三八婦女節的作文900字

時間：2021-07-09 18:00:27 900字我要投稿

有關三八婦女節的作文900字錦集十篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三八婦女節的作文900字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關三八婦女節的作文900字錦集十篇

三八婦女節的作文900字篇1

　　春天已經悄悄地來到我們身邊，春風輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢？當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經為我們做好了可口的早餐？當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當我們帶著一身疲憊回到農時，是誰早已為我們燒好了洗澡水？

　　從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經長在要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛��！從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠遠比付出的多，學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎？我們不應該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？美麗的五月已經悄悄地來到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節里，五月永恒的主題便是母親節，在這個平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢？

　　媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！昨天便是五月的第二個星期天，那美麗的母親節，然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你�！�

三八婦女節的作文900字篇2

　　那是"三八"婦女節的前一天下午，老師給我們布置一項特殊的作業——-給媽媽洗腳。開始我們以為老師說笑呢，有的同學甚至大聲地說："老師真好笑，應該是安排媽媽給寶貝洗腳吧!大人的腳，小孩子囊個洗喲!"可是，老師認真地說："這是每個同學必須完成的，是作業。"話音剛落，教室里就立刻沸騰起來，大家議論紛紛："怎么洗啊?我的腳從來都是媽媽洗的，只有大人洗小孩的啊。""可以給老年人洗，但我的媽媽還沒老呢!""洗腳好臭啊，我才不洗呢!"在回家的路上，我想：這，這怎么洗腳啊?再說媽媽還患腳氣，萬一傳染到我手上怎么辦呢?但又不能不完成作業，怎么辦呢??

　　回到家后，我做完書本上的作業，坐在椅子上發起愁來。媽媽見我愁眉苦臉的樣子，關心地問："怎么?哪兒不舒服嗎?"我支吾著對媽媽說："媽媽，今天……今天老師留一項作業……恩……""怎么，不會?""不……"我的話到嘴邊又咽下去。"那就快去做吧!"媽媽不再追問，做飯去。

　　晚上9點，我還在犯難。媽媽拖著疲憊的身子端著腳盆兒要去洗腳。這時，我的心跳加快，腦中始終閃著"作業，作業"這兩個字。我終于鼓起勇氣，搶過媽媽手中的盆子，尷尬地說："今天……今天我給您……洗腳。"媽媽看著我，驚訝地說："我又不是七八十歲的老太婆，自己會洗。""媽媽，明天是三八婦女節，這是老……老師布置的作業，是……是必須要完成的。"媽媽看看我，還想推辭，但我非常堅決地搶過媽媽手中的盆兒，端水去。

　　我讓媽媽坐在椅子上。這時，我感到渾身燥熱。我猶豫著，慢慢地伸出雙手，我的手微微顫抖著。媽媽好像看出我的困窘，輕輕地撥開我的手，親切地對我說："你還是別洗，我自己來洗吧!""不，我洗。"我也不知哪兒來的勇氣，猛地把手伸進盆兒里，輕輕撩起水，沖洗著媽媽的腳。呀!媽媽的腳這么大，腳掌上還有厚厚的一層老繭，我小心地撫摸著，擔心地問："媽媽，疼嗎?""傻孩子，繭子怎么會疼呢!"她笑著說，"記得嗎?你小時候非常淘氣，我給你洗腳的時候，你總是用你那雙小腳丫拍打水面，濺得我滿身都是水，你還哈哈大笑，真頑皮呀!現在你長大，能為媽媽洗腳。唉!媽媽是老嘍!"我抬起頭，看見媽媽正在擦去眼中的淚水。"媽媽!我……"此時，我一句話也說不出來，為我剛才的猶豫不決而感到慚愧。

　　我撩起水，輕輕地搓著，慢慢地搓著媽媽腳上的每一個部位。洗好，我用毛巾把媽媽的腳輕輕擦干。媽媽笑，欣慰地笑，幸福地笑。我從她的笑容中又發現那晶瑩的淚花。

　　此時，我感到輕松許多。媽媽，我還想什么時候再為您洗腳呢!

