潛力作文800字范例（精選34篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的潛力作文800字范例，希望對(duì)大家有所幫助。

　　潛力作文800字 篇1

　　每個(gè)人所擁有的潛力都是巨大的，而關(guān)鍵在于，你怎樣挖掘它。

　　——題記

　　潛力，就是潛藏在你的身體里面，還沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái)的一種潛在的力量，它可能會(huì)在某種特殊的情況下，爆發(fā)出來(lái)，也可能終其一生，都不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

　　每個(gè)人所擁有的潛力都是巨大的，都是不容忽視的，而我們應(yīng)該做的，就是去發(fā)現(xiàn)，去挖掘它。

　　我記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：一位母親外出買(mǎi)菜回家，發(fā)現(xiàn)自己的孩子正爬在窗戶邊玩耍。有掉下窗戶的危險(xiǎn)，當(dāng)時(shí)，這位母親的身邊有許多穿行的車輛，她居然能在孩子掉落的短時(shí)間里，飛奔到窗戶下，接住了她的孩子，事后，相關(guān)人員要她重新再跑一次，然而，無(wú)論如何，她都跑不出那樣的速度了。這充分說(shuō)明，這是她內(nèi)在的潛力爆發(fā)了。關(guān)于這類似的例子還有很多，它告訴我們，人在危機(jī)關(guān)頭，往往能爆發(fā)出巨大的潛力，這也說(shuō)明，人的潛力確實(shí)巨大的。

　　就說(shuō)發(fā)生在我們身邊的，比如某同學(xué)的成績(jī)，起初，她的成績(jī)十分的差，然后一段時(shí)間之后，我們發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)上升得十分快，這時(shí)，我們會(huì)認(rèn)為她是潛力股，在不斷的學(xué)習(xí)中，潛力被發(fā)掘了，于是，成績(jī)就提升快。

　　潛力，是看不見(jiàn)也摸不著的。而且，每個(gè)人所蘊(yùn)藏的潛力都是不同的，我們不知道它是以怎樣的方式存在的，也不知道它究竟是什么，但它又確確實(shí)實(shí)是真實(shí)存在的。也許，在某個(gè)不經(jīng)易的時(shí)候，我們就發(fā)現(xiàn)了它。

　　當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自身的潛力后，我們應(yīng)該要努力地使它發(fā)揮到最大，我們應(yīng)該充分地利用好它，而不是荒廢它。否則，哪怕它是巨大的，也會(huì)衰退掉。

　　每個(gè)人都擁有潛力，當(dāng)人生不如意時(shí)，我們首要做的不是自暴自棄，而是應(yīng)該拾起信心，充分地相信自己，努力去發(fā)掘自己的潛能。

　　所以，現(xiàn)在我們要做的，就是努力地學(xué)習(xí)。然后，去發(fā)掘我們的潛力。

　　潛力作文800字 篇2

　　最近迷戀上了長(zhǎng)跑，連續(xù)跑了兩次五千米，這種酸爽，誰(shuí)試誰(shuí)知道。

　　其實(shí)一說(shuō)五千米，很多人都嚇一跳，其實(shí)我也嚇尿了，那是什么概念？那是校運(yùn)動(dòng)會(huì)上僅次于一萬(wàn)米的項(xiàng)目！可是當(dāng)你真的跑下來(lái)的時(shí)候，回想起這十二圈半的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也不知道怎么跑下來(lái)的，甚至不知道自己只用了短短的半小時(shí)！有的時(shí)候疼痛并不是放棄的理由，因?yàn)槟愠惺芴弁吹臐摿�遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的預(yù)想；有的時(shí)候累也不是你放棄的理由，因?yàn)槲迩�米的累只是身體上的疲憊，卻是心間的放松。那你有什么理由說(shuō)放棄？你憑什么不去堅(jiān)持？古語(yǔ)有云：吃得苦中苦，方為人上人！當(dāng)你感慨你受到了足夠的苦遠(yuǎn)超常人的苦的時(shí)候，不妨放下一切到操場(chǎng)跑一個(gè)五千米，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，和堅(jiān)持一件自己認(rèn)為不可能的事情比起來(lái)，你所受的那些根本已經(jīng)算不得苦了。

　　我不認(rèn)為我的身體素質(zhì)比別人強(qiáng)，從小我都是瘦弱型的，可是在面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候，我喜歡接下生命給我的戰(zhàn)書(shū)，然后不惜一切去戰(zhàn)勝它，如果有一天你去挑戰(zhàn)了一次生命，你會(huì)知道那種勝利帶給你的是多大的成就感！在這些面前，或許你就會(huì)覺(jué)得其實(shí)堅(jiān)持也是如此簡(jiǎn)單。

　　我從小村里就是孩子王，所有小孩兒都是圍著我轉(zhuǎn)，那時(shí)候作為大哥，我不允許自己有任何一點(diǎn)差，現(xiàn)在我一樣不認(rèn)為我比任何人差，有的時(shí)候這不叫過(guò)分自信，而是自我肯定，因?yàn)槿绻�不去嘗試，你永遠(yuǎn)不知道自己到底有多大的潛力！

　　潛力作文800字 篇3

　　同學(xué)們?cè)谝还餐�起學(xué)習(xí)，程度本來(lái)相差無(wú)幾，可是到做后的結(jié)果卻有天壤之別。有人說(shuō)，這是智商不同。有些剛開(kāi)始在低年級(jí)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)到高年級(jí)卻奮發(fā)向上，走向成功。有人說(shuō)，這是潛力不同。

　　大人們經(jīng)常說(shuō)：“這個(gè)孩子有潛力。”那么，我們是不是只有某一部分的一些人有潛力？是不是潛力開(kāi)發(fā)完就沒(méi)有了？我們的潛力究竟有多少？

　　據(jù)有關(guān)專家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，偉大科學(xué)家的潛力也只了開(kāi)發(fā)10%，普通人僅僅使用了大腦的4%，有96%的潛力都沒(méi)有開(kāi)發(fā)。我又能開(kāi)發(fā)多少潛力？不僅是企業(yè)家希爾頓說(shuō)過(guò)，于丹教授也說(shuō)過(guò)：“一把米，給一個(gè)家庭主婦，她可能會(huì)做出一碗米飯，是一元錢(qián)的價(jià)值；如果給一名有頭腦的小商人，他可能會(huì)做出幾個(gè)粽子，是三五元的價(jià)值；還是這把米，給一位很有頭腦的大商人，他可能會(huì)釀成一瓶酒，就是二三十元的價(jià)值。”我們只要把不起眼的事物利用起來(lái)發(fā)揮它最大的價(jià)值，就是潛力。只要我們專注做一件自己感興趣的事情，并用多個(gè)角度看問(wèn)題，使它更完美，就可以開(kāi)發(fā)潛力。

　　開(kāi)發(fā)潛力，需要興趣、多思考、不怕苦的精神。有哪一個(gè)成功人士不是先有失敗，再有成功的？就像愛(ài)迪生發(fā)明為人類照明的工具時(shí)，曾失敗了一千多次，打他還是堅(jiān)持不懈，終于發(fā)明了電燈。首先，發(fā)明是愛(ài)迪生的興趣，所以他能堅(jiān)持不懈，他在發(fā)明中多動(dòng)腦，勇于實(shí)踐，是他成功的關(guān)鍵，而他的勤奮是成功的基礎(chǔ)。

　　我從上學(xué)以后，開(kāi)始對(duì)書(shū)法感興趣，就經(jīng)常觀察字的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法，還報(bào)了書(shū)法班。不論刮風(fēng)下雨，我從來(lái)不曠課，不遲到。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的用心練習(xí)，似乎也開(kāi)發(fā)了書(shū)法方面的潛力。

　　如果把潛力比作果實(shí)，興趣就是種子，勤奮就是肥沃的土地，愛(ài)思考就是溫暖的陽(yáng)光。潛力人人都有，就看你是否自信，是否愿意開(kāi)發(fā)。( 文章

　　潛力作文800字 篇4

　　堅(jiān)信自己有潛能，志存高遠(yuǎn);挖掘自己的潛能，翱翔藍(lán)天。

　　科學(xué)研究表明：人的大腦可以將全世界圖書(shū)館的圖書(shū)的信息都裝進(jìn)去。所以，我們沒(méi)有理由不相信自己有無(wú)限的可能，擁有這種信念，心系藍(lán)天，才有可能登臨人生的頂峰。

　　林清玄說(shuō)，他小時(shí)候立志要當(dāng)一個(gè)作家。然而，他所在的那個(gè)地方四百年都沒(méi)出過(guò)一位作家。他的父親、兄弟、姐妹都不相信，甚至因此嘲笑他。他就像那只雞窩中的鷹，然而他并沒(méi)有像那鷹對(duì)自己失望，而是一直堅(jiān)信自己有能力成為一位作家。于是，我們知道了林清玄，一位在文學(xué)的天空下自由飛翔的雄鷹。

　　雞窩中的鷹，如果它沒(méi)有因?yàn)橐淮闻既坏淖詺⑽此於�發(fā)現(xiàn)自己擁有鷹的潛能，那它要么悲慘地在嘲笑聲中死去，要么漸漸退化，變得只會(huì)低頭啄食小蟲(chóng)，時(shí)而迷茫地仰望那些在藍(lán)天飛翔的同類。這，只是因?yàn)椴粓?jiān)信自己有潛能。

　　西蜀后主劉禪在魏國(guó)大軍兵臨城下之際，對(duì)于自己一位兒子背城一戰(zhàn)的建議只是一味搖頭，連說(shuō)不行不行，認(rèn)為自己沒(méi)有能力抵抗魏軍。最后只得出城受降，被魏軍俘虜，死在異國(guó)他鄉(xiāng)。要是劉禪能幡然醒悟，能意識(shí)到自己仍然有決一死戰(zhàn)、打敗敵軍的潛力，那么結(jié)果也未可知。因?yàn)檐浫酰�因�(yàn)楝F(xiàn)實(shí)與想象中的差距過(guò)大，輕易地放棄了機(jī)會(huì)，輕易地將自己的潛力貶得一文不值，永遠(yuǎn)喪失了重振蜀國(guó)的機(jī)會(huì)。

　　相信自己的潛能，當(dāng)你真的想要做成一件事時(shí)，你會(huì)覺(jué)得老天都在幫你，那其實(shí)只是你已經(jīng)無(wú)形中激發(fā)了你的潛能。尤其在當(dāng)今世界，當(dāng)你既沒(méi)有“富二代”，“官二代”的背景，又沒(méi)有極好的運(yùn)氣時(shí)，你只能相信你自己的潛能。你是要做低頭覓食的小雞，還是做翱翔藍(lán)天的鷹，都取決于你自己。

　　“人事有代謝，往來(lái)成古今”，在歷史長(zhǎng)河中，我們不難發(fā)現(xiàn)只有那些堅(jiān)信自己有潛能，并為了目標(biāo)而挖掘自己，不斷奮斗的人，才能攀得成功的桂冠。如左思寫(xiě)《三都賦》，如司馬遷著《史說(shuō)》……

　　堅(jiān)信著，這只是一個(gè)開(kāi)始，但一直堅(jiān)信自己的潛能，你會(huì)笑到最后。

　　潛力作文800字 篇5

　　世界很大，大到我們每個(gè)人用一生也不可能涉足它的每一個(gè)角落。世界很小，小到我們每個(gè)人從幾本書(shū)中就能感知到它的全貌。歷史悠長(zhǎng)，長(zhǎng)到我們每個(gè)人絕不可能經(jīng)歷它折所有。歷史暫短，短到人們每個(gè)人在幾本書(shū)中就可以走過(guò)古今。“書(shū)籍把我們引入最美麗的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代偉大智者。”“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”

　　書(shū)中的知識(shí)無(wú)窮，書(shū)里的魅力無(wú)限。

　　最近，我讀了一篇文章，題目是《每個(gè)人都有潛力》。這篇文章的作者是著名的美國(guó)獨(dú)臂棒球明星西姆·阿博特，這篇文章是他的演講稿。本文寫(xiě)了他生來(lái)就沒(méi)有右手，但是從來(lái)沒(méi)感覺(jué)不如別人。他從小就愛(ài)上體育運(yùn)動(dòng)，在自家院子里練習(xí)投球接球，唯一不同的是他投球只能用同一只手。練習(xí)時(shí)，他總是把自己想象成自己喜愛(ài)的棒球明星，把球投向自家的磚墻，然后戴上手套接住彈回的球。他向著墻越走越近，迫使自己不斷地加快戴手套的速度，以便訓(xùn)練自己的靈敏度。多么有恒心的孩子啊!為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，刻苦訓(xùn)練，每日不間。他心中堅(jiān)信：吃得苦中苦，方為人上人。功夫不負(fù)有心人，他在賽場(chǎng)表現(xiàn)出色，所向無(wú)敵，成為了舉世矚目的獨(dú)臂棒球明星。

　　是呀，每個(gè)人都有潛力，重要的是你是否去開(kāi)發(fā)它，挖掘它。一個(gè)獨(dú)臂人都能成為棒球明星，難道不引起我們的思考嗎？是什么力量使他成為明星呢？是恒心、是毅力、是滴水穿石的精神、是永不放棄的信念，由于他開(kāi)發(fā)了自己的潛力，所以他成功了。

