【精華】小學(xué)作文900字九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文900字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文900字 篇1
今天，學(xué)校破天荒地讓我們?nèi)デ镉巍?/p>
雖然我們盼星星、盼月亮，日盼夜盼的秋游只能區(qū)人民公園，但是我們已經(jīng)六年級(jí)了，相聚的時(shí)光也不多了。便也打起萬(wàn)倍精神，興致勃勃地踏上了路途。 正午的時(shí)候，太陽(yáng)越笑越開(kāi)，原本還是涼颼颼的，一下子就熱乎乎的了，我們也玩累了，便準(zhǔn)備找一塊草坪吃零食。不鋪地毯，也不枕什么東西，就這樣只身躺在斜斜的草坪上，享受著陽(yáng)光的沐浴，該是一件多么美好的事情啊！漸漸的，我閉上了雙眼…… 一陣嘈雜的聲音打破了我的白日夢(mèng)，我朝著聲音的來(lái)源——擁擠的人群走去。擠進(jìn)“人墻”可不是那么容易的事情！好不容易擠到前面，看見(jiàn)了一個(gè)年過(guò)半百，不！是年逾古稀的老漢，手捧著一大堆東西，大多都是同學(xué)們吃剩了的或是開(kāi)了封口的東西。旁邊的一同學(xué)告訴我，這都是他們送給老人的，老人撿地上的東西吃，很可憐！我看了看老人，滿臉的皺紋，飽經(jīng)滄桑的眼睛里布滿了血絲。衣服不算臟，但已經(jīng)很舊了，鞋子不算破，但已經(jīng)很臟了。他在叫著一根同學(xué)給他的火腿腸，很吃力，看得出牙齒不太好。這時(shí)，一位同學(xué)拿出一盒酸奶，笑嘻嘻的對(duì)老人說(shuō)：“你喝喂！”說(shuō)話時(shí)還一不小心不酸奶噴到了老人褲子上。老人急了，嗷嗷的叫了幾聲，顧不得酸奶，連忙擦拭著褲子。同學(xué)們笑了…… 擦過(guò)褲子后，老人接過(guò)了酸奶。可能是沒(méi)喝過(guò)吸管插的東西，老人把酸奶擠了出來(lái)。同學(xué)們又笑了，同前次笑一樣，笑聲中讓我感覺(jué)老人失去了什么……有的同學(xué)告訴老人要輕輕拿，老人終于喝到了酸奶。 老人還在嚼著火腿腸，他把嚼了一半的火腿腸放到一個(gè)同學(xué)最前，想讓她也吃一點(diǎn)，而她卻厭惡的避開(kāi)了，老人接著把了半截的火腿腸放到別的同學(xué)面前，她們也厭惡的跑開(kāi)了，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我也跑開(kāi)了，但馬上就后悔了。我能理解老人，老人一定住在鄉(xiāng)下，在那兒，可以幾個(gè)人同咬一塊紅燒肉。老人只是想告訴我們，這很好吃。就這樣，同學(xué)們將許多沒(méi)吃過(guò)的、吃剩了的小零食丟給老人，并看老人鬧出很多笑話時(shí)，只是一味的笑…… 是的，老人失去的是尊嚴(yán)！一個(gè)年逾古稀的老人，一個(gè)吃鹽還比我們吃的飯還多的老人，竟捧著一堆小孩的零食讓他們看笑話！我有些痛心，知道他們也是出于好心，但卻沒(méi)有站在老人的方位想想，讓他失去了起碼的自尊心！我黯然離開(kāi)了…… 一會(huì)兒后，我在往往那塊石墩，同學(xué)們都散了，只剩下老人那個(gè)孤獨(dú)的背影，在收拾同學(xué)們的零食。我突然眼前一亮，將兩個(gè)塑料袋撿了起來(lái)，向老人跑去。好容易跑到他面前，還喘著粗氣。將塑料袋擺在老人面前。他笑了，是一種慈祥的笑，用顫抖的手接過(guò)塑料袋。我把同學(xué)們的零食裝進(jìn)塑料袋里，套好。
老人含含糊糊的說(shuō)些什么，是地方話你很難聽(tīng)懂。只大概知道他說(shuō)，終于有人關(guān)心他了。我也笑了，對(duì)他招招手后，便轉(zhuǎn)身跑了。 兩點(diǎn)多，要回家了，我在往往那塊石墩，仿佛還看見(jiàn)了那個(gè)老人……
小學(xué)作文900字 篇2
親愛(ài)的外星人朋友
你們好！我是來(lái)自美麗的藍(lán)色星球——地球的一位天文愛(ài)好者，特別想和你交一個(gè)朋友，可以么？我也想知道你們星球的樣子，能告訴我么？允許我先給你們說(shuō)一說(shuō)我們星球的一些事情！
我們地球人一直對(duì)你們很感興趣，想了解關(guān)于你們的許多情況。你們究竟長(zhǎng)得什么樣？就像傳說(shuō)的那樣：大大圓圓的腦袋，兩只圓溜溜的大眼睛，小鼻子小嘴，小細(xì)脖，苗條的身材，說(shuō)話聲音又尖又細(xì)，是這樣嗎？我是中國(guó)人，黑色的頭發(fā)，黃皮膚，和你們一樣有五官，只不過(guò)頭和眼睛沒(méi)有你們的大，脖子沒(méi)有你們的細(xì)。哈哈，我們地球人也很有趣吧！
