【必備】風雨作文900字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的風雨作文900字3篇，希望能夠幫助到大家。

風雨作文900字 篇1

　　堅強，是在風雨中學會的。

　　春日里，春雨是溫柔的，她用她溫潤的手撫摸著剛剛冒出頭的小草，滋潤了剛睡醒的萬物。但小草總是第一個離開保護它的土壤。它堅定的生長，堅定著迎接春的腳步。

　　春的溫柔里，小草學會了堅強。

　　酷暑中，夏雨是狂躁的，他是善變的。正因如此，萬物都臣服于他。只有荷倔強的挺立在風雨中，她用她纖細的莖葉堅定著與夏雨對抗。在風中，在雨中，荷倔強的頂著風，冒著雨，堅定著自己的信仰，絕不輕言放棄！

　　夏的狂風驟雨中，荷學會了堅強。

　　秋日里，肅殺的秋風狂嘯著寂靜的原野，萬物都在她的咆哮下凋零，只有菊傲然綻放，只有它堅定著絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風中默默地與風雨做抗爭。

　　秋的蕭索里，菊學會了堅強。

　　冬日里，冬的風雨是傲慢的。萬物在肅殺之際，有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天，梅，在寒風中訴說著自己的堅毅和不容易。在皚皚的白雪中，一枝獨秀，一抹紅暈在其中暈染開來。

　　冬的`傲慢里，梅學會了堅強。

　　萬物的堅強，都是從風雨中學習到的。我們也不例外。

　　學會堅強，當我們遇到機遇時，我們應該像小草破土一般的勇敢果斷。

　　學會堅強，當我們遇到世俗之事時，我們應該有荷花一般的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好。

　　學會堅強，當我們遇到失意時，我們應該有菊花般敢于斗爭的品質。

　　學會堅強，當我們遇到困難時，我們應有梅花般的堅韌，堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要堅強就有可能成功。

　　風雨中學會堅強作文3

　　春天的風雨是溫柔的，像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風細雨中，沉寂了很久的萬物都開始蠢蠢欲動了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅韌的從土里鉆出來，為山野鋪上一層綠，充當春天的使者。

　　在春天的細風細雨中小草學會堅強。

　　夏天的風雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的愛后，臣服于夏天的狂風暴雨中。只有荷堅強地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，驕傲的把水甩掉。

　　在夏天的狂風暴雨里荷是堅強的。秋天的風雨是冷漠的，孤寂的。秋天的樹都禿了，而它的葉子在一陣陣的秋風中飄落，在雨水的侵泡下慢慢腐爛，等待著來年的`重生。

　　在秋天的連綿細雨中，秋葉堅強起來。

　　冬天的風雨是冰冷的，殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴寒——雜根于雪地里，生長在寒風中，它用曲折的枝干展示自己的堅強，它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅強。

　　在冬天凜冽的風雪里，梅花堅強的傲然挺立著。

　　大家都在風雪里學會堅強。

　　學會堅強，讓我們面對機會時，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。

　　學會堅強，讓我們面對市俗時，像荷花一樣出淤泥而不染。

　　學會堅強，讓我們面對失敗時，像秋葉一樣從容不迫。

　　學會堅強，讓我們面對困難的時候，像梅花一樣無所畏懼，勇往直前。

風雨作文900字 篇2

　　這是一塊美麗而神奇的土地，雪山的豪氣在這里揮灑，碧草的微笑在這里綻放。廣闊的青藏高原——圣潔的雪域天使。在你的胸懷中，一樣可以找到大漠孤煙長河落日的雄渾；在你的氣質里，同樣可以讀出長風破浪直掛云帆的瀟灑。你的一顰一笑，拂袖挪步，無處不流露著中華文明的氣息，只因為你的軀體里流淌的，是華夏民族的血液啊！你用冷峻而雄偉的喜馬拉雅標志自己的高潔與堅貞，你向世界宣告，不會屈服于任何苦難，不會改變自己命屬華夏的心志。在最靠近陽光的地方，你期待著普羅米修斯的圣焰。

　　然而，就在這雪一般純凈，詩一般深邃，夢一般神秘的大地上，陰霾悄然而至？

　　在黑暗的遮蔽下，一雙雙丑陋的，如同魔鬼的手，瘋狂的攪動著這里的寧靜。直至悲號彌漫了天際，甚至，連神圣的火焰也難逃劫數。它們放肆地撕扯著太平。仿佛只有在動亂與硝煙中，他們的罪惡才能得以掩飾——它們這樣認為。可卻不知道，罪惡是無法掩飾的。它只會——欲蓋彌彰！在這些魔爪的肆無忌憚中，漆黑的天空劃過一顆流星，載著一聲嘆息——那是消逝的生命……