　　在我們身邊也不泛其人，例如我們班的周子儀，是個(gè)調(diào)皮大王。他作業(yè)拖拖拉拉，書(shū)寫(xiě)不規(guī)范；課上愛(ài)說(shuō)話，思想經(jīng)常開(kāi)小差，是班上的下等生。為此老師給他更換座位，目的要他認(rèn)真聽(tīng)講。雖然他成績(jī)不怎么好，但也時(shí)常“鐵樹(shù)開(kāi)花”，做出一些精彩的回答。

　　是呀，每個(gè)人都有潛力，重要的是你是否去開(kāi)發(fā)它，挖掘它。不僅如此，還要有滴水穿石的精神、永不放棄的信念，才能作得最好。不，是更好，因?yàn)橹挥懈�好，沒(méi)有最好。

　　潛力作文800字 篇6

　　一粒普通的米經(jīng)密封后釀造成了不菲的酒；一顆沙粒經(jīng)河蚌口中的粘液覆蓋變成了璀璨的珍珠；一只丑陋的毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)繭中黑暗的磨練化為翩翩起舞的蝴蝶。沉靜釀就潛力，它使你加速向前，擁抱成功。

　　沉靜·潛力的爆發(fā)

　　你是沉靜下綻放的一朵奇葩。帕格尼尼，年輕時(shí)就在歐洲各國(guó)巡回演出，好評(píng)如潮，但米蘭著名評(píng)論家卻指出他是一顆粗糙的鉆石。面對(duì)爭(zhēng)議，年輕的帕格尼尼沒(méi)有置之不理，他退而自修，遠(yuǎn)離喧囂，苦心鉆研。十年的潛心研究，讓他洗盡鉛華，終成大家，成為了世界級(jí)小提琴家。若他在喧囂的環(huán)境中，浮華一生，恐怕也沒(méi)有一流小提琴家的誕生。遠(yuǎn)離喧囂，激發(fā)了他的潛力；沉靜自修，使他爆發(fā)出成功。悠揚(yáng)的琴聲響起，音符和旋律在向人們?cè)V說(shuō)自己的成熟。維也納金色大廳的大門(mén)向他招展。沉靜使?jié)摿�無(wú)休止地爆發(fā)。

　　沉靜·夢(mèng)想的沃土

　　你是從沉靜中殺出的英雄。你從小夢(mèng)想著手指在琴鍵上快速地活動(dòng)。你深知路途的艱難，但你沒(méi)有時(shí)間猶豫，每天的時(shí)間被安排得滿滿的；你小有名氣后并沒(méi)有忘記自己的初衷，而是繼續(xù)努力。商業(yè)會(huì)演，新聞來(lái)訪者被你拒之門(mén)外，你唯一想做的就是在沉靜的環(huán)境中苦心鉆研，讓自己的琴技不斷上升。終于，沉靜的環(huán)境，激發(fā)你的潛力，使你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成為當(dāng)之無(wú)愧的鋼琴王子。沉靜，滋養(yǎng)了你的夢(mèng)想。

　　沉靜·成功的正途

　　你是沉靜中自由翱翔的雄鷹。曹雪芹，《紅樓夢(mèng)》的驚世之作讓你芳名永傳。遠(yuǎn)離社會(huì)的嘈雜，你退而著書(shū)，用文學(xué)的知識(shí)來(lái)補(bǔ)缺遺憾。沉靜中激發(fā)潛能，書(shū)中的每個(gè)字以流血的形式走過(guò)。王羲之，隱而練字，才寫(xiě)成天下第一行書(shū)《蘭亭序》。沉靜的環(huán)境造就平凡人的偉大。沉靜，通往成功的正途。

　　相比之下，郭美美之流十年之后又有誰(shuí)人記得？社會(huì)的喧囂，只會(huì)讓夢(mèng)想破滅。想要用聚光燈下轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫來(lái)代替奮斗的艱辛，不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)。因?yàn)槌领o，所以潛力爆發(fā)，夢(mèng)想起航，最終走向成功。比起浮華一生，我們選擇沉香一世。

　　潛力作文800字 篇7

　　微風(fēng)輕拂，綠得刺眼的葉子在貪婪吮吸著大自然的甘露。河心蕩漾的微波中泛著些許青苔，浮到水面戲水的魚(yú)也是一副安然自若的神態(tài)，在這樣溫馨的環(huán)境中，在蔚藍(lán)的天幕下，在充滿汗水的拼搏里，我發(fā)現(xiàn)我還是有潛力的。

　　做完準(zhǔn)備活動(dòng)的我們整齊地站在操場(chǎng)上。只見(jiàn)體育老師手拿秒表一臉壞笑地朝我們走來(lái)，他清了清嗓子說(shuō)了一句：“這節(jié)課測(cè)跑。希望同學(xué)們都能過(guò)。”說(shuō)完眼睛似乎有意無(wú)意地向我看了一眼。雖然自己私底下偷偷練過(guò)幾次，但我依然感到腿在顫抖，我的心仿佛要沖出來(lái)似的。要知道一連好幾次測(cè)跑我都沒(méi)有過(guò)，別人的成績(jī)一都一路上漲，而我呢?那成績(jī)就像水一樣永遠(yuǎn)只向低處流，接連掛了好幾次紅燈，真是一個(gè)慘不忍睹。

　　槍聲打響，站在起跑線上的我才如夢(mèng)初醒，向前看去同學(xué)們一個(gè)個(gè)都如同離弦的箭一樣沖出了好遠(yuǎn)。我見(jiàn)狀忙奮起直追可還是被落下一大截。“加油!”好友在旁邊喊。

　　朋友的鼓勵(lì)讓我將一次又一次跑不動(dòng)了，不跑了的想法向下壓去，汗水順著臉頰淌下，衣服都被汗水濕透了，喘氣仿佛拉風(fēng)箱似的——呼哧呼哧，空氣中滿是塵土與二氧化碳的混合物。可是意識(shí)終究彌補(bǔ)不了身體素質(zhì)的差距，下體的僵硬，上體慣性的趨前，一個(gè)踉蹌自己摔倒在地。幾個(gè)好友忙跑了過(guò)來(lái)，膝蓋上傳來(lái)陣陣的疼痛，低頭一看，膝蓋摔破皮了。將身旁的好友推開(kāi)，拼一下吧，我告訴我自己，繼續(xù)向前跑去。

　　也不知過(guò)了多久，天邊吹來(lái)一絲清風(fēng)，撲到面頰上，滲進(jìn)心里。“好!”我被體育老師驚醒，有些晃動(dòng)的世界中飄來(lái)一句話：“誰(shuí)說(shuō)你是體育低能，你還是有潛力的嘛!某某某，趕緊上去扶一下她，到樹(shù)蔭下讓她休息休息。”……

　　幾周后，我漫步在中心路上，好友一路從操場(chǎng)追來(lái)，臉上洋溢著微笑，空氣中似乎也花香四溢。面對(duì)著成績(jī)單上的“優(yōu)秀”兩個(gè)字，想起“你還是有潛力的”這句話，我笑了。

　　潛力作文800字 篇8

　　是雄鷹，總會(huì)翱翔于蔚藍(lán)無(wú)垠的長(zhǎng)空；是種子，總會(huì)在黑暗中積蓄力量，迎來(lái)沖破地層的瞬間；是蝴蝶，總會(huì)在破繭的苦痛掙扎后，翩躚于明媚的春光中……只要抱定最初的信念，你的潛力將不可估量！

　　不用再多說(shuō)，你那蒼白失色的面容，微蹙的柳葉眉，無(wú)奈的眼神，幽幽的嘆息……這一切都告訴我你“受傷”了，你開(kāi)始懷疑自己的能力，開(kāi)始怨天尤人，開(kāi)始自暴自棄，你的天“灰”了。你還是那個(gè)高唱“仰天大笑出門(mén)去，吾輩豈是蓬蒿人”的李白嗎？自信無(wú)疑是成功人士的最大亮點(diǎn)，是激發(fā)潛力、點(diǎn)燃希望那把火炬的泉源。不要再懷疑你的能力，你擁有無(wú)限的潛力，自信是激發(fā)你潛力的第一要素。

　　然而，僅擁有自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。潛力是一種積淀，是在你不斷學(xué)習(xí)與探索中逐漸形成的。猶如一滴一滴水的匯積，最后擁有一片汪洋；猶如火山的沉默，最后換來(lái)噴發(fā)的震撼。倘若沒(méi)有深厚的文史積累，司馬遷能完成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的鴻篇巨制嗎？倘若沒(méi)有日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)，郎朗能登上音樂(lè)之巔，擁有那耀人的光環(huán)嗎？倘若沒(méi)有長(zhǎng)期的考察與研究，達(dá)爾文能完成《生物進(jìn)化論》嗎？

　　偉人之所以成為偉人，是他們比常人更能發(fā)掘自己的潛力。生活中太多的人抱怨沒(méi)有“伯樂(lè)”，而浪費(fèi)自己這匹“千里馬”。你可曾想過(guò)是伯樂(lè)太少還是這匹“千里馬”還未擁有日行千里的本領(lǐng)與能力？請(qǐng)記住：潛力不光靠別人來(lái)發(fā)現(xiàn)，更需要自己的發(fā)掘。

　　自信、積淀、發(fā)掘這三個(gè)內(nèi)因如已具備，那就萬(wàn)事俱備、只欠東風(fēng)了，外力的激發(fā)所帶來(lái)的潛力是無(wú)限的。

　　還記得《泰坦尼克號(hào)》嗎？災(zāi)難的力量足以摧城拔寨，但在災(zāi)難面前人們卻譜寫(xiě)了一曲追求自由、追求愛(ài)與奉獻(xiàn)的頌歌，正是這朵盛開(kāi)在災(zāi)難面前的奇葩昭示著人類無(wú)限的潛能。

　　有時(shí)候，我們會(huì)慨嘆人類的渺小，一次海嘯、一場(chǎng)颶風(fēng)，甚至小小的病毒便可奪走我們脆弱的生命。但在災(zāi)難面前，請(qǐng)相信自己的潛力，奇跡就會(huì)發(fā)生！

　　激發(fā)你的潛力吧！心有多大，舞臺(tái)就有多大！

　　潛力作文800字 篇9

　　當(dāng)成功與我不期而遇時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我還是有潛力的。

　　百花相繼綻放，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫，河水演奏著動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。春天，不知何時(shí)已來(lái)到我身旁。伴隨著溫暖的氣息，我迎來(lái)了中考體育加試。

　　我自幼體質(zhì)不是太好，又不喜歡快節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)，算得上是沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞了。可惡的體育加試成績(jī)，偏偏又要計(jì)入中招考試總成績(jī)，而且還有不菲的分值50分。一分決定命運(yùn)啊，那向往已久的一高，我怎么能與你失之交臂？

　　體育老師告訴我說(shuō)：“不能逃避時(shí)，只能面對(duì)。挑戰(zhàn)自我，潛力無(wú)限。”

　　于是早晨鈴聲一響，我便第一個(gè)從熱乎乎的被窩里爬起來(lái)。在班長(zhǎng)的高聲呼喊下，在老師的厲聲斥責(zé)下，我跑，跑，跑……可是一千米的訓(xùn)練項(xiàng)目，還沒(méi)跑到五百米的時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁，胸口發(fā)疼，嗓子發(fā)癢了。班主任老師看到我的情狀后，黑著臉對(duì)我說(shuō)：“若體育加試時(shí)還是這樣的話，你鐵定是過(guò)不了了，一高就別想了。”嗚呼，如果真是那樣，確實(shí)無(wú)法想象！

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”孟老夫子的話回響在我耳邊。別人還沒(méi)有起床，我已經(jīng)在操場(chǎng)跑步了；別人下課嬉戲打鬧時(shí)，我已經(jīng)在辛苦地練習(xí)跳繩了。二十天過(guò)去了，我明顯感覺(jué)自己有了很大的進(jìn)步，一千米能順利地跑下來(lái)了。我竊喜！

　　隨后，體育模擬考試如期到來(lái)。

　　“各就位預(yù)備跑”我健步如飛，把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后邊。可是跑到一半時(shí)，我明顯感覺(jué)力不從心了。喉嚨火燒一般疼，呼吸急促。“我不會(huì)失敗的，我還是有潛力的，我要堅(jiān)持！”

　　“打敗自己的不是別人，是你自己！深呼吸，調(diào)整狀態(tài)，保持體力，穩(wěn)住。”我暗暗給自己鼓勁。

　　終于，我第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，老師和同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光。通過(guò)這件事兒，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人是否成功，主要取決于他能否采用得當(dāng)?shù)姆椒ò炎约旱臐摿ν诰虺鰜?lái)。只要努力，總會(huì)成功的。

　　當(dāng)成功與我不期而遇時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我還是有潛力的。

　　潛力作文800字 篇10

　　廣闊的天空中，一只雛鷹一飛沖天，創(chuàng)造了一道剛毅的痕跡，因?yàn)樗鼡碛械牟粌H僅是與生俱來(lái)的那雙翅膀，還有無(wú)數(shù)次的練習(xí)與實(shí)踐；寂靜的寒冬里，一只梅花靜靜地綻放，創(chuàng)造了一幅堅(jiān)韌的畫(huà)面，因?yàn)樗鼡碛械牟粌H僅是那自然賦予的生活習(xí)性，還有綻放過(guò)程中的汲取與掙扎；無(wú)垠的大地上，一條小溪靜靜流淌，發(fā)展，壯大，創(chuàng)造了一個(gè)文明的奇跡，因?yàn)樗鼡碛械牟粌H僅是滋潤(rùn)農(nóng)田的本能，還有那為哺育人類而進(jìn)行的挑戰(zhàn)和穿越。世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的潛力，但只有經(jīng)過(guò)深刻的挖掘與激發(fā)，它才能創(chuàng)造奇跡。