地球，是一個(gè)美麗而又富饒的星球，我們這里分為了七大洲和四大洋，七大洲指：亞洲非洲歐洲大洋洲南美洲北美洲南極洲；四大洋指：太平洋大西洋印度洋北冰洋，人的種類又分為了：白種人、黃種人和黑種人了，在這里我就不一一介紹了。我身在亞洲的中國(guó)，是黃種人。我們這里有八大奇跡，指的是：埃及的金字塔、亞歷山大港燈塔、愛(ài)琴海太陽(yáng)神像、奧林匹亞宙斯神像、阿爾特米斯月神廟、摩索拉斯陵墓、巴比倫空中花園和秦始皇兵馬俑。
在這個(gè)星球上，海洋的面積要比陸地的面積要大，因此，海洋生物的種類數(shù)不勝數(shù)，樣子也奇形怪狀，雖然我生活在地球，但是許多海洋生物我都叫不上名字。在陸地上，同樣也有許多動(dòng)植物。
我生活的中國(guó)，也有許多有趣的人文古跡，長(zhǎng)城就是其一，關(guān)于長(zhǎng)城，還有一段歷史：長(zhǎng)城最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。當(dāng)時(shí)，華夏分裂，北方游牧勢(shì)力強(qiáng)盛，向南襲擾理所當(dāng)然。于是當(dāng)時(shí)的齊、燕、魏、趙、秦等各國(guó)各修各的長(zhǎng)城以御北方來(lái)犯，這就是長(zhǎng)城的雛形。秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)后，秦始皇派著名大將蒙恬北伐匈奴，把各國(guó)長(zhǎng)城連起來(lái)，西起臨姚，東至遼東，綿延萬(wàn)余里，遂稱萬(wàn)里長(zhǎng)城，這就是“萬(wàn)里長(zhǎng)城”名字的由來(lái)。漢代繼續(xù)對(duì)長(zhǎng)城進(jìn)行修建。從文帝到宣帝，修成了一條西起大宛貳師城，東至黑龍江北岸，全長(zhǎng)近一萬(wàn)公里，古絲綢之路有一半的路程就沿著這條長(zhǎng)城，是歷史上最長(zhǎng)的長(zhǎng)城。接下來(lái)是，①出現(xiàn)了漢唐2個(gè)盛朝，北方游牧民族逐漸臣服于華夏②出現(xiàn)了南北朝，五代十國(guó)，遼金宋對(duì)峙，元朝大一統(tǒng)，華夏勢(shì)微，胡漢雜居，民族大融合。對(duì)于①，漢族政權(quán)沒(méi)必要重修長(zhǎng)城。對(duì)于②，少數(shù)民族政權(quán)沒(méi)理由修長(zhǎng)城。這2條幾乎使長(zhǎng)城荒廢了千年，幾乎成了土墩墩。明朝取代元朝后，為了防御蒙古韃靼、瓦刺的侵?jǐn)_，又開(kāi)始長(zhǎng)城的修建，從洪武至萬(wàn)歷，其間經(jīng)過(guò)20次大規(guī)模的修建，筑起了一條西起甘肅嘉峪關(guān)，東到遼東虎山，全長(zhǎng)6350公里的邊墻。長(zhǎng)城如今被譽(yù)為世界七大奇跡，中國(guó)之象征。但仔細(xì)品味長(zhǎng)城，其實(shí)是一長(zhǎng)段中國(guó)的榮辱史，民族的交融史。
這些都是我從《探索歷史》這本書上學(xué)到的，還有你們?cè)谀銈冃乔蛏峡吹降哪菞l長(zhǎng)長(zhǎng)地黃河，那也是我們中國(guó)人的驕傲，要介紹的東西實(shí)在太多了，真希望你有時(shí)間跟你的朋友一起來(lái)到我們地球，我們地球人一定會(huì)熱情地接待你們！給你們介紹我們地球許多好玩兒有趣兒的事！別忘了給我回信喲！
此致
敬禮
小學(xué)作文900字 篇3
春節(jié)，本應(yīng)是萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)候，我無(wú)意間卻看到這樣一則新聞：20xx年2月9日晚，為趕在大雪封路前給返鄉(xiāng)的工友發(fā)放工資，在北京從事建筑的黃陂區(qū)李家集街仰山廟村農(nóng)民工孫水林?jǐn)y款連夜從天津駕車趕往黃陂老家，2月10日凌晨，在河南蘭南高速隴海鐵路橋段遭遇重大車禍，一家五口不幸全部遇難。這一家人為了別人能過(guò)幸福年，自己一家五口卻因車禍……
我不禁想：寬闊的柏油路，平坦的高速公路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，更新的交通法規(guī)，本應(yīng)是我們安全出行的有力保障，但是，為何交通事故年年不斷的頻繁發(fā)生？究其原因，是人們的交通意識(shí)淡薄，不遵守交通規(guī)則，出行不文明交通。
有一次，我過(guò)十字路口，綠燈亮了，機(jī)動(dòng)車開(kāi)始行駛了，我正準(zhǔn)備停下來(lái)，突然我身邊的兩個(gè)小孩子橫沖直撞的橫穿馬路，不管過(guò)往的車輛多不多，不管行人能不能通行，不管自己走的是不是斑馬線。他們直奔前方，這時(shí)，一輛卡車呼嘯而來(lái)，“吱——吱——”卡車一個(gè)急剎車，那兩個(gè)孩子才幸免遇難。由于后作用力卡車司機(jī)重重地往后彈了一下，加上神經(jīng)緊張，便隨口罵了那兩個(gè)小孩。其中有一個(gè)小孩卻不以為然，狠狠地瞪了司機(jī)一眼，好像在說(shuō)：“罵什么罵，撞上了我，小心點(diǎn)！”通過(guò)這件事，我想到了，這是那個(gè)小孩的不對(duì)，如果他們按交通規(guī)則過(guò)馬路，也不可能發(fā)生這件事情。生命比什么東西都寶貴，而且生命只有一次，別拿生命做賭約，危險(xiǎn)！我們的生命賭不起！
