風雨作文900字九篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的風雨作文900字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風雨作文900字 篇1

　　這是個極為平常的早晨，我和許多人一塊兒在車站等車。朦朧的晨霧讓我不由得感到一絲壓抑，人們都睡眼惺忪，沉沉的回味著昨夜的好夢。車終于來了，因為是冬天時節，正如料想的那樣，人擠得像罐頭里的沙丁魚。硬著頭皮上車。我跟在一個中年男子的身后擠上了車。男子有點步履蹣跚。這個男子很魁梧，他左手提著袋水果，右手拎著個包，還用身體護著前面的一個帶網球帽的小男孩。他的動作像“老鷹捉小雞”中的雞媽媽，撐開雙臂努力保護著自己的孩子。

　　我們擠得有點艱難，剛一上車，就有人給他和孩子讓了座。我順勢站到了他的旁邊。“爸爸……”只聽見一種很沙啞、難聽、刺耳的聲音。我忍不住側過頭，看著孩子吃力的樣子。附帶著幾聲咳嗽。他肯定是個發生器關有問題的孩子，他用盡權利使勁地振動聲帶，發出即不標準也不動聽的“爸爸”聲，他的嘴巴奇怪的張著，下巴上還掛著一條長長的口水。而那個爸爸一直微笑著看著孩子，不時地在孩子的下巴上抹一把。“爸爸——”還沒說完，又咳嗽了幾聲，“你吃——”孩子拿著一只梨一定要爸爸咬一口，明亮的雙眼注視著爸爸，紅撲撲的臉讓人心醉。“乖孩子，爸爸不吃，你吃吧。”爸爸邊說邊給孩子擦嘴，還用手摸了摸孩子的頭。

　　他們就這樣旁若無人的'說著話，絲毫不在乎別人投來的異樣的目光。我忽然想起曾經舉行的“殘疾人士”用心靈的表演，他們在臺上毫無緊張感，每一個動作都做的全全一致，用心靈帶給我們最誠摯的微笑，最誠摯的舞蹈。他們雖然是殘疾，但有什么理由說他們是那白床單下的奄奄一息的病人？我想：他們是最有誠摯的人。

　　“爸——爸，車——”孩子又說話了，他興奮地用手指著窗外那花花綠綠的車輛。車輛很多，構成了一幅長長的畫，看不到其頭，也不見其終極，毫無秩序的散在路上。“那是轎——車，那是摩——托——車，那是大——貨——車。”爸爸慢慢的告訴孩子，一一指出車來給他看，欣慰的笑了。“大——車。”孩子學著說，雖然吐字不清，但還是勉強說了出來。“大——貨——車。”爸爸又放慢了發聲的速度。“大——貨——車，大——貨——車。”孩子跟著念，認真而又吃力地重復三五遍后，又扭頭看窗外了，陽光照在他的臉上，顯得格外燦爛，散發著無限稚嫩的童心。站在旁邊的我心里很不是滋味，或許是在為上天的不公平而憤憤不平，或許是被這對父子的言語而感動，這么一個充滿善心的人為何會有這樣的悲慘遭遇，胸腔中不知怎的一下子涌起難以名狀的情感。

　　一路上孩子不停地發著那種奇怪的聲音，幾乎所有的字都吐不清楚，唯有“爸爸”的叫聲充滿了自信和力量。這叫聲充滿了我的耳畔，那樣響亮那樣震撼人心。一下車，我不自覺得回望客車，一只大手撫摸著一只小手，大手雪白白，小手紅潤潤——心靈之花總開在綠葉中，是那么快樂真實，平靜而幸福……車開走了，陽光溫暖的讓人心醉，回味著那嘶啞奇怪的聲音，溫情的笑意溢滿嘴角——那一刻，我確信我看到了心中的美景。

