以機遇為話題的作文800字（精選11篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文具有題目自由的特點，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。那么問題來了，話題作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的以機遇為話題的作文（精選11篇），希望對大家有所幫助。
以機遇為話題的作文1
外面，陽光明媚，天氣晴朗。而我在教室里溫習(xí)《最大的麥穗》這一課。
這篇課文主要講了這樣一個小故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們在麥地中摘一個最大的麥穗，還提出了一個古怪的要求：只許進不許退。可弟子們走到了盡頭也沒摘到，依然兩手空空，聽了老師的一番話后，弟子們明白了這樣一個道理：追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。
初步讀完這篇課文后，我想：不就是講了弟子們沒有摘到最大的麥穗，明白了要把眼前的一穗拿在手中才是實實在在的嘛！真沒勁！
后來，我又反復(fù)地讀了幾遍課文，才明白了文字背后的內(nèi)容。其實，這篇文章主要是寫了蘇格拉底想告訴弟子們“機不可失，時不再來”、“花有重開日，人無再少年”等一些名言，從“只許進不許退”這6個字中可以看出人生沒有回頭路可走。
讀完了這篇課文，明白了它的含義，我悟出了這樣一個道理：人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但只有把握好眼前的機遇，腳踏實地的做好每一件事，這才有收獲。只有把握今天，我們才能擁有燦爛的明天。
巴爾查克曾經(jīng)說過：“機遇來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索的利用。”查理﹒艮科爾也曾經(jīng)說過：“機遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人。”……
達爾文說得好：“機遇是每個人都有的，但許多人不知他們已碰到它。”是啊！我就是這么一個沒有抓住機遇的人！
記得有一次鋼琴考級，我已經(jīng)練得很熟了，模擬考級的時候，好幾位評委老師都對我說：“你這考級肯定可以過了，因為你彈的很流暢了。”聽了這話，我信心十足，相信這次可以一次性就考過了，可是，回家后，媽媽的一番話，使我底氣不足了。
媽媽說：“考級的那天，您一定要穿戴整齊，言行舉止要禮貌，說話要響亮，面對下面的那么多的觀眾，要面帶微笑……”
媽媽的這番話，讓我心神不寧，最終決定放棄考級的參賽權(quán)。現(xiàn)在想想，覺得自己真的不應(yīng)該放棄這個權(quán)利，否則就過了。
窗外依然陽光明媚，天氣晴朗，而我卻明白了一個可以受益終生的道理。
以機遇為話題的作文2
有人曾說過，強人創(chuàng)造機遇，能人把握機遇，庸人不爭機遇，罪人錯過機遇。有些人一生中可能抓不住機遇，默默無聞；有些人在幾秒鐘內(nèi)就抓住了機遇，獲得成功。