還有一次，我走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)了有兩個(gè)中學(xué)生各騎一輛自行車，在車上邊騎邊打鬧，讓人看見(jiàn)了就心驚膽顫，多么危險(xiǎn)，果不其然。“砰”的一聲，一個(gè)學(xué)生從車上摔了下來(lái)，接著他跑上前去，給了另一個(gè)小孩的自行車一腳，“砰”另一個(gè)學(xué)生也摔了下來(lái)，接著，兩個(gè)人就撕打一起了，邊打邊罵：“你這個(gè)技術(shù)差的，把我摔倒了！”“切，明明是你技術(shù)不好！”此時(shí)我想這應(yīng)該是兩個(gè)人的錯(cuò)，與技術(shù)好不好沒(méi)關(guān)系，如果他們不在車上瘋打，也不可能摔跤。交通法規(guī)要牢記心中，這句話的威力不可輕視呀！試想，如果那兩個(gè)橫穿馬路的孩子出了車禍，那兩個(gè)騎自行車的孩子摔倒遇到機(jī)動(dòng)車，后果就不堪設(shè)想，家人悲痛，親人悲傷，本來(lái)幸福的一家人，都因?yàn)榘踩鹿释纯嘟K身。
我們做為中小學(xué)生，更應(yīng)該遵守交通規(guī)則。“遵守交通規(guī)則，不要亂闖紅燈”這句話一定要牢記心中。在回家、上學(xué)或去其它地方，不管是步行，騎自行車，都要靠右側(cè)行駛；在乘車時(shí)，千萬(wàn)不能認(rèn)為車?yán)锟諝馓盍耍蛯㈩^和手伸出窗外；更不能，因起床晚了，為了上學(xué)不遲到，就在路上，瘋狂的騎車；也不能為了少走路，走近路，而翻交通護(hù)攔。交通安全法規(guī)牢記心中，就是給你的生命上了一道安全鎖。如果你處處遵守交通規(guī)則，就又給你的生命上了一道保護(hù)鎖。雙重保護(hù)，你的生命就不會(huì)受到“危險(xiǎn)”的侵害！
交通連著你我他，安全暢通靠大家。只有安全才能回家，只有安全才談得上幸福，只有我們從我做起，我相信，一個(gè)有序、安全、暢通的城市交通環(huán)境，才會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。
小學(xué)作文900字 篇4
20xx年1月1日一個(gè)值得紀(jì)念的日子，不僅是因?yàn)樾履甑拈_(kāi)始，而且這一天shy;——我家買車?yán)玻?/p>
車雖然不大，像只甲殼蟲似的，但從此，我們的生活變得更加快捷，更加充實(shí)了。
小時(shí)候暑假里去南京的大姨家玩，運(yùn)氣好的話，要坐四個(gè)小時(shí)的火車，外加15分鐘的出租車才能到大姨家，對(duì)我這個(gè)高度暈車、媽媽這個(gè)有些潔癖的人來(lái)說(shuō)，總是不很方便。現(xiàn)在好了，坐在爸爸的車上，行駛在平坦的高速公路上，清新的空氣、如畫的窗外美景，加上舒適的靠枕，聽(tīng)著音樂(lè)，不知不覺(jué)中，已過(guò)南京收費(fèi)區(qū)，不緊不慢中，3個(gè)半小時(shí)順利到達(dá)，再也不要大包小包、面容疲倦的'出現(xiàn)在大姨的家門前了。有車，真好！
游玩景點(diǎn)就更方便了，原來(lái)許多寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在等公交、等地鐵、不斷的換車上，一天下來(lái)實(shí)際游玩的時(shí)間少的可憐。可現(xiàn)在，裝上導(dǎo)航，確定行駛目標(biāo)，向目標(biāo)出發(fā)，櫻花大道、雞鳴寺、小桃園、中山植物園、雨花臺(tái)先鋒書店，那些南京不得不看的地方，已不再是遠(yuǎn)距離，有車，真好！
記得在沒(méi)買車前，特別是碰上練習(xí)跆拳道的晚上，冬天本來(lái)風(fēng)就吹得讓人哆嗦，激烈的2個(gè)小時(shí)運(yùn)動(dòng)下來(lái)，渾身全濕透了，坐在爸爸的電瓶車后，那個(gè)冷呀?jīng)]法形容，我的鼻炎也就頻繁發(fā)作了，如果遇到下雨天，媽媽也會(huì)心軟讓我在家休息，我想今天冬天的跆拳道課我會(huì)一節(jié)不拉的堅(jiān)持下去的，有車，真好！
以前我總會(huì)認(rèn)為，媽媽的自行車、爸爸的電瓶車會(huì)帶我去任何我想去的地方，也許現(xiàn)在年輕的騎車一族可以，但對(duì)于上班族的他們，時(shí)間好像總是不夠。記得看過(guò)一篇文章《關(guān)于人的活動(dòng)半徑》：“人步行的活動(dòng)半徑小于自行車（小于10公里），自行車的活動(dòng)半徑小于電瓶車（小于100公里），電瓶車的活動(dòng)半徑小于汽車（大于250公里），如果要主動(dòng)的擴(kuò)大活動(dòng)半徑，增加社交范圍，汽車是必備的工具。”現(xiàn)在看來(lái)，說(shuō)得太對(duì)了，我舉雙手贊成——車，讓我們走得更遠(yuǎn)！