　　是否還記得那塊趙國(guó)的瑰寶——和氏璧？其實(shí)仔細(xì)想想，大千世界，和氏璧又豈能只有這一塊？誰(shuí)又能說(shuō)那些看似普通，毫不起眼的“石頭”不具有成為和氏璧的潛力呢？但可惜的是，世間又有多少個(gè)“卞和”能發(fā)現(xiàn)它們，并冒死替它們進(jìn)行開(kāi)掘，最后創(chuàng)造出那些美麗的故事！

　　也許你生來(lái)就具有研究生命奧秘的天賦，但若不是你堅(jiān)持自己的信仰，不顧家人反對(duì)堅(jiān)持研究生物學(xué)并義無(wú)反顧地跳上那艘環(huán)游地球的輪船，我們又怎能了解到生命的起源？也許你天生便是物理的寵兒，但若沒(méi)有你不顧世俗的嘲蔑，默默無(wú)聞的多年研究與深造，二十世紀(jì)物理學(xué)的新紀(jì)元又能由誰(shuí)來(lái)開(kāi)啟？也許你擁有與生俱來(lái)的對(duì)農(nóng)業(yè)的敏感，但若不是你在巨大壓力下對(duì)水稻的精細(xì)研究，不是你踏遍祖國(guó)大江南北的苦苦尋找，我國(guó)又怎能成功養(yǎng)活這占世界五分之一的人口？潛力并不是一把打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙，只有配合你的耐心的挖掘與激發(fā)，它才能幫你進(jìn)入成功的殿堂。

　　朋友，不要抱著自己的潛力而傲視群芳，覺(jué)得自己是天生的成功者而不思進(jìn)取，那樣只會(huì)讓你重蹈方仲永的覆轍。不要吝惜自己的耐心，面對(duì)潛力，挖掘它、激發(fā)它，即便有時(shí)會(huì)付出痛苦的代價(jià)，但只要你堅(jiān)持住，不要停止前進(jìn)的步伐，潛力便會(huì)在你的挖掘下創(chuàng)造成功的奇跡。

　　明代的文人馮夢(mèng)龍?jiān)��?jīng)說(shuō)過(guò)：“水不激不躍，人不激不奮”。潛力同樣如此。朋友，把握好那激而后奮的潛力，創(chuàng)造成功的奇跡吧！

　　潛力作文800字 篇11

　　有一個(gè)美國(guó)的教育專家考察中國(guó)一所內(nèi)地的小學(xué)，專家指定了五個(gè)學(xué)生回答一些問(wèn)題，然后這專家說(shuō)，這五位同學(xué)很有潛力，將來(lái)一定有出息。20年后，專家再次來(lái)到這個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)這五個(gè)學(xué)生果然都有很好的前途，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般的同學(xué)。

　　這說(shuō)明，潛力是可以激發(fā)出來(lái)的，自信、壓力、毅力都是激發(fā)潛力的條件。

　　前面所說(shuō)的那個(gè)美國(guó)專家，他并不是真的發(fā)現(xiàn)那五個(gè)小孩不同凡響，他只是在做一個(gè)試驗(yàn)，就是給孩子們信心，看他們是否有潛力爆發(fā)。他成功了，信心是激發(fā)潛力的必要條件。“我行”，“我一定行”，只有這樣才有使不完的勁，才有不達(dá)目上不罷休的勇氣。

　　除信心外，壓力也能產(chǎn)生無(wú)比的力量，爆發(fā)出前所未有的潛力。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽與劉邦決戰(zhàn)于巨鹿，項(xiàng)羽率領(lǐng)軍人隊(duì)伍渡過(guò)漢水之后，砸爛了炊具，沉下了渡船，這就是歷史了有名的“破釜沉舟”，昭示士兵，沒(méi)有退路了，只有決一死戰(zhàn)，消滅敵人，才有生的希望。在這種壓力之下，士兵們無(wú)不以一當(dāng)十，奮勇殺敵，最后奪取了巨鹿之戰(zhàn)的巨大勝利。

　　俗語(yǔ)說(shuō)，置之死地而后生，就是說(shuō)把他放在最危險(xiǎn)、最有壓力的地方他才有可能激發(fā)潛力東山再起。狗急跳墻，狗平時(shí)是跳不過(guò)墻的，只有在危急關(guān)頭，在壓力當(dāng)前，才能超越過(guò)去，爆發(fā)潛力，跳過(guò)墻來(lái)。

　　毅力也有助于潛力的產(chǎn)生。齊白石原是一個(gè)木匠，“二十七，始發(fā)奮”，他并沒(méi)有超人的天賦，但對(duì)于花草鳥(niǎo)蟲(chóng)都是上百次乃至千次的觀察，又經(jīng)過(guò)幾十、幾百、幾千次的反復(fù)揣摩，反復(fù)練習(xí)，方正式作畫(huà)，公之于世。他是靠毅力來(lái)激發(fā)潛力才成力名揚(yáng)中外的青妙手。

　　現(xiàn)在流行的挑戰(zhàn)極項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，實(shí)際就是對(duì)潛力的檢驗(yàn)。極項(xiàng)就是最大潛力的爆發(fā)，這種運(yùn)動(dòng)有利訓(xùn)練參與者的意志與信心，但也要在科學(xué)的指導(dǎo)下進(jìn)行，不能想當(dāng)然。

　　只有我們樹(shù)立信心，訓(xùn)練自已的毅力，在一定的壓力環(huán)境下，就會(huì)產(chǎn)生超越常人的潛力。如果長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，就會(huì)有利于我們的美好人生。

　　潛力作文800字 篇12

　　十二歲的女兒終于學(xué)會(huì)了騎車！

　　一直以來(lái)，總是為女兒不會(huì)騎車頭疼不已，每次提到此事，她總是閃閃躲躲，不加重視。看到她那一副不熱衷的表情，我也一直沒(méi)有難為她。可是年齡越來(lái)越大，再不會(huì)騎車，以后上學(xué)該多麻煩，總不能天天接送吧……情急之下，我借來(lái)了朋友家的小自行車，準(zhǔn)備讓女兒學(xué)，一開(kāi)始，她還有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，說(shuō)了一大堆不學(xué)的理由，但任憑她怎么說(shuō)，我可是下定了決心，不能再縱容她的想法，并且非常堅(jiān)定地帶有點(diǎn)威脅的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)，“必須學(xué)會(huì)不行，要不然，以后一切要求免談。”她好像也感覺(jué)到我的話沒(méi)有回旋的余地了，只好推著車走出了家門(mén)，我告訴她，一開(kāi)始要先學(xué)會(huì)跨，等慢慢掌握平衡了，再用兩腳蹬……可能是車比較小，她能很好的駕馭，沒(méi)有多會(huì)她就能一只腳跨著向前行了，感覺(jué)平衡還可以，我趕緊鼓勵(lì)她，也可能是我的鼓勵(lì)，也可能是她嘗到了小小進(jìn)步帶來(lái)的喜悅，一直練到了天黑才肯走，并且我們商量好第二天要去大街上練……

　　第二天我們吃了早飯，就推著車出門(mén)了，一路上她的積極性很高，一開(kāi)始還是跨著騎，當(dāng)騎有一里地時(shí)，她忽然說(shuō)：“媽，我的左腳也能踏上腳踏板了”，一邊說(shuō)一邊演示給我看，我也欣喜地說(shuō)：“真不錯(cuò)，那就說(shuō)明你的平衡差不多了，慢慢試著蹬一蹬”，還沒(méi)有走多遠(yuǎn)，我竟然看到她能蹬四五圈了，哈哈，真為女兒的偉大進(jìn)步而振奮，她當(dāng)然比我更開(kāi)心，一路上越騎越熟練，越騎越有勁兒，我一路步行著，喊著讓她等等我，她都不愿意停留片刻，真是掩飾不住她滿心的歡喜……

　　雖然我一路步行走了幾里地的路有點(diǎn)累，但是看到女兒終于學(xué)會(huì)了騎車，我的心里卻是甜甜的。其實(shí)孩子們的潛能是無(wú)限大的，我們有時(shí)不能縱容他們思想上的懶惰與畏縮，應(yīng)該多給他們提供鍛煉和展示自己的平臺(tái)，他們的潛力才會(huì)被激發(fā)并無(wú)限放大!

　　潛力作文800字 篇13

　　鼓勵(lì)是迷失在漫漫黑夜中行人得到的指引，鼓勵(lì)是干涸數(shù)日的沙漠中降下的雨霖;鼓勵(lì)是激發(fā)人們潛能的引擎。一聲鼓勵(lì)，激起了人們血脈之中潛在的特殊能力，讓人們更加自信地展現(xiàn)優(yōu)秀的自己。

　　鼓勵(lì)激發(fā)他人潛能，需要好的引導(dǎo)方式，在《進(jìn)擊的巨人》這一影片中，在比賽前夕，一支即將參賽的隊(duì)伍士氣低迷。教練因此和他們玩了一個(gè)游戲死亡爬行。在游戲中，主人公說(shuō)自己只能夠背著一名隊(duì)員爬三十碼，而教練卻說(shuō)他能夠爬五十碼。在爬行過(guò)程中，教練蒙上了他的眼睛，并不斷為他鼓氣，喊道:“你可以做到最好，盡你的全力”隨著教練的鼓勵(lì)，主人公最終爬到了操場(chǎng)邊界。正是教練教練的循循善誘，才使主人公迸發(fā)了全身的力量。若不是這好的引導(dǎo)的方式，鼓勵(lì)又怎么激發(fā)人們最大的潛力呢

　　鼓勵(lì)激發(fā)他人潛力，需要善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。著名的教育家陶行知有次在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩與同學(xué)打架，阻止后，叫男孩去辦公室等他。了解事情的起因后，便回到了辦公室。此時(shí)，男孩已誠(chéng)懇地站在辦公桌前，他首先在男孩的狐疑中給他了一顆糖，陶行知說(shuō):“這是因?yàn)槟銣?zhǔn)時(shí)而獎(jiǎng)勵(lì)你。”接著，又給他顆糖，說(shuō):“這是因?yàn)槲医凶∧愫竽阃Ｊ至耍�說(shuō)明你尊重我。”然后因?yàn)槟泻⑹窃诖蛞粋�(gè)欺負(fù)女生的同學(xué)而又給他糖。男孩哭著說(shuō):“我知道錯(cuò)了”最后陶行知因男孩已認(rèn)錯(cuò)給了他糖。陶行知因能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，而助學(xué)生更好展現(xiàn)身上的優(yōu)秀品質(zhì)，從而激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。試想沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他人閃光點(diǎn)，那將不會(huì)更好地鼓勵(lì)他人來(lái)激發(fā)潛能。

　　鼓勵(lì)激發(fā)他人潛能，需要運(yùn)用一定的語(yǔ)言技巧。登上月球的第一人阿姆斯特朗小時(shí)候有次曾在庭院跳來(lái)跳去，母親問(wèn)他在做什么，他回答:“我要跳到月亮上去”他的母親不像他人父母一般認(rèn)為他異想天開(kāi)，而是笑著對(duì)他說(shuō):“好，不要忘記回來(lái)喔”來(lái)自母親的鼓勵(lì)，更激起了他想要上月球的決心。多年后，他真的做到了。母親巧妙的言語(yǔ)在無(wú)形中給予他信心，從而激發(fā)他的潛能。所以，鼓勵(lì)他人激發(fā)潛能需要在言論中運(yùn)用巧妙的方法。

　　鼓勵(lì)激發(fā)潛能，使人們能夠更好地達(dá)到成就，早日抵達(dá)夢(mèng)想的比岸。

　　潛力作文800字 篇14

　　經(jīng)歷風(fēng)雨，眼前才會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色；走出荊棘，前方才會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下才會(huì)是積翠如云的空蒙山色；歷經(jīng)磨難，生命才會(huì)閃耀奪目的光芒。

　　英雄帝王成千古偉業(yè)，多難賢士著蓋世文章。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》……先賢多難，然他們的生命也在磨難中得以閃光。他們的偉作流傳千古，他們的名字百世流芳，他們的生命永遠(yuǎn)閃光。

　　讓生命在磨難中閃光，縱使失臂，也身殘志堅(jiān)。

　　“在我面前只有兩條路，要么趕緊死去，要么精彩地活著”。他沒(méi)有因命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂而彷徨，他沒(méi)有因別人的目光嘆息生命的悲哀而神傷。相反，他卻以超常的毅力和勇氣去“精彩地活著”。那變幻的旋律，正是他奮力飛翔的軌跡，劉偉，這個(gè)名字，也因他的磨難更加閃亮。

　　讓生命在磨難中閃光，即便腿殘，也要讓靈魂遠(yuǎn)航。

　　誰(shuí)也無(wú)法保證，磨難和痛苦永遠(yuǎn)不會(huì)降臨。在“活到最狂妄的年齡上忽地讓我殘廢了雙腿”，這個(gè)打擊夠大了，但是史鐵生并沒(méi)有消沉，并沒(méi)有絕望。他從地壇的草木中感受到生命的律動(dòng)；他從母親的關(guān)愛(ài)中汲取了生存的勇氣。那滾動(dòng)的輪椅，刻下了他生命的軌跡；那兩道淺淺的印跡，是他生命中最大的亮點(diǎn)。史鐵生走出了風(fēng)雨磨難，讓生命在文學(xué)與毅力中永遠(yuǎn)閃光。