風雨作文900字 篇2

　　很久沒有來更新我的博客了,實在是最近發生了太多的事,一時間，我有點想不通,不明白原本美好的生活為什么不斷有暴風雨襲來。接受不了現實,也就無心去思考,也不想記錄這些殘酷的事實。但是生活畢竟還要繼續，過去的事永遠無法改變，逝去的人永遠無法回來。經過了這漫長的三個月的沉淀，我還是決定記錄生活的點點滴滴，無論是好的、壞的.，快樂的或是悲傷的。

　　先是在元旦前得知我的姑姑得了癌癥,這對我來說,簡直是個噩耗。我小的時候天天和她在一起玩，那時，我和她的感情比和我自己媽媽的感情還要好。一直以來，她都很疼我，我也一直跟她說等她老了我會孝敬她。當我得知這個消息的時候，我大腦一片空白，我覺得這是個玩笑，不會是真的，那一刻，我甚至有點唯心主義了，我認為只要我堅信這不是真的，就肯定不會是真的。也許是醫院誤診了，也許是她們在和我開玩笑。但是當我真的站在她的面前時，才不得不相信這就是事實。但是姑姑很樂觀，她跟我說：“沒事的，做了手術就沒事”，我也祈禱她真的會沒事。1月3日，她做了切除手術，我們很多人都焦急的在手術室外面等著，我哭了，我一邊想著不會有事的，一邊卻又忍不住的哭了。手術做的還算順利，大概用了兩個多小時，手術室的門開了，姑姑被推出來了，她很虛弱，面無血色。我實在看不了這情景，努力控制自己的情緒，安慰她幾句，我就離開了。接下來的日子就是盼著她早日康復了，我也堅持每天給她打一個電話，無論工作多忙，我都不會忘記給她打電話的。

　　我的生活漸漸恢復往常的時候，我又接來家里的電話，說我二姨夫突然腦出血，從住進醫院就一直昏迷，似乎沒有希望了。天吶，他是多么好的一個人啊，而且年僅48歲，我又一次不能接受這個事實了。為什么？為什么？這到底是為什么呀？我無數次的發問，沒有答案！終于，在他住進醫院的第十天就歸真了，留下了46歲的二姨和一個大學剛畢業的妹妹。他這一生任勞任怨，從沒有對別人有過半句埋怨，我也從沒見他生過氣。我最后一次見到他還是在我的婚禮上，時間一晃我就再也見不到他了！二姨夫人緣很好，在他下葬的那天來了很多人，而且天氣也很好，沒有風，太陽也很充足。一想起他，我們家里的任何一個人都會落淚，為一個英年早逝的善良的人落淚。到現在，我也時常會想起他，也時常無法接受，或者說不愿接受這個事實。

　　另外，還有一位就是我之前一直惦記的奶奶，雖然她依然健在，但已瘦弱的不成樣子。奶奶已經無法進食，每天只靠一些液體（麥片、黑芝麻糊或輸液等）來維持著。我知道她已不可能康復，除非真的有奇跡出現，但我還是希望她能好一些，至少能夠吃飯，能夠再多活一段時間，只要她存在，我們就可以安心。

　　現在的我，已經漸漸接受了生活給的悲痛，也漸漸在自我撫平這些悲痛......

風雨作文900字 篇3

　　那風雨怎么會忘記？閉上眼就會想起；苦苦的尋覓——欲傾訴卻只能借助紙和筆……

　　——題記

　　陽光穿過簾幕，透過窗戶，玻璃上的水珠閃耀著耀眼的光澤。透過窗戶，發現外邊的雨已經停了！風，也屏住了呼吸，一切變得非常幽靜。遠處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴，滴落在路旁的小水洼中，發出異常清脆的音響。不一會兒，一條彩虹掛在空中，發出耀眼的光芒。

　　我依舊在窗戶前，呆滯的凝望，尋覓著那風雨中留下的痕跡。回憶著剛才的那場雨，我仿佛覺得自己好渺小，為什么滯望這場景我的心中會油然升起一種苦澀？在剛才那風雨中我好像察覺到了一絲微弱的.氣息，敏感的神經細胞仿佛在彷徨，極力的在我記憶深處尋覓一種感覺！一種對風雨極力追求的感覺！