三八婦女節的作文900字篇3

　　那是"三八"婦女節的前一天下午，老師給我們布置了一項特殊的作業——-給媽媽洗腳。開始我們以為老師說笑呢，有的同學甚至大聲地說："老師真好笑，應該是安排媽媽給寶貝洗腳吧!大人的腳，小孩子囊個洗喲!"可是，老師認真地說："這是每個同學必須完成的，是作業。"話音剛落，教室里就立刻沸騰起來，大家議論紛紛："怎么洗啊?我的腳從來都是媽媽洗的，只有大人洗小孩的啊。""能夠給老年人洗，但我的媽媽還沒老呢!""洗腳好臭啊，我才不洗呢!"在回家的路上，我想：這，這怎么洗腳啊?再說媽媽還患腳氣，萬一傳染到我手上怎么辦呢?但又不能不完成作業，怎么辦呢??

　　回到家后，我做完書本上的作業，坐在椅子上發起愁來。媽媽見我愁眉苦臉的樣子，關心地問："怎么了?哪兒不舒服嗎?"我支吾著對媽媽說："媽媽，今天……今天老師留了一項作業……恩……""怎么，不會?""不……"我的話到了嘴邊又咽了下去。"那就快去做吧!"媽媽不再追問，做飯去了。

　　晚上9點了，我還在犯難。媽媽拖著疲憊的身子端著腳盆兒要去洗腳了。這時，我的心跳加快，腦中始終閃著"作業，作業"這兩個字。我終于鼓起勇氣，搶過媽媽手中的盆子，尷尬地說："今天……今天我給你……洗腳。"媽媽看著我，驚訝地說："我又不是七八十歲的老太婆，自己會洗。""媽媽，明天是三八婦女節，這是老……老師布置的作業，是……是必須要完成的。"媽媽看了看我，還想推辭，但我非常堅決地搶過了媽媽手中的盆兒，端水去了。

　　我讓媽媽坐在椅子上。這時，我感到渾身燥熱。我猶豫著，慢慢地伸出雙手，我的手微微顫抖著。媽媽好像看出了我的困窘，輕輕地撥開了我的手，親切地對我說："你還是別洗了，我自己來洗吧!""不，我洗。"我也不知哪兒來的勇氣，猛地把手伸進盆兒里，輕輕撩起水，沖洗著媽媽的腳。呀!媽媽的腳這么大，腳掌上還有厚厚的一層老繭，我小心地撫摸著，擔心地問："媽媽，疼嗎?""傻孩子，繭子怎么會疼呢!"她笑著說，"記得嗎?你小時候非常淘氣，我給你洗腳的時候，你總是用你那雙小腳丫拍打水面，濺得我滿身都是水，你還哈哈大笑，真頑皮呀!現在你長大了，能為媽媽洗腳了。唉!媽媽是老嘍!"我抬起頭，看見媽媽正在擦去眼中的淚水。"媽媽!我……"此時，我一句話也說不出來，為我剛才的猶豫不決而感到慚愧。

　　我撩起水，輕輕地搓著，慢慢地搓著媽媽腳上的每一個部位。洗好了，我用毛巾把媽媽的腳輕輕擦干。媽媽笑了，欣慰地笑了，幸福地笑了。我從她的笑容中又發現了那晶瑩的淚花。

　　此時，我感到輕松了許多。媽媽，我還想什么時候再為你洗腳呢!

三八婦女節的作文900字篇4

　　還記得英語老師講的課————THANKS。當課堂上老師問到自己應該感恩的人和事是什么的時候，頭腦中只是一直浮現著“感恩，母親”。也許三月桃花沁香園，但更多的卻是感恩之心。

　　“三八節”其實是紀念1909年3月8日，歷史上勞動婦女第一次有組織的群眾斗爭，同時，斗爭得到全國乃至世界其他國家婦女群眾的廣泛同情和熱烈響應，最終取得勝利。這是一個紀念日，而在心里，請允許我，這樣認為：“三八節”更多的是一種感恩，感恩天下的母親，天下辛苦勞作的婦女。

