大事,但一定要把每件小事做得踏踏實實。比如,作為小學生的`我們,當前的首要任務,就是要把每個學科學好,為將來的成功架起一座金橋。其次,要保持健康的體質。俗話說,健康是1,其余的一切都是跟在后面的0。只有擁有了健康的體魄,才能為國家作出貢獻。最后,就是要保持一顆不變的愛國心。

  作為祖國的兒女,要永遠和祖國榮辱與共。

  愛國小學二年級作文 篇21

  雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn),也可以通過每件事當中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想,努力學習,掌握本領。自信自強,無私無畏。

  只有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強,貢獻出自己的力量!歷史的風雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒,無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的.愛國形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉……無不令我敬佩不已。

  愛國小學二年級作文 篇22

  在眾多的愛國實例中,最使我感動的是一件奧運會上的事。

  那次奧運會中一名黑人也來比賽。他是一名馬拉松運動員。比賽開始了,黑人一直領先不久就將白人遙遙甩開。在一個轉彎處不知是什么人把一個瓶子扔出把他絆倒,他雙漆摔破了,他又爬起來。他一步步走這,幾分鐘后他又摔了他爬不起來了。他在地上用指甲摳,就在這時一名白人超過了他,不一會兒所有的白人超過了他。

  他的'手流血了,可他還在爬著。頒獎儀式結束了,他還在爬。最后他也沖線了。

  在后來,記者問他為什么要堅持到最后。他說:“我的祖國送我來這里,不是為了比賽開始,而是結束比賽。”

  愛國小學二年級作文 篇23

  風雨雖猛,卻比不上人們對烈士的敬仰。長江在長,也流不走英雄灑血揮汗的場景。他們?yōu)榱俗鎳瑸榱藷o數(shù)的中國人民,在戰(zhàn)場上不惜一切待價與敵人殊死拼搏。這份“血染五星紅旗,志染九州大地”的精神讓我敬佩不已。

  愛國愛國,就是熱愛自己的祖國,在中國上下五千年的'歷史長河中愛國得人有很多,偉大的詩人——屈原,在國破之后,憤然投江。范沖淹也曾做詩:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”但他們的心聲都是一樣的。

  我們的愛國之心雖不能表現(xiàn)在戰(zhàn)場上,但是卻可以用先進的大腦來回抱祖國。

  祖國是個崇高的字眼,唯有人們懷著愛國之心,忠心報國,中國才能創(chuàng)領未來。

  愛國小學二年級作文 篇24

  我一口氣讀了三遍《狼牙山五壯士》這篇課文,這是一個使人流淚的故事,讓我真正了解到不畏犧牲的愛國精神。

  這是一個讓人感動的'故事。在抗日戰(zhàn)時期,七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護群眾和部隊轉移,五位戰(zhàn)士誘敵上山,頑強殲敵,最后英勇跳崖。

  讀完這個故事,他們的愛國精神讓我感動由此我想起了那些不愛祖國紅旗的人們。五位戰(zhàn)士為了人民的幸福,為了祖國的解放,五位戰(zhàn)士在生于死的選擇面前,義無反顧的獻出了寶貴的生命。

  《狼牙山五壯士》真讓人感動,我們難道不應該像狼牙山的五位戰(zhàn)士一樣愛國,為國家做更大的奉獻,行動起來吧,從我做起,熱愛我們自己的國家吧!

  愛國小學二年級作文 篇25

  愛國無大小,處處是愛國。有的小孩子說:我們這么小,到底怎樣才是愛國呢。”沒關系,我們要從小事做起:農民伯伯用汗水換來的糧食,是愛國;警察叔叔用思維抓住壞兒是愛國;老師用智慧教給我們知識是愛國;交警叔叔指揮汽車方向,維護交通安全是愛國;售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛國;人們之間的友誼和信任是愛國;爸爸媽媽用勞動換回的'金錢是愛國。

  我們現(xiàn)在的任務就是好好學習,天天向上。長大以后報答父母,報答祖國,還要報答老師。

  啊!我們美麗的祖國,我們永遠向你致敬!

