【推薦】小學生作文900字八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學生作文900字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文900字 篇1

　　穿越天安門、端門，最后穿越故宮的正門，我們就來到了這座偉大的宮殿——故宮。

　　故宮又名紫禁城，是明清兩代皇帝的皇宮。故宮面積為725000平方米，四周有宮墻和護城河環繞，有午門、東華門、西華門、神武門四個城門，是一座防備森嚴的高大城堡，始建于明永樂四年，相傳有房屋九千九百九十九間半（因為古代房屋是四柱為一間的，根據現代的房屋說法，共有8707間），是世界上最大的宮殿，位居五大宮殿之首。更是我國的文化寶庫，館藏七十一萬件珍寶，形象地展示出了古代故宮生活。

　　從午門走進故宮，我發現一個問題：故宮的房子不是最多的，珍寶不是最多的，人才是最多的！故宮內擠滿了成千上萬的人，本地人外地人中國人外國人如果有外星人知道故宮也會來一睹紫禁城的風采，光是排隊買票就等了好長時間。買到票后，我們開始瀏覽整個故宮。

　　故宮的建筑是木結構的，黃琉璃瓦頂、青白石底座，到處畫著精美絕倫的彩繪，讓這座巨大的宮殿群更顯得金碧輝煌。我們一路欣賞著，來到了太和殿前。

　　太和殿是古代皇帝坐朝議事的地方，是萬眾矚目的權利的中心。從外面看白色的欄桿臺基拱起高高的宏偉大殿，金色的屋頂，紅色的柱子，彩色的繪畫，讓大殿燦燦發光。走近了向里面看，有皇上坐的寶座，兩旁立著神獸雕塑。店內空曠，用精美的畫作和巧奪天工的技藝雕琢的完美無缺。大殿兩旁是其他的建筑，有中和殿、保和殿、文淵閣、武英殿等建筑。這些名詞兒，我在《明朝那些事兒》里就已經見識過了，都是朝中大員上班工作的地方。

　　這便是外朝了，皇帝舉行大型慶典、儀式等都在這里。又是穿過幾道宮門，我們來到了內廷。內廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為三大中心組成，大大小小分布著幾千間房屋，為后宮妃子們居住的地方。來到這里，我們游覽了乾清宮的雄壯氣勢和其他宮殿的小巧別致，眾星拱月，壯觀無比。

　　緊接著，我們來到了故宮珍寶館，這里收藏著故宮的超級寶貝。首先我們看到的是幾盆美麗的花。當然這些花不一般，乃是用金銀、寶石、水晶等名貴的珠寶做成的，閃閃發光，過了幾百年依然如舊，讓人贊嘆不已。

　　接下來映入眼簾的是古代遠方各國進貢來的物品，有絲綢、金銀、翡翠玉等。我們還看到了如意。大大小小的如意被放在玻璃柜里，有的是玉如意，晶瑩透亮，光滑無比。有的是金如意，金燦燦的，閃耀奪目。有的是鑲嵌多種珠寶玉石的如意，像一顆顆明珠一樣發出耀眼的光芒。

　　我們還看到了龍袍。黃色金光閃爍的底子，上面繡著多條巨龍，圍繞云端飛舞，張牙舞爪，騰云駕霧，好不威風。龍袍是用上好的絲綢做的，我敢肯定穿上它一定很舒服。

　　兩個小時的時間不知不覺地過去了，我們從故宮南門進，從北面的神武門出了。走在路上，我們還在議論贊嘆著皇帝的奢華和故宮的壯觀，真不愧是文化寶庫啊！

小學生作文900字 篇2

　　大家都知道，地球上是有一條看不見的生物鏈的。它控制著地球的平衡，比如：大魚吃小魚，小魚吃蝦米······但是，說出來你一定不會相信，我家也有一條“生物鏈”，想知道到底是怎么一回事嗎？趕快來看看吧！

　　一.媽媽——爸爸“你又在上網看什么！？”媽媽那高分貝的嗓音有時不時的來騷擾著我的耳膜。我豎耳仔細聽，原來是媽媽在抱怨爸爸老是上網看新聞，不幫她分擔家務，爸爸被媽媽訓的，像個小學生似的，心虛地聽著老師的批評。“還不趕快來幫我做家務！”“好好好，馬上，馬上。”爸爸像得到解放了一般，迅速地把電腦關掉，乖乖地跟在媽媽的后邊，做家務去了。

