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長大以后,我就成了你作文

時(shí)間:2021-07-20 12:04:49 800字 我要投稿

長大以后,我就成了你作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的長大以后,我就成了你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

長大以后,我就成了你作文

長大以后,我就成了你作文1

  你嘲笑我的不足,你是未來的我嗎?為什么你距離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),青澀的童年,是夢開始的頂端,“長大以后我就變成了你。”曾經(jīng)立下的海口,還在心里飄蕩。

  未來的我,你會(huì)唱歌。握緊話筒掌握自然的規(guī)律,輕輕吟唱,由舒緩到高昂,好像在傾訴自己成長的歷程。與歌中的微風(fēng)、流水、森林應(yīng)和著,構(gòu)成一曲天倫之樂。天籟之聲似微風(fēng)拂過臉頰,似流水匯入大海,似森林中的百靈鳥清晨站在綠樹枝頭,吟唱著對森林的贊美。我陶醉了,沉醉在歌聲中,久久不能回神,一股勁促使我緊握話筒,孤芳自賞的唱起來了。可現(xiàn)實(shí)總是不盡如人意,我剛一開噪,才發(fā)覺自己的歌聲沒有想象中的婉轉(zhuǎn),烏鴉報(bào)兇一般遭人唾棄,似老鼠過街一般,人人喊打,似貓爪抓黑板一般,魔音穿腦……為什么?自己離未來的我好遠(yuǎn),她能在舞臺(tái)上享受掌聲,而我只有嘲諷與譏笑,她真的是我嗎?是不是搞錯(cuò)了時(shí)空隧道?她不是我,不是……

  未來的我,你很文靜,走路端端莊莊,背挺得直直的,說話細(xì)語柔聲,吃飯不出聲,笑不露齒,懂禮貌,不發(fā)脾氣,喜歡吃水果……再看看如今的我,走路豪放大氣,說話停不下,看見誰都大聲嚷嚷,驚嚇時(shí)會(huì)大聲尖叫,笑起來十里八鄉(xiāng)都聽得到,吃飯時(shí)也說話,別人一夸我,我便得意忘形……的確,與你比起來,我缺少女孩子的氣質(zhì)。努力,努力蛻變,像蝴蝶破繭而出,似金蟬脫殼重生。蛻變過程很艱辛,但我會(huì)努力,只要努力就會(huì)成功。

  夢想流過時(shí)間長河,漸漸地由青澀的童年到懵懂的少年,歷程是多么艱難,終于迎來了童年理想的模樣,努力是夢想與現(xiàn)實(shí)的橋梁,無論夢想的港岸有多遠(yuǎn),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航終會(huì)到達(dá)夢的彼岸。

  “長大以后我就變成你”字字句句又在心中波動(dòng),少年向著朝陽,努力吧!

長大以后,我就成了你作文2

  初進(jìn)南雅,校園中有排新種的香樟樹,今天放學(xué)時(shí)候無意間望到郁郁蔥蔥的一片,那陽光下的剪影仿佛是我們成長的足跡,搖曳動(dòng)人。草木的成長需要陽光雨露,大自然從不吝嗇。南雅的水土滋潤著,園丁呵護(hù)著,與這樹蔭下的我們一起茁壯成長著,在校園那首奔放自如的上課鈴聲中,師長們的指引下,青春正向我們走來。

  “學(xué)高為師,身正為范”語文顏老師的字可謂字如其人,秀麗端莊的顏體,剛勁的字鋒中霸氣不失柔和,一如顏老師的'才氣。腦海中的她,一講起件事來便滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典又拿捏有度,常常令我們佩服得五體投地。

  “仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)”譚老師對數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,早已銘記于心,如一把戒尺,鞭策我的言行。而這把戒尺教給我的是人生的有計(jì)劃。開始,我不太喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課也不是很認(rèn)真,我很納悶,心想全班這么多的同學(xué)為什么每次上課老師總會(huì)點(diǎn)到了我,可后來我漸漸明白這就是愛,老師對學(xué)生最真切的愛莫過于關(guān)心。