　　記憶的大門伴隨著一絲絲精神波動，緩緩的打開了……一個嶄新的世界呈現在我的眼前，多年來從未浮現過的畫面，此刻重新展現在了我的眼前……

　　“下雨了，別玩了，回家吧。”話音剛落，轟隆隆的雷聲便響起來，緊接著，一道閃電像劃破了天空。不一會兒，黃豆大的雨點從天而降，打在地上劈里啪啦直響。我頓時嚇傻了，僅僅7歲的我在暴風雨中只能抽泣，旁邊的小伙伴們也都嚇的直哆嗦。暴雨憑借著狂風，頓時氣勢洶涌！豆大的雨點，砸在我身上——濺起了一朵朵水花，衣服早已濕透，渾身凍的直打哆嗦。我畏縮著，不敢挪動身子生怕那狂風把我瘦小的身子卷走。雨越下越大，時間也慢慢向后推遲。淚水與雨水交錯在一起，恐懼與害怕互相交織。

　　視線慢慢朦朧了，身子已渾身冰冷，疲勞與恐懼已經遍布全身。恍惚間，雨水仿佛已經停了，狂風也已停息。慢慢的瘦小的身子巍巍顫抖了一下，鼓起了勇氣，緩緩抬起了頭顱……眼前的景象將我驚呆了，他們手拉著手將我圍在了中間，他們瘦小的身子好像一根根屹立在泰山之巔的大樹——屹立不動！肆虐的狂風，急躁的暴雨，沖刷著他們幼小的身子，而他們絲毫不動，但是我看出來了他們在和自己作斗爭，可以想象幾個6，7歲的孩子的力量在大自然面前是多么得渺小！可是，他們還是沒有顫抖他們瘦小的身軀，反倒來安慰我：“智偉，別害怕，我們會護著你的。”我猥瑣的點了點頭，我們的身體緊緊靠在了一起，形成了在這暴風雨中最亮麗的風景線！

　　雨，小了！風，弱了！我漸漸的覺得不再冷了！

　　雨，停了！風，停了！我們都被家人帶回去了！

　　沒事了！獲救了！可是他們卻感冒了！

　　他們明明可以躲在角落里避雨的，為什么要出來為我擋風雨呢？為什么我的心中會有一種說不出的感動？為什么……？為什么……呢？誰能告訴我——為什么？

　　記憶的大門，慢慢關閉的。可是內心卻開始了一場暴風雨，卷積著多年來內心深處的——苦澀，心酸，感動……

　　我苦苦的尋覓，為什么再也找不到童年時那無憂無慮的伙伴？我苦苦的探尋，為什么現在的生活那么的悲涼？我苦苦的挖掘，為什么現在朋友之間多了一種代溝？我苦苦的……我苦苦的……要的只是再一次找到那風雨中的情……

風雨作文900字 篇4

　　原先都是天氣公司職員，現在下崗了，他們一同來到森林里，遇到一個獵人——月亮，風、雨、太陽異口同聲地說：“你跟我們走遍天下，萬事如意吧！”月亮答應了。他們一起走著，又遇見了有著千里眼獵人——星星，一個把帽子戴正就天變冷的雪，和一個飛毛腿流星，還有一個用一只鼻孔吹氣，能把七個風車轉動的臺風。他們一起走遍天下，萬事如意。

　　一天，他們走到了一個王國——地球。在一座輝煌的皇宮前，貼了一張告示，上面寫著：誰與國王的三位公主賽跑贏了，公主就嫁給誰；如果輸了，就要送上他的人頭。風、雨、太陽撕下了告示，到皇宮去了。

　　見到國王后，他們說要和公主賽跑，又問可不可以找他們的朋友流星代替，國王說可以，但要送上他們兩人的人頭，風、雨、太陽答應了。

　　他們走啊走，終于到了山坡，國王說要跑到十里外的一口小井旁邊撈一桶水，再跑回來。

　　比賽開始，飛毛腿流星一下子就跑的沒影了，公主們還在前面很遠呢！流星在井旁撈一桶水后，想和公主們開個玩笑，便找了個馬骨頭當枕頭，睡了下來，因為睡在馬骨頭不久后還會醒來。