有了汽車的幫助，從家到城東新區(qū)看房子，20分鐘；到泰山寺風(fēng)景區(qū)游覽，15分鐘；到體育館看球賽，8分鐘，到德潤(rùn)看電影，6分鐘，來(lái)去自如，方便，距離已不是我們活動(dòng)的問(wèn)題。
我不禁感嘆，是誰(shuí)如此的偉大，又是基于何種原因而發(fā)明汽車？卡爾·佛里特立奇·奔馳，德國(guó)人，世界公認(rèn)的汽車發(fā)明者，他在1885年研制出世界上第一輛馬車式三輪汽車，并于1886年1月29日獲得世界第一項(xiàng)汽車發(fā)明專利，這一天被大多數(shù)人稱為現(xiàn)代汽車誕生日，奔馳也被后人譽(yù)為“汽車之父”。也許發(fā)明者不會(huì)想到，汽車產(chǎn)業(yè)為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及人類文明的進(jìn)步起到的作用是多么的舉足輕重。
在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)氛圍中，讓有限的時(shí)間被最大限度的利用，以方便和快捷的生活方式，真正做到“有時(shí)間”、“有精力”享受“慢生活”。車，讓我們走得更遠(yuǎn)！
小學(xué)作文900字 篇5
太陽(yáng)仰著臉，陽(yáng)光被層層疊疊的樹葉過(guò)濾，向大地灑下片斑駁細(xì)碎的光亮。
外公也仰著臉，但他躺在長(zhǎng)木搖椅上，拾著把蒲草扇在院子里擺來(lái)擺去，混合著他那富有節(jié)奏的鼾聲，我雙手撐著下巴坐在臺(tái)階上凝望著他，好似葉小舟在湖中隨著水波輕輕搖晃著。轉(zhuǎn)眼，望見(jiàn)了那幾株金黃得發(fā)亮的向日葵。它們也仰著臉，迎著熾熱的光芒，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的愿望。花盤上像是堆積著微小的面包屑，好大幾只黃色蝴蝶停留在邊緣上，那綠油油的塊是不是哪個(gè)頑皮的小孩倒翻的獼猴桃汁？它們交織著，仿佛所有的生命都要在它面前虔誠(chéng)，靜默于那抹烈陽(yáng)。我聽(tīng)說(shuō)，如果大地開(kāi)滿了向日葵，候鳥就永遠(yuǎn)飛不去南方。
“這到底會(huì)是怎樣的種境界?”我低頭喃喃自語(yǔ)著，卻不料打破了外公的美夢(mèng)。
“小囡，你在做什么？”
“哦，我看庭院里的幾株向日葵長(zhǎng)大了，怪好看的。”
外公騰地下坐了起來(lái)，雙手拍拍衣褲上的灰塵，把扇子放在旁，用種肅穆的表情望著向日葵，那是我從未見(jiàn)過(guò)的神色，不是生氣也不是失望，總之說(shuō)不上來(lái)。
過(guò)了許久他才回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“那你知不知道它代表著什么意思？”
“不知道誒。”我疑惑地回答道。
“欣欣向榮，你知道怎樣才能使學(xué)習(xí)變好嗎？”
“我也不知道。”
“首先，你要像向日葵樣熱愛(ài)陽(yáng)光就像熱愛(ài)祖國(guó)，只有熱愛(ài)自己的祖國(guó)，你才能懂得為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為人民做貢獻(xiàn)，最簡(jiǎn)便的路徑就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)然后好好學(xué)習(xí)，達(dá)到你自己縮追求的目標(biāo)。”每句話，每個(gè)字外公都是嚴(yán)肅而認(rèn)真的，沒(méi)有絲毫的輕浮。
我似懂非懂，只能茫然地看著外公，細(xì)細(xì)琢磨著他那每句話。見(jiàn)我這么迷茫，外公慢慢走來(lái)，拍拍我的頭，拉著我的手帶我走近向日葵。“你把手伸出來(lái)，摸摸向日葵的花盤中心。”我照做了，觸碰，手心滾燙滾燙的，連忙縮了回來(lái)，大口地朝手吹氣。“好燙啊！”我半疑惑半埋怨地嘀咕著。“之所以它不懼怕灼熱的陽(yáng)光就是因?yàn)樗兄w熱愛(ài)陽(yáng)光的心，它的追求就是與陽(yáng)光并肩生活，溫暖自己也溫暖他人。即使有時(shí)候也會(huì)受傷，但是只要這顆心在，切艱難險(xiǎn)阻都激不起大風(fēng)大浪。你懂了嗎？”“恩。”這刻我好像懵懵懂懂領(lǐng)悟到了點(diǎn)點(diǎn)。跟外公走進(jìn)了家門。