　　讓生命在磨難中閃光，即便失聰，也要譜寫(xiě)生命的樂(lè)章。

　　貝多芬雖然聽(tīng)不到動(dòng)人的旋律，卻用音符為我們譜寫(xiě)了一曲壯美的贊歌；邰麗華雖然說(shuō)不出甜美的聲音，卻用舞姿為我們獻(xiàn)上了一出絕美的舞蹈。身殘志堅(jiān)之人，磨難讓他們失去了一部分，卻為他們帶來(lái)另一種輝煌。他們的生命，也因這些磨難而更加精彩、更加閃亮。

　　走出磨難，重新站起，在驚濤駭浪中站成含笑的礁石。

　　走出磨難，重新站起，在暴風(fēng)雨中站成莊嚴(yán)的雕塑。

　　走出磨難，重新站起，在茫茫沙漠中站成不屈的駝峰。

　　在命運(yùn)的大起大落中，你別無(wú)選擇，只有抖落一身疲憊，咬緊牙關(guān)，積蓄力量，重新站起，讓生命在磨難中閃出最耀眼的光芒。

　　潛力作文800字 篇15

　　今天中午，我們一大家人圍坐在一起，為考上大學(xué)的侄女送行。席間，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，從學(xué)習(xí)說(shuō)到生活，從過(guò)去說(shuō)到現(xiàn)在，一派其樂(lè)融融的幸福家庭圖。席間，外甥女的孩子小笑涵尤其逗人喜愛(ài)，胖乎乎的，還凈說(shuō)大人話，逗得我們?cè)桨l(fā)高興起來(lái)。這個(gè)小笑涵啊，今年剛剛四歲，卻有個(gè)絕活——會(huì)唱豫劇，并且已經(jīng)在河南電視臺(tái)著名欄目《梨園春》拿過(guò)擂主。于是，有人提議，讓笑涵為大家唱一段戲劇助興。人家笑涵也絲毫不怯場(chǎng)，落落大方，讓媽媽打開(kāi)手機(jī)音樂(lè)配上曲調(diào)，便有模有樣的唱起來(lái)。一曲唱罷，一大家子二三十人都把熱烈的掌聲送給了她。這次掌聲啊，可又激起了她的演唱欲望，于是，一首接一首，表演、清唱，甚至連好久不曾溫習(xí)過(guò)的曲調(diào)都又重拾起來(lái)，真正是來(lái)了一次“大復(fù)習(xí)”了。

　　看到孩子這么興趣盎然，而且同桌的人都受到感染，緊接著小侄子井澄也表演了一段跆拳道，大家都連連叫好。這個(gè)情景不禁讓我想到了最近我們幾個(gè)家庭的聚會(huì)，孩子們?cè)谝黄鹄首x、游戲、做實(shí)驗(yàn)、唱歌、說(shuō)笑話，真正是釋放了自己，展現(xiàn)了自己深藏不露的一些本領(lǐng)。就說(shuō)小年吧，以前也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他能多會(huì)講笑話，可是在這幾次聚會(huì)中，他為大家講的笑話為我們的聚會(huì)增添了不少歡聲笑語(yǔ)。小雪呢，平時(shí)說(shuō)話的時(shí)候總是有些靦腆羞澀，可是在昨天的聚會(huì)中發(fā)表的感言都讓我暗暗對(duì)她豎起了大拇指，她不僅把實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作說(shuō)得很詳細(xì)，而且還說(shuō)出了自己內(nèi)心對(duì)這次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的看法。

　　可見(jiàn)孩子都是有潛能的，只是平時(shí)我們都沒(méi)有為孩子提供一個(gè)可以激發(fā)他們潛能的氛圍，而這一次次的家庭聚會(huì)中孩子們的表現(xiàn)，讓我突然了悟——原來(lái)，家庭聚會(huì)可是一個(gè)很好的激發(fā)孩子潛能的機(jī)會(huì)呢，因?yàn)檫@樣的聚會(huì)，一是孩子比較多，同齡的孩子互相比較，很容易激發(fā)孩子的斗志；二是大人的欣賞讓孩子仿佛遇到了知音，繼而激起了孩子深藏不露的一些潛能。（因?yàn)槭羌胰嘶蚺笥眩�都比較熟悉，平時(shí)或者很少表露自己的贊賞）

　　親愛(ài)的朋友，如果你們家也經(jīng)常組織這樣的家庭聚會(huì)，或是朋友之間的家庭也經(jīng)常聚會(huì)，不妨讓純粹的吃喝中加入孩子們的才華展示吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本不愛(ài)表現(xiàn)自己的孩子也能自信起來(lái)；原本不善言辭的孩子也能變得滔滔不絕；或者，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的讓你驕傲不已的孩子呢！

　　潛力作文800字 篇16

　　在這樣一個(gè)新時(shí)代下，有人問(wèn)：“學(xué)歷代表了一切嗎？”當(dāng)然，我會(huì)給予一個(gè)完全否定的回答。

　　學(xué)歷不代表知識(shí)。傳統(tǒng)思維上，學(xué)歷貌似像是代表著知識(shí)，代表著人才。那又是什么促成了我們具有這樣的思維？我認(rèn)為這定少不了處于傳統(tǒng)奮斗時(shí)期的父母的思維灌輸，而這種喬伊沫化的影響勢(shì)必不利于處于新時(shí)代的我們的發(fā)展。還記得哪位在北大做了多年保安的大哥嗎？他多年在風(fēng)里雨里盡職盡責(zé)地工作，又有誰(shuí)料得到他所積累的知識(shí)甚至可以與北大的學(xué)生媲美？這位沒(méi)有大學(xué)名校學(xué)歷的保安以他自己為例子告訴我們：學(xué)歷不代表知識(shí)，因?yàn)橹�識(shí)是無(wú)窮的，而學(xué)歷僅僅是一張過(guò)時(shí)的鑒定紙。

　　學(xué)歷不代表創(chuàng)新。或許有不少人會(huì)想入為主的認(rèn)為有學(xué)歷的人便是一個(gè)有創(chuàng)新思想和創(chuàng)新能力的人，而他們的“創(chuàng)新”也一定會(huì)具有價(jià)值意義。但我僅僅是否定。眾所周知，馬月的淘寶是他的創(chuàng)新之作，但誰(shuí)又知道他的創(chuàng)新遭到了多少人的不屑？當(dāng)然還包括了一些高學(xué)歷的人，不是每一個(gè)有學(xué)歷的人都對(duì)創(chuàng)新具有認(rèn)知感和認(rèn)同感。再例如，不久前有一對(duì)高學(xué)歷的相聲迷夫妻創(chuàng)新除了一組數(shù)學(xué)相聲規(guī)律。正當(dāng)他們自喜與自己的創(chuàng)新價(jià)值時(shí)，卻遭到了著名相聲演員郭德綱的嗆聲，這個(gè)創(chuàng)新毫無(wú)意義。相聲文化是活的，而規(guī)律是死的，二者又怎么能輕易地被糅合呢？

　　拒絕做思想上的巨人，行動(dòng)上的小人。我認(rèn)為可以把“學(xué)歷”與“知識(shí)”看作是“理論”，把“創(chuàng)新”看作為“實(shí)踐”。在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展迅速的今天，我們?cè)�有的傳統(tǒng)奮斗思想已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展。這樣必定是要讓我們把高度革命的熱情與嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度相結(jié)合，用科學(xué)的理論去指導(dǎo)實(shí)踐，而不是唯理論主義，也不是認(rèn)為學(xué)歷代表了一切。我們應(yīng)該把傳統(tǒng)奮斗的觀念轉(zhuǎn)變?yōu)楫?dāng)下的奮斗觀念，注重提升自己的科學(xué)文化素養(yǎng)與提高自己的實(shí)踐能力。

　　作為一位新時(shí)代的年輕人，我認(rèn)為從“傳統(tǒng)奮斗的思想”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爱?dāng)下奮斗的思想”的變化恰恰是反映了時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展，也恰恰告訴了我們：在新時(shí)代，他們都具有在一紙文憑下無(wú)法取代的潛能。

　　潛力作文800字 篇17

　　運(yùn)行于地下，燒盡一切野草，那是地火的潛能；奔突于石縫，噴薄而出，那是巖漿的潛能：“來(lái)疑滄海盡成空，萬(wàn)面鼓聲中”，那是海浪的潛能……夢(mèng)的飛揚(yáng)，來(lái)自于潛能的創(chuàng)造。挖掘潛能，那是何等的大智大慧啊。

　　總忘不了那羽扇綸巾的諸葛亮，正是他一次次的激將，讓趙云不再輕狂，讓張飛不再魯莽，讓關(guān)羽不再大意，讓周瑜不再柔腸。他們的缺點(diǎn)，飛散在長(zhǎng)坂坡烈烈的西風(fēng)中；他們的潛能，燃燒在赤壁熊熊的火焰上。而這一切，只來(lái)自于那羽扇的輕搖，來(lái)自于不經(jīng)意間的一句話，來(lái)自于一個(gè)眼神，來(lái)自于一聲鼓勵(lì)。諸葛亮用他的智慧，在每個(gè)人的性格礦藏中尋找被掩埋的金子。他是那樣的細(xì)心，那樣的周到，那樣的睿智而又善解人意。

　　是的，挖掘潛能，需要智慧。

　　總忘不了背水一戰(zhàn)飛舞的劍影，總忘不了破釜沉舟震天的吼聲，總忘不了無(wú)數(shù)革命志士“不成功，便成仁”的鏗鏘誓言。他們，讓自己的生命退守到懸崖之巔，退守到無(wú)路可走的地方，在那樣的時(shí)候，眼中迸射的，便只有對(duì)前進(jìn)堅(jiān)定的希望，對(duì)成功強(qiáng)烈的渴求。他們用濃墨重彩，在歷史中點(diǎn)下深深的驚嘆，讓無(wú)數(shù)的后人感受著潛能的偉大力量。

　　是的，挖掘潛能，需要勇氣。

　　從一個(gè)被老師貶斥為笨蛋的孩童，到“世界上最聰明的大腦”的贊譽(yù)；從各門(mén)功課的高深艱難，到相對(duì)論的世界中的游刃有余。這，是愛(ài)因斯坦的坎坷成長(zhǎng)。正是他的父母不被老師和親友的“斷言”而淹沒(méi)，堅(jiān)信自己的孩子有著“認(rèn)識(shí)世界的獨(dú)特方式”，并不斷地對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng)，才從失敗的邊緣為世界拯救了一名天才，讓他的潛能在物理學(xué)的世界中大放異彩。

　　同為千里馬，有的“辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”，有的“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”，所差的，不正是潛能的發(fā)掘么？

　　奧運(yùn)的百年輪回，在人們心中深深地刻下“更快，更高，更強(qiáng)”的箴言。是的，永遠(yuǎn)也不要固步自封，永遠(yuǎn)也不要輕言放棄。

　　如若為土，為什么不能是山崗？如若為水，為什么不能是海洋？如若為樹(shù)，為什么不能是白楊？如若為風(fēng)景，為什么不能黯淡所有的風(fēng)光？潛能的極致，屬于智者勇者。

　　潛力作文800字 篇18

　　還在下雨。噼哩啪啦的大雨。這樣的大雨到底要到什么時(shí)候才能停下來(lái)啊?村民們不知道。他們只知道，連續(xù)十幾天的大雨，已使他們?yōu)l臨餓死。這樣閉塞落后的小山村，有誰(shuí)家能貯存起十幾天的糧食啊!

　　后邊山腳下的黃土，已倒下來(lái)了不少，村民們的草棚子搭上了，又倒下，倒下了，又搭上，還是倒了下來(lái)，木料腐了，天要絕我無(wú)可奈何!

　　剛剛喂了點(diǎn)野菜給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H吃，十四歲的小宏偉倚在門(mén)檻上，努力使自己靜下心來(lái)不再去想那稀極卻又無(wú)限誘人的小米粥。

　　“轟隆隆!……!”

　　剎時(shí)間，村里叫喊聲，哭叫聲，直震耳膜，小宏偉趕緊跑到外邊一看，只見(jiàn)大家都在死命地往雨里沖，原來(lái)的那些窩棚都已不見(jiàn)了，能看見(jiàn)的，只是那滿地的黃土稀泥!

　　山崩了!

　　待得小宏偉跑到家里，那窩棚已塌下了半邊!“媽媽，你在哪兒?”屋里黑暗之極，好不容易看見(jiàn)了一個(gè)東西在使勁地?fù)u晃。“媽!媽!”小宏偉抱住了那唯一而留在黃土外的母親的頭。“你快走，快走，跟鄉(xiāng)親們走，再也不要回來(lái)，走，走啊!”“不，我不走我要媽，我要下次也得跟你一起走啊!媽!”小宏偉使勁地?fù)u著頭，任淚水在臉上肆意流，雙手不停地扒著母親身上的泥土。

　　“轟隆隆!……”又塌下來(lái)了一方。

　　這到底是怎么回事啊!剛扒了一點(diǎn)點(diǎn)，卻又來(lái)了更多!媽，我要媽啊，我不能沒(méi)有媽呀!

　　“孩子，你快走吧，逃命去吧，天要亡我，你沒(méi)辦法的!”

