我愛體育作文（通用25篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我愛體育作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我愛體育作文 篇1

　　體育使生命更健康，使生活更美麗，使人類不斷進步，使世界追求和平和發展……隨著時間的推移，我們迎來了學校舉行的第三屆冬季運動會。

　　我的心情無比的糾結：那么多的比賽項目我應該選哪三項？就因為這個，令我的思考路線從直線變成了曲線。經過了一番的思想斗爭，我終于決定了，就是你們：四百米跑、呼啦圈、踢毽子。

　　呼啦圈比賽開始了，只見所有的人紛紛拿起呼啦圈，放在腰間，“嗶—”哨子聲一響，所有人都瘋狂地擺動身體，一分又一秒，比賽已經過了十分鐘，選手們一直僵持著。“有人掉了！有人掉了！”旁邊的拉啦啦隊大喊著，就這一喊引起了大部分人的關注，可萬萬沒想到，大家竟接二連三地掉了，唯有我，還在繼續，我奪得了一次冠軍。

　　接下來是踢毽子。哈哈，我心里得意著，這可是我的強項，他們一個個都會成為我的手下敗將。“唔？什么時候開始的比賽？”我回過了神來，才猛然的發現。我連忙趕上他們的進度，可聰明反被聰明誤，我得了一個倒數第一名。

　　勝敗乃兵家常事嘛，四百米長跑看我的。那可就得費點力，我的腳踝曾經在三年前受過傷，跑不快。“砰”發令槍一響，我便像離弦的箭，沖了出去。半圈下來，我就像心里塞滿了棉花似的，透不出氣來，我一步三喘，渾身沒有半點勁。當旁觀的觀眾在拼命地喊“加油，加油”時，我像漏了氣的氣球，緩緩地停下了腳步，看到這一幕的觀眾們，都恨不得將他們身上的全部力量傳給我。“姐姐，加油！”稚嫩的聲音飄進了我耳邊，哦，是弟弟！做姐姐的可要做好榜樣呀，不能在弟弟面前泄氣！我卯足了全身的力氣，一個勁地跑，風在我耳邊疾弛而過。一個、兩個、三個、四個……不知不覺，我已超過許多人。這時，我的腳突然傳來一陣痛感，一個踉蹌，差點摔倒，腳像灌了鉛似的動不了了……“耶，第一名！”這勝利聲，是給誰的？當然是我的啦！我又一次奪得了冠軍！

　　從這次運動會中，悟出了一個深刻的道理：體育可以給人帶來健康的身體，可運動時還是得及時讓自己的心情得到休息。在體育的世界里，你的堅持不懈，將會得到意想不到的收獲。

　　我愛體育作文 篇2

　　朋友，在眾多電視節目中，你最喜歡什么？是幽默有趣的卡通動畫？是優美動聽的歌曲節目？是充滿智慧的幸運52？還是舒展歡快的舞蹈？……至于我，我卻對激烈無比的體育節目情有獨鐘。

　　我愛看體育節目，因為它是激烈有趣的競技比賽。別看我是一個文文靜靜的小女孩，可是一看見賽場上運動員們為榮譽而拼搏，為勝利而前進時，便會從心底里由衷地敬佩他們。“呀，又是楊昊的一技扣球，中國隊真棒！我看美國隊就束手就擒吧！”客廳里不時地傳來一陣陣吶喊聲。原來中國隊正與美國隊進行一場激烈的排球較量。中國隊以2：0領先，只要拿下最后一局，便可獲得勝利。此時，場上已到了白熱化程度，而我家中的吶喊聲也是此起彼伏。第三局，中國隊已經得到了24分，只要再拿1分，便可定下勝局，我的心中此時也懸著，目不轉睛地盯著電視機，盼望著勝利的時刻早一點到來。正在這時，趙蕊蕊藍攔網得分，中國隊戰勝了美國隊。此時，我心中無比激動，我真為自己是一個中國人而自豪。

　　我愛看體育節目，因為它不僅使我增長知識，領略運動員們的風姿，更讓我在學習和生活上得到很大的幫助。有一次體育課，我們要進行400米跑考試。輪到我了，我心里十分緊張。但是，一想到賽場上運動員們奮勇拼搏，為爭好成績而努力時，我便平靜心情，做好準備迎接困難的挑戰。在跑步的時候，我時常遇到困難，心想：運動員們是多么堅強啊！體操運動員董芳宵就是這樣一個人，她在傷病的折磨下，頑強地參加比賽，并且以自己堅定的決心和毅力技壓群雄，獲得全國冠軍。而我和她比起來，這么小小的困難難道就不能克服嗎？我一定要向所有的運動員們學習，學習他們敢于向困難挑戰的精神，學習他們永不放棄的頑強毅力。想到這兒，我便加快速度，報著堅定的信念和決心向終點沖去。

　　啊，朋友們，愛它吧，愛這為人們帶來歡樂的體育，愿體育成為每家每戶的“好伙伴”。

　　我愛體育作文 篇3

　　體育課，是我最喜愛的一門課程，每到體育課，我都會興致勃勃地穿上球鞋，開開心心的來到學校的樓下上課。我為什么那么喜歡上體育課呢!是喜歡體育還是喜歡自由，這永遠是一個謎。但有一點我很清楚：我很喜歡玩沙包和下棋，也許是這點讓我喜歡上了體育課。

