成長的腳印900字作文3篇
第1篇
成長的腳印作文900字
十三年前有個呱呱墜地的小女孩，如今已成為一名初中生了。這個小女孩就是我。在父母的呵護下，我慢慢地長大，不知不覺。但突然有一天，我感覺到了自己的成長。那是剛上初中的一天，老師要組織全體同學(xué)競選班委。每個人都有機會，但是要上臺演講。老師讓我們回家想想，自己要競選什么職位，第二天寫張紙條交上去。我很想?yún)⒓痈傔x，可又擔(dān)心講不好或者選不上，讓大家笑話，心里很是矛盾。所以回到家，我便去征求媽媽的意見。媽媽說：“你不用害怕，競選什么都可以；其實競選的結(jié)果不重要，重要的是不要錯過了鍛煉自己的機會。即使選不上也沒有關(guān)系，至少可以讓大家更多的了解你呀！大膽一點，媽媽相信你！”經(jīng)過媽媽的勸說，我對自己也有了信心，在紙條上鄭重地寫上：班長、學(xué)習(xí)委員。第二天下午最后一節(jié)課競選班委。上課鈴聲敲響了，所有同學(xué)都屏住了呼吸，注視著老師。只聽老師說：“競選班長的同學(xué)可以上臺演講了。”有幾個同學(xué)爭先恐后地上臺演講完畢，教室里一片寂靜。我突然又沒有了信心，憂慮再次沖上心頭，我決定放棄競選。這時，老師說話了“沒人上來，我就按紙條叫人了。”接著，幾個被老師念到名字的同學(xué)相繼上臺演講，我想他們可能和我一樣吧！這時，老師念到我了，我只好硬著頭皮走上講臺，手心直冒冷汗。雖然我努力對自己說“不緊張”，努力讓自己鎮(zhèn)定下來，可在演講過程中還是東一句、西一句，把想說的話全部忘光了。簡單地拼湊了一段話，我狼狽地逃了下來。下臺時，我的腿都軟了。結(jié)果當(dāng)然很不理想。接下來是競選學(xué)習(xí)委員。盡管接下來的幾個同學(xué)的演講很精彩，但我一句也沒聽進去。我的心里亂成了一團麻，懊惱、后悔、氣憤、悲傷……所有的情緒一時間涌上心頭。突然，媽媽的話在我耳邊想起。是啊！競選的結(jié)果不重要，重要的是不要錯過了鍛煉自己的機會。我感覺忽然間有了勇氣，于是在大家驚訝的目光中再次走上了講臺。有了上次的經(jīng)驗，我不再那么緊張了，輕松地完成了演講。在走下講臺的一剎那，我感覺到了自己在成長，我終于戰(zhàn)勝了自己。盡管那次競選班委我什么都沒有選上，但我并沒有后悔。因為在我成長的道路上，又走過了一串腳印。也許它，會改變我的人生。
第2篇
成長的腳印作文900字
當(dāng)走在沙灘上時,回頭一望,一串串的腳印留在了身后;當(dāng)你走在成長的路上,驀然回首,那一串串成長的足跡就會刻在心里.坐在窗前觀賞夜色,窗外那深藍色的天空無邊無際,使人不禁引起無限的遐想,銀鉤似的月亮掛在月空中,如女孩般的安靜純潔,一旁的小星星調(diào)皮地眨巴著眼睛,似乎也想努力看者著迷人的夜色.望著天空,我回憶起白天發(fā)生的事,逼近感慨萬千."快來啊,我買了一些獼猴桃,快來嘗嘗味道怎樣."媽媽一進門就興高采烈地大聲叫喚.一聽到吃的,我不禁咽了咽口水,哈,這下我又能大飽口福.還沒等媽媽進門,我就把獼猴桃一把朵過來.一伸手拿了個大的,剝皮后,"啊嗚"一口就咬掉了一半.獼猴桃又甜又酸的濃汁在我口中彌漫著,我細細品嘗,沉浸在這美味中.再來一個......我把塑料袋拿來一看,只剩兩個了.一共就只有五個,我吃了三個,爸爸媽媽可還要吃呢!我眼珠字一轉(zhuǎn),一個好主意從我腦中跳出.好,就這么辦!"嗎,我把獼猴桃吃完了."我拿著空袋子不好意思地說."什么,怎么這么快啊,你這個饞鬼,我和爸爸可沒吃呢!"媽媽驚奇而又略帶不悅的意思說."下次再買吧,我可保證不吃了!"說完,一溜煙地便跑了,身后穿來媽媽的笑聲......我潛入爸爸媽媽的房間,把我剩下的兩個獼猴頭擺在床有柜上.成功!我得意洋洋地看那兩個獼猴桃,心想:爸爸媽媽,你們就被我感動得痛哭流涕吧!我想著我安排的如此妙不可言的"計謀",不禁哈哈大笑.