　　不!我決不!我要母親!我死也要把她救出去!小宏偉緊緊地咬了咬牙，也不顧手指的劇痛，一只手扒泥，一只手使勁地把母親向外扯。

　　好不容易把昏迷的母親背在背上。母親見(jiàn)兒子意已決，便也無(wú)可奈何地?fù)ё�兒子的脖子，一只手拿著拐杖試圖給兒子減少阻力。

　　也不知過(guò)了多久，也不知瘦弱的小宏偉哪來(lái)的力氣，終于走出了泥坑。就在那一年，宏偉靠乞討，背著母親走出了山莊。現(xiàn)在，已是國(guó)內(nèi)外著名作家的宏偉，在一次記者招待會(huì)上，又想起了那一次山洪。他說(shuō)“其實(shí)人的潛力是無(wú)限的，只要你善于發(fā)崛，肯挖崛。如果沒(méi)有那一次山洪，也許沒(méi)有今天的我。就是那一次，我發(fā)現(xiàn)瘦弱的我，居然有那么大的力氣，那么堅(jiān)定的決心，那么我還有什么做不到呢?”

　　潛力作文800字 篇19

　　今天，媽媽公司到奉化原動(dòng)力去拓展訓(xùn)練，挑戰(zhàn)自我。我也跟著媽媽一起去了，到了拓展場(chǎng)地，看到這些高高的器材，公司的員工們都在議論難度這么大，有點(diǎn)擔(dān)心。于是我更擔(dān)心媽媽了，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)不怎么運(yùn)動(dòng)，肯定不行。

　　在教練的帶領(lǐng)下，先給分成二個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍都要有隊(duì)名，隊(duì)訓(xùn)，隊(duì)歌。媽媽的隊(duì)起名叫做“飛翔隊(duì)”，隊(duì)訓(xùn)是“有情有愛(ài)，攻克萬(wàn)難。”隊(duì)歌是《我要飛得更高》，整個(gè)隊(duì)伍的人員氣勢(shì)很強(qiáng)大，精神很棒。

　　真正的考驗(yàn)到了，這個(gè)項(xiàng)目叫爬天梯，每一格天梯有三米高左右，要兩個(gè)人配合爬到頂層就是成功，第一組是一男一女，我看他們爬得好累，但是他們堅(jiān)持了下來(lái)，不是很順利但還是成功了。第二組他們爬了二格就沒(méi)法往上了，我看到這個(gè)叔叔的雙腳在發(fā)抖，堅(jiān)持了好一會(huì)最終還是倒了下來(lái)，下來(lái)以后這個(gè)配合的女生雙腳發(fā)軟，渾身沒(méi)力，撲在媽媽的肩膀上哭了起來(lái)，看的出她用盡了力氣，還是沒(méi)有成功，心中難受的要命，媽媽拍著她的肩，輕輕地說(shuō)：‘沒(méi)事，你很勇敢，你盡力了，你很棒”。我看了這種情形心中怕極了，媽媽個(gè)子又不高，最近身體又不好，怎么上的去啊!當(dāng)媽媽一組準(zhǔn)備好要上天梯時(shí)，隊(duì)員們手搭著媽媽的肩膀上，大聲的高喊到：“夏素楠，何松，有情有愛(ài)，攻克萬(wàn)難，上，上。”我也和媽媽擊了一下掌。

　　看到媽媽往上爬，我在下面使勁地喊：“媽媽，加油，加油。”媽媽的行動(dòng)很靈活，一轉(zhuǎn)身，雙腳一彎，搭擋的腳踩的媽媽的膝蓋上，雙手拉住上面的木頭上去了，接著媽媽的搭擋拉著媽媽的手，媽媽的腳往上一抬，一用力上去了，接著的每一格看到媽媽在空中掙扎著，我又使勁地喊到：“媽媽，加油。”這下媽媽像有人在用針扎著媽媽的屁股一樣，飛速地向上爬，這一幕，我驚呆了，媽媽這個(gè)四肢無(wú)力的人， 居然這么快就到達(dá)了頂峰，看到媽媽和搭擋在空中擁抱了一下，喝彩的吶喊聲一陣又一陣的在耳畔響起，我們成功了，我們成功了，看到媽媽一組開(kāi)心的表情，我的心中也有無(wú)比得快樂(lè)，原來(lái)媽媽是有潛力的，只是媽媽平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

　　這次拓展讓我看到了人是有潛能的，只要鼓起勇氣，堅(jiān)持下去，成功一定屬于你。

　　潛力作文800字 篇20

　　人的潛力是無(wú)窮的，之所以我們不能表現(xiàn)出全能超強(qiáng)的一面，是因?yàn)槲覀兊臐摿�遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能激發(fā)。人類是一種復(fù)雜的生物，不僅在于結(jié)構(gòu)，還在于思想。奇跡的種子在每個(gè)人的體內(nèi)，關(guān)鍵就是如何讓它破土而出。

　　遇事的態(tài)度，可以分為面對(duì)和逃避，前者以緬甸的紅羽雞為代表，后者以非洲的鴕鳥(niǎo)為代表。紅羽雞可以在生命長(zhǎng)時(shí)間受到危險(xiǎn)后會(huì)釋放能量得以保命，而鴕鳥(niǎo)永遠(yuǎn)只會(huì)在沙地里埋住腦袋，坐以待斃。人亦如此，只是這種潛在的巨大能量被習(xí)慣所掩蓋罷了。

　　張衡少時(shí)家貧，自身?xiàng)l件遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上富家子弟，可他憑借不懈努力以及吃苦耐勞的品質(zhì)，得以進(jìn)更高學(xué)府學(xué)習(xí)。《二京賦》的誕生絕非一個(gè)偶然，取得名氣的他并未放棄學(xué)習(xí)，地動(dòng)儀的發(fā)明是他人生中濃墨重彩的一筆。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言，家庭經(jīng)濟(jì)貧困，使得他未能接受良好的教育，政策變化后又投入了忙碌而艱辛的勞動(dòng)生產(chǎn)。但艱苦的環(huán)境并未磨滅他對(duì)聽(tīng)故事、看故事、講故事的熱愛(ài)。他在集體勞動(dòng)的田間地頭，在生產(chǎn)者的車棚馬廄，在搖搖晃晃地進(jìn)行的牛車上，聆聽(tīng)了許許多多的故事；在部隊(duì)擔(dān)任圖書(shū)管理員期間，他閱讀了一千多冊(cè)文學(xué)書(shū)籍，這些都成為他日后的寫(xiě)作素材。八十年代起，伴隨著文學(xué)思潮的大解放，莫言開(kāi)始堅(jiān)持寫(xiě)作。從其鄉(xiāng)土作品初露鋒芒開(kāi)始，他一直筆本不輟。當(dāng)年的放牛娃成為億萬(wàn)人仰慕的文學(xué)巨星，他的潛力毋庸置疑。

　　張衡和莫言皆非天資聰穎、條件優(yōu)越之人，他們的成功就在于他們很好的激發(fā)了自己的潛能。與之相反，古時(shí)一個(gè)書(shū)生，進(jìn)京趕考卻名落孫山，想起家中的妹妹日日辛勞只為他有朝一日金榜題名，書(shū)生不堪背負(fù)妹妹和鄉(xiāng)親的厚望，選擇上吊自殺。他沒(méi)有想到的是，假如他沒(méi)有自殺，回到故里借了銀子開(kāi)店，生意十分火爆，不久娶了溫柔賢惠的妻子，膝下有一兒一女，妹妹也得到了好歸宿，且他經(jīng)常幫助鄉(xiāng)里，一生可謂幸福圓滿，名利雙收。正是因?yàn)闀?shū)生不肯面對(duì)挫折，不肯相信自己的潛能，下場(chǎng)才這般令人唏噓。

　　潛能的激發(fā)是發(fā)生奇跡的前提。相信自己，通過(guò)后天努力，你一定就是那個(gè)人人驚羨的“奇跡”。

　　潛力作文800字 篇21

　　在初中時(shí)代，有人可以5點(diǎn)起床，有人卻沒(méi)人叫醒7點(diǎn)還不醒；有人可以一天刷十套卷子，有人卻一套只能完成一套；這是他們天生就這樣的嗎？不，并不是，是因?yàn)樗麄兲�聰明嗎？也不是，而是他們不甘平庸，不甘于安逸，所以他們想讓自己脫離安逸，使自己變得更加優(yōu)秀，挖掘自己的潛能，把自己的潛能發(fā)揮出來(lái)。

　　在安逸的環(huán)境就是在慢性自殺。有一個(gè)很著名的實(shí)驗(yàn)–––《溫水煮青蛙》，實(shí)驗(yàn)人員把一只青蛙放在一個(gè)充滿開(kāi)水的燒杯里，青蛙受到高溫影響，本能的跳出來(lái)；另一組把青蛙放在一個(gè)溫水的燒杯中，青蛙感覺(jué)水溫適應(yīng)，便在里面自由游泳，隨著溫度的升高，青蛙最終死在里面。正如這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果一樣，青蛙在安逸的環(huán)境里自在生活卻感受不到環(huán)境的改變，最終死于在這環(huán)境中。通過(guò)這實(shí)驗(yàn)也反應(yīng)出來(lái)在社會(huì)中，有些人選擇了安逸的生活，而不愿意去接受和學(xué)習(xí)新事物而被淘汰掉。

　　不逼自己一把，永遠(yuǎn)都不知道自己有多優(yōu)秀。在電影《面對(duì)巨人》中，男主角，因不自信以為背著伙伴爬10米就是極限了，以為就是戰(zhàn)勝不了對(duì)手。可他的教練告訴他，用盡你的全部力量給我來(lái)一次，之后男主角被蒙著眼背著伙伴開(kāi)始了一輪訓(xùn)練。在爬一會(huì)時(shí)，男主角問(wèn)教練到10米沒(méi)？教練卻告訴他，你別管到不到，你給我往前走。

　　男主角接著往前走，當(dāng)大腿跟火燒似的時(shí)候，沒(méi)力氣的時(shí)候，教練在他耳邊告訴他別放棄，沒(méi)力氣就給我變點(diǎn)力氣出來(lái)，堅(jiān)持住。在旁邊觀看的伙伴的表情從不屑到驚訝，仿佛看到難以置信的事情。到最后，教練說(shuō)到終點(diǎn)時(shí)，男主角用僅剩下的力氣說(shuō)，這里就是10米來(lái)吧。教練在旁邊說(shuō)，你已經(jīng)到足球場(chǎng)邊緣了。這告訴了我們，不逼自己一把，真的不知道自己有多優(yōu)秀，潛能有多大。一個(gè)只認(rèn)為自己背著伙伴就爬不到10米的人，卻爬了100米。

　　所以，還是請(qǐng)你記住。你的潛能是無(wú)限大的，別給自己設(shè)界限，去勇敢的跨越安逸的界限吧，去勇敢的面對(duì)成長(zhǎng)中帶來(lái)的痛苦吧，那些痛苦就是你潛能激發(fā)出來(lái)的。潛能無(wú)限大，是安逸還是成長(zhǎng)，取決于你。

　　潛力作文800字 篇22

　　我觀看了全國(guó)著名教師王金戰(zhàn)老師的《如何激發(fā)孩子的潛能》視頻講座，受益匪淺。他既讓我反思了平時(shí)在教育孩子中存在的一些誤區(qū)，更讓我學(xué)到了一些有價(jià)值的教育理念和教育方法。現(xiàn)將我的一點(diǎn)體會(huì)寫(xiě)下來(lái)，與大家探討。

　　要讓孩子擁有漁，家長(zhǎng)首先要擁有漁或者找到擁有漁的人，并通過(guò)一些手段讓孩子熟練掌握漁――全面和積極的看問(wèn)題，有所感悟擁有思想以及融會(huì)貫通等能力，這個(gè)過(guò)程也就是挖掘孩子潛能的過(guò)程。家長(zhǎng)應(yīng)該在修復(fù)和完善親子關(guān)系上下功夫。親子關(guān)系是挖掘孩子學(xué)習(xí)潛能的基石，也是孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。好方法不難找到，問(wèn)題的關(guān)鍵是如何才能讓孩子接收和接受你的方法。親子關(guān)系的核心點(diǎn)是親子溝通。這一點(diǎn)應(yīng)該是家庭教育的主線。如果沒(méi)有良好的親子關(guān)系做基礎(chǔ)，再好的方法也難以落實(shí)到實(shí)處。

　　尊重孩子，了解孩子才能理解和接納他們，才能對(duì)他們有包容心，特別是孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)。積極地傾聽(tīng)，少說(shuō)多聽(tīng)，少說(shuō)多做，給孩子選擇的權(quán)力――多用“?”少用“。”;多鼓勵(lì)慎表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)和欣賞永遠(yuǎn)是激勵(lì)孩子的好方法，把你的關(guān)注點(diǎn)放在孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步上，即：正向引導(dǎo)為主，少看他們的不足和缺點(diǎn)。

　　家長(zhǎng)改變一分，孩子進(jìn)步五分;不能把孩子當(dāng)孩子看待，相信孩子，孩子才能相信自己。要讓孩子尊重你，不是你的強(qiáng)勢(shì)(控制欲)或者一味的妥協(xié)能贏得的，特別是對(duì)青春期的孩子來(lái)說(shuō)更是如此，如果孩子真的屈從于你了，那么孩子的問(wèn)題就更大了――沒(méi)有自信、唯唯諾諾、沒(méi)有主見(jiàn)，甚至?xí)�成為啃老一族。同樣，如果�?duì)孩子過(guò)于遷就，甚至溺愛(ài)，只能讓他們成為家里的小霸王――自私自利，唯我獨(dú)尊，沒(méi)有責(zé)任感------這樣的孩子即使上了好大學(xué)又有什么用呢?要知道，獲得孩子的真正尊重是要靠家長(zhǎng)自己的言行去贏得的!