　　玩沙包，是所有孩子再熟悉不過了的一種游戲，而我卻對玩沙包有一段深深的感情。不管是進是出，都仍然那么好玩。進的時候，每躲過一次那閃電般的沙包，心里總是會有一種開心和自信的心情，還有想著怎么樣去躲過下一次的“攻擊”。當然，如果你幸運，結到了沙包，那又是一番滋味。

　　出的時候也一樣，你會在腦子里設想別人往哪里閃，往哪里躲。并很快的想出對付他的方法。有時，沙包從腳底下過，有時，沙包被你的衣服“接”住了，有時，你被沙包重重的打中了。這都是一種無言的苦于樂。

　　再說下棋，下棋是一種益智類的古代玩具，它可以很快的提高你的反應能力和觀察能力。每次向我挑戰的都是我的死黨——呂紀行，他也應該算個“老手”吧!但每次都會被我給殺個“光頭”。

　　一開局，我們都是先走炮，都很謹慎的下一步棋，否則將會引來一場突如其來的襲擊，要知道，世界上可沒有后悔藥的呀!

　　每吃到呂紀行的一步棋，心里總是壓制不住喜悅的心情大笑起來，那可真是“爽”呀!相反的，如果不小心或露了馬腳，也總會被大吃一頓，那時侯，也會吃驚般的打叫一聲：“咦!怎么還有一個某某棋呀，殘!”那滋味可真難受呀!同樣的，下棋也有苦與樂。

　　每想到這里，我都會難過一下，為什么?因為上一節體育課時我們不聽話，被老師停了課。不上體育課的那滋味比刀刮還難受。每想到這里，我又想大聲喊出：“我愛體育課，我想上體育課!”

　　我愛體育作文 篇4

　　我叫王佳絮，是個活潑可愛的小孩。但是，你知道嗎？我原來很懶，而且經常生病，這都是因為我不鍛煉身體而造成的。

　　原來的時候，我一放學，先吃點小零食，然后去寫作業，媽媽準備飯菜。每次我寫完作業，媽媽做的“美味”也出鍋了。我一邊吃一邊看著電視。吃完飯我就坐在沙發上看動畫片，很少出去鍛煉。

　　我每天都這樣，慢慢地，過了一段時間，我就生病了，吃了很多藥，也不見好轉，每天都無精打采的。爸爸媽媽都要急死了！由于生病還經常請假，不能去上學。媽媽帶我去醫院看醫生，醫生看了看我說：“你要多出去曬曬太陽，最重要的是，你要多參加體育鍛煉。”醫生說的話我一句也沒聽進去，就像人們說的左耳朵進，右耳朵出一樣。而媽媽卻把醫生的這幾句話當成了圣旨，牢牢記在心里。

　　回到了家，媽媽每天都很關注天氣，只要是晴天，媽媽就催我出去曬太陽，鍛煉。我才沒那么乖呢！我坐在陰涼的地方玩耍，媽媽想到我會這樣，她就穿著大衣出來了。我一轉眼，看到媽媽走出來了，我就像一匹脫韁的野馬一樣跑到太陽底下跳起繩來。心想：幸好媽媽沒有看見我偷懶，否則就慘了。媽媽也不放心，就坐在那里看著我。每天我都堅持鍛煉，又過了一段時間，我的病果然好了起來。漸漸地，我發現體育鍛煉真的能強身健體，所以不用媽媽說，也知道鍛煉了。從那時起，我生病的次數明顯變少了，幾乎不生病了，自己也變得勤快多了。

　　由于身體結實了，現在我的學習成績在班里名列前茅，我的興趣愛好越來越廣泛，還獲得了許多獎項。鍛煉身體給我帶來了樂趣和好處，我愛體育鍛煉。

　　我愛體育作文 篇5

　　天冷了，現在我們早上不做早操了，是進行耐力跑。二年級、三年級是在操場跑道跑，我們一年級是圍著籃球場跑。我們先跑5圈，然后走一圈，再跑5圈，老師讓我們越跑越快，挺好玩的。跑完了我們排隊回教室。

　　今天我們有體鍛課，下午最后一堂是體鍛課，本來應該是一年級5個班的體鍛課，結果下午只有快樂的一3班上體鍛課，那幾個班不知道去干嘛了，都沒來體鍛。明天我們還有一堂體鍛課，不過估計是要考試的，沒法來操場體鍛了。

　　現在，晚上回到家，爸爸帶著我在家鍛煉。我們一起青蛙跳，圍著客廳跳10圈，我比爸爸快一圈哦。休息后再青蛙跳10圈，爸爸說腿酸，我說：“我怎么不累呢”爸爸說：“因為你是小孩啊，肌肉沒有老化啊”看來爸爸是要多鍛煉了。我們還一起打羽毛球，我興趣班的羽毛球考試通過了，爸爸說熟能生巧，要多練練。