　　等公主跑到井邊，看到熟睡的流星，便把他打的.水弄倒，便歡喜的跑了回去。星星看到了，就用槍把馬骨頭打飛，流星醒了，他看到水被打翻了，馬上想到公主可能離他已經很遠了，立刻又撈了水往回跑，結果還先于公主十分鐘到了終點。

　　國王很生氣，因為他不想把女兒們嫁給一個無家可歸的窮漢，所以，他想出了一個詭計。

　　他故意讓風、雨、太陽和他們的朋友到一間補鐵封住，四面是鐵的房間里，讓他們在里面吃喝，可是卻在鐵地權勢底下燒起火來，幾個人突然感到很熱，準備出去吹吹風，可是他們怎么也打不開，他們立刻想到了國王的用心，于是那個把帽子戴斜的雪立刻把帽子戴正，房間恢復了正常溫度。

　　幾個小時后，國王想看看幾個人被燒死的樣子，便命人打開房門，他正想走進去沒想到幾個人卻先走了出來，向國王問好，國王驚呆了，只得回答一聲：“我很好。”并笑了笑，可那笑是苦笑呀？

　　風、雨、太陽問公主們怎么樣了，國王回答說：“嗯，她們也很好！”當風、雨、太陽提到和三位公主結婚的事時，國王求了他們，說：“我愿給你們財寶，可你們不要搶走我的女兒們，好嗎？她們可是我唯一的親人了呀！”

　　他們商量了一下，風說：“可以，不過你得給我們足夠的財寶！”“好吧，那你們要多少呢？”“嗯，夠我們八個人一輩子用就行了，不用太多，但也不能太少，大概是八百兩黃金吧，如果你不愿意的話，就要把女兒嫁給我們！“

　　國王雖然不大情愿給這么多錢，但為了他的女兒，他只好從國庫中取出了八百兩黃金給了風、雨、太陽，拿到錢后，他們便離開皇宮。

　　他們走了不久，便聽到身后有馬啼聲，星星定眼一看，原來是國王賴皮，他不死心，又派士兵來追趕他們。星星把這個事情告訴了大家，大家都很心急，只有一個人不慌，把士兵趕到了“天堂”，他們繼續走著，接著每人分了一百兩黃金，便分散了（除風、雨、太陽外）。

　　同學們，團結力量大，如果風、雨、太陽沒有了那些朋友，他們會怎么樣呢？

風雨作文900字 篇5

　　風聲雨聲中，我閉上雙眼，站在路中央，演著自己的獨角戲。

　　起航

　　揚起風帆，立起桅桿，收起船錨，吹響號角。他們用力將船推離村莊，淚眼模糊的目送我駛向遠方。那村莊，是我從未離開過的避港，而今，我背井離鄉，為的是那心中的天堂。

　　我拾起船槳，起航，伴著那一襲格格不入的白色紡紗裝。

　　看著前方，我充滿向往。太陽初升，融化了心底的冰霜；鳥鳴悅耳，喚醒了沉睡的夢想。我斗志昂揚，似乎看到了前方的希望。漸漸地，我逼近海的中央，天水一線，滄海茫茫，一個人不知該如何面對孤往。無助的我有些惆悵：不知路在何方……用冰冷的海水拍拍額頭，我告訴自己：振作精神，希望就在前方！

　　海波倒映著斜陽，反射成道道虹光；帆布隨風輕輕飄揚，發出好聽的聲響；天空中時而劃過翅膀的痕跡，海面上時而躍動著飛魚的向往。一切似乎都那么平靜、美好，轉動著天空的方向。可我不曾想，接下來的，是大風大浪。