　　換個(gè)角度考慮問(wèn)題，也能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能。世界萬(wàn)物皆有聯(lián)系，素質(zhì)教育與提高學(xué)習(xí)成績(jī)本不矛盾，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能不一定非得就學(xué)習(xí)談學(xué)習(xí)，再說(shuō)，只學(xué)習(xí)好不能說(shuō)孩子就優(yōu)秀，引導(dǎo)孩子全面發(fā)展，提高他們的綜合能力才是我們的最終目的!

　　潛力作文800字 篇23

　　在人才濟(jì)濟(jì)、競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中，人人都渴望成功，而嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)卻阻斷了人們想要朝前飛躍的夢(mèng)想。面對(duì)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)，如何讓自己成為成功者就成為最主要的話題。

　　那么，我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)成功？

　　實(shí)現(xiàn)成功需要有所憑借，比如機(jī)遇和運(yùn)氣。

　　二戰(zhàn)時(shí)，盟軍部分軍隊(duì)駐扎在北非戰(zhàn)場(chǎng)的一塊草原上。德軍在附近的一小片矮樹(shù)林中有一支部隊(duì)潛伏。某日，一位盟軍的班長(zhǎng)在值班時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)平日安靜的小樹(shù)林中有些不平常的動(dòng)靜，于是他命令自己的士兵炮轟這片樹(shù)林。然而幾發(fā)炮彈發(fā)出后，樹(shù)林中發(fā)生了劇烈的爆炸。這里竟然是德軍的一個(gè)秘密庫(kù)。德軍的一次陰謀被粉碎了，而這位班長(zhǎng)一舉被升為少將。這是美國(guó)歷史上跨越級(jí)別最多的一次調(diào)任。

　　實(shí)現(xiàn)成功需要有實(shí)力作證。

　　三國(guó)蜀相諸葛亮初出茅廬時(shí)，連劉備軍中都有許多懷疑他的人，在曹操、孫權(quán)等人看來(lái)更是一個(gè)“山野莽夫”，甚至有人嘲笑劉備不會(huì)用人。而歷史作證，諸葛亮后來(lái)的火燒新野、智取益州、草船借箭、三氣周瑜、巧取荊州等計(jì)，以及蜀治安定后七擒孟或、六出岐山，乃至他死后軍隊(duì)全部安全撤退都使得他的成功成為歷史長(zhǎng)空中一顆耀眼的明星。

　　實(shí)現(xiàn)成功需要有實(shí)力與憑借相得益彰。

　　上一屆奧運(yùn)會(huì)中，我國(guó)男子射擊隊(duì)中一員小將的成功就是這一點(diǎn)最好的證明。他在前幾次射擊中總比排位第一的選手少一環(huán)，積累下來(lái)到最后一次射擊，總的總分排名第二，但幾分的差距似乎使得他與金牌無(wú)緣了。當(dāng)所有人都在準(zhǔn)備安慰他下次還有機(jī)會(huì)時(shí)，奇跡發(fā)生了，那位“準(zhǔn)冠軍”在最后一次射擊中脫靶，當(dāng)即“準(zhǔn)冠軍”丟下汽步槍抱頭痛苦（痛哭）起來(lái)，而我國(guó)的這位小選手以強(qiáng)勁的實(shí)力和良好的心理素質(zhì)，當(dāng)然還有這意外的“運(yùn)氣”獲得金牌，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。

　　所以實(shí)力與憑借，二者是缺一不可的。空有實(shí)力而無(wú)所憑借，只能成為“光桿司令”，而只靠外物而沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，只是個(gè)“繡花枕頭”，都無(wú)法成就大業(yè)。只有二者兼?zhèn)洌�占�?jù)天時(shí)、地利、人和，并“得道多助”，成功才能在奮斗的路途中與我們相遇。

　　潛力作文800字 篇24

　　中考成績(jī)出來(lái)后，我們班上爆了個(gè)冷門(mén)，在全班共十余人上六百分的情況下，一直名列前茅的一位同學(xué)卻只考了五百六十分，所有人包括老師在內(nèi)都認(rèn)為她這次一定是考失利了，但她在私下同我網(wǎng)上交流說(shuō)出了真相。

　　我在班上與她關(guān)系不很親密，但也不疏遠(yuǎn)，加上我的脾氣還比較不錯(cuò)，是個(gè)適合傾述的對(duì)象。她告訴我她平時(shí)上課是努力認(rèn)真的，私下雖有時(shí)玩玩手機(jī)但幾乎沒(méi)怎么影響學(xué)習(xí)。老師要求要完成的內(nèi)容都認(rèn)認(rèn)真真地履行了，可是不知怎么，一上考場(chǎng)卻慌了神，做題失去了平時(shí)的冷靜，以細(xì)心著稱的她一時(shí)馬虎了起來(lái)，本來(lái)不會(huì)犯的錯(cuò)統(tǒng)統(tǒng)犯了。

　　“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。她這一說(shuō)，我便知曉了她中考失利的原因心理。她對(duì)這次考試太過(guò)于看重，以至于緊張過(guò)度。從一方面來(lái)說(shuō)，這也是一種能力上的缺乏，她雖有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力以及刻苦的精神，但在心理上的掌控方面卻不如很多人。在我們班平時(shí)成績(jī)中等，但這次考了個(gè)好成績(jī)的同學(xué)不在少數(shù)。他們成績(jī)雖不是很好，卻有很強(qiáng)的心理素質(zhì)。所以這位同學(xué)失利歸根結(jié)底還是實(shí)力有問(wèn)題。這讓我明白光有知識(shí)可不行，還要有很強(qiáng)心理素質(zhì)。

　　當(dāng)然沒(méi)有知識(shí)更不會(huì)有所成功。我爺爺也曾給我說(shuō)過(guò)他熟人的孫子這次高考失利的事。熟人的孫子在外地讀高中，家長(zhǎng)平時(shí)沒(méi)怎么管，每次發(fā)布在家長(zhǎng)群的周考月考成績(jī)一向很好，疫情網(wǎng)課期間好像也學(xué)得很認(rèn)真。他的父親一直認(rèn)為他考個(gè)一本大學(xué)沒(méi)問(wèn)題，結(jié)果高考成績(jī)只有三百多分，連三本都拼不上。爺爺給我說(shuō)像這樣大的差異卻不是一次失利能說(shuō)明問(wèn)題的，果然，最后他向父親承認(rèn)自己以前的成績(jī)?nèi)�是靠作弊得�?lái)的，網(wǎng)課期間也是背地里經(jīng)常玩游戲。

　　“努力不是做給別人看的”我們從前的班主任常常對(duì)我們這樣說(shuō)。每年的中考，高考失利的人不在少數(shù)，但有多少是真有特殊緣由導(dǎo)致的呢？我認(rèn)為失利只是自身實(shí)力不足的借口，在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上從沒(méi)有失利的說(shuō)法。這就如同戰(zhàn)場(chǎng)上，你的武器不如別人或是出了故障，可敵人不會(huì)等你調(diào)整好才向你發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。因此，我們從一開(kāi)始就應(yīng)該作好準(zhǔn)備，提升實(shí)力，將自己的防御點(diǎn)到滿格，不能讓失利掩飾你的實(shí)力。

　　潛力作文800字 篇25

　　世乒賽中國(guó)隊(duì)包攬了全部金牌，再次彰顯了中國(guó)乒乓隊(duì)強(qiáng)大的實(shí)力。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上靠實(shí)力說(shuō)話，對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，也是要靠實(shí)力說(shuō)話。

　　作為一名高中生，初中三年我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，中考成績(jī)不太理想，爸爸媽媽對(duì)我不滿意，我也無(wú)言以對(duì)，因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)好也沒(méi)有實(shí)力考更好的成績(jī)，我沒(méi)有資格靠實(shí)力說(shuō)話。進(jìn)入高中后，我?jiàn)^起直追，刻苦學(xué)習(xí)，探求方法，終于從入校時(shí)的186名追到全校的第六名，我用我的實(shí)力證明了我的能力，同時(shí)也得到了老師和家長(zhǎng)的肯定。我用我的行動(dòng)證明了靠實(shí)力說(shuō)話的偉大魅力。

　　靠實(shí)力說(shuō)話!對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)是這樣，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)更是這樣。中國(guó)乒乓球隊(duì)以她日漸強(qiáng)大的實(shí)力再次包攬了全部金牌，用無(wú)可爭(zhēng)議的強(qiáng)大實(shí)力說(shuō)話——中國(guó)乒乓球隊(duì)的實(shí)力是最強(qiáng)的。對(duì)于我們?nèi)找鎻?qiáng)大的祖國(guó)來(lái)說(shuō)，我們也無(wú)數(shù)次用強(qiáng)大的實(shí)力向世界人民證明了我們的能力：從成功舉辦29界奧運(yùn)會(huì)到上海世博會(huì)名揚(yáng)天下;從南方大冰災(zāi)的救助到汶川地震的搶救;從地震災(zāi)區(qū)快速重建到利比亞僑民的大營(yíng)救……等等無(wú)不在證明一個(gè)問(wèn)題，那就是靠實(shí)力說(shuō)話。我們的祖國(guó)靠實(shí)力說(shuō)話，已穩(wěn)穩(wěn)的站在了當(dāng)今的世界舞臺(tái)上，中國(guó)的綜合國(guó)力也印證了“靠實(shí)力說(shuō)話”的無(wú)可爭(zhēng)議性。

　　縱觀上下五千年，無(wú)論是秦皇漢武，還是康乾盛世，什么時(shí)期我們國(guó)家有實(shí)力，什么時(shí)期我們就有發(fā)言權(quán)。什么時(shí)期我們沒(méi)有實(shí)力，什么時(shí)期我們就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，比如喪權(quán)辱國(guó)的清朝末年，比如軍閥混戰(zhàn)的民國(guó)初年。

　　也許，很快我就要升入大學(xué)學(xué)習(xí)了，我想未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活也是一個(gè)靠實(shí)力說(shuō)話過(guò)程，在大學(xué)里，我要做一個(gè)有知識(shí)有能力的大學(xué)生，我要用我個(gè)人的實(shí)力為祖國(guó)的實(shí)力增添一份實(shí)力，我要象世乒賽中國(guó)乒乓隊(duì)奪冠一樣，用我的實(shí)力向世人表明新中國(guó)新一代年輕人的能力是強(qiáng)的，我們有能力讓我們的祖國(guó)走向更加繁榮昌盛的陽(yáng)光大道。

　　靠實(shí)力說(shuō)話!我是這樣想的，也準(zhǔn)備這樣做，我們中華民族也在這樣做，這樣證明著世界上最有說(shuō)服力的真理——靠實(shí)力說(shuō)話。

　　潛力作文800字 篇26

　　人的一生就像匆匆過(guò)客，從生命的起點(diǎn)到生命的終點(diǎn)就是人生的全部過(guò)程，向死而生雖然悲壯，但是，無(wú)人能夠逃脫這個(gè)輪回，不管你是否情愿，時(shí)間的快車都是飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，它把你接上車又把你送下車，又把下一批人接上車，送下車，如此，人類便是無(wú)休止的輪換著。人生之短暫猶如閃電劃空，有的人還未準(zhǔn)備好，時(shí)間的快車已然將你帶入了遙遠(yuǎn)的地方，接著，懊悔，失望，消極怠工又把你帶入了更加遙遠(yuǎn)的地方，若是你再不知發(fā)奮，你的一生就是白白來(lái)過(guò)了。

　　盡管大家都在時(shí)間的快車上接受著輪回，確是把人分成了高等艙和低等艙，決定座位的主要因素是人的品位。而確定品位的是實(shí)力和地位，為了爭(zhēng)取到好的座位，人類之間從來(lái)都沒(méi)有終止過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，但是，結(jié)果確是參差不齊，涇渭分明。競(jìng)爭(zhēng)中，決定人成敗的因素多種多樣，其中命乃上帝所賜，運(yùn)乃家道而生，出了命運(yùn)外，實(shí)力是主要因素，通常情況下，往往人們只把實(shí)力歸結(jié)為物質(zhì)，確是疏忽了人生的主要實(shí)力是人自己，智慧和膽識(shí)是決定人的行止的統(tǒng)帥，翻開(kāi)成功者的簡(jiǎn)歷，很多人都是從一窮二百走向成功的，恰恰是他們的膽識(shí)做了他們的實(shí)力，而這種實(shí)力就是精神變物質(zhì)的過(guò)程。換言之，世上有那么多紈绔子弟，只會(huì)把金山銀山揮霍一空，因?yàn)檫@些人的軀殼里裝的不是膽識(shí)和智慧，是奢靡和腐化。所以，人若要想掙得好的座位，就該發(fā)揮自己的實(shí)力，智慧者會(huì)把機(jī)會(huì)變?yōu)槌晒Γ�懦弱者�?huì)把機(jī)會(huì)看做老虎，所以人類便有差距。

　　人生的過(guò)程中，有實(shí)干主義者，有消極主義者。實(shí)干主義者兼收并蓄，見(jiàn)魚(yú)就捉，這些人有的人去五羊捉鱉，有的人留在淺海捕撈，他們都是時(shí)代的受益者。消極主意者，脫離生活，玩世不恭，不修今生卻要修來(lái)世，人不知有無(wú)來(lái)世，但是應(yīng)該首先活好今生，才不辜負(fù)父母生你一場(chǎng)，子女跟你一場(chǎng)，天地造你一場(chǎng)，來(lái)世只在你的幻想中，而你卻消耗著社會(huì)資源，為來(lái)世奔忙，是超前、還是錯(cuò)位？人搭載了時(shí)代的列車，就該和入時(shí)代的旋律，只有這樣，才不會(huì)妖魔化、邊緣化，才會(huì)發(fā)揮出實(shí)力，坐上人生的頭等艙，生命何短暫？可做追風(fēng)鳥(niǎo)，可做慢征駝?dòng)脤?shí)力創(chuàng)造人生！