　　春天快點來吧，我想到外面去活動，去跑步，去跳繩……

　　我愛體育作文 篇6

　　我是一個天性活潑的男孩。所以，我很喜歡運動。每周四節體育課是最讓人期待的。

　　去年，在我們學校舉行的體育節上，我參加了四個項目：跳繩、呼啦圈、接力賽和運球。經過激烈的競爭，我獲得了跳繩第一名，呼啦圈第六名。拿到第一枚獎章和榮譽證書的時候，心里特別激動，甜得像吃了蜂蜜，別提有多開心了！

　　我參加了今年體育節的跳繩比賽。為了比賽，我練得很努力，腳趾頭都紅了。終于到了比賽的時間了，比賽的氣氛讓我有點緊張，但還是跳了184下，但是（2）班還有一個女生跳了193下。沒想到女生跳的這么好。我想：要是能跳快點就好了！

　　在第29屆北京奧運會上，我國獲得了金牌和獎牌數量的第一名，這讓我們中國人感到驕傲。作為中國人，我感到非常自豪！我真的希望我將來能像奧林匹克運動員一樣為我的國家贏得榮耀。

　　我愛體育作文 篇7

　　我有很多愛好，比如唱歌、閱讀、運動…

　　我最喜歡的是運動，這是我的強項。雖然運動種類很多，但是很容易受傷。然而，我仍然最喜歡運動，因為它給我帶來了很多樂趣和榮耀。

　　以前我很討厭運動，但是三年級的一節體育課改變了我。

　　“丁”的音樂響起，學生們在操場上排隊，等待體育老師的到來。"今天，我們要練習跳遠。"體育老師講完后，又給我們做了一次示范。我是最后一名。當我看到面前的學生越來越少的時候，我的心里仿佛有一只小兔子在快速跳動。終于輪到我了。我往前跑，只聽體育老師說：“加速！加速！”我以最快的速度向前跑，當我要向前跳的時候，我“嗖！”突然，我跳進了沙坑，體育老師說：“你是目前跳得最遠的，加油！”我走到后面，同學問我：“趙文靜，你跳了幾米？”我回答“1.94米”，他們喊“哇”。體育老師當面表揚了我，我的心里充滿了喜悅。

　　經過這次跳遠，我喜歡運動！

　　我愛體育作文 篇8

　　我很愛跳皮筋。因為跳皮筋可以鍛煉身體，也很有趣。

　　在家里，每當我寫作業寫累了的時候，我就跳一會兒皮筋。我擺好兩把椅子，把皮筋套在椅子腿上，然后一邊唱著兒歌，一邊跳皮筋。媽媽說，我跳皮筋的樣子，就像一只飛來飛去的花蝴蝶。在學校，我喜歡邀請幾個同學一起跳。兩個同學用腿撐緊皮筋。可以一人跳，也可以兩人一起跳。如果誰踩了皮筋，就算犯規，就得去撐皮筋。我們比賽跳皮筋，看誰跳得好，跳得時間長。

　　寒冷的冬天，跳起皮筋來，全身熱乎乎的，真是非常舒服。

　　我愛體育作文 篇9

　　我是一個愛好體育的小男孩。我長著一張大大的臉，一雙大大的眼睛上面有一雙會動的眉毛，我性格開朗，喜歡和小伙伴們一起玩游戲，尤其在體育課上，我表現出眾。

　　有一次，上足球課，我和幾個小伙伴在一起踢足球，我們玩著玩著，迎面滾過來一顆足球，我抬頭一看，原來是一個女生踢來的。她正在往這邊跑呢，我二話沒說，“啪”的一聲把球踢了回去，可是卻踢到了離那個女生很遠很遠的地方。害的那個女生又跑到那邊撿球了，我們大笑了起來。

　　又開始玩球了。玩了一會，那個女生走過來，把球踢在了我的腿上，那時我正準備踢球射門，一只腳是離地的，那顆球正好踢到了我支撐的腿上，只聽“啪”的一聲，我摔倒在地。嗚，原來女生也不好惹呀!

　　怎么樣，你們看我的腳賤嗎?

　　我愛體育作文 篇10

　　我最喜歡的體育運動有跳繩、跑步、跳遠、跳皮筋、蕩秋千。但我最喜歡的體育運動時跳繩。

　　我記得有一次，星期日的上午，我把作業寫完了，就拿起跳繩開始跳了，姐姐幫我計時，姐姐說開始的時候，我快速的拿起跳繩開始跳，可是沒過一會兒，一分鐘很快就到了，我才跳了三十個，姐姐說：這不怪你，你慢慢練，就能練得很快的，不信我給你跳一跳，行不行啊?我說：可以，但是我也要給你記時，可以嗎?姐姐說：當然可以啦!

　　我拿這計時器，對姐姐說：開始!姐姐馬上跳起來，一分鐘到了，姐姐跳了一百九十九個!我吃驚地一動不動，姐姐對我說：不要灰心呀!要每天跳繩，才能跳地逼你現在跳的還能好幾倍呢?我說：真的?姐姐說：當然是真的啦!我還能騙你嗎?我說好吧!到時候，我要跳地逼這快得多得多。姐姐說：好!我看著你的表現!我們倆跳了跳，又休息了一會兒，覺得今天真美啊!