　　二.爸爸——我我正在聚精會神地看著書，爸爸突然從我身后竄出來，我慌忙把書藏在抽屜里，把早就在底下準備好的習題試卷端端正正的擺放，他問我：“你在干什么呢？”我心虛地答：“沒干什么。”他狐疑地問：“真的沒干什么嗎？”我答：“真的。”他就一臉懷疑的走了出去，我見他出去，吐出一口氣，然后從抽屜里把那本書拿出來，繼續津津有味地看，突然，我手上的書被一下子抽走，他站在我身后，嘻嘻地笑：“這是什么書？嗯，一定很好玩，我也來看看。”說著便走，我一下子拽住他，問他：“你怎么知道我在看書？”“不神機妙算怎么當你的老爸？”我帶著一臉討好的表情，向他告饒：“我下次不了嘛！能不能把書還給我呀？只要把書還給我讓我做什么我能做的事都行！”“真的？”“真的。”“好，其實我的要求也不是太高，只要你今天寫9張試卷就行了，語數外每門3張哦！”我頓時渾身癱軟，心想：這還叫要求不高？三.我——媽媽一次和媽媽上街購物，突然，我在一家書店的門口看見了一本我非常喜歡但在浦口買不到的書。

　　于是呢，就獻媚地對媽媽說：“媽，你今天好美哦！皺紋也少了好多條誒~~~”媽媽見我一臉壞笑，忍不住打了一個寒顫，慢慢地將手探到我的額前，在摸摸自己的額頭，在那兒自言自語：“奇怪，沒有發燒啊，怎么在那兒說胡話？”我聽了居然沒有生氣，對媽媽說：“我才沒有發燒呢，只不過，有一點小小的請求要麻煩一下最最美麗、最最年輕的母親大人。”媽媽笑著說：“我就知道你嘴沒那么甜，說吧，想要什么？”“果然，知我者，媽媽也！”

　　我興奮地都要跳起來了，那就麻煩你給我買一下那本書吧！媽媽點了一下我的額頭，說：“你個鬼精靈。” 你別看我家是這樣一物降一物的樣子，遇到些困難的時候，我們又會團結起來，一起共同抵御困難。有一天，爺爺覺得不舒服，于是到醫院一檢查，查出來是膽結石，需要開刀，聽到這個消息，讓我們都很震驚，一向都身體健康，為我們做可口的飯菜，不讓別人擔心的爺爺怎么突然就需要開刀了呢？

　　爸爸和媽媽在家商量了一下，決定由爸爸和奶奶一起去照看爺爺，媽媽在家里準備飯菜。我決定那段時間我要努力地學習，不讓他們操心，這可能是我能做的最棒的一件事。開完刀后，經過一段時間的休養，爺爺終于又恢復了健康，我們又重新恢復了笑模樣。 我們家的這條生物鏈就和大自然的生物鏈一樣，誰也不能缺少誰，誰也不能離開誰，遇到困難要同甘共苦，最終自然就會苦盡甘來了。祝全天下的每一個家庭天天幸福哦！

小學生作文900字 篇3

　　下課了，“你拍一，我拍一……”兩個同學在玩拍手游戲， “啪啪——啪啪——”，聽到這種有節奏的掌聲，我不由得想起了一年級的一件事情。

　　當時，我們剛考完數學，上課了，語文楊老師邁著輕快的步子走進教室，她聽說我們剛考完試，就說：“同學們剛考完試，咱們先不上課吧，來做個小游戲，你們說好不好？”我們聽了高興極了，全班 同學異口同聲答：“好！”于是，游戲就拉開了序幕。老師說：“游戲的玩法是，我先拍手，我拍完，誰能把我拍的節奏拍出來，誰就贏。誰先舉手，誰先拍，不過，拍錯了的就要退出這一局游戲。” 游戲開始了。同學們都屏住呼吸，準備聽老師的掌聲，教室里靜得掉根針都能聽得見。只聽老師的手“啪啪，啪啪啪，啪啪啪啪啪啪啪，啪”，同學們都高高舉起了小手，第一個舉手的是趙藝鵬，于是 老師就叫她來拍，她拍對了。