  每一次,提到和藹可親這一詞,我就想到了我的英語老師李老師,伊像位知心大姐姐一樣,和同學(xué)們無所不談,在上課時(shí)候又一絲不茍,她的課堂氣氛十分活躍,李老師的一言一行中,教會(huì)我的是待人處世。

  我們的班主任梁老師,如師如母,在傳授我們知識(shí)之外,更多的是循循善誘的人生叮囑,如指路明燈一般,讓我們不會(huì)迷失在青春的海洋里面,在青青路上的崎嶇波折中,梁老師是我們停泊休憩的港灣。

  如今,我筆下的寫畫,有幾分“顏體”風(fēng)采外,更多是對字如其人的理解,一筆一劃寫我的心境志向。生活中的一言一行,譚老師的方直嚴(yán)謹(jǐn),李老師的待人處世,這些品德將伴我一路。路上若有崎嶇,梁老師的叮囑常常在我們耳邊回響,我們也將成為她希望的那般落落大方的人。

  如今,顏師之才,譚師之嚴(yán),李師之親,梁師之正。老師們的優(yōu)秀品質(zhì),都傳承到了我們身上,日漸萌芽,伴隨我們一路青春,待長大之后,這些品質(zhì)讓我成為了你,我們成為了你們。

長大以后,我就成了你作文3

  每次與你打電話時(shí)我都會(huì)有一些莫名的感覺,我想因該是我們太久沒有相見的原因吧。所以我的心中便會(huì)產(chǎn)生一些這樣的變化吧。

  還記得小時(shí)候我還在縣城里讀書但是你卻在市里面工作,每一次我都希望可以快一點(diǎn)到達(dá)星期五因?yàn)槲遗c你有著約定,你在星期五時(shí)要回來看我一次。而我每每一到星期五下午放完學(xué)我便會(huì)飛奔回家,因?yàn)槲抑滥阍谛瞧谖逑挛缫欢〞?huì)在家中等著我,并為我與姐姐帶來一些好吃的或好玩的給我們?nèi)缓笤谠诘?天早上與我們告別回市里面上班并且你也向我們說在你賺好足夠的錢后便將我們也接到市里面去,終于在我2年級時(shí)你將我們一家都接到了市里面去了可是好景不長在我4年級時(shí)我進(jìn)入了寄宿學(xué)校,每個(gè)月算上你出差的時(shí)間我每個(gè)月只有6到7天與你在一起,當(dāng)時(shí)我非常的埋怨你因?yàn)槟銓⑽宜偷搅艘粋(gè)每個(gè)月要在學(xué)校待23天的學(xué)校讓我不但見你的次數(shù)變少,而且與媽媽相見的次數(shù)也變少所以我經(jīng)常逃課這樣你與媽媽便會(huì)經(jīng)常來看我。

  到了初中我又被你送到了長沙讀書,我知道你是為了我能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境只不過我與你見面的時(shí)間又變的更少了,可是在長沙的這段時(shí)間里我想到了佷多我也明白了佷多。我在長沙的時(shí)間里無時(shí)無刻不是在想你與我的家人經(jīng)常在夢里夢到我們一家團(tuán)聚,并且我也知道了你當(dāng)時(shí)一人在外工作的艱辛。我也知道在不久的將來我終究會(huì)變成你,一個(gè)人在外漂泊為了你與媽媽還有我未來的子女。

  我也知道在不久的將來我終究會(huì)變成你,一個(gè)人在外漂泊為了你與媽媽還有我未來的子女。不過在此我要深深的感謝你因?yàn)槭悄阕屛抑懒宋椅磥淼闹厝危栽谖议L大以后我一定會(huì)為了成為你一樣為了家庭的人而去努力。

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