　　母親忍受痛苦讓自己呱呱墜地，賦予了我們的生命，給予我們心里和身體無私的關心和愛，卻不辭回報，她只有個單純的想法——我要我的孩子幸福！

　　依稀記得小時候倔強的自己總是喜歡要求母親滿足自己小小的虛榮心，黏著母親的背，走到哪，哪就有我。喜歡黏著母親，因為她身上有種神奇的氣息，讓我覺得安全踏實，讓我擁有一種叫做幸福的炫耀資本，而且這資本擁有專利，只屬于自己。

　　現在大學了，回家或者“煲電話粥”成了我最奢求也是最奢侈的“消費”。心里一直喜歡“慈母手中線，游子身上衣”這句詩，也是因為有它，才讓我倍加覺得幸福，甜蜜。因為要記得無論身居何處，只要記得有這樣一件衣服是慈母精心編織的，只要記得有個人在等你支持你這樣就好了，這樣就是種幸福，前進的方向才會那么的明確，才會風雨兼程，不顧一切。

　　時間車輪是無情的，它一次一次的碾去了母親華美的容顏，只留下萬事滄桑。頭發早已花白，皺紋不再隱藏，但為了自己的孩子母親總是早起，佝僂著背在田里勞作，只為掙點錢，讓孩子可以衣食無憂；忍受寒冬臘月的侵蝕，自己滿手的老繭，粗糙之后還留著些許的血跡，明明很痛卻笑著說“沒事，會好的”。寒風刺骨，母親卻堅持在田間打水，澆水，施肥……，讓作物可以快快長大，來年可以有個大豐收，孩子可以無憂。

　　一直不懂所謂的“百善孝為先”是什么？“孝順”有時對自己來說是那么的遙遠卻又毗鄰。漸漸長大，慢慢懂得原來人生最多的財富不是怎么去擁有而是該怎么去珍惜。現在的我只想努力遵循所謂的“孝順”，沒有過高的資本，我只可以慢慢履行自己的義務，從“順”開始。體貼母親，關心母親，聽母親的話，回報母親。更多的是認真學習，好好善待自己，有能力照顧好自己時母親才會放心的給我機會照顧她。從點滴開始，珍惜現在所有，拾掇母親的愛，我相信一切都會好起來，以后的我要完成現在為完成的“孝”。

　　臨近“三八節”的到來，只想表達自己內心的聲音：感恩母親，感恩“三八節”，感恩所有！拿起電話，撥出家里的號碼，母親第一句總是“照顧好自己，不要感冒了……”

三八婦女節的作文900字篇5

　　亦或：如出淤泥而不染的蓮花，身外的污濁無法浸染她靈魂的潔凈。身處浮躁而喧囂的鬧市也依然保持內心的寧靜和平和。

　　亦或：心胸如大海般寬闊。包容著人間所有的悲凄和污濁，污濁和丑陋在她博大的胸懷里都不過是小小的一粒塵垢，而她終能把這粒塵垢溶化。

　　亦或：是堅韌的。無論命運賦予她多少的劫難，她都能以不屈不撓的意志前行。即使在迷霧中，她也堅信，迷霧總會消散，陽光一定能驅散迷霧！她的堅韌是兒女的依靠，是愛人的精神支柱。兒女最無助的時候，首先想到是她。愛人最脆弱的時候，首先想到的依然是她！

　　亦或：是智慧的。她可以沒有多高的學歷，可以沒有淵博的知識，但卻有一點即透的慧根和悟性。

　　亦或：能在感性和理性中自由游走。感性的時候，她的脆弱，她的傷感，她的快樂，她的熱情，她的嬌媚，都寫在她的臉上，蘊在她的眼中，現在她的舉手投足之間。而在理性的時候，她的自控、內斂、淡定、清醒讓男人們望塵莫及！

　　亦或：是需要愛情的，但不會把愛情和愛人當成她生命的全部。她不會為了愛人而犧牲她的全部。因為，她明白，一個人連自我都已經沒有的女人，她有什么能力去愛別人？！

　　亦或：是絕不依附男人而生存的。她在經濟上自立，在人格上獨立。她知道依附于大樹而生長的藤蔓是沒有真正的生命力的。她必要是一顆和男人并行成長的大樹，才能夠享受生命的豐富和精彩。