　　碰撞

　　第二個黎明遲遲沒有來到，頭頂的天空一片兇相。烏云籠罩，狂風怒號，浪濤滾滾，波高萬丈。船在海上迷失了方向，東搖西晃。我一次次的摔倒船上，眼神迷茫、身上布滿了傷，疼痛的讓我發狂、丟掉堅強。船的搖擺讓我開始不安、開始狂躁，開始恐懼甚至絕望。這一切讓我驚慌，我竟然開始：等待死亡……

　　狂風撕裂了我的帆布，卷起層層巨浪，一聲一聲，像刺在我的心上；浪濤裹住我和船，我早已把持不住方向，緊緊抱住桅桿，我希望出現那圣人，幫我平息這風浪。驚恐中，一只海燕從我頭頂迎風而上，不言痛惑，那么堅強。我于是振作力量，不顧濕透的衣裝，站起身子挺起胸膛，張開雙臂，咆哮遠方……

　　扯下紡紗裝的裙擺，將它系于桅桿之上。狂風下，絲絲相連，緊緊相牽。于是船又完整，接下來，需要我掌控的楫棹。我狼狽的抓起船槳，握住新的方向。這一次，不管風如何呼嘯，雨多么殘暴，我再也不會，跌倒路上。

　　待續

　　接下來的航行必將困難重重、磨我志向。我將碰到的，是待我許久的次次魔障。它的艱難，也許是我一生不能想象。巨大的礁石會一次次壓住我崇尚的夢想，白茫茫的`霧氣將使我迷失前進的方向，漩渦激流是檢驗我能否堅持的最高審判長。我會絕望。但在那最后一道魔障背后的，定會是我從沒見過的美麗景象：那兒擠滿了陽光、歡笑，繁花盛開、郁乎蒼蒼，是每個人向往的天堂；那兒有家，有他們，有我兒時的幻想。那里就像是我的村莊，我不必再一個人海上流浪。

　　布幕之下，我盡情的陶醉在自己的芬芳，隨心暢想。舞臺之上，燈光明亮。沒有道具沒有伴唱，我一個人演著沒有劇本的獨角戲，不知疲倦，沒有彷徨；舞臺之下，寂靜遼曠。沒有觀眾沒有鼓掌，有的只是我幻想的微笑臉龐，親切美好，眾生百相。

　　大幕永遠不會拉上，我的舞曲終不散場。

　　直到有一天，我找到了我自己的殿堂，披上那襲破碎的白色紡紗裝，大步走向屬于我的光芒萬丈！

　　時間來過，卻又匆匆離開。我轉過頭，頂著風雨，還得繼續走下去。

風雨作文900字 篇6

　　在天上，有一個氣象王國，在這個王國里，生活著許多氣象，晴天是國王，風雨是王后，而虹是那里的公主。國王和王后都非常寵愛自己的女兒，但是那時的虹還沒有顏色，所以虹公主覺得自己很丑，她很不滿意自己的容顏，心情變得越來越糟糕。一天，她實在忍不住了，便跑去求她的風雨媽媽讓她變得漂亮一些。風雨媽媽想了想說：“有一個好辦法可以使你擁有七種顏色，變得十分美麗，但是你要付出很大的代價。”虹公主聽了，急切地問：“什么好辦法，您快告訴我吧！”風雨媽媽說：“你要連續經歷我七年的考驗，在這七年中，你要為大家做有益的事，一天五件，堅持一年，你便會得到一種顏色；但是，如果有一天沒做夠，你會失去一種顏色；如果有一個星期，你一件好事也沒做，你將會變成一個黑蒙蒙的丑八怪，你考慮一下要不要做吧！”虹公主猶豫了一下，還是說：“我試試吧！”

　　于是，虹公主開始了自己艱辛的嘗試，她克服了各種困難，一下堅持了6年，為大家做了不計其數的.好事。有一次，她為了給霧爺爺上山采山芹，差點兒栽下山崖去；還有一次，她為雪花妹妹劈柴，劃傷了手臂……，全國上下的人都很感激公主，而公主也因此有了紅、黃、橙、綠、藍和靛六種美麗的顏色。