　　我愛體育作文 篇11

　　自從上了初中，我便越發地喜歡體育了。

　　開學以來，我們每節必修的內容便是跳繩和四百米了，偶爾也會有六百米，立定跳遠或拉韌帶，其實說白了，我喜歡體育的原因就是我在這兩個方面都有明顯的進步。

　　先說說四百米吧，剛開始跑時，我還是擔心的，畢竟長跑不是我的長項。后來每一節課都有了這我不太喜歡的必修內容。可是每當開始跑，我便開始想：我一定要跑得比上次好！每當身后一位同學快追上來或與前面的同學距離縮小，我便會捉住這個機會反超一位同學或因為名次而拼盡全力，畢竟誰會愿意在快超越自我時放棄呢？就這樣，我的跑步名次一直處于進步和不退步的狀態。我清楚地記得，本學期班內共測了七次四百米，我的名次分別是七，六，五，三，三，三，三。而所用時長又分別是一分四十八，一分五十二，一分四十二，一分三十八，一分四十二第六次未計時，最后一次是一分三十四。其實我能進步全憑這么一句話：我一定要跑得比上次好！也正是這一句話，讓我愛上了四百米。

　　至于跳繩，我小學時，一直是一百四十多個。經過這一個學期的訓練，今天考試就跳到了一有百七十八個。以前我只會單搖、倒編花、一帶一和十人八字跳。在這學期的一次體育課上，老師讓大家跳雙搖，我三年級時試過幾回，都以失敗告終，后來就在也沒試過。于是我便嘗試著跳一個結果沒想到我竟然學會了雙搖！這個驚喜也正是讓我更愛跳繩的原因。

　　此外，一次六百米也不算差，三分零八，第五名；立定跳遠也由一米五長到了一米七；體前屈還沒測過，不過四年級測過一回，二十厘米，當時的第一，不過一個男生又做了第二次，從十九到了二十一，我便成了第二。

　　其實一句話來說，我之所以喜歡體育，就是因為它帶給我快樂，也因為一次次的進步鼓勵著我繼續向前沖！

　　我愛體育作文 篇12

　　終于迎來了渴盼已久的體育課，雖然只是隔開不多幾日，誰讓我們對體育課如此酷愛呢，真是一日不上，如隔三秋啊。

　　春寒料峭，加上陰雨不斷，老天還在發著淫威，但我們班同學個個精神抖擻，因為要上體育課啦，大家的熱情早就戰勝了這點寒冷，瞧，我們正踏著整齊的步伐前往體育館。

　　“一二三四五六七八……”響亮的口令在面積不大的體育館里回蕩，我們在做著熱身運動，伸胳膊動腿，相互間還兼做些擠眉弄眼的小交流。

　　接下來，運動量就加大了。

　　第一項運動——2個來回折返跑。哨聲一響，第一排同學如一只只被獵物追趕的兔子，拼命往前跑。體育館的地面被大家重重的腳步踏得仿佛在抖動，耳邊“咚咚”聲震耳欲聾，讓人以為有千軍萬馬奔馳而來。我也在其中，但我與他們不同，我的腳步力爭輕盈，這樣的方式跑動，速度反而更快，這不，一會兒，就脫穎而出，跑到了第一的位置。可好景不長，因體力有限，耐力不夠，最終守住一個老二的名次。

　　但我毫不氣餒，因為第二項運動是我最為喜歡又擅長的——開火車。

　　我和史譽之一組，一開始，我緊緊抓住史譽之的兩條腿，我倆配合默契，動作協調，速度很快地前行。其他組仿佛一條蛇在游動，速度自然不及我們。史譽之累了，趕緊換位，我兩手撐地，史譽之將我的雙腿架住，我們以更快的速度將別的組遠遠甩在后面，讓他們望塵莫及。不用說，第一名非我們莫屬。

　　體育課，我的最愛，也是我們班很多同學的最愛。運動累，但累并快樂著。

　　我愛體育作文 篇13

　　體育課，是同學們最喜歡的課程，一上體育課，同學們就欣喜若狂。令“魔鬼教練”頭疼的是，每當同學們來到操場上，就會要求老師進行跳高練習。

　　一到操場，我就興奮地跑向體育室，拿了根木架子，像孫悟空一樣打轉轉，其他女生都嚇得亂跑，我哈哈大笑。一切準備就緒，女生這頭不停爭位置，我因為個子矮，被叫到第一位。原來個子矮也有好處啊！

　　我擺出一個跑步的動作，忽然地向跳高架子跑去。離木架子只有一步的距離了，我猛地抬起了左腳，跨過木架子，還沒碰地，右腳也抬了起來。我穩穩地站在了墊子上，完美通關！

　　我像個常勝將軍，邁著輕松的腳步走到最后，等待第二場跳高。這時，排在我前面的女同學對我說:“你能跨過去，我可不一定。我很怕的，每當‘魔鬼教練’把木架子調高，就會把別人推到前面。那里是個‘黑洞’，每一次我要跨過去時，就會自覺地停止腳步。”