　　第二局開始了，只聽老師拍“啪，啪，啪啪啪啪啪，啪——啪啪”這時，我心里想，太簡單了，于是我第一個高高舉起了手，老師見了，就讓我來拍，我很輕松就拍對了。老師表揚道：“這么難的都能 記下來，真是不容易啊。”然后老師就問我：“你是怎么記下來的？”我說：“我發現它很有規律，先拍一個，再拍一個，再拍五個，最后再拍一個長音和兩個短音，只要記住了11512，就可以知道是怎 么拍了。”我心里很得意。老師說：“其實，學習也是有規律的，只要你找到好的方法，就能學好。你有這么好的記憶力，要是用到學習上肯定會名列前茅的，以后要加油哦。”聽了老師的話，我暗暗 下定決心一定努力學習，不斷進步。

　　世界上的掌聲有很多，但是，我最難忘的還是那次楊老師在考試后給我們放松的掌聲。這掌聲使人把煩惱全都忘掉，留下許多美好的回憶，激勵我快樂學習，讓我開心的成長。

　　有人說，音樂是世界上最動聽的聲音，我卻說，掌聲才是世界上最令人奮進的音符。

　　那是一次語文課，語文老師在上課鈴打響后，精神抖擻地走進教室，開始了語文課，老師首先把課件打開，開始講課，只見一張美麗的圖片展現在我們面前，圖片上有幾枝桃花，幾只鴨子，還有一片 竹林。老師慢慢給我們講述這幅畫是誰畫的，原來是宋朝一名有名的和尚惠崇畫的，緊接著，老師讓我們來描述一下這幅畫，前面的幾個同學說得都不錯，老師微笑著說：“誰能說得更生動一些呢？” 我心里暗暗的想：“我一定比他們說得好。”于是，我大膽地舉起了手，老師用手示意我站起來說，我不慌不忙地說：“春天來了，春暖花開，桃花像一個害羞的小姑娘一樣在微風中跳起優美的舞蹈， 竹子穿上了新的綠衣，直立在岸邊，像保衛佳緣的勇士一樣，鴨子們一搖一擺地游進水里，嬉戲玩鬧，把身上的污垢洗得干干凈凈，好像要迎接這美麗的春天。，正說著，”啪啪啪 啪啪啪……“一陣 激昂的掌聲傳來，穿過我的心靈，溫暖我的全身，讓我陶醉。

　　老師微笑著說：”黨藝馨同學沒說完同學們都鼓掌了，真棒呀！“頓時，心中涌起了一種從來沒有過的喜悅。

　　從那次以后，我明白了掌聲的重要。當別人成功時，我也會獻上掌聲對他們表示祝賀。當別人膽小缺少信心時，我也會為他們獻上掌聲。

　　大膽的鼓掌吧！為了別人，也為了自己！

小學生作文900字 篇4

　　在我的書房里，有一臺屬于我自己的小電腦，他的外觀很好看，是黑色的，還帶的一點點的紅色，非常的好看。就是這個樣子的。

　　隨著人們生活的提高，電腦網絡已經進入千家萬戶。新時代的我們，早早用上了電腦，借助它與網絡，我們可以學到很多知識。現在我就來介紹一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上，只放著6個文件夾，分別是：我的文檔、我的電腦、網上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個文件，但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中，存著我從一年級到現在的每一篇作文。慢慢瀏覽，我發現文字中流逝著童真與兒時的夢想，竟是那樣的美好。那一抹抹細膩的文字，留在了我的心中。我的文檔中存的東西很少，就是一些我常聽的歌。網上鄰居，我不會用，回收站里的都是一些我不要的文件，未使用的快捷方式里面存的東西可就多了，里面放著一些軟件，例如qq、迅雷等。

　　電腦的好處很多很多，在上面可以玩一些益智游戲，可以近距離的聊qq。但是它也有壞處，例如：上面有一些不健康的網站，會對青少年的身心造成傷害。還有一些游戲，會讓學生沉迷于游戲的漩渦、虛擬的世界，成績直線下滑，甚至會走上犯罪的道路。

　　所有的東西都有利有弊，正確的使用將會給我們帶來無窮的益處；錯誤的使用，將讓你陷入黑暗的世界，無法自拔。我喜歡我的電腦，它的記憶儲存量是難以低估的。相信在電腦的幫助下，我們的學習也會進步。

　　電腦說明文六年級小學生作文8

　　我家有一臺筆記本電腦，我可喜歡他啦！他的外表是黑色的，上面有acer的標志，你要開機時，把電腦上面的蓋子弄起來，然后按一下鍵盤左上方的一個按鈕，電腦就開了，當你要鎖定電腦時，把電腦蓋子往下移，快到那個按鈕時，電腦就鎖定了。