而今天，歷經(jīng)六年后的我再次來(lái)到這個(gè)熟悉而又陌生的庭院。向日葵還 在，只是比六年前更青翠，搖椅還 在，只是比六年前更舊了。切似乎都沒(méi)有變，但其實(shí)早已物是人非。外公走了，去就再也回不來(lái)了。這個(gè)小小的庭院少了些許歡聲笑語(yǔ)，我懷念，懷念和外公在起的日子。但是望著這幾株迎著太陽(yáng)的向日葵，我又回憶起當(dāng)年外公說(shuō)過(guò)的話，要像向日葵熱愛(ài)陽(yáng)光樣熱愛(ài)祖國(guó)，然后懂得熱愛(ài)學(xué)習(xí)，最后回報(bào)祖國(guó)。
今天的我領(lǐng)悟透了這句話，再也不是六年前那個(gè)懵懵懂懂的小女孩了。“熱愛(ài)是切事物建立起來(lái)的基礎(chǔ)，只有自己發(fā)自內(nèi)心深處的濃烈的愛(ài)才能致使自己做到自己想做的事，而我們，朝氣蓬勃的青少年，就應(yīng)該樹雄心，立壯志，吃大苦，成大器。懂得熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí)，然后通過(guò)自己的刻苦努力，克服切艱難險(xiǎn)阻，去回報(bào)祖國(guó)回報(bào)社會(huì)。”
話語(yǔ)剛落，我又回想起外公和我，我牽著他老人家的手，在路上慢慢地走……
小學(xué)作文900字 篇6
在成長(zhǎng)道路上，友誼是上天賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開(kāi)的鮮花，把我們的童年點(diǎn)綴的五彩斑斕。失去了友誼，我們就像小鳥折去了美麗的翅膀，再也不能在遼闊無(wú)比、湛藍(lán)的天空中飛翔；失去了友誼，就如同大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉，沒(méi)有了勃勃生機(jī)。友誼伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們享受著溫暖的陽(yáng)光。西塞圖曾說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。
我們，是一個(gè)熱鬧的“食物組合”第一位是崔浚湘，她和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我們常常叫她“脆脆鯊”。她的數(shù)學(xué)超好，在奧數(shù)班，是名列前茅，在學(xué)校，依然是一個(gè)好學(xué)生。別看她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，但是，在和我們一起玩的時(shí)候可以瞬間變成話嘮，而上課時(shí)卻不多說(shuō)話。下課時(shí)的一起打打鬧鬧，她的戰(zhàn)斗力可是很強(qiáng)大的，我常常和另一位“食物”——“旺旺牛仔糖”一起戰(zhàn)斗，但是有時(shí)也抵不過(guò)“脆脆鯊”的“攻擊”。
說(shuō)起“旺旺牛仔糖”她在學(xué)校也是一位好學(xué)生，但在我眼中她和“脆脆鯊”可都是是學(xué)神級(jí)的學(xué)生。她不光數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文也很好，而且，她還會(huì)拉二胡，還拉的非常好，作業(yè)寫得也很快，星期六上午我們?nèi)齻�(gè)一起學(xué)奧數(shù)，下午她學(xué)完二胡還和我，大李，小李一起玩，星期天她還叫我們?nèi)ネ妫俏页３２蝗ァ驗(yàn)槲以诳駥懽鳂I(yè)。我真不知道她是在用神的力量在寫作業(yè)嗎？也對(duì)因?yàn)樗菍W(xué)神，所以寫得快吧！
我是“食物組合”中的第三位，我有許多的外號(hào)，比如“鍋巴”“鐵鍋”“黑鍋”“蟈蟈”，你要問(wèn)這是為什么，哎——沒(méi)辦法——因?yàn)槲倚展?/p>
第四位叫李悅，她有一個(gè)紅紅的臉蛋，像一個(gè)大大的蘋果。她也有許許多多外號(hào)。但她的外號(hào)在我看來(lái)是最好的“月餅”、“梨”、“大李”、“李白”。而“李白”這個(gè)外號(hào)是有來(lái)歷的，那是我們?cè)隗w育課看鞋的時(shí)候，因?yàn)樗么┑陌咨男跃统霈F(xiàn)了“李白”這個(gè)稱號(hào)，我外號(hào)中的“黑鍋”也是這么來(lái)的，本來(lái)是“郭黑”但讓“小李”卻叫成了“黑鍋”因此，我就從“郭黑”變成了“黑鍋。”雖然李悅有許多外號(hào)，但我卻常常叫她李悅悅。
第五位，也是最后一位——李夢(mèng)溪，她在我們幾個(gè)當(dāng)中，“海拔”是最高的，在班里女生里也是最高的，但她在“食物組合”中是最后一個(gè)，她的外號(hào)依然很多“小李”“溪溪”“李粉”“李子”，她可以說(shuō)是“與世無(wú)爭(zhēng)”，在下課時(shí)，我、王和崔常常在“打仗”，而“大李”和“小李”卻在一邊觀戰(zhàn)，從而，我從她倆的鎮(zhèn)定中得出了她們?yōu)槭裁催@么鎮(zhèn)定的兩個(gè)結(jié)論：1、打就打吧，不要連累我就行。2、慢慢打，我在這里觀戰(zhàn)就行了。