　　亦或：是瀟灑而從容的。她不會為那個曾經帶給她刻骨銘心愛情的男人的離去而長久沉湎于痛苦。因為她知道，她必定不是那個執意離開她的男人的歸宿。她更知道，離她而去。男人終究不是她尋尋覓覓的靈魂另一半！她堅信，她的另一半必定在這世上的某個角落存在著，在苦苦的尋覓著她，只是他們的相遇要經過的溝溝坎坎。

　　亦或：是不會隨波逐流的。無論外面的世界如何的變化無常，她自能保持自己沉穩的步調走自己該走的路。在物欲橫流的社會，她依然堅持名利不過是身外之物。她不會為追求名利而放棄自己的人格尊嚴。得之，她不會得意忘形；失之，她亦能坦然笑對。

　　亦或：是不完美的，她有著人性上難以克服的種種弱點，她會做錯事，說錯話，但她能虛心接受智者的批評和指點，知錯就改。她也善于學習優秀男人的優點，努力使自己的品格趨于完善。

　　亦或：不去征服任何男人，然而她的周身永遠散發著陽光般溫暖，照耀著她身邊的一草一木，一人一物。

　　亦或：如花，盡情綻放點綴著人間的花園；如月，在黑夜里無私奉獻自己的光明；如水，脈脈流淌滋潤大地；如云，悠然自在舒卷長空；如風，輕輕吹過給人絲絲清涼；如海，包容沉淀著人間種種的塵垢；如草，永遠生機勃勃，帶給大地遍野新綠。

三八婦女節的作文900字篇6

　　女人如花，或鮮艷瑰麗，或幽香淡雅。女人如若水，或涓涓細流，或滾滾浪花。自己是女人，想來該歸屬為哪一種女人花呢!

　　平日里忙忙碌碌為生活而奔波的女人，這樣的節日里，有了空閑靜下心來盤點一下自己的寒來暑往，心中著實或多或少都會有一些故事是關于女人自身的。

　　女人的節日里說女人，此時我倒是很想說說自己的一些心里話，其實這樣的節日在我看來也并未覺得有什么特殊，它也只不過是一個人為所定的象征性的日子。女人，女人的心里總是流淌著濃濃的愛，悠悠的`情，而這些東西又真的好想與女人的這個節日無染。

　　如花的女人，有時也會把日子過成形式;如花的女人，心中也會有愛與哀愁;如花的女人，也是愛她男人心中的另一半天空。女人如花，花綻放時，芳香四溢;女人如花，花落之時，終不失為一曲悠歌。歲月在女人身上留下的印記遠比男人的要多，一聲嬰兒的啼哭劃破夜空，天下就又多了一位母親，一個女人的心中從此就有了一份牽腸掛肚的情是這一生都不會扯斷的。

　　女人很累，孩子，老人，家庭事業;女人更苦，里里外外，茫茫碌碌。這樣說時我不禁想起了一生勞苦的婆婆，農村的日子苦過黃連，婆婆四十幾歲上，公公撒手人懷，扔下她一個人拉扯八個孩子長大成|人。孩子們都長大了，出息了，可是婆婆也真就衰老成了一幅雕刻的木版畫，臉上寫滿了歲月的滄桑。八十多歲的老人，始終是呆在鄉下，一輩子過慣了苦日子的她享不了這火柴盒一樣的樓房里的日子。

　　三八節，女人的節日，可在婆婆的眼里，它也就是個日子，哪天都一樣的日子。愛人放了一個把去皮的橘子在我手上，嬉笑著問我想要點兒什么節日禮物。呵呵，要什么，我不想，我從不在意這些形式上的東西，結婚十八年，我就是沒有刻意的去在意過這些追風似地事情，不是什么抵觸，只是情在心中，形式上的東西真的是可有可無。

　　身為一個女人，此時我在想，我情，我愿，我所得，是不是愉悅了自我也快樂了別人。我哭，我笑，我春秋，是不是對得起自己也對得起親人!花開一季，草木一秋，人生不過百年路，女人如花，花開花落也自是情理之中。守住一份寧靜，留住一份矜持，精心把自己心的家園描繪成一幅美麗迷人的畫卷，畫中青山綠水，鳥語花香;畫中"執子之手，與子偕老";畫中的女人依舊貌美如花。

　　曾經問過愛人這樣的一句話"我若老去，你還愛我嗎?"愛人微笑擁我入懷，"若你愿意，我愿意霎那間先老去，這樣你就不會再說這樣可笑的話了!"我緊緊依偎于愛人胸前，我的愛人，謝謝你陪我慢慢變老，謝謝你的愛!