  愛國小學二年級作文 篇26

  從古至今,人們都在誦讀經典。就說我們實驗小學吧,只要進了信息教室,就會聽到大家在誦讀《論語》《大學》等經典。 我是502班的學生,雖然我一年級不在這個班級,但我每天在家都要讀《三字經》,都快背出來了。

  從二年級開始,我們就跟著孫老師一起讀《論語》。到現(xiàn)在,只要孫老師在開始領幾句,我們就能背下去了。我們班有許多人都喜歡孫老師上的.課,因為孫老師很幽默,但也有些人不喜歡,這些人大多是成績偏低的學生。 這次,聽孫老師說,網上有一個比賽,是關于經典的,我們班很多人參加了比賽,我也不列外,可我只得了27.5分。我發(fā)現(xiàn)有很多題目我都不會做,所以,我以后一定要多讀經典。

  愛國小學二年級作文 篇27

  愛國無大小,處處是愛國。有的小孩子說:“我們這么小,到底怎樣才是愛國呢?”“沒關系,我們要從小事做起:農民伯伯用汗水換來的是糧食,是愛國;警察叔叔用思維抓住壞人,是愛國;老師用智慧教給我們知識,是愛國;交警叔叔指揮汽車方向,維護交通安全是愛國;售貨員阿姨把又好有便宜的物品介紹給廣大的消費者,是愛國;人們之間的.友誼和信任,是愛國;爸爸媽媽用勞動換回的金錢是愛國”

  我們現(xiàn)在的任務是好好學習,天天向上。長大之后要報答父母,報答祖國,還要報答老師!

  啊!我們美麗的祖國,我們永遠向你致敬!

  愛國小學二年級作文 篇28

  雄糾糾氣昂昂跨過鴨綠江,保和平為祖就是保家鄉(xiāng),中國兒女齊心向前進,抗美援朝打敗美帝野心狼。

  看到首歌詞,大家可能都很熟悉;它是在五十年的中國人民志愿軍寫給自幾鼓舞的戰(zhàn)歌,對于戰(zhàn)征最后勝利起到了重要的作用。

  那時,中國剛剛解放,有兩個戰(zhàn)士的事跡深深的印在了我的腦海里,始終不能抹去……

  電影中這些志愿軍英勇無畏的英雄氣概,至今還令我敬佩和震驚。

  生活在和平時代的我們不會再去經歷硝煙漫漫的`戰(zhàn)爭時代,不會再像黃繼光那樣去阻擋敵人的槍口,但是英雄們的那些愛國主義精神卻在我們心底激蕩不已,永遠激勵我們!

  愛國小學二年級作文 篇29

  成立工作領導小組,安排部署本次衛(wèi)生月活動的'主要內容,形成方案、落實責任、提出目標,由教導處主要負責本次愛國衛(wèi)生月活動。

  各班要按照學校實施方案,積極宣傳動員、進步學生對本次衛(wèi)生月活動重要性的熟悉程度,同時詳細安排部署本班衛(wèi)生月活動工作,發(fā)揮班干部的積極作用,層層夯實責任。

  積極開展多種形式的健康教育活動,從預防到檢查到整治有效開展系列活動。教育學生講究個人衛(wèi)生、愛護環(huán)境衛(wèi)生、注意飲食衛(wèi)生,主要杜絕零食。

  愛國小學二年級作文 篇30

  今天我讀了《黃繼光》這篇英雄故事,讀后我非常的感動。他犧牲時年僅22歲。

  在1952年10.19日上甘嶺戰(zhàn)斗中,敵人占了有利位置。前去突破的.三個小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣,黃繼光又帶著兩個戰(zhàn)士去打仗,一名戰(zhàn)士中彈身亡,另一名戰(zhàn)士身負重傷,但敵人沒發(fā)現(xiàn)黃繼光到了炮臺下,突然用自己的身體堵住了炮口,當時所有的人都驚呆了。

