精選清明節的作文900字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的清明節的作文900字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節的作文900字 篇1
季節就像一把記憶的鑰匙，一次又一次地開啟了我童年的回憶。這個寒冷的冬季已經過去了，又到了那萬物復蘇、草長鶯飛的春天。我知道，清明節即將來臨，這使我又想起了記憶中的那次難以忘懷的清明節。
小時候，每逢到了清明節，媽媽總會帶著我來到紹興老家去上墳。我依稀記得，我跟著媽媽和姥爺姥姥到鄉下去。我們乘著汽車一路顛簸了幾個小時，還走了好長的一段路。歷盡了千辛萬苦，我終于跟著大人們來到了兩個土包前。當時的我，根本不知道那是什么東西，樣子像是小山坡，還像在幼兒園里用沙子堆成的“珠穆朗瑪峰”似的……
到底是怎么啦？我看到姥爺和姥姥先是仔細地把土包上的雜草拔干凈，接著又將帶來的一些水果和菜放在那兩個土包前面的石板上，嘴里還不知在小聲嘀咕著些什么，大家的神情都十分嚴肅，氣氛也是那樣的沉默。“呵呵！”不懂事的我覺得很好玩，忍不住笑了一聲。可是不知為什么，只見媽媽生氣地看了我一眼，還讓我對著這兩個土包拜兩下。“為什么呀？”我當然不樂意，這是什么東西呀，又為什么要拜呢？可是，我見媽媽好像不太高興。我覺得很是奇怪，不知道媽媽為什么會這樣。“媽媽，這兩個是什么東西呀？”我奇怪的問。只見媽媽神情嚴肅地看了我一眼，接著輕輕對我說：“這兩個小土包里埋著媽媽的爺爺和奶奶。”“媽媽的爺爺奶奶？”我心里頓時覺得很難過，媽媽的爺爺奶奶為什么會埋在這里的呢？年幼的我，仿佛什么事情也不懂。但是最后，我卻還是毫無怨言地對著墳墓拜了兩下，因為我知道，媽媽心里也很難過，盡管我很是不解。
回到家后，我將埋在心里的疑惑通通對媽媽說了出來。“媽媽，為什么今日你們要這樣啊？你的爺爺奶奶又為什么在兩個土包里呢？”我問媽媽。媽媽沉默了許久，對我講述了她小時候的故事。原來，在媽媽小時候，爺爺奶奶對她有著深深的愛。媽媽一個星期才回家一次，可每次回家，爺爺奶奶都會將他們保留已久的最好吃的菜帶給媽媽吃，而他們自己卻十分省吃儉用。有一次，他們為了將一塊餡餅留給媽媽吃，由于時間放得太長，餅都發了霉。可是，卻只好冒著風雨將餡餅送到媽媽的學校。媽媽雖然沒有吃這塊餅，但心里卻是那樣的感動。……聽完了媽媽的故事，我終于知道，媽媽為什么如此敬愛他的爺爺和奶奶了，但是我還是不懂，媽媽那時候為什么沒有東西吃呢。現在，我明白了。
我的爺爺奶奶也從小陪在我的身邊，時時處處關心著我、愛護著我，處處都為我著想。我呢，也對爺爺和奶奶有著很深厚的感情。我想，媽媽一定也跟我一樣愛他的爺爺和奶奶。