　　女人如花，花開花會落，無聲的歲月里，我在變老，可是我不怕，因為始終有一個聲音在輕輕對我說："別怕，親愛的，咱們將一同老去......"

三八婦女節的作文900字篇7

　　成長像一首動人的歌，是您為我哼出成串的旋律；成長像一方撒滿細雨的天，是您為我撐起厚厚的傘；成長像一條奔涌的河，是您為我架起寬寬的橋梁；成長像一輪火紅的圓月，您的愛漸漸融化其中，灑下一片燦爛的彩霞！親愛的媽媽，謝謝您，在您的百般呵護下，我茁壯地成長。

　　當我睜開嬌嫩的雙眼，第一個映入眼簾的便是您。我好奇地望著整個世界，望著高大的您，您溫柔地撫摸著我，輕輕地怕打著我的肩膀，哼著輕細的歌曲，對我露出暖暖的笑容。當我輕倚在您的肩上，我能嗅到您散發的淡淡的清香，像是夏日里綻放的百合花，而我則像是花中沉睡的蕊，對一切都毫無戒備，感覺好安全。當我起一次拉著您的手蹣跚學步，您將頭貼向我的面頰，對我輕聲耳語，我搖著您的擺裙，踏出了我人生路上的第一步。我的幼年，就像種子，被包裹在柔軟的如土壤一般的您的愛中。親愛的媽媽，寫到這里，我不禁潸然淚下，謝謝您！在您的呵護下，我漸漸長大。

　　當我慢慢地長大了一些，您依舊日日陪伴在我身邊。當我和同伴們在雨水、泥土里撒歡時，您靜靜地站在遠處，露出欣然的笑，不時跑來撣撣我身上的泥土，抹去我發上的水珠。回家后毫不怪我胡鬧，而是塞給我甜甜的糖果，一個人默默地到角落里清理我衣服上的灰塵。依舊清楚的記得，我第一次撒謊是您那驟變的表情，您不再給我甜甜的笑容，一個人關起門來把我擋在門外，我從此銘記不再犯錯，悄悄來到您的身邊，偷偷送給您一顆我最愛的糖果，您那嚴肅的面容上突然綻放了笑容，像是黎明之中的第一縷陽光，煥發著美麗的色澤。我的童年就像是樹苗，慢慢長高，被四周如架起的木樁般的您的愛扶得直直的。親愛的媽媽，謝謝您！我那握筆的手不經顫動起來，您為我付出的太多，我如何回報得了？

　　少年的我，變得不那么乖巧了，有時會和您吵架，總是望著身邊矮小的您嫌棄著您的嘮叨與管教。每當我和您賭過氣后進入夢鄉，心中憤憤不平事，總在深夜感到露出的涼涼的肩頭又被一個人用棉被輕輕地蓋上，在朦朧之中，我的枕微微濕了。每當我與您站在鏡前，我撫著您的發，笑著說您變矮了、頭發變糙了、皺紋變多了的時候，您卻欣慰地笑一笑，說:我變老了，是因為我閨女長大了�。∶棵看藭r，我總難掩心中無限的酸楚，望著那黑發中摻雜的些許灰白，那銀絲中，是否也飽含著您的血淚呢？我的少年，就像是燭光，被身下如蠟般揮灑著燭淚的母愛續點著。