  是啊,之前還有無數(shù)個偉大的英雄,無數(shù)個感人的故事,今天我們的這些人中間也肯定會有舍生忘死的人,他們一定會是個愛祖國,愛人民的人。

  英雄們,我們將會以你們?yōu)榘駱樱瑯酚谥耍趭^學習。

  愛國小學二年級作文 篇31

  今天,我從書中我了解文天祥的事跡。

  文天祥,出生于1236年,是現(xiàn)在的江西縣人,初名云孫,字天祥,改字宋端,號文山,是南宋杰出的民族英雄和愛國詩人。保佑四年時,文天祥考取了年進士第一,因為父親逝去所以未受官職。后咸淳六年1270年,文天祥因得罪奸相賈擬道而遭到罷斥。可是,好人多磨難,文天祥最終還是沒能擺脫命運的'折磨,家離破碎,國家又快要換皇帝了。可是,文天祥就是文天祥,即使是在南宋危亡之際,也仍然領兵抗敵,可最終兵敗被俘,身陷囚禁,但即使在最終臨死之際,也仍然不肯向任何元朝官員下跪,最后引頸就刑,從容就義。

  文天祥就這樣就義了,但他的精神值得我們學習。

  愛國小學二年級作文 篇32

  董存瑞是一個戰(zhàn)斗英雄,他舍身炸毀敵人碉堡,用自己的生命為部隊開辟了前進的道路。

  看完董存瑞的愛國故事,我想到了許多,我們這一代人大部分都是獨生子女,平時養(yǎng)成了不良行為,如不聽父母的話,不認真學習,懶惰等。如果先烈們知道,他們一定不會原諒我們的。我們只有努力學習科學文化知識,練好本領,將來才能更好的報效中華。

  我還明白了另一個道理:那就是,我們祖國能有今天如此繁榮昌盛的.景象,是先輩們拋頭顱灑熱血換來的,我們一定要珍惜今天的大好時光,刻苦學習,將來為建設偉大祖國保衛(wèi)祖國貢獻自己的一份力量。

  愛國小學二年級作文 篇33

  熱那亞少年自信滿滿地說:“雖然我是一個十一歲的人,但我一定不能為祖國丟臉。”那些人感動了說道:“小朋友對不起,有一次在意大利一個不名來客襲擊我,他沒有道歉就走了,我們很生氣就說要報復意大利。”

  下了船少年回家時發(fā)現(xiàn)自己的'家不見了,于是開始尋找自己的家。

  這一天少年聽說他的父母為了尋找他去了國外,于是他便登上船去尋找。在船上他遇見了自己的爸爸,少年撲向爸爸的懷抱把他的遭遇都說了出來。嘩——一個大浪打了過來,船沉了。少年呼救道:“快來人啊!”救生船,飛機都來了,人們得救了。

  少年在爸爸的指揮下回家了。

  愛國小學二年級作文 篇34

  見男孩把錢扔了回來乘客們都驚呆了,他們目瞪口呆的望著男孩。一名乘客說:“嘿,你需要錢,為什么又把它扔回來呢?”少年理直氣壯地說:“我們祖國的尊嚴也是不可侵犯的,我就是窮的沒有衣服穿你們也不可以侮辱我的祖國!”乘客們又議論起來了,一個說:“這么愛國的少年我還是第一次見。”另一個說:“有志氣,太好了!”旁邊一位若有所思的點點頭說:“祖國的`確不能侮辱,我們把說的話收回去,這些錢還給你。”

  最后一個人說:“他真是個愛國的少年呀!”