　　我是用電腦有三個目的：第一個目的是看《三國演義》與三國演義相關的知識，目前，《三國演義》這一本書的全部內容與三國演義里所有人物的字什么，這些全部被我存到電腦的u盤里了；第二個目的是上網搜一些老師推薦我們看的一些電視劇或者電影比如上甘嶺、珍珠港什么的；第三個目的是玩游戲；我爸爸媽媽對我要求很嚴，一般我只能在周六上午玩一會兒，這時候玩，可以‘玩’掉一個星期的疲勞，當然，沒那么夸張，哈哈……

　　在我家里，我算是電腦知識懂得最多的了，我還經常幫爸爸媽媽解決一些比較困難的電腦問題，就因為這個，我還經常受到爸爸媽媽的表揚呢，聽到爸爸媽媽表揚我，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　這臺電腦不僅我喜歡，而且爸爸媽媽也很喜歡，因為它攜帶非常的方便，而且，自從有了這個電腦，解決了許多問題，比如說，有些爸爸媽媽輔導不了我的題目，都可以在網上搜到。

　　在這里，我只想說一句話：“電腦，我愛你！”

小學生作文900字 篇5

敬愛的程老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學即將畢業，您從四年級開始接受我們這個班級，已經陪伴我們靜靜走過三個春夏秋冬。我們在學習中逐漸成長，從懵懂逐漸走向成熟，離不開您的諄諄教導，您教會我們知識，也教給我們做人的道理。我們把您比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。老師，時刻記住您在課堂上和大家活躍互動時的情景，不忘您講授課文時的精彩，您還是一個幽默的人，有時候一句經典的話語能讓我們緊張的神經得到舒緩。記得您第一次家訪，媽媽說您是那么的謙虛和和藹，您總是表揚我作文寫得好，經常把我的文章當范文在班上閱讀，喜歡寫作這雖然離不開喜歡文學的媽媽的教誨，但您的鼓勵就是我最大的動力！您還積極要求我向作文報投稿，也鼓勵我參加書法比賽，還有四年級時候學校評書香家庭，又是您的真誠推薦，我才得以入選，我知道這一切都是您在培養鍛煉我，內心充滿深深的感激！

　　我以前性格比較內向，課堂上不敢多發言。而每次課堂提問，您鼓勵的目光時常在我臉上掃過，在您的關注下，逐漸的我膽子開始放大，開始踴躍發言。記得上次課堂辯論，您選了我和其他幾位同學上臺參加，經過之前的精心準備，面對著臺下同學們的輪番提問，我和另外幾位唇槍舌戰地應付自如，最終正方勝利，我們沒有讓您失望。而這樣的辯論，其您實就是在培養鍛煉我的膽量。

　　“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在您的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師您那絲絲白發，斑斑皺紋是最好的見證。親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優良素質的人；您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師，我真誠地祝愿程老師您永遠幸福快樂，快樂幸福！

　　最后，讓我真誠地對您說一聲：“謝謝！”

　　您的學生：張欣

小學生作文900字 篇6

　　童年有趣的事就像天上的星星一樣，數也數不清。今天我就摘下一顆最亮的星星給你們欣賞一下吧！

　　記得那天上午，我們剛做完眼保健操，就見蔡老師在白板上畫了兩個大頭娃娃。娃娃的眼睛都笑得瞇成了一條縫，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈得像是遇到了什么美事，樂得合不攏嘴，兩個小臉蛋胖乎乎的可愛極了！但是他們都各有各的不足之處，其中一個沒有頭發，光禿禿的腦袋就像個小和尚，而另一個娃娃沒有鼻子。

　　蔡老師溫和地說：“這節課我們來玩個給大頭娃娃畫不足的游戲。”大家聽了后非常高興，都躍躍欲事，高高地舉起小手，希望能被蔡老師點到。

　　蔡老師用眼睛把全班同學都掃視了一遍，“朱云帆，你來吧！”蔡老師點到朱云帆的時候，我很失望。只見第一個上場的朱云帆，自信滿滿地走上講臺，當他拿起白板筆準備給大頭娃娃畫頭發的.時候，蔡老師急忙喊“停！”原來蔡老師要給朱云帆增加難度。她先把朱云帆脖子上的紅領巾取下來，嚴嚴實實地蒙住了他的雙眼，然后讓他在白板前轉了四圈。朱云帆大概被轉得暈頭轉向，走起路來搖搖晃晃，像喝醉酒的人一樣。他終于定了定神，伸出手東摸摸，西摸摸，又用手量了一量，然后確定自己找到一個“好地方”畫了起來。剛畫完，同學們都哄堂大笑起來，有的笑得前俯后仰，有的笑得見牙不見眼，還有的把眼淚都笑出來了。朱云帆把紅領巾摘下后，看了看自己的“杰作”也哭笑不得。原來他把頭發畫到“天上”去了，他羞紅了臉，低著頭走回了自己的座位。