隨著我年齡的增長，我已漸漸開始懂事起來，我懂得了許多，我也知道了小時候的所有的疑惑。每當我想起小時候的這件事，我都會不禁覺得當時的我是如此無知。一年一度的清明節又即將來到，這是一個充滿生機的節日，又是一個懷念親人的節日。正如杜牧的《清明》中寫的：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明節，更是我最難忘的節日。我知道，這次清明節，媽媽還是回去紹興看望爺爺和奶奶。到時候，我一定也會誠心誠意地跟著媽媽一起去上墳，我也要向媽媽的爺爺奶奶獻上我的那一分誠心。
清明節的作文900字 篇2
今年的清明，是母親的第九個、父親的第五個清明。
小學的時候，喜歡寫作文。經常的，老師把我的作文當做范文在課堂上讀誦。母親知道后，就要我將我每次寫出的作文讀給她聽，雖然，母親只有初小的文化，但每次也都能評點出一二。
大學時，每周一封家信是我恪守的。信中，有學校景物的描寫，有老師的關懷和指導，更有同學之間的友誼在不間斷地流淌。大學讀完后，雖然母親沒去過我們的學校，但對我們大學后面的麻姑山，學校邊的波光粼粼的水庫，校內的宏偉的圖書館，寬廣的大操場，教室，宿舍樓，食堂以及其他不起眼的建筑物，都能如數家珍，如親眼所見一般！直至若干年后，母親還時常提起我同寢室同學的名字或綽號挨個問起他們的工作、家庭。
工作后，經常的都是公文寫作了。母親說，還是想聽聽我兒寫的那些家長里短的作文兒...我知道，這是母親在用另一種方式激勵我...。于是乎，又重新拾起筆，寫身邊的景物，寫身邊的.發生一些事兒，由于母親整天身陷工作和家務，沒時間看電影，就重點寫一些影評。每篇短文完成后，都會像小時候那樣，虔誠地讀給母親聽...，母親有時發出朗朗的笑聲，有時哀嘆電影中主人翁的命運。
集腋成裘。近二十年來，包括散文，記實，影評以及雜文類的竟也有近二百篇。在報社朋友的幫助下，將這些短文集成冊，成為《長河的港灣》。
寫著，寫著，母親就去了天堂。母親的離去，深重的透徹，直達脊髓，那種痛，達到了極致。
那年，幾乎沒再動筆。
次年的清明，想起了母親“想聽聽我的作文”話兒，只能把那不能成為書的冊子燒了給她老人家...彩色封面的冊子，燒的時候，火焰藍夭夭的，顫巍巍的掠過沾滿字跡的白紙；有字的地方，火焰深瓦瓦的，無字的地方，卻是金黃黃的，要很久很久才能燒成灰燼。
那日，父親說，以后，我來聽聽你寫的作文吧。
寫著，寫著，父親也去了天堂。
這之后的幾年，完全放下了手中的筆。經常的，懷念、思念，象一個寬大袍子，籠罩著我，無法再寫出令我向往，令我愁腸百結的內容來。
每年的清明，都還是給父母親送去我的小冊子...
那年起，母親，父親，再不能對你們訴說我的悲與喜，永遠都不能當面再叫“爸爸媽媽”，---這無比溫暖的稱呼，從此與我訣別
親情枝葉，茫然飄落，情感的大山亦被冰雪深掩...不會再有人對我叮嚀不止，不會再有人對我寬慰，不會再有人對我說出親密和激勵的話語了...
可是我知道，父親，母親，你們在一個高高的地方凝望著我...你們在哪里，還好么？天堂有多遠，沒人能夠知道。可我堅定地相信，一句句的祝愿，一聲聲的問候，直抵天庭，我遠游的心還可以依傍...
每年的清明，想到父親，母親在遙遠的高空中注視著我，期待著我，而我只有在重圍中跋涉前行，日復一日的頑強努力...