本世紀(jì)初，我國有一名雜志攝影記者，為了拍攝一組西藏藏羚羊活動的照片，先后多次單獨進西藏。他在藏羚羊經(jīng)常出現(xiàn)的鐵路高架橋下挖了個大坑蹲守，前后花了近一個月時間。有驚喜，有懊悔，有失望，他耐心等待著成功。功夫不負(fù)有心人。終于有一天，一大群藏羚羊正向鐵路高架橋下奔跑。正巧橋面上一輛火車急馳而過，高昂的轟鳴聲，讓受驚的藏羚羊突然加快了奔跑的速度。就在兩者同時進入畫面的瞬間，他按下快門。這張把古老動物和現(xiàn)代背景難得結(jié)合在一起的照片，很快登上了許多報刊雜志。該記者也因此獲得當(dāng)年全國攝影金獎，成了攝影界的名人。
這位記者真是幸運兒，不知令多少同行們羨慕。他的成功之處在于把準(zhǔn)備和機遇相結(jié)合，在巧合中牢牢地抓住了機遇。假如他當(dāng)時不蹲在那個坑中，假如他沒有準(zhǔn)備好照相機，假如他沒有高超的攝影技術(shù)，假如他錯過按快門的時間……只要有一個假如存在,他就會失去一次機遇。由此不難看出，把握機遇是要做好迎接它的準(zhǔn)備的。
現(xiàn)實生活中，機遇出現(xiàn)的頻率并不高。馬克·吐溫曾總結(jié)過：“機遇給人的機會只有一次，但誘惑卻常常提供給我們更多！”任何人都不能把機遇當(dāng)作成功的先決條件，只能把它當(dāng)作成功的催化劑。特別是偶然降臨的機遇，可能會造就某一次的成功，卻不會造就出偉大的人才。
機遇也苛刻，總是需要內(nèi)因和外因相結(jié)合的一定條件。光有內(nèi)因無外因不行，光有外因無內(nèi)因更不行。實蛋之所以能孵化出小雞，是因為它具備生命的基因。在經(jīng)過必要的溫度和時間后，小雞便能破殼而出。普通的雞蛋給它再好的炕坊也不能孵出小雞，時間越長反而會把好蛋變成臭蛋，因為它不具備生命的基因，根本就無機遇。
機遇的青睞深深蘊藏于對工作事業(yè)巨大的熱忱和不懈的努力之中，以不同的生活態(tài)度對待機遇會產(chǎn)生不同的效果。蘇軾的告誡不能忘記：“來而不可失者時也，蹈而不可失者機也。”機遇是不等任何人的，一旦機遇來臨時，千萬不能猶豫，必須快速地進行抉擇。一次抉擇，可能對一個人的一生價值的實現(xiàn)有很大的影響。正確的抉擇，一生便無憾；錯誤的抉擇，必定會抱憾終生。
罪人不能當(dāng)，庸人不可做，既要做強人，還要做能人。創(chuàng)造出機遇，就要把握住機遇，而且是有準(zhǔn)備地、全面地、很好地把握住機遇。只有這樣，機遇才會變成向前發(fā)展的動力。
以機遇為話題的作文3
機遇是拿著碗，捧著書的左手，托著一份希望；創(chuàng)造是操著筷子，握著筆的右手，畫出一道亮麗的弧線。若說抓不住機遇，那么創(chuàng)造的筷、筆到哪里去展現(xiàn)風(fēng)采呢？機遇和創(chuàng)造，左手和右手，它們都離不開對方，只有緊緊握住了，擁有的那方天空才會更廣闊，更湛藍(lán)。
你若問我要機遇還是要創(chuàng)造，這仿佛是在問我要砍左手還是砍右手？那都不行，我要兩只手--右手抓住左手，讓機遇不會溜走，才能讓創(chuàng)造成為可能！
機遇是定時定量的車票，那列車才會帶著人們?nèi)プ分饓粝搿Ｎ覀冇乱愕刳s著，長途跋涉、艱難困苦也在所不惜，只為買到那張可能不會發(fā)第二次的機遇車票。而創(chuàng)造就是機遇列車經(jīng)過的旅途，一路明朗，一路芬芳，只看到窗邊的鳥兒對著"創(chuàng)造"的灑脫唧喳地手舞足蹈。創(chuàng)造，樂哉！
創(chuàng)造，得密切關(guān)注機遇。
機遇是別涅迪克不小心掉在地上的燒瓶，靜靜地躺著，等待細(xì)心人的關(guān)注。別涅迪克執(zhí)著地追求答案，握著燒瓶，仿佛握著機遇的翅膀，終于有一天騰飛，便收獲了輝煌。創(chuàng)造理所當(dāng)然是那塊讓人深感安全的不碎的玻璃，給予人們更多的安樂！創(chuàng)造，快哉！