　　終于，你的人民沸騰了，全國人民沸騰了：純潔的雪域天使豈容惡魔沾染？神圣的奧林匹克豈容邪惡玷污？怒火填滿了胸膛，熊熊的火光將黑暗撕得粉碎。看著邪惡狼狽而逃，看著人民重享安寧，微笑似黎明的曙光照亮了心中的希望，神圣的火炬重新點燃你的堅強。你對昨天淡然一笑——那點傷痛算得了什么？它只能證明，中華民族是無堅不摧的民族；它只能證明，任何想拆散華夏兒女的.意圖都是妄作的；她只能證明，奧林匹克的圣火將在中國大地上開出空前絢爛的花朵！

　　冥冥中，你聽到一縷琴聲，錚錚然，扣人心弦。它使你聯想到梅，迎風傲雪。在千芳俱殞的嚴冬獨自綻放著美麗與堅強。仿佛聽到她說：縱然沒有和煦的春風，我依然會笑得燦爛；它讓你聯想到菊，笑對秋霜。在百花憔悴的深秋，毅然綻放著靚麗與高潔。仿佛聽到她說：區區風霜，何以動搖我堅忍的風骨！它讓你想到中華民族。中華，如梅似菊，樂迎挑戰，笑對風雨。在歷史的蒼茫中，留下無悔的腳印。這錚錚琴音，不正是中華精神嗎？它使困難低頭，讓挫折屈服，在風雨交加的天空，升起一顆不落的太陽！

　　琴聲繚繞在耳邊，你咀嚼每一個音符，忽又潸然淚下，你哭了，哭這坎坷的路途，哭這多舛的命運。然而，就在淚珠慢慢爬過面頰那一刻，你突然明白——路途因有坎坷崎嶇而有價值，生命也因飽經滄桑而有意義。踏平坎坷，征服艱險，迎接你的便是風光無限！拭干淚，睜開眼，透過圣潔的火焰，你看到朝陽，滿載希望。你高擎著火把，朝光明奔去。剎那，火焰與陽光一樣明亮！

風雨作文900字 篇3

　　時光的沙漏不停的行進，來不及告別嘆息，昨日便已卷入時間的長流中旋轉著成為回憶，然后一點點透明，最終消失。

　　不知不覺，距離開學時期已有兩個多月，在這漫長亦短暫的時間內，我們在緊張的學習節奏中一步步成熟，走向成長的彼岸。

　　還記得第一次在校園中呆呆地望著，心中充滿了驚訝；還記得語文老師強調數學，數學老師強調語文時，我們驚訝地懷疑自己是不是聽錯了，被老師指定班干部時，我們慌亂地四處張望，臉上是遮蓋不住的青澀和稚嫩。初次面對吵鬧的班級，想管卻只能不知所措地站著，任憑兩種思想在腦海中混亂的糾結著。還記得我們面對初中的挫折，絞盡腦汁的想著解決辦法……而這一切，在不知不覺中已成為回憶的腳印，變成了一個個寶貴的.經驗。

　　“實驗班的競爭非常激烈，想要優秀就必須比別人刻苦。”“一定不能粗心，不然年級排名就會下降很多。”老師的諄諄教誨至今還繚繞于耳邊。起初，我們以為有些夸張，而在殘酷的競爭中，我們被成績和排名的巨大差距而驚訝了，猛然抬頭警醒，看出了實驗班的壓力。于是，我們沉默，開始學會獨自勇敢地面對壓力，在學海中乘風破浪。

　　軍訓中，腿腳的酸麻與饑餓一并襲來，如同一場場風雨，將我們的毅力、勇氣在風雨中磨損地破碎不堪，中學生作文《在風雨中成長作文》。我們痛苦地咒罵、埋怨，但終究在老師和家長地鼓勵下站立，與暴風雨分離抗爭。我們不再是在父母傘下猶猶豫豫的獨生子女，而是軍人，面對挫折和困難毫不畏懼，勇敢拼搏的軍人。

　　在壓力下，我們尋求改變，用青春的倔強和拼勁抗爭：上課目不轉睛地盯緊要點，不放過任何一個知識點；下課時間用來寫副科作業，騰出晚自習的時間復習主科；吃完晚飯立刻去教室，緊張地復習迎考……不知不覺，面對難題，我們握緊手中的筆，耐心地拼搏，作業多，我們我們咬緊牙關，坦然面對一場又一場的風雨雷電。像重生的雛鷹，展開翅膀，在廣闊的天空下自由翱翔。

　　在風雨的歷練中，現在的我們，能夠緊密，沉穩地處理一件件事務，逐漸養成了有條理、嚴謹、遇事冷靜、細心的習慣，隨時做好拼搏的準備，為班級貢獻自己的力量。

　　我們坐在教室里發奮，用熱血點燃夢想，陽光透過玻璃，卻也遜色許多，在教室中沖擊的，是火熱的青春，是紛飛的夢想。那是任何空洞的詞語都無法描述的畫面。我們用夢想編制青春，用對夢的堅持，譜寫青春的樂章。

　　如果說曾經的我們時在父母傘下膽怯的雛鳥，那么現在的我們便是漸漸高翔的鷹。我們奮斗，我們拼搏，我們自豪！我們將點燃種子的希望，召喚候鳥的飛翔，像飛揚的蒲公英一樣，沿著夢想的軌道，勇敢地踏上屬于自己的旅程！

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