清明節的作文900字 篇3
清明節又到了，但和以往不同的是：以前是是和外婆一起去掃墓，但今年是我去掃外婆的墓。這意味我再也不能撲在外婆的懷里撒嬌，再也不能能聽她講民間的樂事了。我是多么的懷念過去的時光啊！我多么希望時間能倒流啊！但我知道那是不可能的！我只有悵望灰天！
我常常躺在床上，看著天花板發呆。每每這時候我就會想起外婆，幻想出她那張慈祥的臉正望著我微笑，眼里充滿了慈愛。我情不自禁的叫喚道：“外婆！”伸出雙手去抓的時候，她卻漸漸地消失了，我心痛即首，舞著雙手去抓，卻什么都抓不的，只有空氣罷了我撲到被窩里放聲痛哭。不知不覺中，我進入了夢鄉
我飄啊飄啊，飄到了一個很熟悉的地方，看到一個老人拉著一個六七歲小女孩在林中散步。年幼的女孩對嶄新的世界充滿了好奇，兩眼中閃爍著好奇與興奮光芒。小女孩興奮的叫道：“外婆，看，那是什么？”老人慈祥的回答道：“那是麻雀。”“為什么它會飛呢，而我們不會呢？”“因為它有翅膀啊。而我們沒有啊！”“”“·”對于女孩幼稚而又可笑的問題，老人都耐心的一一回答。突然，女孩眼睛一亮，指著頭上的樹葉叢，就像發現了新大陸一樣，興奮的叫道：“外婆，那是什么？”老人抬頭看了看答道：“那是鳥兒的家。”“哇！外婆快讓我上去！我要看看鳥兒的家！快點！”小女孩急切的叫道。“好！好！”老人笑了笑邊回答邊把小女孩抱起來，吃力舉搗鳥窩旁邊。女孩高興極了，“咯咯”地笑著，卻沒有看到老人那滿是汗水的臉。小女孩興奮的叫道：“看里面有三只鳥兒！它們沒有羽毛吔！”老人說：“那是小鳥的孩子！”女孩伸出手正想去抓那嗷嗷待哺的小鳥老人卻把她放下來，喘著粗氣。女孩卻著急了：“為什么把我放下？我要上去把鳥兒帶回家陪我！快抱我上去！快！”老人喘了喘氣，良久回答道：“你把它們帶回家了，它們的爸爸媽媽怎么把？它們會著急，會難過的。知道嗎？”“我不管！我就要把它們帶回家！”女孩倔強的叫道，淚水奪眶而出。老人心疼地擦干了女孩的淚珠，語重心長的說道：“我們不能把快樂建立在別人的痛苦之上，知道嗎？”女孩只好極不情愿的點了點頭。老人疲憊地說道：“那我們回家吧，明天再來看它們，好嗎？”女孩點了點頭。老人拉著女孩的手走了。看著老人與女孩漸漸遠去的背影，我那早已蒙上了一層烏云 的雙眼霎時淚如雨下。其實那個女孩就是我，而那個老人就是外婆。我多么想跑過去抱住那略彎曲的背影，多么想叫道：“外婆我好想您啊！”可我的腳怎么也動不了，喉嚨像被橄欖卡住了一樣，怎么也叫不出聲來·
我哭著醒來，又是一場夢。多少個日夜，我每想起那個不懂事的小女孩，那個身帶重病的外婆，就不禁頭涔涔而淚潸潸了。這些記憶，這些夢就如泡泡一般，在陽光下閃著耀眼的光芒，卻是那么容易破碎
清明節的作文900字 篇4
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。
今天是星期六，我爸爸一大早說：“清明節到了，祭祖墳了，這是我們中華的風俗。”我得意地說：“誰不知道啊！好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢說了。
我們一家三口人來到祖墳前面，我們先拿出打火機，然后拿了幾串小鞭炮放放，剛開始放，我就躲到了爸爸媽媽的懷里，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說：“孩子別怕，放鞭炮沒什么好怕的。”媽媽說：“是啊，放鞭炮不要怕。”我說：“我就怕，我害怕得很啊！”我原本是個喜歡放鞭炮的人，可現在為什么這么怕了呢？這都怪一個小鞭炮若的禍，那是我六歲的時候，我再玩的時候檢到一個小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸的速度太快了，只聽啪的一聲，我的手被炸出了血，當時我痛的哇哇大哭，我家的鄰居看見了我這副得性，馬上告訴了我爸爸媽媽，我爸爸媽媽聽了害怕極了，連忙把我送到醫院里包扎傷口，從那時我就不敢玩鞭炮了，而且有時候聽到鞭炮聲就怕了。我們放完鞭炮點了幾根香，我學著爸爸媽媽的樣子，先鞠躬，再說些什么話，我的爸爸媽媽在說什么我聽不到，但我口中在說：“我要好好學習，以后考上大學，這樣才對的起父母“我知道我這樣只說說不做是沒有用的，而是要實際行動起來。最后，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎？”他們說：“當然怕啊！但只要小心點就行了。”
回到家中，爸爸拿出幾個他第一次做的“清明果”，他說：“我從來沒做過“清明果”，所以，這次“清明果”可能比以前奶奶做的難吃很多。”我嘗了一口，我覺得不好吃，可是我還是吃了下去，因為我相信爸爸下次一定做得更好吃！
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當他們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。
如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。
又一年清明節，你在緬懷著誰？
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