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我的黃金周記事作文900字
“十一”國慶節邁著輕盈的步子,一步一步地向我們走來。下面是小編整理的我的黃金周記事作文,歡迎大家參考!
【我的黃金周作文1】
“十一”國慶節邁著輕盈的步子,一步一步地向我們走來。這天,媽媽突然對我說:“我們去富順和親友聚會,你要去嗎?”我興高采烈地點了點頭,就和媽媽回富順去了。
到了富順,我看街上人山人海、人聲鼎沸,這兒一伙,那兒一群,把大街圍得水泄不通。我看了看媽媽,問她聚會的地點在哪里?媽媽說在高山上面。這條街走到了盡頭,我果然看到了大山。山一座挨著一座高聳入云,直插云霄,像利劍一樣鋒利,又如瀑布一瀉而下。到了聚會地點,我才知道原來是舅舅家。放眼望去,是漫山遍野的竹林,風吹拂著竹葉,“沙沙”地聲音蕩漾開去,清脆悅耳,如風鈴一般!在這一片綠的海洋里,還藏著一條彎彎的小溪:小溪唱著歡快的歌兒,似乎也在迎接這喜氣洋洋的“十一”黃金周呢!
吃過午飯,舅舅就對我們幾個兄弟姐妹門說:“你們幾個無聊的話,就來比賽跑步吧!好嗎?”我們異口同聲地說:“好!”比賽規則是:誰先翻過這座大山,然后再從大路上回來,哪個人先到,哪個人就是第一名。隨著舅舅雄渾的聲音:“預備——開始!”我似離弦的箭一樣沖了出去,一會就遙遙領先了。大不一會兒,我就跑得上氣不接下氣,非常的累。大概跑了十多分鐘后,哥哥、姐姐們就都趕了上來,我成了最后一名。這時,真恨不得有一個地洞能夠鉆進去,我非常的灰心。媽媽好象有一雙火眼金睛,看出了我的心事,便走過來對我說:“你不要灰心、氣餒,這一次輸了并不要緊,重要的是不要輸在了人生的起跑點上。你要吸取教訓:起跑的時候不能跑的太快,也不要太慢,要合適。最后的時候才使出全身的力氣來沖刺,知道嗎?”我使勁地點了點頭,甜甜的笑了,似乎和那明媚的陽光笑在了一起……
從這次有趣的比賽中,我體會到了失敗并不可怕,只要你能夠沖哪里跌倒,就重哪里站起來,這樣的人才能成為最后真正的大贏家!這個道理一定會伴隨我一生,牽著我一步一步地往前邁!
【我的黃金周作文2】
又是一年葉落知秋日,不知那老燕兒在隱瞞著什么,不知那雛燕兒又在遙望著什么……
——題記
這是第十六年的十一黃金周,我再一次的走出了這座城市的火車站,完成著我并不完全想去做的事情。往年,歷歷在目的黃金假期,都是在這里度過的,只因為這里有我的祖母,我的小姨等等一些親人。雖然刺骨的風吹著,但是我的母親卻依舊熱情不減,在我認為我的母親現在就是“冬天里的一把火”,奈何我擁有著我所想念的人,奈何我還想和我的兄弟們在大街上做混混,只因為“百事孝為先”,我只能完成著使命般的探親。
為了削弱我身在樹葉,心卻在樹枝上的心情,玩游戲便是我的解決方式,電腦前,一坐便是一天,吃飯了,取上碗扒拉扒拉,因為帶著耳機,仿佛置身于虛無,不管親人們如何勸告,我都聽不進去,而我的母親知道管我根本是無用功,便不去浪費口舌,直到有一次,朝陽下的我好像個幽靈一般,離開家門,來到,或許是回到游戲世界里,我不知道過去了多長時間,直到有個人拍了我一下,我的思想才游離回來,一回頭,才發現那是我祖父。心里猛地一驚,我的父母管我很嚴,發生了這種事,都不敢去預想后果,但是,我還是強裝鎮定,反正柿子已經爛了,倒不如淡然面對了好,只是,現實和我的預想不一樣,我的母親并不知道,父親也沒給我不好的臉看。直到現在我才知道,我的姥爺根本沒有告訴我的父母,而是讓我自己明白事情的對錯。這樣的愛,讓我遠離封閉,和親人們呆在了一起。