　　由于全國上下的人都稱贊自己，再加上有了六種顏色的虹已經很漂亮了，虹公主有些飄飄然了，以至于剩下的那年她什么也不想干了。于是，有一天，虹公主美美地玩了一天，什么也沒有干，當天晚上，她就發現自己身上的靛色褪去了。她沒在意。第二天，她又玩了一天。晚上，她發現自己身上的藍色又褪去了，只剩下四種顏色了。虹公主很害怕失去所有的顏色，便又繼續努力干了三年，全身終于有了紅、黃、橙、綠、藍、靛和紫七種顏色，而為大家做好事也成了她一種自覺的行動

　　獲得了七種顏色的虹成了彩虹，她興沖沖地跑去找她的風雨媽媽。“媽媽、媽媽，您看看我有多漂亮！”風雨媽媽摸著彩虹公主的頭說：“我的好孩子，你終于長大了。現在你不但外表美，你的心靈更美，這就是你堅持的甘美的果實。但記住，任何事都不是一下就能辦成的，而且也不是都永久存在的，要付出辛苦，并且，你要吸取三年前你失去靛色和藍色的教訓，雖然你現在不必再天天做好事了，但我還是希望你和從前一樣。其實你的每一步成長，你的每一個變化，我都看得請清楚楚，一個人的成長就是要經歷溝溝坎坎、坡坡折折的。”

　　后來，彩虹公主繼續做了無數的好事，變得越來越美麗，人們都很喜歡她，問她是怎么取得成功的。彩虹公主總是謙虛地說：“其實，什么人都可以取得成功，主要你付出努力。風雨之后見彩虹，是風雨媽媽讓我明白了這個道理。”

風雨作文900字 篇7

　　記以前快樂的事——題記

　　不知道怎么回事，我迷上了下雨天。下雨天，人們都厭惡他。小時候的我也不例外。因它，上班族心情郁悶；因它，人們都沒閑心情去逛街；因它，小孩踩踏著玩水 ，濺濕了衣服。回家少不了挨批。而我，卻喜歡了下雨的天氣。它，清洗了地上的灰塵；它，為大地帶來了清新 ；它，小草更挺拔翠綠了。

　　窗外的雨點滴滴答答的落了下來，頗有節奏地敲著窗戶。那時，我必然會向窗外望了望這美麗的景象。我想起那時的自卑的我的故事。踩著單車上學了，背上背著書包。只有單車落寞的在馬路上噶次嘎次的響。天，在這個時候竟下起了雨。對于我來說，這是個宣泄的。大滴大滴的雨滴落在我的肩丶背直至腿上。也淋濕了我的頭發。那時的我心情是沉悶的。我又晚起了，事后在爺爺奶奶的嘮叨下不情不愿踩著爺爺那掉了漆的單車。騎去了學校，沒有可想而知興奮的心情。那是，我進了這坐學校的心情。我在尖子班，我卻沒有心情學習。完完全全與我的想象不同。心開始麻木了，已經，不記得遲到了幾次，我走到宿舍，換了干的衣服。待在宿舍里，沒去上課。我為什么會這樣呢？我問自己。我，迷失了。那是，我痛苦的回憶。

　　已經不記得多少次逃學了，已經不記得爺爺曾多少次煩我生病的媽媽，已經不記得多少次把自己反鎖在房間了偷偷地哭泣，聽著歡樂的歌。門外有（又）傳來一陣一陣敲門聲。那是誰的聲音？不是我要的答案。我想我該靜靜了。又是一覺醒來，掛在頭上的太陽，告訴我中午了。身子的無力，證明我沒有吃早餐。之后叫妹妹去買包方便面回來，面回來了，得來的是爺爺那特有的深邃的眼光。我知道他想的是什么，我們貪吃嘛！早餐丶中餐都沒吃，何來貪吃呢？在他異樣的眼光下，我端著煮好的面，泰然自若地上了樓。吃完了面，看著家里的地板“保護膜”。我無力嘆了口氣。