雖然“小李”“與世無(wú)爭(zhēng)，”但是，她也是會(huì)爆發(fā)的，這個(gè)爆發(fā)可不是普通的爆發(fā)，“小李”的爆發(fā)猶如火山爆發(fā)，但她爆發(fā)是有一定原則的：只要你別把我惹急了，什么都好說(shuō)。
你要想問(wèn)我，李悅和李夢(mèng)溪為什么有“大李”、“小李”這個(gè)稱號(hào)，是因?yàn)樗齻z都姓李，李悅是第四，李夢(mèng)溪是第五，所以有了“大李”、“小李”。
這就是我們熱鬧的“食物組合”。雖然我們五個(gè)人將在今年暑假各奔東西，但我們的友誼不會(huì)因此消逝，因?yàn)槲覀兗s定，在暑假的時(shí)候，我們還會(huì)在一起快樂(lè)的玩。
小學(xué)作文900字 篇7
曈曈是個(gè)很乖很乖的孩子，她在媽媽的肚子里都沒(méi)有鬧過(guò)。曈曈很聽(tīng)很聽(tīng)大人的話，也很努力很努力地學(xué)習(xí)，大人們都夸獎(jiǎng)曈曈是個(gè)好孩子，曈曈好開(kāi)心好開(kāi)心，但是她沒(méi)有驕傲，還是很努力很努力的學(xué)習(xí)，在曈曈幼小的心里，她只知道，要乖，要聽(tīng)爸爸媽媽的話……
曈曈長(zhǎng)大了，她今年五歲了。曈曈這次考試得了第一名，爸爸媽媽很高興，買了一只活蹦亂跳的小金絲雀陪著曈曈，曈曈好開(kāi)心好開(kāi)心，曈曈給小金絲雀起名叫小瞳，小瞳會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，很招人喜愛(ài)。曈曈很愛(ài)很愛(ài)小瞳，每天都細(xì)心的照顧小瞳，爸爸媽媽看到曈曈這樣，生氣了，他們不許曈曈照顧小瞳，因?yàn)闀?huì)耽誤曈曈的學(xué)習(xí)。曈曈很委屈，她含著眼淚和小瞳告別，曈曈很乖，她很聽(tīng)爸爸媽媽的話……
要考試了，一天。曈曈放學(xué)走在回家的小路上，曈曈聽(tīng)到一聲qiang聲，她好奇的望去，只見(jiàn)一個(gè)叔叔拿著一把qiang把一只小鳥射下來(lái)了。小鳥好可憐啊，小鳥和小瞳一樣小，白白的翅膀上有著紅紅的血跡。曈曈求叔叔把小鳥給她，叔叔答應(yīng)了。曈曈給它起名叫小小瞳，然后小心的將小鳥捧在手心帶回了家。
爸爸媽媽看到曈曈帶了一只小鳥回家，很生氣，陰著臉說(shuō)：“曈曈，把小鳥扔掉！下次不許帶這么臟的小鳥回來(lái)了聽(tīng)到?jīng)]有！”曈曈哭了，一滴滴眼淚滴落在小鳥的翅膀上。但爸爸媽媽還是強(qiáng)行將小鳥扔掉了，小鳥哀鳴著，最后悲慘的死在了一棵櫻花樹下。曈曈捧著小小瞳的尸體哭了好久好久，她將小小瞳埋在了那棵櫻花樹下。她不明白，小鳥也是生命啊，為什么爸爸媽媽會(huì)這么狠心啊？
從那以后，曈曈沒(méi)有了笑容，盡管她這次考試得了到一張第一名的獎(jiǎng)狀，爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了她。但曈曈還是沉默著，她心里只有小小瞳，可憐的小小瞳……
放假了，曈曈好不容易做完了作業(yè)去找小瞳玩，她好開(kāi)心好開(kāi)心，露出了這幾天第一次的笑容，可是被爸爸媽媽看到了，“曈曈，又不學(xué)習(xí)了？！不要再和小鳥玩了聽(tīng)到?jīng)]，明天爸爸媽媽就把小鳥扔掉了！”“不！”這是曈曈第一次對(duì)爸爸媽媽這樣說(shuō)話，但是，爸爸媽媽還是將小瞳扔掉了，小瞳也死了，死在了埋著小小瞳的櫻花樹下……
櫻花樹下，凄美的月光透過(guò)樹葉照在了曈曈的身上，淚水滴落在冰冷的土地上，曈曈好傷心好傷心，她真的不明白爸爸媽媽為什么要這么做。“上帝啊！我祈求您帶我去天堂吧，這樣，曈曈就可以見(jiàn)到小瞳和小小瞳了……”
曈曈話音剛落的那一瞬間，一道白光劃過(guò)天邊，照射在曈曈的身上，剎那間，黎明的曙光灑了下來(lái)，櫻花開(kāi)了，櫻花飄散在美麗的曙光中，形成一道美麗的弧線，朦朧中，上帝派來(lái)的安琪兒微笑著向曈曈招手，安琪兒將手伸向曈曈，曈曈笑了……
第二天早上，曈曈靜靜地躺在了櫻花樹下，櫻花輕輕的飄落在了曈曈的身上。曈曈的眼角還含著淚滴，微風(fēng)輕輕幫她擦去了。曈曈的手中握著死去了的小瞳，曈曈的嘴角帶著微笑。曈曈死了。
但是沒(méi)有人知道，此時(shí)此刻，曈曈和安琪兒已經(jīng)飛到了一個(gè)美麗的國(guó)度去了，那里沒(méi)有爸爸媽媽，只有小瞳，小小瞳還有許多可愛(ài)的孩子陪著曈曈一起玩，曈曈在那個(gè)美麗的國(guó)度，一定很開(kāi)心，很開(kāi)心，很開(kāi)心……
小學(xué)作文900字 篇8