創(chuàng)造，得及時抓住機遇。
機遇是康橋河畔婀娜多姿的細(xì)柳，搖曳著，姿容妖嬈。徐志摩抓住了嬌柳的輕聲呢喃，揮筆而就朗朗上口、飄逸雋永的《再別康橋》，創(chuàng)造了二三十年代典型的詩歌風(fēng)格。創(chuàng)造熠熠發(fā)光，只緣機遇的造訪，蓬蓽生輝。創(chuàng)造，美哉！
創(chuàng)造，得益于開發(fā)機遇。
機遇是破舊倉庫里的那只東 突西竄的老鼠，攪壞了倉庫里那個可憐鬼的夢和正常生活。而創(chuàng)造往往只會留給那個時刻期待機遇、勇于開發(fā)機遇的人。要不你看，迪斯尼樂園的那些可愛的米老鼠哪會憑空而生？其實設(shè)計者就是被老鼠打擾的那個可憐鬼。顛沛流離，窮困潦倒的可憐鬼由活蹦亂跳的小老鼠突發(fā)奇想，便擁有了今天令人艷羨的成就。創(chuàng)造，易與也哉！
其實，機遇就潛伏在我們身邊，創(chuàng)造也同樣潛伏在我們身邊。它們離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們善于關(guān)注機遇，善于抓住機遇，善于開發(fā)機遇，創(chuàng)造根本就沒有那么困難！
生活，從來不冷落有志向的人。它就是一部由機遇和創(chuàng)造結(jié)合而成的交響曲。"自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里。"我們原本就應(yīng)該吟唱成功，吟唱快樂！
以機遇為話題的作文4
如今，我家已住進了三層的小洋樓，每人都有自己的一片天地。可是幾年前，我們?nèi)伊谌诉�擠在一間小屋里。這一變化使村里的人大為羨慕。
為什么我們家能有這么大的變化呢？功勞得歸我爸，是我爸抓住了機遇。這個機遇就是國家免除了農(nóng)業(yè)稅，而且以優(yōu)惠政策扶困救貧。
一天晚上，爸爸對媽媽說："現(xiàn)在上面政策很好，我想抓住這個機會搞養(yǎng)殖。"
"不行，不行，你沒看見，這些年來，村里有那么多人想搞養(yǎng)殖，結(jié)果不是倒了就是垮了，我們家本來就窮，經(jīng)你再一折騰，那不都喝西北風(fēng)啊！"
"你怎么知道我會虧本，別拿黃歷來看我，反正我已決定了。"媽媽見爸爸意志那么堅決，只好嘆息說："好吧，隨你的便。"
說干就干，爸爸第二天就去貸了款，并請來了推土機。爺爺和奶奶知道了這事，嚇得來勸爸爸別冒這個風(fēng)險。可不管怎樣，爸爸都堅持他自己的想法。更有村里那些吃過虧的人也來笑爸爸傻，說爸爸是不怕吃虧。可爸爸不在乎，指揮著推土機"突突突"地推著漁塘。很快，一方三十多畝的魚塘竣工了。
投下魚苗后，爸爸就日夜地忙活起來，投食、割草不亦樂乎。他不僅向有經(jīng)驗的人請教，還買了許多有關(guān)養(yǎng)殖的書常常看到深夜。有幾次我陪爸爸在塘邊守夜，他都是披著那件已經(jīng)穿了十幾年的薄大衣在燭光下看書。看到這一情境，我常常想流淚，心里默默念道："爸爸，你為了我和妹妹，為了我們這個家，真是太辛苦了。"
有一次，因為天氣太熱，塘中魚苗過盛而缺氧快出現(xiàn)泛塘，這可急壞了爸爸，因為過去的養(yǎng)殖戶就是由于泛塘而血本無歸的。他想到了鎮(zhèn)農(nóng)技站，馬上與他們聯(lián)系，鎮(zhèn)上很快就派有經(jīng)驗的農(nóng)技師來指導(dǎo)，兩天過后，塘里的魚又活蹦亂跳了……