為什么我心在樹枝上呢?有很大一部分關系是因為我擁有著這個年紀不該擁有的感情,即使不是第一次擁有,但是它還是像牽風箏一樣拉著我走。她是個小我一歲的女孩,我喜歡她,同樣,她也喜歡我,早起的時候,互相叮囑吃早餐,喝牛奶,互相說著要好好學習,卻時不時拿著手機看,她要補課,我讓她多穿點,早回家,夜晚,她要在網上寫稿子,我就陪著她,我學習,她寫稿,第一天,聊到十一點,第二天午夜零點。有一天,家里人太多,我怕被發現,就在門外聊,她一直叫我多穿點,多穿點,我說沒事,第二天,便發起了“霍亂”。她生氣,語音中都有仿佛要哭的聲音。我想,這樣的愛,不提倡,但是我卻很高興我能享受到,在我還是雛鳥的時候。
在這一叢金黃,一叢火紅的節日里,我得到了別人可能永遠都得不到的思念,我得到了別人幾乎得不到的寬恕;這樣的愛,讓我在迷茫中有了尋找的勇氣,在迷失中有了正確的方向。
【我的黃金周作文3】
2008年的“10.1”黃金周,雖然沒有外出旅游,可我依然很快樂。因為這個黃金周,我合理地安排了學習與玩耍的時間,再沒有像以前那樣被學習和作業“折磨”,反而收獲很大——除了老師布置的作業,我還自習了“奧數”、“奧語”和“奧英”。
詳細說來,這七天是這樣度過的:
二十八日下午一到家,我就完成了語文、數學和英語的試卷,數學概念的閱讀。薩克斯練習結束后,看電視、下棋……緊張之后的放松讓我很愜意。
大假的第一天,早餐前讀了英語和數學概念;練完薩克斯后,為“紅領巾廣播站”收集、整理了神六航天員和關于家鄉的變化的資料;晚飯后看了一部叫《地心歷險記》的三維電影,驚險刺激!
第二天:我依然做了第一天同樣的功課,中午媽媽帶我去吃了日式料理,然后去書城購買奧數等復習類的書。當然,自己喜歡的課外書籍可少不了啦:買了一本關于奧運的書,十分有趣。
第三天,哪也沒去,就在家里做作業,練薩克斯,復習奧語、奧數、奧英,和媽媽下棋、騎自行車。
第四天,早上我寫了假期里第一篇作文“媽媽的愛”,復習了三科,練習薩克斯;下午媽媽帶我去了萬達廣場電玩城,我玩得非常高興——很久沒去過了!
第五天,婆婆、爺爺、舅舅、舅媽都來我們家做客,我和婆婆打羽毛球、和舅舅下棋,開心極啦!下午,在家做作業,練薩克斯,復習三科,看電視。傍晚,我和媽媽又去逛了王府井商場,媽媽給我買了一件新衣服和很多好吃的。
第六天一大早,我和媽媽就去了電腦城,買了一張游戲卡和一臺sp掌上游戲機,我很興奮!——這是期盼已久的。中午回到家里,我開始寫這篇作文的草稿,下午去了sax老師那里上課……
看了上面的敘述,也許你會覺得很平淡,可是對于我來說,這可是一次前所未有的假期,因為以前的假期里,我總會玩得忘乎所以,學習就是我的負擔和困惑。而這個假期,我合理而緊湊地安排了學習與玩耍的時間,改掉了拖沓的壞習慣,似乎玩的時間還增加不少。通過這次大假,我終于明白和體會了媽媽平常說的那句話:“一定要把玩和學習分開,不然你自己也不會快樂。”總之,合理地安排時間,勞逸結合,就會使你的任何一個假期都過得快樂、有序而充實
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