學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇1
上個(gè)星期五的最后一節(jié)課是班會(huì)課，這節(jié)班會(huì)課讓我感悟至深。
“班會(huì)課嘍！”“又是班會(huì)課，煩死了！”“下節(jié)什么課呀？”“班會(huì)課。”“太棒了！”第二節(jié)一下課，有人就跑出去玩，而留在教室里的人大多數(shù)都是在討論著班會(huì)課干嘛，有些討厭上班會(huì)的便在一旁搗亂，喜歡班會(huì)課的呢？就專心致志的討論著。不一會(huì)兒，就上課了，門口就有一大波人揮灑著汗水跑進(jìn)來(lái)了，遲到的，只能認(rèn)命在后面乖乖站著，為什么不拿書本？你問(wèn)對(duì)了，因?yàn)榘鄷?huì)課只需要聽和回答問(wèn)題。
“這節(jié)班會(huì)，我們來(lái)討論一下對(duì)家長(zhǎng)和對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。”老師從外面進(jìn)來(lái)關(guān)上了門，站在講臺(tái)前，低沉地說(shuō)。這一句話，讓正在打鬧說(shuō)話的同學(xué)全部安靜了下來(lái)，教室里一時(shí)安靜極了。老師也難得的對(duì)站在后面的同學(xué)說(shuō)：“回來(lái)吧，我不太希望這節(jié)課有人站著。”后面的同學(xué)不像平常一樣蹦著跳著跑著回來(lái)，而是走著回來(lái)，老師開口道：“你們誰(shuí)先說(shuō)說(shuō)對(duì)家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩應(yīng)該怎么樣？”有兩三個(gè)人舉起了手，老師沒(méi)有點(diǎn)名，又陸續(xù)有十幾個(gè)同學(xué)舉起了手，包括我。老師這才點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名字：“李佳怡，你來(lái)說(shuō)說(shuō)。”李佳怡迅速的站了起來(lái)說(shuō)：“在父母面前不能大吵大鬧，應(yīng)該舉止文明。“老師讓李佳怡坐下了，點(diǎn)了宋羽萱的名字，宋羽萱站起來(lái)說(shuō)：”對(duì)父母應(yīng)該尊重，而且在外人和父母同時(shí)出現(xiàn)的時(shí)候，如果你的父母讓你問(wèn)好，你應(yīng)該給父母面子，說(shuō)‘叔叔或者阿姨好’，而且這樣，你的父母也會(huì)很欣慰。“老師說(shuō)：”你們都沒(méi)有說(shuō)到重點(diǎn)，那就讓班長(zhǎng)張怡霏說(shuō)說(shuō)吧！“我站了起來(lái)，大聲的說(shuō)：”我同意宋羽萱的觀點(diǎn)：對(duì)父母應(yīng)該尊重。但她可能忘說(shuō)了一點(diǎn)，也是剛才李佳怡沒(méi)有說(shuō)的：對(duì)爺爺奶奶應(yīng)該孝敬。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)對(duì)家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩應(yīng)該怎樣，但你們的爺爺奶奶就不是你的家長(zhǎng)長(zhǎng)輩嗎？所以我綜合宋羽萱和我的觀點(diǎn)就是：對(duì)父母應(yīng)該尊重，對(duì)爺爺奶奶應(yīng)該孝敬。“我說(shuō)完，老師帶頭鼓了鼓掌，班里的同學(xué)也都陸續(xù)拍起手掌。老師說(shuō)：”停。你們覺(jué)得誰(shuí)說(shuō)的好？“同學(xué)們空前一致的說(shuō)：”班長(zhǎng)說(shuō)的好“我說(shuō)了聲謝謝，老師又說(shuō)：”因?yàn)樗f(shuō)到了最重要的一點(diǎn)：爺爺奶奶。你們的爺爺奶奶也非常重要，沒(méi)有你們的爺爺奶奶哪來(lái)你們的爸爸媽媽，沒(méi)有你們的爺爺奶奶哪來(lái)的你？所以，歸根到底你們最重要的親人是你們的爺爺奶奶。你們的爺爺奶奶年級(jí)都大了，有些同學(xué)的爺爺奶奶可能已經(jīng)不在這個(gè)世界上了，所以那些還有爺爺奶奶的同學(xué)們一定要好好珍惜你們的爺爺奶奶。有些同學(xué)非常想見到自己的爺爺奶奶，而有些同學(xué)呢？不但不珍惜和爺爺奶奶在一起的時(shí)反而還非常討厭自己的爺爺奶奶，所以，一定要珍惜自己的爺爺奶奶爸爸媽媽，要珍惜你和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。“老師一口氣說(shuō)完，班里有些愛哭的同學(xué)已經(jīng)淚眼朦朧了。