“安靜——”唉，班隊(duì)活動(dòng)上同學(xué)們積極參與活動(dòng)，紀(jì)律難免有些亂也是情有可原的，可她“路見(jiàn)不平”又是“一聲吼”，真是“該出手時(shí)就出手”啊！看，她側(cè)坐著，架著二郎腿，嘴里還叼著一支筆，還時(shí)不時(shí)地和身邊的同學(xué)發(fā)表著自己對(duì)某件事的看法。雖然她表面上有些不靠譜，可從以上這個(gè)簡(jiǎn)短事例大家就可以看出她是個(gè)不折不扣的熱愛(ài)集體的熱心腸。
她就是陳佳倩，小身材，大能量，吼一聲更是震耳欲聾。而那張臉上卻是一會(huì)兒“晴”，一會(huì)兒“陰”，有時(shí)甚至?xí)缕稹鞍蹴绱笥辍保墒牵瑒倓傔�是淚如雨下，一轉(zhuǎn)眼就活蹦亂跳了，似乎任何不開(kāi)心的事，任何一次哭泣都不會(huì)在她心中留下不愉快的痕跡。而她的那一次哭泣卻給我留下了深刻地印象。
那節(jié)音樂(lè)課是觀看動(dòng)畫片，同學(xué)們沒(méi)了往日的秩序，一路上打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑、三三兩兩地前往音樂(lè)教室。身為音樂(lè)課代表的陳佳倩一心一意想要管好我們的紀(jì)律，卻遭到了許多同學(xué)的白眼，這點(diǎn)燃了接下來(lái)將要發(fā)生的事情的導(dǎo)火索。來(lái)到音樂(lè)教室后，音樂(lè)老師交代好一切便走了，同學(xué)們乘機(jī)也熱鬧了起來(lái)，放著好好的動(dòng)畫片不看，換位置、玩游戲、說(shuō)笑、追打，整個(gè)班級(jí)亂成了一鍋粥，沸騰了開(kāi)來(lái)，吵鬧聲掩蓋了動(dòng)畫片的音響效果。“安靜！”一身怒吼終于讓班級(jí)安靜了下來(lái)，只見(jiàn)陳佳倩一手握著鼠標(biāo)，一手撐在講臺(tái)上，怒目圓睜，儼然一位嚴(yán)厲的老師在對(duì)我們這群淘氣的學(xué)生發(fā)火，而大屏幕上的動(dòng)畫片也已暫停。卻又不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“關(guān)什么關(guān)啊！我們還要看呀！”“還要看？你們是在看嗎？不想看的可以出去！”她又吼道，聲音比剛才響亮了十分貝，眼睛依然睜得大大的，眨都不肯眨一下，放射出的嚴(yán)厲目光似乎能把人刺穿。“要你管哪！”一位女同學(xué)說(shuō)道，“別以為自己很了不起！”······一句又一句的臟話飛向陳佳倩，只見(jiàn)她依然站在講臺(tái)上，一動(dòng)不動(dòng)，但她的眼睛明顯有稍許紅了。一直在臺(tái)下看著的我多么想沖上去，將那些辱罵陳佳倩的同學(xué)大罵一頓啊！可是——“下去吧！”一個(gè)聲音打斷了我的思緒，接著而來(lái)的是陳佳倩的哭聲，而同學(xué)們卻無(wú)動(dòng)于衷······我和另一位女同學(xué)攙扶著陳佳倩回到了教室，想起剛才同學(xué)們的惡劣行徑，我無(wú)比憤怒，而后來(lái)一句居然從女同學(xué)口中說(shuō)出的話更讓我火上加火：“哭什么哭！就知道哭！咎由自取！”咎由自取，我不禁在心中質(zhì)問(wèn)她，陳佳倩這是在為我們和我們的班級(jí)著想啊！為了我們的班隊(duì)活動(dòng)有條不紊，她維持秩序；為了不影響其他班級(jí)上課，她管紀(jì)律；為了便于老師上課，次次課前為老師打開(kāi)教學(xué)光盤；為了讓我們活動(dòng)筋骨，她主動(dòng)播放課間操；她主動(dòng)擦黑板；她為同學(xué)發(fā)放作業(yè)本······這都是她熱愛(ài)班集體，處處為老師同學(xué)著想的表現(xiàn)啊！而我們卻狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心！
看著陳佳倩，想想自己，我自嘆不如！
小學(xué)作文900字 篇9
你能相信，一個(gè)一生都生活在黑暗中，不能說(shuō)話，無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)聲音的弱女子，居然可以憑借自己一顆不屈不撓的心，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)震驚全世界的奇跡嗎？她就是海倫凱勒。
海倫凱勒度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。這么殘酷的命運(yùn)降臨在任何人身上都是十分不幸的，但海倫并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她憑借著不屈不撓的意志，在老師的指導(dǎo)下每天夜以繼日地學(xué)習(xí)。終于，在不懈的努力下，她學(xué)會(huì)了寫字、算術(shù)，并考入了哈佛大學(xué)，成為了一位出色的演講家，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像正是不幸的命運(yùn)鑄就了海倫的堅(jiān)強(qiáng)，在這么多鮮花和掌聲的后面，海倫付出了多少艱辛的汗水和常人難以想象的努力啊！