　　親愛的媽媽，這不只是一句感謝能表達我的感情的了，一切盡在我的行動中，我會用行動去報答您那深深、深深的愛與付出。

　　我慢慢成長著，您卻漸漸變老、變憔悴了，不知是不是我的成長吸取了您太多的養分，直至讓您全部奉獻于我。您的愛，佑護著我不斷生根發芽。

　　媽媽，有人說，每一只蝴蝶前生都欠了一朵花的債，所以它要用一生來償還。那么我從現在起，我要做那只蝴蝶，而您就安心地當美美的花兒吧，女兒去回報您無私的愛！

　　在三八婦女節到來之際，愿親愛的媽媽永遠健康，美麗。我永遠愛您！

三八婦女節的作文900字篇8

　　那是"三八"婦女節的前一天下午，老師給我們布置了一項特殊的作業——-給媽媽洗腳。開始我們以為老師說笑呢，有的同學甚至大聲地說："老師真好笑，應該是安排媽媽給寶貝洗腳吧!大人的腳，小孩子囊個洗喲!"可是，老師認真地說："這是每個同學必須完成的，是作業。"話音剛落，教室里就立刻沸騰起來，大家議論紛紛："怎么洗啊?我的腳從來都是媽媽洗的，只有大人洗小孩的啊。""可以給老年人洗，但我的媽媽還沒老呢!""洗腳好臭啊，我才不洗呢!"在回家的路上，我想：這，這怎么洗腳啊?再說媽媽還患腳氣，萬一傳染到我手上怎么辦呢?但又不能不完成作業，怎么辦呢??

　　晚上9點了，我還在犯難。媽媽拖著疲憊的身子端著腳盆兒要去洗腳了。這時，我的心跳加快，腦中始終閃著"作業，作業"這兩個字。我終于鼓起勇氣，搶過媽媽手中的盆子，尷尬地說："今天……今天我給您……洗腳。"媽媽看著我，驚訝地說："我又不是七八十歲的老太婆，自己會洗。""媽媽，明天是三八婦女節，這是老……老師布置的作業，是……是必須要完成的。"媽媽看了看我，還想推辭，但我非常堅決地搶過了媽媽手中的盆兒，端水去了。

　　此時，我感到輕松了許多。媽媽，我還想什么時候再為您洗腳呢!

三八婦女節的作文900字篇9

　　那是"三八"婦女節的前一天下午，老師給我們布置了一項特殊的作業——-給老媽洗腳。開始我們以為老師說笑呢，有的同學甚至大聲地說："老師真好笑，應該是安排老媽給寶貝洗腳吧!大人的腳，小孩子囊個洗喲!"可是，老師認真地說："這是每個同學必須完成的，是作業。"話音剛落，教室里就立刻沸騰起來，大家議論紛紛："怎么洗啊?我的腳從來都是老媽洗的，只有大人洗小孩的啊。""可以給老年人洗，但我的老媽還沒老呢!""洗腳好臭啊，我才不洗呢!"在回家的路上，我想：這，這怎么洗腳啊?再說老媽還患腳氣，萬一傳染到我手上怎么辦呢?但又不能不完成作業，怎么辦呢??

　　回到家后，我做完書本上的作業，坐在椅子上發起愁來。老媽見我愁眉苦臉的樣子，關心地問："怎么了?哪兒不舒服嗎?"我支吾著對老媽說："老媽，今天……今天老師留了一項作業……恩……""怎么，不會?""不……"我的話到了嘴邊又咽了下去。"那就快去做吧!"老媽不再追問，做飯去了。

　　晚上9點了，我還在犯難。老媽拖著疲憊的身子端著腳盆兒要去洗腳了。這時，我的心跳加快，腦中始終閃著"作業，作業"這兩個字。我終于鼓起勇氣，搶過老媽手中的盆子，尷尬地說："今天……今天我給您……洗腳。"老媽看著我，驚訝地說："我又不是七八十歲的老太婆，自己會洗。""老媽，明天是三八婦女節，這是老……老師布置的作業，是……是必須要完成的。"老媽看了看我，還想推辭，但我非常堅決地搶過了老媽手中的盆兒，端水去了。

　　我讓老媽坐在椅子上。這時，我感到渾身燥熱。我猶豫著，慢慢地伸出雙手，我的手微微顫抖著。老媽好像看出了我的困窘，輕輕地撥開了我的手，親切地對我說："你還是別洗了，我自己來洗吧!""不，我洗。"我也不知哪兒來的勇氣，猛地把手伸進盆兒里，輕輕撩起水，沖洗著老媽的腳。呀!老媽的腳這么大，腳掌上還有厚厚的一層老繭，我小心地撫摸著，擔心地問："老媽，疼嗎?""傻孩子，繭子怎么會疼呢!"她笑著說，"記得嗎?你小時候非常淘氣，我給你洗腳的時候，你總是用你那雙小腳丫拍打水面，濺得我滿身都是水，你還哈哈大笑，真頑皮呀!現在你長大了，能為老媽洗腳了。唉!老媽是老嘍!"我抬起頭，看見老媽正在擦去眼中的淚水。"老媽!我……"此時，我一句話也說不出來，為我剛才的猶豫不決而感到慚愧。