　　“還有誰愿意來試一試？”蔡老師話音剛落，李秉羲自告奮勇地站起來說：“我來！”他成為了第二個挑戰者。只見他大步流星地走上講臺，自己用紅領巾蒙住了雙眼，好像非常胸有成竹。同學們都怕李秉羲再鬧出笑話，有的同學睜大眼睛，有的同學伸長脖子，有的同學站了起來，都在座位上小聲地提醒李秉羲“上一點兒”，“下一點兒”，“左一點兒”，“右一點兒”。不知是誰大喊一聲：“對了！”李秉羲在大家的幫助下，畫對了地方，大家都開心地說：“好棒呀！”伴隨著大家的掌聲，李秉羲開心地回到了自己的座位上。

　　“現在我們來給第二個娃娃畫鼻子。”同學們聽到蔡老師宣布后，又爭先恐后地舉起手。彭詩航成了幸運兒，他也蒙上雙眼，把鼻子湊在白板前聞了又聞，可他還是把鼻子畫在了眼睛中間，變成了“二郎神”的第三只眼。接著張力文上來，又把鼻子畫在了臉的外面。最后一個上來的張啟和，她畫的鼻子離目標還差“十萬八千里”呢！他們三個都沒有成功，白板上的大頭娃娃似乎也生氣了：“你們真壞！真壞！都把我變成丑八怪了！”

　　歡聲笑語逐漸凝聚，凝聚成一顆最美的星星。我的童年，就是由這無數美麗的星星組成。

小學生作文900字 篇7

　　這周的星期日，跟往常一樣看起來沒什么變化。天氣依舊是那么的晴朗，太陽公公依舊是打了個盹就爬上了天，花兒依舊是開遍了我居住的小區。

　　我突然的發現，爸爸的車子不知道哪去了，找了半天也沒有發現。正當我撓著頭不知所措時，卻看見顧叔叔的車子飛速的看過，更讓人奇怪的是車上并沒有人啊，那車子是怎么開走的呢？我懵了一會兒，馬上就發現這個小區的車子所剩無幾，不解地想：它們到底去哪呢，爸爸的車子肯定也在這個奇怪的隊伍中吧？算了，不管三七二十一，我先跟上去看看。我騎著自行車來到了一個仿佛陌生卻又不有點熟悉的地方，這到底是哪呀？我有點后悔來這了，但心里又一想，來就來了唄，看看咋回事，說不定有什么好玩的呢！我還可以回去講給小伙伴聽，有了這股勁，我騎著自行車開始向里面騎去。

　　我來到了一個奇怪的入口，那是一條透明管道，我頭也不抬的鉆了進去。過了兩分鐘，突然我的眼前一片明亮，我感覺被拋了出去，但又軟軟的，好軟好舒服啊！在我身下怎么有一個軟墊呢，仔細一看，那是一個巨大宮殿入口的紅地毯么！這里難道是傳說中的汽車宮殿？天哪，好美啊！“嘿，小主人，歡迎你！”正當我沉浸在不可思議中時，突然有一個聲音打斷了我。回頭一看，原來是爸爸的車子，它穿上一身西服，比以前更帥了。我說：“你怎么在這呢，還有這宮殿是怎么回事？”它自豪的說：“這是我們汽車的王國喲，每三周邀請一些汽車朋友來參加大型舞會呢！走，帶你去看看吧！”我坐在他身上，微風拂過臉頰，好舒服啊。進入中心大廳時，只見它出示了邀請函，我們開開心心的進了宮殿。那里，處處金光閃閃，四根大柱子撐立在大廳間，每一個柱子上都刻著汽車的品牌款式，仿佛記述著一個個輝煌的歷史。我們來到了國王面前，國王身著至尊紅袍，神色十分興奮。它過去打了聲招呼，并拿出了一套雪白絨袍，贈送給了國王，它對我說：“我們的國王很慈祥，沒有架子，十分愛民呢！”“舞會開始了，親愛的臣民么，用心感受快樂吧！”國王厚重而高昂的嗓音響起。嘿嘿，汽車也會跳華爾茲呢，有的扭扭屁股，有的揮揮手臂，有的踮踮腳尖，都好開心呢。再看遠處，一個黑汽車還在滑稽的模仿邁克爾.杰克遜呢，逗得我哈哈大笑。我和另一個偷偷跟來的人類小伙伴也跳起了舞蹈，因為跳得好棒所以被國王評為“最佳跳舞搭檔”呢！突然回頭一看，爸爸的車子不見了，去哪兒了呢？哦，原來去吃蛋糕了，也不叫上我,真是的！