　　我敢說，那是我最痛快的回憶。逃課無數次，心情的低落，爺爺奶奶的不解，周圍人異樣的眼光。那時的我已經不知道怎么活下去。

　　學期很快到尾聲，這次我沒有逃。要拿回宿舍的東西。我們解放了，我還是悶悶的。我們不得不去學校。

　　那天灰蒙蒙的。要下雨了。我沒帶傘。用力地駛向前方，腳不停的踩動單車。第一次騎那么快。雨很快淋濕我全身。也是因為那最后的下雨天，淋濕了“我”又迎來了全新的我。在那以后，我告別那沉重的`我，告別了那些人和事。來到了新的世界。

　　依舊是同一片藍天下。但卻不同一個地點。雨，又下了，這次的雨與之前的那種打在皮膚生疼生疼的感覺是不同的。這次的雨是柔和的。柔和的雨輕吻著我的皮膚。頭發的雨珠告訴我，我又該洗掉“我”了。洗掉有缺點的我，換來全新的我。

　　我喜歡下雨的天氣，喜歡被洗掉的“我”。有句話怎么說來著：陽光總在風雨后，我想應該是這樣的。

風雨作文900字 篇8

　　有這么一幅漫畫：畫的是兩棵大樹——樹爸爸和樹媽媽，它們的中間有一棵小樹，也就是它們的孩子。它們把自己的孩子視作掌上明珠，用自己的身軀為孩子擋風雨、遮烈日……可謂用心良苦。而小樹呢，總是不替人爭氣，葉子沒幾片，日見枯萎，好不令人擔憂！

　　由此，我想到現在的孩子，大多數都是獨生子女，“物以稀為貴”，又加之隨著社會的改革、人民生活水平的不斷提高，父母對子女的溺愛現象屢見不鮮。常耳聞目睹做父母的把子女愛稱為“心肝”、“寶貝”，不讓孩子參加力所能及的活動或勞動。正如漫畫中兩棵大樹那樣，既怕孩子被雨水淋濕，又怕被太陽曬壞，就是不怕變成弱不禁風的“小姐”。常言道，“望子成龍，望女成鳳”。從表面上看，那兩棵大樹似乎很稱職，也體現了父母對孩子的關心和愛護。但是，這種溺愛終結苦果，對孩子有百害而無一利。“可憐天下父母心”，這句話道盡了父母對子女無限的愛。然而。不可否認，愛的表現是多種多樣的，問題是用什么方式和方法去體現。真正的愛，決不是對孩子一味的嬌寵，而是要善于正確引導，注重磨煉，把他們培養成為一個對社會有作為的人。

　　“人之初，如玉璞；性與情，俱可塑”。孩子如一塊白玉，只有加以雕琢才能成器。“鐵不鍛煉不成鋼，人不鍛煉不健康。”青少年如果沒有健康的體魄，經不起烈日風雨，見不得世面，將來怎能肩負建設祖國的重任？據資料介紹：現在，在許多發達的國家中，不少做家長的為了使自己的孩子更好地成才、立業，他們提倡挫折教育，常用“雕琢”、“磨礪”的方法施教，促使孩子經風雨、見世面、全面發展。可不像漫畫中的那兩棵樹，只知寵愛孩子，不讓孩子受一點點苦，結果事與愿違，反使孩子的前途暗淡。

　　蕓蕓眾生，四處奔波，為了孩子，把家建設得溫暖舒適。“萬水千山總是情”嘛，這本無可非議。然而，你看，那漫畫中的小樹正如暖室中的鮮花，也如人們精心栽培的豆芽菜，是經不起陽光和風雨考驗的。倒是高山上的松樹苗，它們不需要任何人照料，卻幾經酷暑嚴寒而茁壯成長。孟子老先生曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……曾益其所不能。”這難道不應引起父輩們的深思嗎？