　　“沒事的，把它當做軟綿綿的床，就什么都不怕了。”我拍了拍那女同學的肩膀，安慰她。輪到那個女同學跳了，她充滿了信心，像箭一樣朝“黑洞奔去”，只聽見“砰”的一聲，那女生摔在了墊子上。她垂頭喪氣地走回來，我說：“繼續努力吧！”

　　女生再一次信心滿滿，等待著下一場的出戰。

　　又輪到我了，我沖她笑了笑，朝木架子奔去，跨出左腳，眼看右腳要被勾住，我迅速抬高右腿，脫離了“險境”。

　　這時，我覺得自己是個勇敢的“女戰士”，穿過可怕的“大黑洞”！

　　我喜歡跳高，我喜歡體育課！

　　我愛體育作文 篇14

　　盼望已久的星期二來臨了，我們班的同學都很高興，因為今天有我們最喜歡的體育課。

　　我們的體育課是由數學張老師兼代的。不巧的是，我和何慶文，劉德瑞在上數學課之前沒有按時交作業，等到下了課才交回去，所以一上體育課就被張老師給“請”了出來，讓我們三人在墻角站立。

　　同學們都解散了，可以自由活動了，我們羨慕極了。他們可以在操場上盡情玩耍，而我們卻只能站在墻角眼巴巴地看著他們，心里別提有多難受了。這時候，我多么希望會隱身術，可以混在他們中間。但是現實是殘酷的，師命難違啊，我只得乖乖地站在墻角。

　　我的腿腳雖然不自由，但我的心早已飛到了同學們當中。你看：男同學們正在踢足球，足球在任航偉的左右腳之間滾動，他在伺機射門，忽然被迎面跑過來的對方隊員把球踢走了，任航偉閃倒在地，我不由得“啊”了一聲，替他捏了一把汗；女同學們這邊在講笑話，趙文飛講的一個笑話，繪聲繪色，特別逗，我聽到后情不自禁地哈哈大笑起來……

　　遠處的操場上，一年級的小同學們正在跑步，一個小男孩兒實在跑不動了，做了一個快要暈倒的動作，把我緊張得，下意識地伸出雙手去攙扶；三年級的同學正在自由活動，一個女同學不小心摔倒了，我擔心地看著她，過了一會兒，她沒事了，又開始和她的小伙伴們玩耍了，我才放下心來……

　　叮鈴鈴，一節課這么快就結束了。

　　雖然我沒能在體育課上活動，但是，我找到了原因，都是磨蹭的壞習慣惹的禍。如果我從家早點動身，到校就不會遲到，不遲到就可以把作業按時交給組長，也就不會被老師批評了。

　　突然間我明白了一個道理，只有做事有效率，做好了該做的事，那么做的事情才可能接近成功，也才有可能做想做的事。

　　我愛體育作文 篇15

　　我喜歡的課程很多，例如：語文、數學、英語和科學。

　　但我最喜歡上有健身作用的體育課，上體育課時，我們在那寬闊的大操場上踢球，在湛藍的天空下，在綠油油的草坪上，我盡情的自由自在地跑著跳著，每次都是滿頭大汗的回到教室，能消除學習的壓力與乏味，這種感覺真COOL！

　　體育課老師非常幽默，每次說話都很高興，把我肚子都笑疼了，但上課時候老師很嚴格，讓我想起一句話：“嚴師出高徒。”

　　體育還可以排汗解毒，每次我發燒生病時都會想起跑步，這一來發燒就好了。

　　我的特長是足球，我每次都能贏，別看我身子小，但我很靈活，每次我們踢得十分認真，但我每次，看他們一不留神，我就進球了，所以我還有個名字叫“魔術師”，每次我的一傳一射給對方都帶給對方威脅，每次我進球的時候，大家看得目瞪口呆，大家都鼓掌稱棒。

　　我愛體育課，愛它能消除壓力，更愛它能幫助人類鍛煉身體！

　　體育精神可以幫助學習更有沖勁。我喜歡上體育課。

　　我愛體育作文 篇16

　　“叮叮叮……”上課鈴響了，我緩慢的走到課程表邊，眼睛一亮——體育課。回過頭來，班上已經亂成了一鍋粥。

　　班上有的人舉著手，不停地揮著胳膊，像牛仔一樣。有的在打架，不過打的都是花拳繡腿，做給班上同學看的，還有的……突然，“老師來了”！不知誰大叫一聲，頓時全班“嘩啦”一下站了起來，體育老師不緊不慢的走了過來。“好，我們……”還沒等體育老師講完話，幾乎全班同學沖出了教室，班上就幾個平時被“尊稱”為“洋娃娃”的女生坐在教室里，等老師把話說完才走出教室，“不要跑！在我后面排隊”。可老師的叫聲剛出來，就已經被我們的笑聲淹沒了。