　　晚上，舞會結束了，因為太晚，所以睡著了，應該是爸爸的車子帶我回來的吧。今天很開心呢，我相信三個星期后的舞會，會更好玩的吧，不是嗎！

小學生作文900字 篇8

　　在烈日炎炎下，總有一批人在馬路上不辭辛苦地堅守著崗位；在天寒地凍和大雪紛飛的時候，也還是那批人一如既往，默默地工作著。他們就是被稱為大地美容師的環衛工人！

　　這個暑假，我和我的小伙伴們開展了尋訪身邊美麗瞬間----與環衛工人一起打掃馬路的體驗活動。

　　周六早上，我們小隊的每個成員拿著掃把，早早的來到鳳起路上天安假日公寓保安室門口集合。而知道我們今天來意的環衛工人顧桂山伯伯也很準時地在等著我們。在作簡單的介紹后，我們和顧伯伯一起開始了體驗活動。

　　只見顧伯伯緊握掃把，時而左手在上、右手在下，時而在身子的左右邊開始“掃蕩”，而馬路上的樹葉、樹枝和其他垃圾隨著掃把的移動而歸集起來，在達到一定的量以后，掃進畚斗再倒進垃圾箱。看了這一連串熟練的動作后，我們便躍躍欲試開始了體驗。

　　不知是握在手中的掃把不聽使喚，還是馬路上的垃圾偏要與我們作對----掃把過去了，但垃圾還是躺在馬路上。經過幾個來回，還是如此。顧伯伯看到以后趕緊跑了過來，在作了“握緊----手臂自然均勻用力----腳步自然跟上”三個示范動作后，才慢慢的開始適應。

　　由于才早上6點多，馬路上的行人并不是很多，但路過的紛紛駐足觀看，不少人還投來了贊許的目光。不一會兒功夫，我們就掃了500多米，路上的垃圾也堆成了幾個小堆。但是我感覺我的背有些酸了，汗水也不斷的流了下來，偷偷瞄了一下其他幾個小伙伴，嗨！也都差不多！有的還傍著掃把在喘氣呢！再看看顧伯伯，哇！他已經把我們遠遠地甩在身后，再仔細看他的后背，黃色的工作服已經濕透，而熟練的掃地動作很是瀟灑！隨著這左右揮灑的姿勢，他的身影在我的眼前變得異常高大！

　　看到我們一副疲勞的樣子，顧伯伯笑瞇瞇的走了過來，囑咐我們一起休息一下。在這期間，我們也了解到了他的大致情況。顧伯伯已經來杭州6年多了，每天凌晨4點起床，5點鐘準時趕到開始工作，不管刮風還是下雨下雪，都要按時到達。為達到要求，一天下來，在馬路上要掃三、四個來回，遇到刮風下雨，則需要更多個來回。下班以后，晚上在小區還要兼做一份保安的工作，一天最多睡5個小時。聽了這些，我這才感到自己是多么的幸福！

　　在顧伯伯的帶領下，我們的活動又開始了……

　　時間流逝得飛快，一個小時的活動馬上結束了。臨別前，我們送給了顧伯伯一點飲品，希望他能在這炎熱的夏日里得到一絲絲清涼。但更希望人們能從自身做起，自覺愛護、保護環境，不亂扔垃圾，讓廣大的環衛工人少花點力氣，為我們的美麗杭州增添一分靚麗！

　　顧伯伯在與我們揮手告別后，迎著刺眼的陽光，又拿起他的工具開始了工作！他那揮灑工具、揮汗如雨和左右搖擺的瞬間，必將激勵我們今后的學習和生活。