　　今天，人類正面臨著跨世紀的時代挑戰，祖國對我們這一代青少年的素質要求越來越高。父母、學校以及社會，只有以更有效的方式，加強對青少年兒童在德、智、體等方面的'宣傳和教育，才能促其全面發展，具有開闊遠大的視野、文明豁達的氣度、剛勁頑強的性格、博大精深的知識。只有這樣，才能保證我們真正成為下一世紀祖國的有用之才，才能保證我們的國家、民族在激烈的國際競爭中立于不敗之地。

　　親愛的家長們，孩子是你們也是祖國的未來，是你們也是祖國的希望。請牢記，父母不要溺愛孩子。應該教育小樹——孩子，成為勇于搏擊風雨的參天大樹。

風雨作文900字 篇9

　　人的一生，就像一條坎坷路，當你走到盡頭時，你的生命也隨之而結束。但在這走的過程當中，我們經歷過風雨，也看見過彩虹。

　　天氣不可能每天都是風和日麗，就像人的心情不可能永遠都這么好，也想我的成績，不會一直保持在一個水平線上，總是起起伏伏，不穩定，讓我的身心都備受摧殘。

　　“這孩子腦袋瓜挺聰明的，就是不肯發狠心去學。”老師總是對我的家長重復著這幾句話。家長們也總是用無奈的眼光來瞅著我，希望有一天我能良心發現，發狠的去學習，將成績保持在一個較高的水平線上。我也總是在心里不停地對自己說：你啊你，怎么這么不爭氣，老是一次考得好，一次考得壞，就不能爭點氣，考好這么兩三次，不用天天被老師吵，被家長批么？

　　這種話說起來像句玩笑，可內心的無奈也只有自己感受得到。每當老師這樣說時，胸口的苦澀便大片大片的蔓延開來。誰不想讓自己的成績好一些？我自己問自己。一開始，我是老師和父母的驕傲，他們提起我時，總會用一種欣慰的口氣，說：“哎呀，這個孩子怎么怎么優秀，很聰明。”之類的話。其實這種話，誰聽了都沒我聽了心里高興，就像嘴里被塞進去了一塊糖，甜滋滋的。可是后來，連續的考試失利，讓父母和老師口中的夸獎變成了責備。他們面無表情的面孔和責備的話語，總是讓我在夢里一次又一次的被驚醒，汗水沾濕了發絲，我很害怕，害怕他們對我徹底的失望。

　　老師和父母一次又一次的安慰我說：一時的失敗并不能夠代表一切，這只能說明你這段時間的學習狀態有所下滑，調整好心態，準備迎接下一次考試。”可他們眼眸深處那淡淡的失望還是深深刺傷了我那顆敏感而脆弱的心。我不能再讓他們失望了，我意識到。

　　于是，我不再陷入無止境的，懊惱的循環中，我開始振作，冷靜分析考試失利的原因，找出自己的不足之處，努力地將自己的短板補上去。那些我之前用來閑聊、發呆的`時間，都被我合理利用，規劃。我開始相信自己，相信自己的拼搏，一定會換來豐碩的回報。果不其然，下一次考試中，我正常發揮，考出了自己應有的水平。我很開心，看見家長和老師那欣喜的目光，我暗暗地下定決心，下一次，也不會讓他們再次失望。

　　其實，我明白，也看得開，連續的考試失利并不能將我完全否定，這就像人生路上突然下起了一場連綿的小雨，雨停了，陽光自然就會出現。這就當是對我心態的一種磨練，將我的意志力鍛煉地更加堅韌不拔，不會因為一兩次的考試失利就讓我對自己失去信心，讓自己的心態失衡，從而誘發下一次的失敗。但我一定會更加努力，更加有干勁，不再讓老師和父母對我一次又一次的失望。

　　人生路上，風雨連綿，但我一直相信：陽光總在風雨后，也相信，到最后，天邊會有一道燦爛的彩虹，引領著我前行的腳步。

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風雨同行作文01-28

風雨玫瑰作文01-28

作文：風雨玫瑰01-28