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對手的作文900字

時間:2022-01-28 08:06:22 900字 我要投稿
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對手的作文900字

  在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個人,那就是我的對手甚至是我的敵人。

對手的作文900字

  對手的作文900字一

  郁悶、疲憊的初三生活似乎有些枯燥乏味了,多少次想放棄,想妥協,迷惘、浮躁的心該何去何從?

  要不是他,我現在又會是怎樣?

  初二下學期畢業了,也許是想在黑暗前的黃昏中掙扎一下,閃爍最后一線光芒,也許是恐懼“魔鬼初三”的到來,想借瘋狂來放松一下的緣故吧,初二的暑假是渾濁的……

  和一群“摯友”在網吧中穿梭,在休閑吧里斗酒,傍晚到大街上喧嘩,每星期至少有三天在外面晃悠,對于一向乖巧的我來說,已經很瘋狂了。

  本想到初三一切還原的,可是沒想到玩也是會上癮的,心飛出去就很難收回來了。成績更是不言而喻的出現了歷史最低谷!

  達,是我的同班同學,他的文采很好,是我們班的才子。可是無論大考小考,他總是會差我那么一點。他一直把我當成他的階段性目標。

  這次月考他出乎意料的超過了我。他這個人也真奇怪,有了“歷史性的突破”應該高興才對,而他卻比原來更郁悶了。

  在他的一篇周記上點出了他所知道的他能進步原因――我沒有正常發揮。也許他是故意寫給我看的,因為很多人都知道我有“拜讀”他文章的喜好。這篇周記發下來后我自然看到了。內容大致是:初一我們相識后他對我的印象;后來知道了我的厲害,并將我定未他的對手,一直“窮追不舍”,他以我來刺激自己,同時也刺激我;但初三一開學,他本想在最后關頭與我一較高下的,可卻發現我變了。他與我們這群人的關系都還不錯,所以他清楚是什么影響了我;他在周記中寫到,他勝之不武,因為那不是我的實力,也不是他的進步。他很為我擔心,想我提出了最誠摯的勸告。

  老師和父母都曾經警告過我,但均沒奏效。可是不知是他文筆太好,還是其他什么,當時,我哭了。心里的那種激動、酸楚是不發言喻的。周圍的同學嚇壞了,都問是什么內容這么感人。可是我知道他從不把周記隨意給人,我也不會讓別人看到。我走到他面前,把周記還給了他,我們都沒說話。

  第二周,我寫了一篇名為《是朋友不是對手》的周記來答復他,老師是明白的,她在評語中告訴我已把文章給達看了。我在教室中碰到他,我們相視而笑。

  此后,我慢慢的恢復了狀態,達卻又因此排在了我后面,但他卻很開心的樣子,繼續著他的“追逐”,我也在他的推動下不斷前進。

  對手的作文900字二

  黑暗中,誰推開了窗欞?

  成長路,誰化作了動力?

  塵是我同桌了小學六年的同學,還和我住在同一小區同一棟,但我幾乎不和她搭訕——因為她同時也是我在學習上最強勁、最難纏的對手。就連發考卷都如同打官司一樣,老師的每一個發音都令我觸目驚心,只要他一聲令下就可以揭曉誰是贏家誰判死刑。氣溫簡直到零下。

  此時天已快黑盡,同學們都放學走了,只剩我孤單一人站在廊檐下,望著淅淅瀝瀝的雨發呆。

  天氣預報“謊稱”今天是大晴天,氣溫有三十度,害得我還特意只穿了一件短袖套上校服。可是這殘酷的現實——冷風從我脖頸里灌進去,與我的穿衣件數形成鮮明對比!

  我如同絕望了一般蹲下來埋著頭抽泣——我家離學校有好幾公里遠,總不可能讓母親帶著兩歲的幼弟來給我送傘吧?可是,我自己也不可能就這么一路冒雨跑回去啊,不發燒就怪了呢,明天可就是期末考試啦!我可不想仁慈地把第一名拱手讓給塵。

  “你還真沒走啊?”

  一撐藍傘出現在雨幕里——塵?

  我見是她,一頭扎進雨里想要逃走——我可不想讓她看見我的狼狽相!

  塵眼疾手快,快步攔在我面前,一臉嚴肅地遞給我一把傘,義正辭嚴地說:“是你媽媽叫我給你的。你要是淋壞了,明天的考試教我孤軍奮戰么?”

  塵說著就要幫我撐傘。我心里好亂,雨水像是把我密封在一個罐子里,我一手推開她,質問道:“為什么?我不和你爭第一了,你不該高興么!”

  塵望著我笑,似乎是把我的話當成了戲言。“說起來我的確應該高興呢。但是——”塵瞥了我一眼,突然拉起我的手就跑,大笑著回頭對我說:

  “我不喜歡一個人的戰役,和你競爭才有挑戰性!其實對手和隊友只是一字之差不是嗎?”

  那一瞬間,堤壩就被沖毀,熱淚劃過我的臉頰,像是劃過我的心。

  我看著塵真摯的笑容,感覺一切的一切都模糊了,都淡泊了。以至于我都分不清哪是天,哪是地,哪個是真實,哪個是幻想,哪里是雨,哪里是淚。這樣一顆美好的心靈,我曾經給予她的,又是怎樣的恨……

  我不再記得之后的事,但我相信自己永遠不會忘記塵的笑,更不會忘記塵。她說的對,其實對手與隊友,只是一字之差。成長,需要對手。

  你若成風,我幻化雨。

  對手的作文900字三

  每個人都有自己的對手,有學習上的對手,有書寫上的對手,還有戰場上的對手……反正有很多很多,數不勝數,舉不勝舉。

  我的對手就是我們班的“四大魔女之一”,她就是——何雪梅。何雪梅的成績總是名列前茅,而且舉手回答問題是最積極的。何雪梅是老師的左膀右臂,老師們都喜歡她。

  何雪梅的出現是我人生中的一個轉折點,也是我學習當中的一道坎。何雪梅的成績總是在第一,無論我怎么追趕就追不上,這可是我第一次遇到這么難搞的對手啊!

  記得有一次考語文三單元,我本信心十足的相信自己能考上高分,這回一定能超過尖子生何雪梅,我越想越開心,心里樂滋滋的,比吃了蜜還要甜。別人知道的還以為我在做“白日夢”她們可不相信我能超過何雪梅,但是我可不相信我不能超過她,只要相信自己,一定會成功的。“光陰似箭,日月如梭。”一瞬間就到中午了,卷子發下來了,可不是我想的那樣我和他的成績差十萬八千里遠,我的成績又不如她,我心灰意冷,垂頭喪氣默默地想:難道我真的超不過她的成績嗎,我不相信,我只信一句話,“只要功夫下得深,鐵棒也能磨成針”。我立志下次一定要考過她。第二次考試,在我的刻苦努力下,終于我超過她了,我高高興興地看著試卷,她過來恭喜我當時還有點納悶但慢慢細想,在于她的明爭暗斗中,我的成績好像提高了不少,哦,我恍然大悟。

  其實最大的對手也就是最好的朋友,是一面可以看到自己的得與失的鏡子,我要感謝何雪梅,感謝我的對手,是你讓我有了學習的動力,激發了我的斗志力。

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