同學(xué)們，一定要珍惜你和爺爺奶奶爸爸媽媽在一起的時(shí)光啊！我喜歡這堂有至深意義的班會(huì)課！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇2
70后，80后，歲月像天際的流星無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)。轉(zhuǎn)眼，90后的我們也已是學(xué)校里的大哥哥大姐姐了。媽媽說(shuō)我是：90后的小尾巴，還是小屁孩一個(gè)。可我，脖子一揚(yáng)，鼻子一哼：媽媽，您就等著瞧吧！
90后，享受著父母的呵護(hù)；90后，聆聽著老師的教誨；90后，肩負(fù)著學(xué)習(xí)的重任；90后，扛起祖國(guó)的希冀！
當(dāng)今世界，最舉足輕重的話題之一就是環(huán)保：沙塵暴像颶風(fēng)一樣襲來(lái)，決心吞噬地球；酸雨從天而降，蠶食著地球每一寸土地；溫室氣體像瘟疫一樣擴(kuò)散，臭氧層悄悄“分解”、消失……無(wú)數(shù)的.人呼喚著同一個(gè)口號(hào)：環(huán)保！環(huán)保！低碳！低碳！
掐指算來(lái)，90后遍布了大、中、小學(xué)校園。不管是在高高的象牙塔內(nèi)的90后，還是在菁菁的小學(xué)堂里的90后，都有責(zé)任繼承上一代的豐功偉績(jī)，延續(xù)環(huán)保的主題，綠化地球。
寒假里，我積極投入到低碳環(huán)保的活動(dòng)中去。你瞧：社區(qū)的活動(dòng)長(zhǎng)廊上，留下了我的身影。那是我們環(huán)保宣傳隊(duì)的同學(xué)舉著自制的宣傳牌，在向大家宣傳——低碳是一種習(xí)慣。喧鬧的馬路邊，留下了我的身影。那是我們環(huán)保宣傳隊(duì)的同學(xué)戴著小紅帽，在向路人宣傳——垃圾請(qǐng)分類投放。安靜的樓道內(nèi)，留下我的身影。那是我們環(huán)保宣傳隊(duì)的同學(xué)拿著再利用的自制品，在向鄰居宣傳——廢物可再利用。環(huán)保，也有90后的奉獻(xiàn)。
不僅如此，我更是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在倡導(dǎo)著低碳生活。看看自己每天的指數(shù)有多高：上下樓不乘電梯，走樓梯，加5分。向鄰居宣傳低碳生活，加10分。使用一次性筷子，減5分。加5、加10、減5……雖然，這樣做，看起來(lái)微不足道，但是，仔細(xì)思考自己的這些舉動(dòng)，能減少多少碳排放？1克，還是1毫克？估計(jì)1毫克也沒(méi)有。可誰(shuí)又能否認(rèn)：聚沙成塔，全球60多億人一起節(jié)約能源，那這個(gè)數(shù)據(jù)將乘以60多億，將有600多噸的碳排放被減少，這個(gè)數(shù)字就不再微不足道了！低碳，少不了90后的付出。
所以，我們每一位90后，雖說(shuō)是一粒沙，可能說(shuō)不需要他嗎？我們每一位90后，雖說(shuō)是一粒珠，可能說(shuō)不耀眼嗎？請(qǐng)別小看了90后，我們團(tuán)結(jié)，我們迎難而上，我們年齡雖小，但我們一樣能！
今年的植樹節(jié)，我就跟著也是90后的姐姐一起參加了社區(qū)的植樹活動(dòng)。姐姐挑了一個(gè)有松軟泥土的地方，拿起鐵鍬挖坑。在姐姐埋頭苦干的時(shí)候，我跑到一邊搬樹苗。“嘿呦嘿呦！”我扛著一棵樹苗，一顛一顛地跑回去，引得旁邊的叔叔大叫：“來(lái)來(lái)來(lái)，小鬼，我來(lái)幫你！”姐姐還在挖坑，我就去拎水。回來(lái)時(shí)，姐姐已經(jīng)挖好了一個(gè)坑。我把樹苗往坑里一放，調(diào)整位置。姐姐往坑里倒水，頓時(shí)“水漫金山”。等水竄上了樹根中部，我開始往坑里填土，一邊填一邊喊：“加水，加土！攪泥巴！”姐姐也丟下水桶，趕過(guò)來(lái)幫忙。等土乖乖地堆成小山丘，一顆小樹就挺立在我們面前。我抹了把臉上的汗，心想：我跟小樹一起成長(zhǎng)。