　　我撩起水，輕輕地搓著，慢慢地搓著老媽腳上的每一個部位。洗好了，我用毛巾把老媽的腳輕輕擦干。老媽笑了，欣慰地笑了，幸福地笑了。我從她的笑容中又發現了那晶瑩的淚花。

　　此時，我感到輕松了許多。老媽，我還想什么時候再為您洗腳呢!

三八婦女節的作文900字篇10

　　從師范畢業走上工作崗位，當上一名教師開始，我就愛上了它。一轉眼就已在這個崗位上工作了二十年，回想這二十年由學生眼中老師的單純角色，在經由婚姻、生育這兩件人生經歷，而轉變成媽媽、老師的雙重角色。我很慶幸自己是個女人，能親歷懷胎十月和成為母親的那份幸福歷程，隨著女兒的呱呱落地，我心中的那份母愛被無窮盡地激發出來，從此心甘情愿為她受累，感覺我的整個世界全都是她。

　　每當想起女兒胖嘟嘟粉團般的樣子，感覺真的是幸�？鞓�。隨著這個小生命的存在，陽光便無處不在，沉浸在這個世界里，我常常想女兒就像一輪太陽，陽光所及之處，處處鳥語花香、明媚舒暢，一派欣欣向榮、和樂溫暖的景象，沉浸在這個世界，竟覺得自己心中也悄然升起了一輪太陽，目光變得那樣柔和，心態變得那樣平和，于是想要發光，想要微笑，想要將愛播撒。

　　“有了愛就有了一切”，冰心老人的聲音在耳邊想起。于是在我教學的課堂里，耳邊響起了學生叫我“媽媽”的聲音，回想學生不自覺地叫出“媽媽”后又意識到叫錯了而捂住嘴巴的有趣表情就忍俊不禁。正是我對學生母親般的情懷，我才感覺到人性力量的信任與張揚，也讓我感受這培養心靈純粹而高尚的人的地方——這個陽光的教育世界里，孩子們也一定能心懷陽光健康幸福地成長，在這個陽光的教育世界里，我同樣心懷陽光，并在陽光的心境中分享與孩子們共同成長的快樂。

　　而后隨著女兒的入學，我的雙重角色在女兒心中才有了真正的意義。記得那是女兒讀一年級時，有一次我上她的課，她故意當著所有小朋友的面大聲地叫我“媽媽”，可其他的小朋友馬上糾正她說：“哎，不能叫媽媽咧，她是袁老師�！边@時女兒便驕傲地說：“她就是我的媽媽呀！”小朋友繼續疑問的說：“她真的是你的媽媽，你沒騙人嗎？”當得到她的肯定后，看到小朋友們羨慕的眼光，女兒的那份得意讓我久久不能忘懷。這時我為自已既是老師又是媽媽而感到神奇，同時也更加覺得一定要在女兒面前展示自己最優秀的一面，絕不能讓女兒丟臉。就這樣女兒的目光便一直鞭策著我積極向上，讓我感覺沉浸在這個陽光的教育世界里，得到了身心的凈化、精神的洗禮和人性的升華。

　　這真是個像童話般神奇而美好的世界，行走在其中，時時處處都會有驚喜，行走在其中，自己會時時葆有一顆童心，仿佛回到了童年。我想這就是雙重角色讓我感受到的童心的力量、陽光的力量，更是愛的力量吧。在這種力量的指引下，我要對學生的幸福人生負責，要帶給學生希望、力量，帶給學生內心的光明、人格的挺拔于偉岸，帶給學生對于自我、對于生活、對于未來的整個人類的自信，以便使每一個學生都能成為和諧社會的建設者和幸福人生的創造者。

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