　　潛力作文800字 篇27

　　實(shí)力是社會(huì)階級(jí)分層的標(biāo)準(zhǔn)---古時(shí)不管是尚文還是尚武，皆以實(shí)力將人分為三六九等。當(dāng)今這種階級(jí)意識(shí)雖然有所淡化，但我以為，實(shí)力就像每個(gè)人心中的一盞明月，只要它仍然存在，人生便有攬?jiān)轮畷r(shí)。

　　“以往”是實(shí)力厚積薄發(fā)的堅(jiān)實(shí)倚仗。

　　四千七百年風(fēng)塵看盡，二十四史讀遍，“韜光養(yǎng)晦”尚在其中留有一席之地。昔越王勾踐臥薪嘗膽，終不負(fù)眾望一舉勝吳。在如今飛速發(fā)展的時(shí)代，“韜光養(yǎng)晦”雖不盡然正確，但其中沉淀實(shí)力的堅(jiān)韌不拔，守心如一的品質(zhì)卻仍舊影響著一代代人---南仁東苦守大山十四年，中國(guó)的“天眼”睜開(kāi)了，他的眼睛卻閉上了，這是他用生命的“以往”沉淀了中國(guó)的實(shí)力;潘建偉帶領(lǐng)著量子物理的孤軍，從一無(wú)所有到一往無(wú)前。道不盡的是這些敢為人先的科學(xué)家的過(guò)往，沉淀下來(lái)的`實(shí)力卻已成為中國(guó)挺直的脊梁。此中足可見(jiàn)以往沉淀的重要性。

　　“當(dāng)下”是實(shí)力只爭(zhēng)朝夕的酣暢盛況。

　　周恩來(lái)“浮舟滄海，立馬昆侖”的誓言猶在耳邊錚錚響起，而“當(dāng)下”恰是我們每個(gè)人“立馬昆侖”的時(shí)刻。實(shí)力確非朝夕所成，卻發(fā)之一瞬，當(dāng)下的分秒值得我們每個(gè)人去把握。魯迅因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到理想的重要，當(dāng)即毅然棄醫(yī)從文，筆耕不輟地去挽救國(guó)民性，這是魯迅的“當(dāng)下”發(fā)揮出的實(shí)力，只留下一句“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)”，且待后人評(píng)說(shuō);武大靖在平昌冬奧會(huì)上創(chuàng)造了短道速滑新紀(jì)錄，這也是他“當(dāng)下”發(fā)揮出的實(shí)力。積淀固然重要，但當(dāng)下的分秒更值得我們?nèi)ケ寂埽�去把握，去發(fā)揮出應(yīng)有的實(shí)力。

　　“未來(lái)”是實(shí)力靜水深流的潺潺展望。

　　“當(dāng)你皺紋上臉時(shí)，其中展現(xiàn)出的是智慧還是蒼老，就取決于你要干的事”。俞敏洪的話語(yǔ)擲地有聲，激勵(lì)著我們展望錦繡前程，提升自己的實(shí)力。但社會(huì)上“佛系青年”的話題愈發(fā)火熱，其中“淡泊名利，得過(guò)且過(guò)”的思想我并非全數(shù)認(rèn)同，我覺(jué)得這樣“佛系”的未來(lái)未必一派祥和。其實(shí)佛系也可，只愿做一尊斗戰(zhàn)勝佛，在未來(lái)的路上，敢擔(dān)當(dāng)，勇打拼，一路提升實(shí)力，堅(jiān)定自我，不斷突破，方可于青云中得以攬?jiān)拢�這才是“未來(lái)”對(duì)實(shí)力的意義所在。

　　我看實(shí)力，它不僅是國(guó)家，社會(huì)的依仗基礎(chǔ)，更是對(duì)每個(gè)人人生的未雨綢繆。我始終這樣認(rèn)為。

　　潛力作文800字 篇28

　　實(shí)力是什么？在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)，依靠力量；你的成績(jī)是班里最好的，靠實(shí)力；奧運(yùn)會(huì)拿金牌贏得掌聲，靠實(shí)力；在舞臺(tái)上展示自己，靠實(shí)力贏得群眾的掌聲.實(shí)力就是真實(shí)力。那怎么才能有實(shí)力呢？

　　自信加努力=實(shí)力。自信是力量的源泉，是理想的動(dòng)力，是航行的明燈。自信是成功的一半。面對(duì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)，我一直在努力，因?yàn)槲矣凶约旱睦硐耄�有自己明確的人生目標(biāo)。列寧說(shuō)：“沒(méi)有理想的人是窮人。”我覺(jué)得這絕對(duì)是真的。沒(méi)有理想的窮人不值得同情。理想是精神支柱。如果說(shuō)自信是動(dòng)力，那么努力就是船，有動(dòng)力的船才能乘風(fēng)破浪，成功到達(dá)彼岸。

　　友情努力=實(shí)力每個(gè)人內(nèi)心都會(huì)感到孤獨(dú)。有時(shí)候親情是抹不掉的，但友情可以完美愈合。獨(dú)來(lái)獨(dú)往，實(shí)力有限；有了友誼的存在，有了朋友的支持，我們的力量才能巨大，有了不懈的努力，我們的力量才能不斷增強(qiáng)。高中生活，希望得到真誠(chéng)的友誼和微笑。外面的世界充滿誘惑。有時(shí)候我們真的很難抗拒。但是因?yàn)槲以谂�力，我不想輕易放棄。即使知道是失敗，我也會(huì)堅(jiān)持到最后一刻。因?yàn)橛辛擞亚榈闹С郑�因�(yàn)橛辛擞亚椋�因�(yàn)橛辛瞬恍傅呐�力，我看得出我不是一個(gè)徹底的失敗者，但我有一定的力量去克服一切困難，抵制一切誘惑。

　　勇敢的展示=我從小就很害羞。在父母眼里，我是個(gè)好女孩。我讓我的父母感到快樂(lè)和幸福。當(dāng)時(shí)父母把我當(dāng)手中的寶玉，擔(dān)心我性格內(nèi)向會(huì)被欺負(fù)，但我并不擔(dān)心，因?yàn)槲夷懽硬恍　ｋm然我性格內(nèi)向，但我更喜歡自己勇敢。在人前，我不僅要大膽說(shuō)話，還要表現(xiàn)自己，相信自己不會(huì)錯(cuò)。厲害的人不害怕！因?yàn)槲夷苡赂业拿鎸?duì)一些事情，所以我經(jīng)常比別人得到更多的機(jī)會(huì)，在大膽展示自己的過(guò)程中，我得到了鍛煉，增強(qiáng)了很多力量。所以我的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我，勇氣和大膽的展示可以增強(qiáng)自己的實(shí)力。

　　有實(shí)力有很多表現(xiàn)，在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次獲勝就是有實(shí)力；事業(yè)領(lǐng)先就是有實(shí)力；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上贏得金牌意味著有力量；表演的時(shí)候能贏得掌聲，就是我們有實(shí)力.每個(gè)人都要樹(shù)立自己的理想，增強(qiáng)自信，善待友誼，勇敢展示自己，不懈努力，這樣才能不斷增強(qiáng)自己的實(shí)力，讓自己立于不敗之地。

　　潛力作文800字 篇29

　　在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天，高中生畢業(yè)后整容的情況已屢見(jiàn)不鮮，然而只說(shuō)靠顏值便能走捷徑卻是大錯(cuò)特錯(cuò)的。古語(yǔ)有清水出芙蓉，天然去雕飾一言。只要你擁有實(shí)力，即便褪去了華美的妝容，你依然能在眾人中熠熠生輝。

　　即使臉龐被烙印在永久的疤痕，也依然不能阻擋他前進(jìn)的步伐。

　　在2004年，一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍?zhǔn)购�歌的人生軌跡出現(xiàn)了偏轉(zhuǎn)。由于車禍的嚴(yán)重性，導(dǎo)致他身體多處受損，甚至在那看成完美的臉龐上也刻下了大大的疤痕。自己的臉毀了，他仿佛認(rèn)為自己已經(jīng)失掉了一切籌碼，甚至有改行的打算。幾年的一蹶不振使他逐漸消失在人們的視野中，但唐人影視并沒(méi)有放棄他，給了他她一次重入熒屏的機(jī)會(huì)，在克服了心理障礙之后，一步步佳作紛紛而至。并非靠顏值，靠的是深厚的實(shí)力。

　　即使生來(lái)沒(méi)有喜人的俊容，也依然不能阻擋他才華的流露。

　　昔日的黃渤作為一名歌手出道，卻因沒(méi)有一張俊容而沒(méi)有被引起重視，后來(lái)又做過(guò)各種職業(yè)。然而一次偶然的機(jī)會(huì)，他參與到《瘋狂的石頭》電影拍攝，電影一放，好評(píng)如潮。甚至黃渤還贏得了影帝的殊榮。后來(lái)在各種節(jié)目中，他的才華逐漸被挖掘，能歌善舞，善于交際，情商極高，就是這么一個(gè)全才的人，始于歌手，成于電影，終于才華。即使沒(méi)有傲人的顏值，但是金子，總能發(fā)光。

　　即使擁有傲人的顏值，倘若沒(méi)有深厚的實(shí)力，亦不能駛向成功。

　　年輕時(shí)的黃曉明因面容姣好，被業(yè)內(nèi)所熟知，也因此接拍了各種廣告和電視劇，卻被網(wǎng)友說(shuō)為花瓶一個(gè)，沒(méi)有得到大眾的認(rèn)可。沒(méi)有實(shí)力的演員在娛樂(lè)圈中注定是不能長(zhǎng)久的，黃曉明也認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，甚至曾經(jīng)一度換過(guò)抑郁癥，但在不斷的磨練和雕琢中，他逐漸脫下了偶像包袱，帶著嶄新的作品重回人們的視野，只是這一次，網(wǎng)友再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)“花瓶”。這一番努力，迎來(lái)了認(rèn)可。因此，成敗并非靠顏值。

　　有人把生命寄托于無(wú)邊大地，遠(yuǎn)山滄海，有人把生命拘泥于勤勤懇懇，終日忙碌，而作為中學(xué)生的我們，萬(wàn)不可把生命局促于虛無(wú)飄渺的顏值中，成敗并非靠顏值，唯有靠實(shí)力，方可抵達(dá)成功之巔。

　　潛力作文800字 篇30

　　鄧小平曾提出科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的理念，后又實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，且現(xiàn)如今在國(guó)際舞臺(tái)上，科技是展示一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要因素，這些無(wú)不體現(xiàn)著科技的重要性。科技的發(fā)達(dá)與否關(guān)系著國(guó)力的強(qiáng)弱，因此，在當(dāng)今世界發(fā)展潮流中我們要做的，便是關(guān)注科技。

　　今年1月，李小文教授與歌手姚貝娜相繼去世，許多國(guó)民表示哀悼并為之惋惜。然而數(shù)據(jù)顯示，有關(guān)李小文去世的新聞閱讀量為1.6億，而有關(guān)姚貝娜去世的新聞閱讀量為11.8億。他們一個(gè)從事科研工作，一個(gè)從事文藝事業(yè)，而這一對(duì)差距懸殊的數(shù)字說(shuō)明大眾更關(guān)注后者。

　　一個(gè)沒(méi)有科技的國(guó)家是落后的，就像我國(guó)的清朝時(shí)期，因?yàn)榭萍悸浜螅�所以只能受列�?qiáng)侵略與瓜分。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，面對(duì)著敵人的洋槍洋炮，清軍無(wú)法給予有力回?fù)簦�只能在�?zhàn)爭(zhēng)過(guò)后簽訂喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。如果當(dāng)時(shí)的清朝科技發(fā)達(dá)，又怎會(huì)遭受這般欺辱，怎會(huì)出現(xiàn)不平等的條約？反觀現(xiàn)今美國(guó)，它之所以能在國(guó)際事件中插腳，是因?yàn)樗�有著發(fā)達(dá)的科技，若它像當(dāng)時(shí)的清朝那樣落后，恐怕也不會(huì)如此猖狂。

　　再看以色列，一個(gè)與沙漠為伴的國(guó)家，上帝給了它惡劣的環(huán)境，讓它常年遭受水資源緊缺的威脅，致使以色列時(shí)常陷入爭(zhēng)水矛盾中。好在它的國(guó)民足夠重視科技，在惡劣條件下發(fā)明了滴灌技術(shù)，從而使得以色列不再懼怕缺水，它的進(jìn)步，全世界有目共睹。正是因?yàn)閲?guó)民對(duì)科技的關(guān)注，讓以色列取得了如此成效。

　　大眾往往一提起科技，便覺(jué)得那是科學(xué)家的事，正是這種錯(cuò)誤的認(rèn)知造成了1.6億和11.8億的出現(xiàn)。科技讓美國(guó)有屹立不倒的資本，讓以色列如獲新生，我們還有什么理由不去關(guān)注我國(guó)的科技呢？為了讓我國(guó)的科技更先進(jìn)，科學(xué)家們埋頭苦干、嘔心瀝血，因此才會(huì)有兩彈一星、東方魔稻的出現(xiàn)。而我們作為現(xiàn)時(shí)代的接班人，即使無(wú)法從事科研工作，也要時(shí)刻關(guān)注科技，真正了解我國(guó)的硬實(shí)力，而不是在關(guān)注娛樂(lè)的過(guò)程中忘掉科技的存在。