我心滿意足地回到房間,等著爸爸媽媽來敲的門,可一下午過去了,什么動靜也沒有.我心里不安了,難不成爸爸媽媽還沒發(fā)現(xiàn)?不可能把!晚飯時間到了,我們一家三口守坐在飯桌前分享著美味的飯菜和溫馨甜蜜.我偷偷觀察著爸爸媽媽的表情,可是一切卻依舊尋常,媽媽也像往常一樣嘮叨著家常.我失望了,怎么回事,他們沒發(fā)現(xiàn)嗎,還是發(fā)現(xiàn)了一點兒也不感動.晚飯后,我看了會兒電視便沮喪地回了房間.我撲在床上,動也不想動.我的余光一瞟.書桌上似乎有什么東西,我馬上爬起來一看,它是那么熟悉,在深夜散發(fā)這淡淡的清香.兩個用愛包裹的獼猴桃靜靜地躺在書桌上,毫無聲息.這毫無聲息的愛包圍著我,讓我沉浸在香味中,這香味不僅包含另外水果本身的清香,更包含了一股濃濃的愛.這種愛足以讓我一輩子回味,無窮無盡.我小心翼翼地把它們放進我的"寶盒"里,讓它們來做我成長的腳印.成長的腳印是刻記在我們心中的,也是留在我們的人生中最美的一幕!
第3篇
成長的腳印作文900字
今年夏天，我隨父母去海邊游玩，在松軟的沙灘上，我卷著褲腿光著腳，走了很久很久。回首一看，驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印，正的，斜的，深的，淺的，橫的，豎的。。
在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印。不管它是正的，斜的，還是歪歪扭扭的，都是獨特的，專屬于我們自己的成長記錄。回收我走過的這十五年，有艱辛，有淚水，有酸楚，也有快樂。
淚水
在家的時候，我經(jīng)常不聽父母的話，經(jīng)常惹他們生氣。他們因此也經(jīng)常責(zé)備我，每當(dāng)他們責(zé)備我的時候，我的心里就會十分不好受，接著我那不爭氣的淚水就會不住地流下來。在家是這樣，在學(xué)校時我也一樣。每次老師找我的時候，我的懷里就像揣了一只小兔子，心怦怦地跳，淚水也開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，每次老師說到一半時，我的眼淚便又會流下來。淚水，在我成長的道路上，經(jīng)常陪伴在我的身旁。
艱辛
我的英語成績不好，平時在班里只能排到第八九名。我經(jīng)常為我的英語成績而發(fā)愁，我的同桌對我說：你現(xiàn)在的成績不錯了，比我強多了。你愁什么愁啊。話雖然這么說，但我仍覺得自己的成績不夠好。我拼了命的學(xué)，每天廢寢忘食，每到周末，我都蹲在家里學(xué)習(xí)英語。可即使這樣，平常的考試我只能考到七八十分。在學(xué)習(xí)英語的這條路上，我走的很艱辛。
酸楚
記得那一次，我們正在上英語課，我們班的一個人不停的在后面說話，老師發(fā)現(xiàn)后很生氣，大聲的訓(xùn)斥了這個同學(xué)。本以為接下來就會風(fēng)平浪靜了，可我得同桌又不識趣的說起話來，結(jié)果被老師叫起來罰站。我坐在下面一句話也沒說，沒想到老師竟然也叫我站起來，我向老師解釋，老師不但不聽，還對我說了許多挖苦我的話。那時，我感到非常酸楚。
快樂
在上一次的期中考試中，我終于突破了八百分大關(guān)，我在班級中的排名也提升到了第四名，在基部中的排名到了第三十五名，連老師也夸獎我考得不錯。這是我感到十分快樂，我的努力終于沒有白費，這真是太好了。
我的成長腳印是歪歪扭扭的。不知道大家的成長腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請大家記住：我們在人生道路上，不是萬事如意的。當(dāng)你成功時，不要得意忘形；當(dāng)你失敗時，不要一蹶不振，要勇敢的面對。
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