皇天不負(fù)有心人，一年之后，爸爸不僅還清了貸款，而且還有兩萬元的余額。第二年，爸爸又決定擴大規(guī)模，爺爺奶奶也雙手贊成。
就這樣過了兩年，我家終于有了不少積蓄，推翻了磚瓦房，建起了小洋樓，村里人一個個都羨慕得不得了："哎！如果當(dāng)初也搞養(yǎng)殖，抓住那個機會該多好啊！"
以機遇為話題的作文5
鄰家有位老者，每天劈柴時，先仔細(xì)端詳，后手起斧落，絕無二試。問其故，“無他，觀紋劈柴而已”。如果將這塊寶石置于老者面前，不知是否也一樣的“絕無二試”。這條裂縫，之于寶石，或為天然遺憾；之于商人，或為鑒才之管；之于匠人，或為競世之機；之于老者，或許也只是一次“手起斧落”罷了。
世事如此。美麗總與瑕疵伴生，但與其同時伴生的，還有世人對美好的渴望、對瑕疵的摒棄。商人因?qū)γ篮玫目释玫搅藢毷驅(qū)﹁Υ玫霓饤壎埥车褡粒唤橙艘驅(qū)γ篮玫目释魉伎s為，因?qū)﹁Υ玫霓饤壎e失競世之機。其實，不論是追求美好，或是摒棄瑕疵，只有把追求美好作為完善瑕疵的過程，把完善瑕疵作為追求美好的過程，才能擰成一股原始的發(fā)展動力。我想，以鄰家老者“觀紋劈柴”的心態(tài)來凝視這塊寶石的話，那些巧匠們也一定能在那條裂縫中找到自己的競世機遇，那位商人也一定能得到兩塊兒完美的寶石。
其實，我們?nèi)巳硕际且幻橙耍课粐嗣媲岸挤胖粔K巨大的寶石——“中國夢”。和那塊寶石一樣，也存在著一條條人人厭惡的“裂縫”。貪 污腐化、信念喪失、道德淪喪、分土裂疆，這些裂縫或深或淺、或?qū)捇蛘⒒蜷L或短，疏密不同地延伸在華夏大地。那些慎思縮為的巧匠們怎么也想象不到，“皆知敵之仇，而不知為益之尤；皆知敵之害，而不知為利之大。”柳宗元的《敵戒》告訴我們，那一條條裂縫正是國人“中國夢”的圓夢之機，也正是華夏復(fù)興的必經(jīng)之路。
機遇因用而異。這些裂縫是聚“蝕者”的墳?zāi)梗清唷爸钦摺钡拿怨龋氰b“賢者”的明鏡，是煅“能者”的坎途，也是淘“愚者”的征程。國人察而蔽之，則縫蝕逾裂；察而不劈，則裂深縫延；劈而無道，則玉石俱焚；歹人劈之，則夢斷華夏。“厲之不圖，舉國造怨。”“君有疾在腠理，不治將恐深也”。2000多年前，神醫(yī)扁鵲就針對在肌膚、在腸胃、在骨髓的各種“裂縫”，開出了湯熨、針石、火齊的濟世之方。扁鵲一定想象不到，他的機遇竟在2000多年后的“中國夢”的裂縫之中。蔡桓公更想不到，他摒棄的醫(yī)身之術(shù)，卻成為“中國夢”的圓夢之方。
“匠巧不在器，而在乎識術(shù)。”我想，如果扁鵲再生的話，一定會與年輕的玉石匠人及鄰家劈柴老者一樣，成為“中國夢”裂縫的高超的醫(yī)匠，也一定不會再逃到秦國去的。
以機遇為話題的作文6
萬里晴空賦鳥獸振翅翱翔的勇氣，僅有鳥兒劃一道亮麗的弧線，還藍(lán)天一片旖旎；平川曠野賜牛馬縱橫馳騁的不羈，僅有駿馬才能踏出堅實的步履，還大地一派生機；綠水青山賜魚蝦自由遨游的動力，僅有魚兒才能游一浪澄澈的波紋，還碧水一襲美麗。
每一種生物都從自然中獲得同樣的機遇，而每一種生物因具有不一樣的本事，才使得自然界豐富多采。自然如此，人類更是如此。
機遇對每個人都是公平的。機遇會造訪某方面具有本事的人，也會指導(dǎo)身殘志堅的人，鼓舞生活貧困的人。在徐本禹的腳步中，機遇是能走進大山，將愛心播撒；在洪戰(zhàn)輝的日記里，機遇是能夠步入學(xué)校，獲得真知；在邰麗華的人生中，機遇是登上藝術(shù)的舞臺，展現(xiàn)華麗的舞姿。可見，機遇不是某些人的專利，每個人都可能獲得機遇。