　　等老師來到操場上，我們已經在操場上等了好長時間了，老師為了懲罰我們，就讓我們跑操場兩圈，我們一個個就像泄了氣了的氣球一樣，個個垂頭喪氣。老師一邊原地小跑一邊做出拍手的`動作，快！快！快！快！趕快跑起來。同學們個個心不甘情不愿的跑起來，我們的力氣就像時間一樣慢慢的消失。一圈跑完之后，我的心像個頑皮的孩子，嘣嘣嘣的跳個不停。越蹦越高，感覺一張嘴，我的心就要從嘴里蹦出來一樣。跑完之后，老師教我們做拉伸操，有壓腿，擴胸，轉圈。老師在上面教的動作標準，姿態優美，我們學得有模有樣。做完了以后，老師看我們累的精疲力盡，給我們來了一個意外的驚喜——自由活動。頓時，全班沸騰起來，一個個就像脫了韁的野馬一樣全跑散了。

　　我喜歡體育課，因為體育課不僅能讓我們德、智、體、美、勞全面發展，還能讓我們沖出緊張的學習，快樂的玩耍。

　　我愛體育作文 篇17

　　運動的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能代替運動。法國醫學家——蒂素。

　　我最喜歡的運動項目就是乒乓球了。其中我就最崇拜的運動員有：“王皓、張繼科、馬龍。

　　今年夏天，爸爸經不住我的軟磨硬泡，終于帶我去打乒乓球了;我高興的一蹦三尺高。一路上我問這問那。一轉眼間，就到了乒乓球場。我一望眼，有的人在對打，也有的人在雙打，好熱鬧。

　　我迫不及待地拿上球拍，讓爸爸教我，他先教我拿球拍，然后讓我跟他練習一下，他把球傳給我，我竟然接不住，一、二、三……三十六下我都接不住。爸爸說你放棄吧。我不服，就一直練習，終于啃下了這塊硬骨頭。

　　學好了慢打，我有迫不及待地讓爸爸教我快打。爸爸答應了。爸爸把球飛快的傳給了我，拍子沒接上，就直接打在了我的臉上，把臉打得通紅。我忍著臉上的陣痛，繼續學快打。終于功夫不負有心人。我學會了快打，而且水平還超過了爸爸呢!

　　當然在學的過程中，我也體會到傷心、快樂、勝利、失敗。我也在一次次失敗中吸取經驗，才能以此次成功，因為：”失敗乃是成功之母嘛。“而我從失敗中總結一句話來：”世上無難事，只怕有心人。“

　　這個項目給我帶來了快樂，也帶來了失敗的意義。

　　我愛體育作文 篇18

　　我喜歡跑步，跑步是體育運動中的一項戶外運動。早晨，起床之后，跑跑步，這樣既可以溫暖身體，又能使自己一天的學習有更旺盛的精力去對待。所以跑步是一項非常好的體育運動。

　　記得有一次早晨，我吃完早點，還有許多時間可以運動，我急忙沖出家門去跑步。”啊，早晨的空氣真新鮮!“說完，我便飛快向前沖去。該上學了，我停下腳步，背上書包，坐上老媽的車，上學去了。

　　放學了，我還是覺得精神充沛。我想：”一定是早上鍛煉的關系。“啊!早睡早起的習慣養成了真好!

　　我喜歡游泳，在暑假里，我就在國際大酒店里報了游泳班。一開始，由于我技能掌握的不好，所以大家經常看到我在岸邊套著游泳圈轉來轉去，時間久了，我也覺得有些煩惱。

　　后來，在自己的努力、教練的幫助和經驗的積累下，我的游泳成績有了突飛猛進的進步。游泳考試那天，大家都準備充分、精神飽滿地來到了考場。開始考試了，大家陸陸續續地跳下了水，快輪到我了，我雙腿發軟，心里想：”我恐怕考不出吧。“輪到我了，我的雙手來回擺動雙腳一躍，跳進了水里。在水里，我雙手向前拍水，不一會兒就到了對岸。啊，游泳考試我考出了。

　　我愛體育作文 篇19

　　熟悉我的人都知道，我最喜歡的當然就是體育了。我呀，不管遇到什么不痛快，只要來一場體育比賽，我的精氣神就被激發出來。之后，所有的困難麻煩都將不是事了。每當我跑在全班同學最前面的時候，都會有一股自信和自豪油然而生，那種說不出來的感覺，帶給我無盡的快樂，讓我充分發揮出自己的實力。

　　一開始參加比賽時，我禁不住從體內涌出一股緊張的熱流，就好像被藤蔓纏著一樣，讓我無法行動自如。后來比賽的次收多了，這種過分緊張的感覺也漸漸地消失了，賽出的成績更好了。有人因此很欣賞我，愿意和我一起練一起探討，我們因體育結緣，成了無話不談的朋友。我練跑步、跳繩，練跳高、跳遠，尤其是兩手撐地頭朝下走，在全班我是獨一無二的。大家投來的羨慕、贊嘆的目光讓我樂此不疲，站在領獎臺上時我更加興奮，所有的勞累都化作了成功的喜悅。

　　體育是我的最愛，在這方面我還有兩個夢想還沒有實現呢。其一，是和國際運動員來一場比賽，無論輸贏我就站在了自己理想的最高層次了;其二，是到一個山區學校里當一名體育老師，每天教孩子們練體育。那種生活應該每天都很充實快樂，真讓人神往啊!