90后，90后，改善環(huán)境，營(yíng)造綠色地球不可少。我再次聲明：
“我是90后！”“我是90后！”“媽媽，你等著瞧！”“媽媽，瞧我們的！”
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇3
夏天呢，這該死的溫度高的呀！好不容易捱到了下午，剛剛偷懶躺倒椅子上打算小睡，養(yǎng)養(yǎng)疲憊的神。
哪知，美好是用來(lái)破壞的，刺耳的“嘟——嘟”聲刺破短暫的寧?kù)o。立馬驚醒夢(mèng)中的我從椅子滾了下來(lái)，未等爬將起來(lái)，就聽見哥的“催”
“別睡了咯，工作來(lái)了哦。”
我定睛一瞧，這銀白色的家伙趾高氣揚(yáng)地進(jìn)來(lái)，嘿！小樣兒啊。這家伙一臉得意地看著我。瞧那臃腫的臉，一副大老爺?shù)臉印Ｇ校〉蒙裁矗葧?huì)就讓你吃水槍。
我搓了搓手，瞪了它一眼后取來(lái)高壓水槍，開關(guān)一按，“嗤”地一聲，水就真成了槍。更有火舌的威力。手指要是不小心觸到，可就起大泡泡了。
“讓你得瑟，看你那衰樣，再拽呀。再得瑟呀。”
哈哈，滿滿的得勢(shì)便猖狂的感覺(jué)。
嗤嗤嗤的水槍突的這銀殼家伙欲睜眼不開，彷佛還有哀鳴。哈哈，把我給得意地呀。可是，彩虹過(guò)后便是風(fēng)雨交加。當(dāng)我“被迫”卸去水槍裝備是，我覺(jué)得眼前烏云密布。
“發(fā)什么愣啊，還不操是布工作，慢了會(huì)挨罵的。”
當(dāng)我陷入僵化狀態(tài)時(shí)，杰搖了搖我順手遞給我一塊濕布。噢噢，一種次苦的冷冽刺入心房，我依稀看見一雙猙獰的眸子。奸！！！
我操上布，一步一個(gè)小心，臨近它時(shí)，嘿！這小子嘴角竟然紋上了“KISS”毛頭小子一個(gè)還懂愛？真的假的。唔，這小子，是十天半個(gè)月都沒(méi)洗過(guò)臉了吧，白布瞬間黑化還讓不讓人工作了。
“這，真他M的臟，它絕對(duì)是豬，成天拱土。”我向杰抱怨。哪知，杰從它后面幽幽探出頭時(shí)，我頓時(shí)嚇了一跳。搞什么！杰前幾分鐘還容光煥發(fā)，怎么這會(huì)像是個(gè)害了傷寒病的人。
“你呀，你這個(gè)就別抱怨了吧。我剛剛蹭它的“背”時(shí)，你懂得，掀開蓋時(shí)，那戾氣，差點(diǎn)沒(méi)把我給秒殺了，還好我命夠硬。丫的這家伙絕對(duì)是泥娃子，還專往抽你里面鉆。
“他M的！”我憤憤丟下布，瞪了它一個(gè)狠眼。擦，這小子還昂首不羈，是想讓我嘆服你這一生不羈放蕩么，所以才有點(diǎn)塵世的泥土味道。身上那不是臟，是潮流。
潮流，抽風(fēng)吧！！
“我說(shuō)，你覺(jué)得它是哪里來(lái)的門徒，來(lái)到這了竟然還這樣囂張。”我問(wèn)杰。
“我剛剛清理時(shí)，順便看到了，這小子有點(diǎn)底子是Audi的小弟。”
“Audi 啊，難怪像只打了雞血的公山羊。”、
“好了，別牢騷了，去把它的貼心汗衫沖沖吧，我是受不了了，先撤了啊。”
杰說(shuō)完就捂著嘴到外面，大口大口貪婪地吸著新鮮。
“臭小子，讓我看看你還有什么能耐。”
oK！我重新操起水槍，怒目圓睜，開關(guān)一開。
嗤—————
那癱軟在冰冷地板上的汗衫好像還很享受，萬(wàn)槍突似乎還奈何不了它，再瞧那銀殼家伙，呦呵，更加得意了咯。好，你刺激到我了，我調(diào)高水壓，水槍進(jìn)化成水炮。
“pong—pong—pong”
轟得那拽汗衫暈頭轉(zhuǎn)向乃至脫胎換骨。
所有的黑色回憶全都順?biāo)魅ィ皇Ｄ呛股姥傺僖幌ⅰ?/p>
“杰，搞定了。裝回去吧，保證香噴噴無(wú)毒無(wú)污染。”
賓果，我覺(jué)得我聽到了那銀殼家伙心碎的聲音。此時(shí)，最賤的莫過(guò)于讓它照照鏡子。看看自己如此煥然一新。
我得意地回去繼續(xù)我得春秋大夢(mèng)咯。銀殼家伙正不舍地盯著它的“黑色毛衣”可惜咯、黑色毛衣，成為記憶。只是有點(diǎn)酸澀而已。
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