機遇對于不一樣的人有不一樣的意義。正如馬丁·路德所說："良機對于懶惰沒有用，但勤勞能夠使平常的機遇變成良機。"電影演員張曉敏原先是運動員，偶然被一位導(dǎo)演選中，扮演探春，此后步入影視圈，創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)。而在《紅樓夢》中飾演迎春的演員，也是被導(dǎo)演在街上發(fā)現(xiàn)的，可她表演平平，從此就告別了觀眾。從客觀來說，她們都享有了同樣的機遇，而一個創(chuàng)造了事業(yè)，另一個則和機遇握了一下手。從根本上說，有了本事才能把握機遇。施展本事把握機遇。席勒說："機遇就像一塊石頭，僅有在雕刻家手里才能獲得重生。"陳子昂飽讀詩書，熟讀經(jīng)史，才能借摔琴之機展示施文，揚名洛陽；諸葛亮博覽古今世事，精通天文地理，才能趁劉備求賢之機施展才智，三分天下。越王勾踐臥薪嘗膽，苦練精兵，才能趁吳國動蕩之機率兵抗擊，洗辱復(fù)國。所以說，良機能創(chuàng)造，在經(jīng)過一段堅苦卓絕的奮斗后，良機就會出現(xiàn)，這是量到了必須積累后質(zhì)的飛躍。
機遇對于每個人都是公平的，有些人抓住了，有些人抓不住。有些人發(fā)現(xiàn)了，有些人茫然無知，有些人不斷創(chuàng)造機會，有些人苦苦等待機會。其實機會就如璞玉，僅有睿智的目光，才能看到內(nèi)藏的美麗。我們需要本事，才能在改變命運的高考中游刃有余，我們培養(yǎng)本事，才能在廣闊的天空中自由翱翔，我們施展本事，才能創(chuàng)造機遇，在紛繁復(fù)雜的社會中立于不敗之地。
以機遇為話題的作文7
阿爾法圍棋是一款圍棋人工智能程序由英國公司團隊開發(fā)，該程序利用價值網(wǎng)絡(luò)來計算局面，在圍棋對戰(zhàn)中戰(zhàn)勝了世界冠軍，在科技如此發(fā)達的時代里，我們是不是應(yīng)該做一些什么呢？
中國是一個有悠久歷史的國家，從古至今延綿不絕，經(jīng)久不衰，改革開放后更是以一種不可阻擋的勢頭改變祖國落后的面貌。歷代的領(lǐng)導(dǎo)人也重視這個問題，現(xiàn)在擺在我面前的是一個前所未有的科技難題，我們應(yīng)該把握這個歷史機遇嗎？答案是肯定的，我們中華民族從古至今，從來都不是一個遇到事情不敢前進的民族，我們已經(jīng)決定了要抓住契機實現(xiàn)飛躍的發(fā)展，首先要做的就是明確方向，制定目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)實施計劃從而達到事物的飛躍，擺在我們面前的現(xiàn)實是真實的，只有機遇，除了機遇，其他的還未可知，理性分析現(xiàn)實，審視現(xiàn)實，分清優(yōu)勢和劣勢。當(dāng)前我國還是一個發(fā)展中國家，科技實力與其發(fā)達國家相比還有一定的差距，這是不可否定的事實，但這并不意味著我們對此無能為力，或許我們很渺小，但是依然可以做出很大的改變。
