辛勤的園丁優秀作文900字
在我幼小的心靈里,有這么一位老師,她是那么的慈祥和藹,那么平易近人,她的音容笑貌時時刻刻都記在我心中,我心里非常的喜歡她和對她有著無比崇敬的感情,她就是當時我們三(5)班的王老師。
有人說:“老師是辛勤的`園丁。”有人說:“老師是我們第二個父母。”這些比喻用在老師身上是當之無愧的,因為,老師無微不至地照顧我們,因此從上學起,我就處處以老師為楷模。
三年級時,王老師講課是那樣的豐富多彩,每一個章節好像在我們的面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的世界,啟發我們思考問題時看到別的同學都勇敢地舉手發言、積極參加交流討論時,我也舉起小手大膽發言,可我有一個缺點,那就是不尊重他人,我發言后,輪到其他同學發言時,我這嘴巴就像車子剎車壞了一樣,一直說個不停,令同學們不能很好發言。王老師注意到了我,一直用那雙會說話的眼睛看著我似乎在說:“請尊重他人。”不僅如此,王老師還在下課后找到我,語重心長的對我說:“勇敢發言的確是一件好事,但如果在別人發言時還在說,那就是對他人不尊重,比如,砍樹一天規定砍十棵樹,可是你覺得自己斧頭好,每天砍二十棵,這樣雖然能體現出你的斧頭好,但是森林會因過度濫砍濫伐而消失,你說是不是。”后來,王老師讓我一定尊重他人,傾聽他人發言。我從辦公室出來后,心想:“如果我再不尊重他人,還有誰與我交朋友呢?于是,我暗暗下定決心,一定要改過自新,用一個全新的我來回報老師。
我每天給自己定目標:今天尊重他人三次,明天尊重他人五次。我慢慢控制自己,使自己不再那么吵鬧,而且,我還發現,傾聽他人意見也能學習到知識,這也是一種很好的學習方法。
還有,王老師在生活中也幫助過我們。那是在我們上四年級時,我們這幫“游擊隊”經常在課間時間在走廊里你追我趕,嬉戲打鬧,因此,我們也常常撞到別班老師,為了躲避老師的視線,我們在老師來之前立刻藏好,老師走之后又再次玩。王老師知道我們的行為后,在一次品德課上說:“最近我們班同學經常在走廊嬉戲打鬧,你們覺得很開心,但是別人的心情呢,如果有人撞到你,你此時此刻的心情又是怎樣,要知道,走廊只有一米寬,很容易撞到人,更何況是跑呢,如果被其他老師看到了,那不是丟了老師的臉,又損壞壞班級榮譽,得不償失,這樣的事只有傻瓜才去做,我相信同學們一定會改掉缺點,不是傻瓜。”聽了王老師的一番話,我們不禁為自己以前的所作所為感到慚愧,覺得這種害人害己的傻事不要再做了。
自從那次以后,我們班漸漸改掉壞習慣,不再打鬧。
老師您像一支蠟燭一樣,燃燒自己照亮我們,為我們指引方向,我會更加努力學習,不辜負您對我們的期望,做你一位最好的學生。教師節即將來臨,我衷心祝福您永遠開心幸福!
【辛勤的園丁優秀作文900字】相關文章:
辛勤的園丁初中作文10-20
辛勤的園丁的作文范文02-19
辛勤的園丁老師作文04-27
老師,辛勤的園丁作文09-27
辛勤的園丁小學作文02-09
耀眼的玫瑰-辛勤的園丁11-08
辛勤的園丁初二作文07-02
辛勤的園丁500字作文12-02
辛勤的園丁作文800字12-20