  愛國小學二年級作文 篇35

  英語課上,我走神了,不過這是不一般的走神,自從日本來搶我們的,我的`心里一直在想著,心就飛到了。

  我想我就是一個軍人,在跟我的戰(zhàn)友一起打小日本,看到了很多戰(zhàn)機掠過,我進潛水艇里面發(fā)射了一個飛彈,然后李小芽(我們的班主任)大將出來了,發(fā)出命令——“沖啊,殺啊——”然后,我來了一個超級大灌籃,日本大將也戰(zhàn)死了……

  之后,我被老師的聲音叫醒了,老師問我那個單詞怎么讀,我只是傻站著盯著老師,老師說:“上課走神,你給我站一節(jié)課去!”

  天吶,做一個愛國的白日夢也要挨批嗎?

  愛國小學二年級作文 篇36

  少年把硬幣仍在了這些外國人的頭上、肩上,有一個外國人拎起少年的衣服火冒三丈地說:“臭小子,老子給你錢,你卻扔我們,是不是不想活了?”說著,把少年用力的甩在了地上。

  鮮血從少年的嘴角流了下來,但少年毫不畏懼,大義凜然地說:“你們可以打我、罵我,但是絕對不能侮辱我的祖國,我的祖國并不骯臟、不是愚蠢的`國民。”話音剛落,船上就響起了一片掌聲,有位叔叔走到少年的跟前撫摸著少年的頭說:“好孩子,我也是意大利人,我們的祖國為你感

  到驕傲和自豪,叔叔帶你回家吧。”少年回到自己的家鄉(xiāng),勤奮好學,努力地工作,為祖國做出了很大的貢獻。

  愛國小學二年級作文 篇37

  詹天佑,你真?zhèn)ゴ螅∧銥榱巳袊瑸⑾履阋黄难阌龅蕉嗌倮щy,有克服了多少困難,恐怕連你也數(shù)不清。京張鐵路是多么難修的,你卻在短短四年不到的'時間把鐵路全線竣工了!還有你的精神:不怕困難,不怕嘲笑,堅持不懈……是我敬佩;最為值得我為你以榜樣的是在,最惡劣的天氣、環(huán)境,你始終如一。

  遇到困難,你總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。你還有一顆愛國之心,是值得我們小學生以你為最棒的榜樣。詹天佑,雖然你勞累成病,只享年59歲,雖然你不在人世,可是你的愛國之心,你的精神,卻永遠存在人世間。

  愛國小學二年級作文 篇38

  祖國在世界各民族的心中是及其神圣的'字眼。

  屈原,名平,字原,出身于楚國貴族。后來楚齊聯(lián)合,攻打秦國。后來屈原受到迫害,放逐于江南。雖有心報國,卻無力回天。最后投江自殺。匈奴人為了逼迫蘇武投降,把他幽禁起來,他饑渇難忍,吃雪為生。錢學森歷艱千辛萬苦,才終于回到祖國的懷抱。

  事事證明,人民要有一個愛國的心,寧死也不屈服,才能流芳百世。你覺得中國人丟臉嗎?可我覺得中國人光榮。應該像吉鴻昌一樣,為了維護尊嚴,找一塊木牌,寫上:‘‘我是中國人。’’

  讓我們“為國爭光,義不容辭。”讓我們愛護國家,熱愛國家,保護國家。

  讓我們的國家強大起來。讓我們?yōu)閲鵂幑獍伞?/p>

  愛國小學二年級作文 篇39

  “愛國”二字是神圣的。愛國是一種崇高的感情,是一個民族精神財富中最珍貴的,它具有巨的'向心力和凝聚力。愛國的感情在一切感情之上,它是一種紐帶,一種號令。沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家將是一盤散沙;沒有愛國主義,就不可能抵御外侮,一擊就破。

  愛國,就意味著國家的利益高于一切,就意味著無條件地服從國家的召喚。當我們在巨大的個人利益誘惑面前,當我們通過自身努力學有所成之時,當國家面臨生死存亡關頭時,我們千萬別忘了我們的國家。我們要用生命和汗水捍衛(wèi)我們國家的尊嚴。如果因為一已私利而損害了國家利益,其人將成為歷史的罪人,永遠遭人唾棄。

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