權(quán)衡利弊，以史為鑒，方可知得失。王國維先生從人間話語說過這樣一句話，我們便可以從中得到啟發(fā)，清朝以來專制集權(quán)，閉關(guān)鎖國，中國也因此滯后于西方諸國。所以我們應(yīng)該抓住時代機遇，不斷的發(fā)展自己，雖然我們的國家與西方國家仍然存在差距，但并不是說不可能超越的科技比不上人家，我們可以不斷的探索創(chuàng)新啊，這科技的力量是中國與其他國家首要的差距，解決了最大的難題，還有什么困難可以阻擋中國的前進呢，總之要善于分析把握時代的脈搏總結(jié)和概括經(jīng)驗，不斷的探索前進，這是我們不懈的追求，中國是一個發(fā)展中國家，人口眾多，勞動力密集，而且從事的多是勞動密集的工作，國外研發(fā)產(chǎn)品讓中國生產(chǎn)，中國因此被冠為了中國制造大國，時代給了我們機會讓我們實現(xiàn)蛻變，我們要從中國制造變?yōu)橹袊鴦?chuàng)造。
任何事物前進都有一個過程，在這個一個過程中我們應(yīng)該抓住機遇，無論是個人還是一個國家，都要善于抓住機遇，才能夠贏得主動和優(yōu)勢，加快祖國的發(fā)展，實現(xiàn)祖國飛躍。
以機遇為話題的作文8
千百次的回眸換來與機遇的擦肩。與其坐以待斃不如身體實踐，主動去尋找機遇。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找機遇。
——題記
機遇常將自己裝在套子里，只有善于尋找的人才能在山重水復(fù)疑無路時發(fā)現(xiàn)柳暗花明又一村。
機遇是頑皮的孩子，喜歡把自己藏在人找不到的角落，連同遺失的美好和通向成功的康莊大道，然后靜待那個眾里尋他千百度后剝開云霧見明月的'探索者有心人。
就像材料中的旅客，為了得到座位，并沒有站等，而是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂地找過去。上天不會辜負(fù)勇于付出的人，只有主動出擊，方能收獲精彩人生。
一名寄人籬下的食客，卻敢將國之重任攬身。他，就是毛遂。當(dāng)機遇來臨時，他沒有靜坐墨守，而是以自薦己能的方式獲得成功。
正如貝多芬所言：我們要扼住命運的咽喉！不要被動等待，而要主動尋找。守株固然可能待到兔子，但不會次次幸運，那個總想不勞而獲的宋國農(nóng)夫后來不是再也沒等到奇跡發(fā)生么，上天也不會讓這樣的幸運降臨每個人頭上，所以生活中的我們一定要腳踏實地生活，如果你總抱著癡心妄想苦等，恐怕只能是待斃吧。
就像李靈，她抓住了機遇，將自己的青春夢想獻給了家鄉(xiāng)那片留守的土地。一切從鄉(xiāng)村開始，從零開始，從識字和算術(shù)開始。別人離開的時候，她留下來；別人收獲的時候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她是八零后，她成為中國最美的校長。
然而，又有多少人還在等待？
茫茫沙漠中，有一個探險者迷失了方向。就在水盡糧絕時，他發(fā)現(xiàn)自己還有一個蘋果，擁有讓他產(chǎn)生尋找生機的動力，最終獲救。命運掌握在自己手中時，千萬不要輕言放棄，只要有1%的機會，就要做100%的努力。俗話說＂天下沒有免費的午餐＂。等待就像慢性自殺，在耗費自己的生命與青春．
人生路途難測，難以避免岔口和溝溝坎坎。你可以迷路但決不能迷失。繼續(xù)走，也許下一站就是通衢大道的入口。
黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它尋找生機，眾里尋他千百度，驀然回首，機遇就在燈火闌珊處……
以機遇為話題的作文9
成功是需要機遇的，就像種子要發(fā)芽，就得需要雨水的滋潤。