讀著《假如給我三天光明》，我的腦海中浮現(xiàn)出了許許多多的人物。勃朗特三姐妹雖然家境貧寒，但是他們努力學(xué)習(xí)。三姐妹遇到過(guò)詩(shī)集滯銷，受到大詩(shī)人和眾人嘲諷等種種困難，在她們的堅(jiān)持下，終于脫穎而出，震動(dòng)了世界文壇勃朗特三姐妹用自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，硬是在文學(xué)這條荊棘叢生的路上闖出了自己的道路。三姐妹獲得的巨大成功告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與不屈不撓。如果成功是一個(gè)高高掛在樹上的蘋果，那么堅(jiān)強(qiáng)是助你夠到蘋果的梯子；如果成功是彼岸，那么堅(jiān)強(qiáng)就是載你到達(dá)對(duì)岸的小船堅(jiān)強(qiáng)與成功是緊密聯(lián)系的，只有堅(jiān)強(qiáng)，我們才能走向成功。
我又想到了《史記》的作者司馬遷。司馬遷被捕入獄后，受到了極大的侮辱。為了完成《史記》，司馬遷從恥辱中抬起了頭，在獄中忍辱負(fù)重，把父親的囑托作為自己寫書的動(dòng)力，憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)和不屈，發(fā)奮寫書。最后他用了十多年時(shí)間，終于完成了流傳千古的《史記》，名垂青史。他遭受莫大的侮辱，一般的人都會(huì)恥辱地向命運(yùn)低頭，但司馬遷用堅(jiān)強(qiáng)的火光照亮了自己的成功之路，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
而現(xiàn)在的我們呢？在家長(zhǎng)的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)，就像是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的溫室里的花朵。一遇到學(xué)習(xí)、生活中的困難，根本不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，只會(huì)一味的退縮，不敢挑戰(zhàn)困難，到最后一事無(wú)成。這樣的我們，到社會(huì)上沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，自己懼怕挫折，只能依賴別人。
從古至今，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓而獲得成功的人數(shù)不勝數(shù)。其實(shí)困難不可怕，可怕的是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，你將會(huì)懼怕困難，害怕挫折。如果我們有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，就不再是受家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)在溫室里的花朵，而是不向暴風(fēng)雨低頭的堅(jiān)強(qiáng)的小草。堅(jiān)強(qiáng)是一種力量，它可以激勵(lì)你，鼓舞你，鞭策你抵達(dá)勝利的彼岸。擁有堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓的意志，也就是擁有了打開(kāi)成功之門的金鑰匙。
同學(xué)們，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，讓我們勇敢地抬起頭，面對(duì)所有的困難，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)給你插上一對(duì)有力的翅膀，去搏擊那充滿挑戰(zhàn)的天空吧！
【小學(xué)作文900字】相關(guān)文章：
小學(xué)暑假小學(xué)作文07-01
小學(xué)往事_小學(xué)作文09-06
美麗的小學(xué)小學(xué)作文05-30
小學(xué)的感悟小學(xué)作文05-19
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
懷念小學(xué)_小學(xué)作文10-13
讓小學(xué)作文08-04
小學(xué)作文04-21
小學(xué)作文精選08-08