　　雖然，現在的我還很弱小，但我有一顆永不退縮的心。不管將來遇到什么困難，我都會為實現自己的夢想執著努力。我曾看過一個動漫，主人翁曾說過這樣的一句話：“不懂的時候就先行動，行動之后多少就會懂了。”聽了這句話我非常感動，激發出我的動力和激情。夢想雖然很遙遠，但我決不退縮。我愿像一棵小樹一樣，不怕任何炎炎烈日狂風暴雨，向著藍天頑強生長。我的路還很長，我要學好知識，試著找出更適合自己的鍛煉方式，為自己最愛的體育而奮斗。

　　我愛體育作文 篇20

　　生命在于運動，我們的體質不光是靠多吃飯來讓它強壯的，更多的是靠體育的鍛煉。要不然那就不叫強壯了，就叫虛胖了。我有件事就是關于體育的，來看看吧！

　　“發展體育精神，增強人民體質！一！二！三！四！一二三四！”響亮的口號在運動會的開幕式中想起。一年一度的運動會開始了！這是我最后一個小學的運動會了，所以我報了許多的項目。

　　第一天的比賽開始了，我要跑50米。“預備，準備，啪！”所有的參賽同學朝一個方向沖去，可惜啊，我跑了倒數第二名。我會到班里，心想：我這次沒跑好，決賽一定要加油第二天，決賽開始了。我使出了我全身的力氣，朝著終點跑去，最后，我還是輸了。我垂頭喪氣的回到了班級，老師看我很不開心，就前來安慰我說：“沒事的，這次沒跑好，還有下次。加油！老師相信你是最棒的！”那時，我的心靈受到了，極大地安慰。我回到家里，做了最后的鍛煉。第三天，我們的100米接力開始了，我跑第二棒。第一位同學跑完第一棒并沒有太大的差距。跑回來了，我從那位同學手中拿過了接力棒，我竟是第一個跑出起點的人！我看到老師和同學在跑道旁為我加油鼓勁。我就使出了全部的力氣奔向了終點。我超越了好幾位同學，但還是在拐彎處慢了下來，和另外一位同學差不多。最后我做了最后的沖刺，為我們班的榮譽貢獻出了我的一份力。比賽結束了，我們班的了第二。雖然不是第一名，但我不會為此而羞愧，因為我努力了。

　　雖然比賽只有短短的幾秒，但讓我懂得了：無論做什么事只要盡全力，即使失敗了也不會覺得羞愧。

　　怎么樣？我講的故事怎么樣？我相信你們每個人都有如此的經歷。最什么事，只要努力了，就不會感到羞愧。

　　我愛體育作文 篇21

　　體育讓我受益匪淺，它不僅給我帶來了健康，還給了我朋友和友誼等。

　　從一年級一起我就開始練籃球，經常在樓下練習，結識了我那位鄰居朋友。剛開始我們只是初次見面，并沒有多熟。之后我知道了，他也熱愛籃球，經常在一起練習，漸漸的我們就熟了。現在已過了六年，我們倆的關系特別好，現在一想真是難忘，當初就是因籃球使我們成了好朋友。

　　我還有一位較矮的朋友，雖然是朋友，但我們倆幾年前的關系并不是很好，幾乎每次見面都發生矛盾。但我們倆的父親關系特別好，這也大大增加了我們倆見面的次數。他熱愛足球，我之前也練過一個月，所以懂得一些。有一次我們倆的父親同時帶著我們倆一起出去吃飯，他好像是剛下足球課，穿著球鞋還帶著足球，吃飽后，我們倆就活潑的出去踢足球，這次我們不再像上一次一樣都對對方很冷淡，反倒玩的很開心。之后我們倆也再沒吵過架，每次見面都玩的很融洽。

　　現在上初中了，體育課也不再像小學那么輕松了，幾乎每節課都有跑步，但我每次跑步都必定是前三。經過一年多的訓練，自己不僅更健康，還鍛煉出了一點肌肉，有時自己跑了第一，心里還會有些成就感。

　　體育給我帶來許多好處，我熱愛體育。

　　我愛體育作文 篇22

　　我喜歡語文課，也喜歡數學課，但是我最喜歡上體育課。有的同學打球，有的同學踢足球，有的同學打乒乓球。每當有體育課時，我和同學們總是會興高采烈地一蹦三尺高。

　　上體育課時，一旦把熱身運動和體操做完了，我喜歡參加十分激勵的搶球比賽。只要你動作稍微慢點，球就會沒有了，你就會覺得體育課會沒意思。每次我都會搶到足球。我拿著一個足球，懷著好心情，去叫幾個沒有搶到的同學和他們一起踢球。

　　我把足球往地上輕輕一丟，又使出全身力氣地踢了一腳，一不小心飛到他們身后去了，我笑著說：‘你接不到吧，這可是我踢得飛秋啊’。他們見我這樣嘚瑟，他們也使出了他們的全力，可他們的全力，實在是令人發笑。他們的全力也不過是我的能力的一小半而已。我輕輕松松將他們的全力給接住了。我和他們踢了一會兒，我覺得非常開心。但我累了，于是把球給了他們，讓他們好好練習球技，我就去打羽毛球了。