孔慶翔，你應(yīng)該聽說過，他也曾是在美國一位知名度最高的中國人，他的成功，離不開他所獲得的機遇。是的，他是中國人，他在一次人生的舞臺上獲得了成功。盡管他沒有天使般的外表，沒有天使般的聲音，但他還是獲得了成功。這一次成功，來源于一場機遇。這場機遇，是偶然的，也是必然的，讓他比比他長得還帥的人，聲音還要優(yōu)美的人，更快的走向了成功。可見，成功，并不是你努力了就行了，你需要的，還有機遇。機遇，能讓你更好的走向成功。
機遇，不是隨隨便便就能的。機遇，是伯樂給的，縱使你是千里馬也一樣，千里馬常有，而伯樂不常有。機遇沒有，我們可以去創(chuàng)造;伯樂沒有，我們可以去尋找。
在千年前，姜子牙就是一匹生活在河邊的一匹千里馬，周文王就是他的伯樂。可他們只見，并沒有什么往來。姜子牙，他并沒有看到什么機遇，但，他確實想要輔佐周文王，他想幫周文王平頂?shù)渷y，穩(wěn)定中原。于是，他創(chuàng)造了機遇，他為他和周文王的相遇創(chuàng)造了條件。所以，他得到賞識，他穩(wěn)穩(wěn)地坐在了太師這個位置，輔佐武王伐紂，一統(tǒng)中原。在這個過程中，他做出了巨大的貢獻。可若沒有他創(chuàng)造的機遇，或許，他還只是一個小小的漁夫，百年之后，只是一堆黃土。若沒有他創(chuàng)造的機遇，他將被遺忘在歷史的長河之中，驚不起豆大的波浪。可見，機遇，是可以創(chuàng)造的。
機遇，就像流水，而你，就要在它轉(zhuǎn)瞬即逝的時候要懂得把握住它。只有這樣，你才有可能走向成功。就像當(dāng)年的毛遂自薦。毛遂，本是一個默默無聞的人，是趙國平原君的門客，若不是在當(dāng)年秦兵伐趙的時候毛遂自薦，他也不會開始嶄露頭角。這是一場機遇，就像流水一樣送到了每一個人的手中，但每一個人都在彷徨著，在猶豫不決中，而只有他，把握住了這場機遇。所以他的成功是偶然的，也是必然的。所以他在歷史的長河中留下了濃濃的一筆。
成功需要機遇，它可遇也可求，但當(dāng)你真正和它相遇時，你能否把握得住。機遇，是成功的關(guān)鍵，機遇是偶然的，也是必然的。
以機遇為話題的作文10
“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。
——題記
機會，就像是擊劍中地方的破綻；圍棋中的一個難以發(fā)現(xiàn)的“棋眼”；以及在激烈的辯論中的邏輯錯誤。把握機會，就能在關(guān)鍵時刻克敵制勝，取得成功。
曾經(jīng)年級組織過一次辯論比賽，主題是《消防，重要的是自我意識還是政府工作》正方為自我營救，反方為他人施救。各班為了這個論題都絞盡腦汁的來思考，模擬與其他班辯論時他們可能會有的破綻和面對對方的辯詞時的一些回應(yīng)手段。我們班分到了反方，而我，平時在班中比較“牙尖嘴利”的人，自然就當(dāng)上了我們班的一辯。
到了比賽當(dāng)天，我們班抽簽抽到了一個總體實力較強的班，而我們則在準(zhǔn)備時間中排兵布陣，胸有成竹的準(zhǔn)備應(yīng)對敵方凌厲的“攻勢”。
首先，正方，也就是對方一辯開始陳述觀點，我們個個屏息凝神的靜靜聽著，想要找出其中的破綻，只要抓住，就是克敵制勝的關(guān)鍵一步：“眾所周知，消防的意識是平時我們的社會和政府都在大力宣傳的，目的就是為了讓每個人都有自己的自救能力，這難道不是說明自我營救是遇到火災(zāi)時的最基本的行動嗎？所以，自我意識才是重中之重。”