　　1.6億和11.8億不僅僅是數(shù)字，更是警鐘，它提醒著我們每個(gè)人要對(duì)科技足夠關(guān)注，對(duì)國(guó)力足夠重視。

　　潛力作文800字 篇31

　　現(xiàn)如今，中國(guó)乃至全世界都掀起了一股“小鮮肉”的熱潮。今天你被評(píng)論說(shuō)手白腿長(zhǎng)，明天我就得被評(píng)論眼大貌美……似乎無(wú)盡頭。

　　然而，在一波又一波浪潮中堅(jiān)持下來(lái)屹立不倒的也大有人在。他們低調(diào)不張揚(yáng)，默默地做著自己手中的事，且精益求精。這讓人們不禁想問(wèn)：在這個(gè)看臉的時(shí)代，究竟是該拼顏值還是拼實(shí)力。

　　讓我們的時(shí)光倒流，看歷史給出了什么樣的答案。

　　蘭陵王，由于長(zhǎng)得太過(guò)于俊朗，在戰(zhàn)場(chǎng)上總是被不服他的士兵嘲諷，說(shuō)他是因?yàn)殚L(zhǎng)得英俊才能坐上統(tǒng)帥的寶座。他的武功被大家忽略的一干二凈。于是，他戴上了丑陋的半臉獸形面具，率領(lǐng)軍隊(duì)大勝而歸。他用自己的實(shí)力證明了他不僅因?yàn)樯�的俊朗，也因�(yàn)槲涔Ω邚?qiáng)才一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上了將領(lǐng)的寶座。

　　似乎還有一個(gè)人因?yàn)槊裁老肀M榮華。

　　唐玄宗寵極了楊貴妃。楊玉環(huán)符合了那個(gè)時(shí)代所有的審美：肌膚微豐，膚白勝雪，鵝蛋臉，柳葉眉……玄宗是因?yàn)檫@個(gè)原因才如此寵愛(ài)她嗎？也許有。可我們都忽略了一個(gè)事實(shí)啊，楊玉環(huán)也是名才女。一支霓裳羽衣舞跳的傾國(guó)傾城，一曲《霓裳羽衣曲》彈得暢快淋漓，就連夜半時(shí)分與玄宗的海誓山盟也說(shuō)得詩(shī)情畫(huà)意，對(duì)仗工整，音韻和諧。畢竟再好看的面貌也會(huì)有看膩的一天，也會(huì)有老去的一天。楊玉環(huán)憑借才華與美貌，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，享盡富貴與榮華。

　　回到現(xiàn)在，許多人因?yàn)樽允衙裁蓝鴮?dǎo)致事業(yè)低谷，從此一蹶不振。

　　有一家的記者在采訪以為好萊塢的明星時(shí)，旁邊曾有一位二流明星在一旁抱怨：“公司為什么捧紅他而不捧紅我……”是啊，為什么呢？原來(lái)，她自以為貌美，便不再讀書(shū)，不再去研究演技，一天到晚對(duì)著鏡子梳妝打扮；去健身房跑步，去了兩天便再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。可在世界上比她漂亮的人很多，比她努力的人更多，公司有什么理由捧紅她？而且，一個(gè)人的紅是能夠捧出來(lái)的么？

　　所以，那些認(rèn)為自己顏值高的人，也要多修煉自己的內(nèi)在，做到“實(shí)力與美貌共存”；那些顏值不高的人也不要?dú)怵H，更要注重實(shí)力培養(yǎng)，畢竟，實(shí)力才是王道。

　　潛力作文800字 篇32

　　如今，打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，隨處可見(jiàn)“顏值爆表”“有顏任性”等流行詞匯，有人說(shuō)現(xiàn)在是一個(gè)看臉的社會(huì)。名校校花，高顏值小鮮肉，知名網(wǎng)紅都無(wú)一例外的成為年輕人關(guān)注的焦點(diǎn)。仿佛只要有一張完美的臉，就能不努力，不拼搏，成為閃閃發(fā)光的人生贏家，被大家追捧。

　　事實(shí)真的如此嗎？我卻認(rèn)為不然。

　　吳磊，當(dāng)下紅得發(fā)紫的小鮮肉之一。高顏值，好身材，有演技，一個(gè)完美得令人嫉妒的少年。不知有多少人感嘆著命運(yùn)的不公，同為高中生的年紀(jì)，他卻可以在熒幕上光芒萬(wàn)丈。而事實(shí)上，又有多少人了解他成名前經(jīng)歷的艱辛，付出的努力？因?yàn)榘謰尮ぷ髅Γ�自己凌晨就坐車到拍攝地點(diǎn)等候；因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡小，沒(méi)知名度，被別人排擠欺負(fù)；三伏天還要裹著厚厚的古裝堅(jiān)持拍戲等等。在同齡人玩耍、打鬧、在爸媽?xiě)牙锶鰦傻耐瑫r(shí)，他卻把自己的時(shí)間都給了表演和一次次的反復(fù)練習(xí)。他的成功，絕不是只因?yàn)閾碛幸粡垘洑獾拿纨嫛?/p>

　　所以，“顏值”只是成功的一塊墊腳石。你雖有高于常人的優(yōu)勢(shì)，但若不勇于伸出雙手，不斷攀登，終究無(wú)法登上成功的巔峰，為世人矚目。而只能當(dāng)一個(gè)觀賞“花瓶”，百無(wú)一用。

　　顏值是成功的必需品嗎？答案當(dāng)然是否定的。

　　馬云，阿里巴巴創(chuàng)始人。在當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)可說(shuō)無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他出名的兩個(gè)原因：一是有錢(qián)，二是丑。馬云的顏值常常成為眾人調(diào)侃的對(duì)象。然而這并不影響大家對(duì)他的佩服和羨慕。雖然馬云自知生來(lái)其貌不揚(yáng)，也不是天才神童，但他并沒(méi)有放棄夢(mèng)想，放棄對(duì)實(shí)力的執(zhí)著。他努力，勤奮，有常人望塵莫及的經(jīng)商智慧和膽識(shí)，他一步一個(gè)腳印，慢慢發(fā)展自身產(chǎn)業(yè)直至淘寶擁有幾百億的日成交額。他用成功驕傲地證明了不必靠臉，實(shí)力照樣靠得住。

　　所以，“顏值”只是成功的一個(gè)襯托。有則令人悅目賞心，無(wú)亦少不了成功的光芒與驕傲。而且，“顏值”終將隨歲月流逝，可實(shí)力卻永遠(yuǎn)讓別人遙不可及。

　　如果你有傲人的“顏值”，請(qǐng)努力拼搏擁有與它相配的實(shí)力；如果你的外貌平凡普通，請(qǐng)讓你的實(shí)力強(qiáng)大到不需“顏值”的陪襯！

　　潛力作文800字 篇33

　　在一年一度的“未來(lái)科學(xué)家”評(píng)選活動(dòng)中，楊為棟報(bào)名參加了競(jìng)選。學(xué)校和楊為棟的父母、親友得知后在網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng)中展開(kāi)了“瘋狂”的投票。最后使他在網(wǎng)上投票活動(dòng)中獲得第一名的競(jìng)選資格，但在即將進(jìn)行的第二輪作品展示和現(xiàn)場(chǎng)答辯競(jìng)爭(zhēng)中，楊為棟放棄了參賽資格。

　　從楊為棟的這一事跡中，我們不難看出，在網(wǎng)上投票活動(dòng)中，學(xué)校及其親友的瘋狂投票行為使楊為棟不出意料的以票數(shù)第一的資格參與競(jìng)選。而整個(gè)投票過(guò)程中卻無(wú)他的任何作品展示或在科學(xué)方面的成就的展示，親友及學(xué)校盲目的投票讓楊為棟最終放棄了參與競(jìng)選的資格。在現(xiàn)實(shí)生活中，凡為微信用戶都會(huì)遇到類似的情況，出于友情、親情我們都會(huì)選擇幫忙投上一票，但這一票卻無(wú)法真正的反映被投票人的實(shí)力，對(duì)于要求幫忙投票的人來(lái)說(shuō)，最后損害的不僅是他人的利益和自信，損害的更是自己的人生。

　　隨著科技的不斷發(fā)達(dá)，人類會(huì)在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)行革新，創(chuàng)造出更便利的使用方式，就如楊為棟所在城市發(fā)起的網(wǎng)上投票活動(dòng)一樣，這種投票方式雖便捷且更符合時(shí)代的發(fā)展潮流，但是這種投票方式卻是不合理、不公正公開(kāi)公平的。競(jìng)選獲得的第一二三名，他們的實(shí)力不能正確的反應(yīng)出來(lái)。從楊為棟的事件結(jié)局中，對(duì)于楊為棟棄權(quán)的行為學(xué)校、親友表現(xiàn)出不解和疑惑，我們可以知道：在現(xiàn)行社會(huì)下，大多數(shù)人們似乎被電子產(chǎn)品的便捷和新穎所束縛了，大家都普遍樂(lè)意接受這種方式。如果按照原來(lái)的方式，在競(jìng)選人的作品展示和各種答辯情況下，根據(jù)競(jìng)選者的成就和資格進(jìn)行投票，這種方式會(huì)更合理，更公開(kāi)公正。“未來(lái)科學(xué)家”競(jìng)選的是有創(chuàng)作精神的人，家長(zhǎng)看似平常不過(guò)的一次投票可能會(huì)喪失孩子的這種能力和精神。像些行為“這是我的孩子，請(qǐng)幫我投一票”；“幫我投完票的可以找我領(lǐng)紅包”；“這是我朋友的孩子，投一票吧”。或許是出于親情，或許是出于利益，又或許是出于友情的投票，是非公正公開(kāi)的，應(yīng)該正確對(duì)待，不是說(shuō)需要完全杜絕，而是應(yīng)該用公正的心投出真實(shí)的一票。

　　人們?cè)跒榭萍疾粩喟l(fā)展能夠更受惠于民而高興的同時(shí)，應(yīng)該正確對(duì)待、利用科技。在真正的實(shí)力和人際關(guān)系實(shí)力的面前，應(yīng)該靠真正的實(shí)力取勝，要有攬?zhí)煜轮畡俚闹練夂蛯?shí)力。

　　潛力作文800字 篇34

　　我希望既有一個(gè)華美的軀體又有一個(gè)了悟的靈魂，我希望二者兼得。但是前者可祈望上帝的恩賜亦或故意的喬裝，后者卻必須在千難萬(wàn)苦中靠自己去獲取。當(dāng)然忠于前者之人，最好也只是紅極一時(shí)，而忠于后者之人，卻始終花開(kāi)不敗。外表，是隱于實(shí)力背后的。

　　醴肥辛甘非真味，真味只是淡，神奇卓異非至人，至人只是常。

　　風(fēng)華絕代非成功，成功應(yīng)靠真實(shí)力。卡絲黛莉，一個(gè)滿口暴牙的歌手，于常人看來(lái)，在當(dāng)代虛浮而惰性的烏云之下，想忽略外表沖破常規(guī)簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)，可卡絲黛莉憑借強(qiáng)大的實(shí)力做到了，“請(qǐng)相信自己，我可以把這首歌練好，我把歌唱好了，就努力讓大家喜歡我！”心誠(chéng)而功成，上帝是公平的，卡絲黛莉創(chuàng)造了奇跡，從身上散發(fā)出的耀眼的光亮巔覆了烏云的籠罩，普照進(jìn)而震撼。

　　生命，是不需要純粹的美麗與優(yōu)雅的，厚實(shí)沉重才是人生的內(nèi)涵。就像強(qiáng)大的的實(shí)力才是成功的關(guān)鍵，對(duì)于卡絲黛莉來(lái)說(shuō)，外表只是陪襯，美隱于實(shí)背后。

　　韓紅以空靈絕美的天籟之音陶醉萬(wàn)千大眾，你是否還記得那流淌在蒼穹，隱匿在幽谷，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，盤(pán)繞在耳邊的音符？它怎能那樣扣人心弦，念念不忘。韓紅站立在藝術(shù)的巔峰，仰慕的高臺(tái)。人們?cè)缫淹鼌s了她肥胖不完美不苗條的身材，忽視了她平淡不出眾的外表，真真正正折服，傾倒在她厚重的藝術(shù)氣息之下。我明白了“瑕不掩瑜”，堅(jiān)定了實(shí)力才是畢生追求的目標(biāo)。

　　她們，隱于音樂(lè)背后，卻突出而耀眼。

　　再回頭看看那些“花瓶”們吧！年輕時(shí)憑借一張漂亮的臉蛋，一席華麗的外衣討好取悅于人，最終不都是“暮去朝來(lái)顏色故，門(mén)前冷落鞍馬稀，”唏噓、同情、遺憾人們只能慨嘆：棲守外表者，紅極一時(shí)，寂寞余生，痛苦一生。

　　成功的人生，之所以被人生生世世的追求，并不是讓每個(gè)人化妝求美，而是讓我們學(xué)會(huì)用實(shí)力說(shuō)話。化妝的最高境界是改變心靈，充實(shí)自我，成功的最境界是努力拼搏。堅(jiān)固實(shí)力。我期待一人了悟的靈魂，所以我選擇懷抱實(shí)力，以真才實(shí)料坦然地收獲成功！因?yàn)闀r(shí)代告訴我：“外表，隱于實(shí)力背后后，實(shí)力，才是最強(qiáng)者！”

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