　　我和同學商量好了就我們兩人打。我只是一個簡單的發球，毛球他居然接不住，每次他給我打過來時，我不但接住了，而且還給他打了回去。我見他大局已敗，于是故意弱下來，給他加點信心。我們越打越起勁，我看他狀態上來了，于是我也使出了全力。就這樣，我不但把他的信心給找回來了，而且還幫他提升了他的技術和樂趣。

　　下課了，我們放下球，依依不舍地離開了操場。體育課不但樂趣多多，而且還能鍛煉身體和提高人的品德。這可真是令人難忘并且充滿樂趣的體育課。

　　我愛體育作文 篇23

　　我對語文、數學、科學不大有興趣，但是一說起體育，整個人都有勁了，興趣十足。每當有人說起體育的事情，我就會不由自主的湊過去聽，順便說上兩句。

　　小時候，我的視力不好，爸爸媽媽為了讓我練好視力，送我去少體校打乒乓。老師說我的悟性很好，進步很快。不久我就喜歡上了乒乓球。可是，爸爸見我的學習成績越來越差，就不讓我再打乒乓球了。這時的我已經對體育有了很高的興趣，因為有乒乓球的基礎，所以我對羽毛球、籃球等都能觸類旁通，自己從中悟出了技巧和方法，加上我一有時間就練，羽毛球、籃球等現在打得都不錯。

　　在家里練球，家里整天好像在裝修一樣，“轟隆隆”。爸爸媽媽都整天說我不讀書，在家里除了打球還是打球。可是我不打球，總覺得兩手空空，覺得缺了一點什么，就又會拿起球，打上兩下，過過癮，整個人就覺得舒服多了。 “現在都上初二了，哪還有時間打球。”媽媽在廚房間說道。爸爸也說：“是啊！現在都上初二了，學習成績又這么差，還打什么球啊！”我說：“休息的時候打一會都不行啊！”“要打到外面打。”媽媽生氣地說。可是我就是不聽。

　　為了能繼續在家里打球，我長期都忍受著爸爸媽媽的嘮叨。爸爸媽媽也曾經想把我的球藏起來，可是這樣又怕我會到外面偷偷地打，終于向我妥協了。再說外面沒有籃球筐，我也只好在家里打。真希望爸爸媽媽能支持我的這個興趣愛好，找個時間他們好好談一談吧。

　　我愛體育作文 篇24

　　我有很多愛好，有唱歌、看書、體育……

　　我最喜歡的是體育，體育可是我的強項。雖然體育分很多種類，也很容易受傷。可是，我還是最喜歡體育，因為它給我帶來不少的樂趣，不少的光榮。

　　以前，我是非常討厭體育的，可是，三年級的一堂體育課，改變了我。

　　“叮鈴鈴”上課的音樂聲響了，同學們都在操場上排好隊，等著體育老師的到來。“今天，我們要練習跳遠。”體育老師說完，又給我們示范了一次，我排在最后，當看到前面的同學越來越少時，心里像有一只小兔子在飛快的跳動。終于，輪到我了，我向前跑去，只聽見體育老師在說：“加速！加速！”我就拿出我最快的速度向前跑去，到了要向前跳的地方，我“嗖！”的一下，跳到了沙坑里，體育老師說：“你是目前跳的最遠的，加油！”我向后面走去，同學們問我：“趙雯靚，你跳了幾米呀？”我回答：“1.94米”他們“哇”的一聲叫了出來。體育老師當面表揚了我，我心里樂滋滋的。

　　經過了這一次跳遠，我便喜歡上了體育！

　　我愛體育作文 篇25

　　不用我說都知道，現在的同學們最喜歡上的課就是體育課。體育課可以開開心心地玩耍、運動，很自由，所以深得同學們最喜愛。不過，我卻一點都不喜歡上體育課，我認為上體育課就是浪費時間，還不如好好坐在班級里看書呢！直到經過那件事之后，我也愛上了體育課。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們趕緊回到了座位，準備體育老師來上課。老師來了，叫我們排隊到操場上。我們排好隊按順序到了操場，老師說：“立正，繞操場跑兩圈，開始！”我聽到這話不禁開始抱怨起來了，我小聲地說：“哎，怎么又跑呀！想把人累死呀！”

　　跑著跑著，突然，我前面的一個同學停了下來，只見她雙手叉腰，臉色蒼白，不停地喘著粗氣，差點暈倒了。我們都很著急，趕緊跑上前詢問怎么回事。過了好一會兒，她才緩過氣來。老師說：“知道為什么這位同學暈倒了嗎？這都是因為你們太缺乏鍛煉了，她剛才才跑幾米就這樣了，體質太差了。所以你們要經常鍛煉。”聽了老師的話我突然恍然大悟，“是啊！如果不鍛煉，下場就跟那同學一樣了。”

　　從那以后，我再不討厭體育課了，而且每天放學后我還在操場活動半小時才回家。經過一段時間的鍛煉，我的身體比以前強壯了，也不像以前那樣容易感冒了。啊！體育你讓人們變得強壯有力，身體健康。你可使憂傷的人散心解悶，也可使快樂的人生活更加甜蜜。啊！體育，我愛你！

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