我思忖良久，終于想到應(yīng)對之策，這是其實只是一個開局便出現(xiàn)的破綻，是個機會，一定要把握住。我隨后說道：“對方辯友的觀點不無道理，但是請注意，一辯剛剛說到了‘火災(zāi)’二字，而大家想必都知道，‘消防’可不只是火災(zāi)這么簡單，地震、洪水、泥石流等自然災(zāi)害的營救措施都算在消防的范疇中，在火災(zāi)中自我營救的確重要，但這是因為火災(zāi)時與我上面列舉的自然災(zāi)害層級不同，火災(zāi)時自救有很大用處，那么遇到洪水呢？遇到突如其來的災(zāi)害時，自我意識只是一個基礎(chǔ)，而之后的政府大規(guī)模營救才能真正的起到作用。”說完，我看向隊友們，看到他們自信的眼神，我知道我將這次的機會把握的很關(guān)鍵，一定是克敵制勝的一大“法寶”啊！
這次的機會主要體現(xiàn)在對方將“消防”二字的定義混淆，所以我把握住了這次機會，并以消防不只有火災(zāi)等險情進行回?fù)簦鸬搅送瑫r闡明觀點和反駁對方的作用。
我看到對方面露焦急之色，果不其然，在之后的比賽中，我們屢屢找到破綻，抓住機會，進行回?fù)簦〉昧藙倮０盐諜C會，就是把握了成功的鑰匙。
以機遇為話題的作文11
俗話說：機不可失，失不再來。把握住機遇是成功與否的關(guān)鍵，因為機遇是轉(zhuǎn)瞬即逝的。鄧稼先、貝多芬等杰出人物，之所以會成功，是因為他們把握住了機遇。所以，我們也應(yīng)該學(xué)會把握機遇，這樣才可能成功。
可是，不是每次機遇都能把握的，我就沒能把握住一次很好的機遇。初一下學(xué)期時，我被推薦去學(xué)校機器人培訓(xùn)初中組參加訓(xùn)練，因為時間緊迫，而且我們新手，所以省掉了基礎(chǔ)的，直接進行訓(xùn)練。老師對我們說，這次是不錯的機會，只要能得到第一，參加全國賽，這是很光榮的，而且以后中考2、3中會免試錄取。我們聽到“免試錄取”4個字，都眼睛發(fā)亮，我們都表示要努力爭取第一，我也不想放過這個機會，畢竟是免試錄取啊，誘惑太大了。可是，說是這么說，還得實際行動。
我們努力訓(xùn)練了一個月。5月13日，比賽的日子，我們進了賽場，拿出了器材，開始調(diào)整程序，我們盡量回想訓(xùn)練時的做法，一步一步的去做。可是，缺乏經(jīng)驗的我們就開始手忙腳亂了，在第一個項目一輪比賽（比賽分兩項，每項三輪）我們就因沒調(diào)整好而失敗了。第二輪我們開始總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，終于在調(diào)試時間結(jié)束前調(diào)好了，接著我們的成績上升到了前幾名。關(guān)鍵就看第二項了，第二項開始了，我們在第一輪還是沒能跑出好成績，可是，在這時，我們的機器出問題了，關(guān)鍵的零件壞了，這時我們看不到一線希望，本來可以挽救的，可是經(jīng)驗的缺乏讓我們失去勝利的最后機會，勝利的曙光最終沒照到我們身上。結(jié)束后，想想我們是滿懷信心的走進賽場，卻是失落的走了出來，我不由得苦笑了一下。經(jīng)驗決定勝負(fù)，畢竟我們才訓(xùn)練了一個多月，人家已有一年的功夫。這讓我想起一句話：臺上三分鐘，臺下十年功。我們經(jīng)驗的缺乏是失敗的主要原因，當(dāng)然還有我們互相埋怨等原因。我們的失敗和悔恨是不言而喻的，可這件事卻讓我明白，機遇不會自己送上門來，一切機遇要靠自己去抓，去把握，去利用。
機遇像一陣風(fēng)，來也匆匆，去也匆匆。
機遇像一縷煙，來也無綜，去也無綜。
機遇有時唾手可得，有時卻遙不可及。
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